教師競聘演講稿范文2

20XX最新老師競聘演講稿范文競聘演講的實用性很強，一個好的競聘演講絕對是競爭的利器。下面是為你了20XX最新老師競聘范文，希望能幫助到您。尊敬的各位指導(dǎo)、同志們：大家好！今天，我競聘的崗位是小學(xué)高級老師九崗。自19年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè)，三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了34個春秋！34年來，我熱愛學(xué)生，做孩子們的知心朋友，關(guān)愛他們，積極探究教育新路，耐心細(xì)致育人。34年，彈指一揮間，我已半頭銀發(fā)，一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣，把生命中最美妙的光陰，把生命里最美麗的韶華，都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè)，然而我無怨，也無悔，因為我一直堅信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原，一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。從教以來，我任教過小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、思想品德等科目，當(dāng)過多年的班主任，獲得過多種榮譽……最近幾年，上了年紀(jì)，但不敢忘懷老師職責(zé)，還堅持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念，在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn)，按時按量完成學(xué)校指導(dǎo)交付的各項工作任務(wù)，進(jìn)展循環(huán)教學(xué)，教學(xué)程度與教學(xué)質(zhì)量得到了很大進(jìn)步，在期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科，達(dá)標(biāo)率均能到達(dá)學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。今天，我之所以競聘這個崗位，基于以下三點原因：三十多年來，為了搞好教育教學(xué)工作，走家串戶，理解每一個孩子。熱心教學(xué)，熱愛教育，關(guān)心每一個孩子，相信每一個孩子。獨具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能，鼓勵孩子學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗成功的樂趣，不斷演繹成功故事，不管是班主任工作、教學(xué)工作，還是學(xué)校管理工作，我一直堅信并踐行愛心是教育成功的秘訣。從教以來，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材，掌握了根本的教育教學(xué)方法。深化理解學(xué)生，不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和進(jìn)步。在長期的農(nóng)村教學(xué)理論中，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格，探究符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)形式，并獲得了不俗的成績，得到了指導(dǎo)和同事們的廣泛好評，也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作，還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物，從中指導(dǎo)我的教學(xué)理論，進(jìn)步教學(xué)的有效性，進(jìn)而進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。課余時間，我還潑墨揮毫，潛心研習(xí)書法和畫畫，兼任中、高年級的美術(shù)老師，給學(xué)生傳遞美。大半輩子立志扎根山村教育，安貧樂道、積極向上、為國樹人，矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線，時刻以一名優(yōu)秀老師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，憑著強烈的事業(yè)心和責(zé)任心，贏得了全體師生的尊敬和贊譽；憑著自己對學(xué)生的一片愛心，得到學(xué)生和家長的愛戴；憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著，在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績?；谝陨显?，我有信心做好本崗本職工作，假設(shè)我能競爭上崗，我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生，努力作到以下三點：第一、繼續(xù)做一個學(xué)習(xí)型的老師。在工作中不斷完善自我，充實自我。拓寬自己的知識面，使自己的教學(xué)盡善盡美。第二、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點和本班實際情況，以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異。教他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，實在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對語文學(xué)科的特點，探究學(xué)科理論活動，拓寬學(xué)生的視野，從而有效的進(jìn)步學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。第三、加強個人修養(yǎng)，將教育教學(xué)進(jìn)展到底。臨近退休，但不敢忘記教書育人，我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，進(jìn)步個人修養(yǎng)，努力專研業(yè)務(wù)，傳幫帶青年老師，把農(nóng)村教育進(jìn)展到底。尊敬的學(xué)校指導(dǎo)、老師們：大家好！首先感謝指導(dǎo)給我這個難得的競聘時機，對每個人來說，這都是一種機遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的時機，積極參與這次競聘，并將英勇地承受大家的評判。根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣。我競聘信息技術(shù)老師及網(wǎng)絡(luò)管理員崗位。主要基于以下三方面考慮：一、本人畢業(yè)于廣西師大計算機教育專業(yè)，在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了計算機的相關(guān)知識及老師職業(yè)技能，初步具備了一個信息技術(shù)老師所必需的業(yè)務(wù)知識。時代一日千里，飛速前進(jìn)，唯知識是立足之本。參加工作后，根據(jù)學(xué)校的實際情況，我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校新設(shè)備的使用，遇到問題時能虛心地向其他同事請教，做到勤學(xué)好問。二、在教學(xué)工作中，認(rèn)真鉆研教學(xué)理論，積極投身到課改實驗當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和探究中，確立信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)以"使學(xué)生具備一定信息才能，養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)"為中心的指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)生的實際情況，靈敏安排教學(xué)內(nèi)容，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的上機行為，為學(xué)生能把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實的根底。虛心向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí)，做到勤聽課，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)歷和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求，我還參加了英特爾將來教育的培訓(xùn)，獲得了相關(guān)證書，并聽取了祝智庭博士關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的學(xué)術(shù)講座。三、除了作好教學(xué)常規(guī)工作外，在擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員一職時，制訂了網(wǎng)絡(luò)管理員工作職責(zé)，每個星期能認(rèn)真檢查機房的使用情況，發(fā)現(xiàn)問題能及時解決。在平時工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長，不重名利，不計較個人得失，熱心幫助其他老師進(jìn)展了課題材料、校本課程的、試卷論文的錄入、課件制作等工作。與信息技術(shù)處其他老師一起創(chuàng)立了十八中"揚帆網(wǎng)站"，"七彩校園報"，輔導(dǎo)學(xué)生參加計算機制作比賽多人獲獎。組織校內(nèi)老師參加計算機培訓(xùn)，優(yōu)化了教學(xué)資源和教學(xué)手段。假設(shè)我有幸競聘成功，我會一如既往做好以下幾個方面的工作：一、加強政治學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，開放思想，以開拓進(jìn)取、全心全意為教學(xué)、為老師、為學(xué)生效勞的工作態(tài)度去踐行"三個代表"重要思想，踏踏實實工作，愛崗敬業(yè)。二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，積極投身到教學(xué)改革中去，積極探究、施行創(chuàng)新教學(xué)形式。打破教材，吃透學(xué)科內(nèi)容，注重知識的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性，充分挖掘?qū)W生的潛能，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和理論才能，并在進(jìn)步自身對課堂的調(diào)控才能方面下苦功夫，勇于理論，努力進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)程度。三、強化科研意識，從教學(xué)觀念上真正明確信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要性與緊迫性，充分利用我?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，使學(xué)生能把在信息技術(shù)中學(xué)到的根本技能應(yīng)用到學(xué)科學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。四、老實待人、嚴(yán)于律己，以"老老實實做人、勤勤懇懇做事"為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬指導(dǎo)，團結(jié)同志，誠懇待人，設(shè)身處地為同事著想，營造一個團結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。通過這次競聘，我更加清醒地看到了自身存在的缺乏。時代向教育提出了更高的要求，做為一名青年老師的我，更應(yīng)該立足本職，發(fā)奮有為。我非常慶幸能成為十八中的一員，從事自己所熱愛的教育事業(yè)。在今后的工作中，我必將在學(xué)校指導(dǎo)的指引下，以充滿青春活力的熱情和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己，與各位同事一道，在求真務(wù)實中認(rèn)識自己，在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值。謝謝大家！尊敬的各位指導(dǎo)，各位同事：大家好！每一次參加競聘之前，我會經(jīng)歷一番復(fù)雜的思想斗爭，我會問自己是否應(yīng)該參加這次競聘？我會問自己有什么才能參加競聘？我還會問自己是否有勇氣面對失敗成功？是否能經(jīng)歷住新的考驗。反復(fù)思索，我最終決定參加這次競聘，經(jīng)過認(rèn)真思索，我愿意把這次競聘，當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機遇，當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺，更愿意把這個競聘，當(dāng)成鍛煉自己、進(jìn)步素養(yǎng)的過程。今天我要競聘的是實驗小班班主任。彈指一揮，已經(jīng)工作3年，有過成功的喜悅，也有過失敗時的淚水，但同時我更加熱愛這份神圣的職業(yè)，更加有信心做好自己的事業(yè)，工作中我總結(jié)出以下幾點，那就是“真誠、嚴(yán)格、熱愛、周到”。下面請允許我談一下對以上幾點的看法：我希望自己與配班老師的關(guān)系是平等互助的關(guān)系我希望我能將班級工作人員團結(jié)在一個集體里，受著一種思想一種原那么，一種作風(fēng)的鼓舞能齊心協(xié)力的工作，公正的規(guī)那么和民主的程序在課堂和班級管理中得到認(rèn)真的表達(dá)，尊重其他老師的意見，與配班老師共同制定方案，討論問題，并希望達(dá)成輕松、愉快、和諧的人際關(guān)系！嚴(yán)格班級管理，抓緊“養(yǎng)成教育”：首先，我將從思想、行動上認(rèn)真落實“一切為了孩子，為了孩子一切”的方針，在班級管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，工作上堅持不怕苦，不怕累，不怕難，不惜力，樂業(yè)，敬業(yè)，積極向上的精神狀態(tài)。組織配班老師共同學(xué)習(xí)園內(nèi)的各項規(guī)章制度，并要求每個人嚴(yán)格遵守。進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，做到教具充足，讓幼兒能真正從快樂中學(xué)、從玩中學(xué)。戶外活動時，精心設(shè)計每一個游戲，讓每個幼兒都參與進(jìn)來，運動起來?！案腥诵恼吣群跚椤?。童心是一顆由父母用愛的乳汁哺育而成的晶體，對愛撫情感的渴求是每一個孩子的心理需要。班級管理要以厚愛為出發(fā)點。只有把愛的情感投射到幼兒的心田，師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗，收到良好的教育效果。因此說熱愛學(xué)生是班主任教育的根底和前提。教育之樹只有植根與愛的土壤里，才能結(jié)出豐碩的果實。教育中的一切技巧和方法，分開這一根底都將變得蒼白無力，當(dāng)老師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)，就是熱愛兒童，“愛”是每一個孩子安康成長必不可少的生長素。因此，我將努力的去愛每個孩子，在班級樹立愛心、細(xì)心、耐心的原那么，在學(xué)習(xí)上，生活上關(guān)心保護幼兒，把他們的閃光點放大，盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點或錯誤，特別是缺點突出的孩子更不能強化，做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點，相反是要用放大鏡去找他們的點滴進(jìn)步和微小變化，在班級中為他們樹立自信；在游戲活動時，認(rèn)真觀察孩子，理解孩子，同孩子們打成一片，和孩子們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，做孩子們親愛的良師益友；另外，我也將通過課堂教學(xué)和課外活動，幫助幼兒認(rèn)識善惡美丑，塑造幼兒美妙的心靈。一個班級管理工作的成功與否，還要看他的家長工作做的是否到位。因為家長是幼兒園與社會聯(lián)絡(luò)的橋梁，是窗口，是宣傳欄。因此，我要真誠接待每一位家長，主動做好家園聯(lián)絡(luò)工作，使家長成為我們的教育的合作伙伴。通過家長會，家長半日活動和家長面對面地溝通，家園聯(lián)絡(luò)手冊等互相流通信息。定期向家長反響孩子的開展情況，幫助家長樹立正確的教育觀，與家長商討幼兒教育新思路，新方法，從而使家長更加理解孩子，理解幼兒教育的作用，家園共育，使孩子在各方面都有很大的進(jìn)步?！奥槿鸽m小，五臟俱全”。班級的管理工作也是如此。我將以一顆敏銳而細(xì)致的心，洞察一切小事，處理好方方面面的關(guān)系，集老師、家長的一切智慧和力量，實在為老師、為幼兒，為家長營造一個寬松、和諧、平安、衛(wèi)生、舒適的班級氣氛。另外，我要不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步業(yè)務(wù)程度和才能。幼教事業(yè)每一天都在進(jìn)步，要適應(yīng)社會的需要，工作的需要，孩子和家長的需要，就必須不斷地進(jìn)步自己，充實自己。平時虛心向各位老師請教在工作中遇到的困難及班級管理方面的經(jīng)歷，從中學(xué)到幼教工作者所必須的教育理念等等，來增強自己的教育教學(xué)才能和班級管理才能。我熱愛這個職業(yè)，假設(shè)此次實驗小班競聘成功，我會以嶄新的相貌去迎接一切，用我的真心，愛心和耐心去面對每一位孩子和家長，實驗班是我園的重點班級，我一定會更加積極進(jìn)取、踏實工作，按時、按質(zhì)、按量完成各項任務(wù)，嚴(yán)格要求自己，爭做一名優(yōu)秀的班主任。請大家相信我、支持我，你們的信任與支持是我開展好班級工作的最為強大的動力！尊敬的各位指導(dǎo)：大家好！首先我非常感謝校指導(dǎo)給我這次競職演說的時機。我叫××，年月從xxx畢業(yè)后分配到我校一直從事漢語文教學(xué)。在從事漢語文教學(xué)的同時，還致力于教學(xué)研究。在班級管理及指導(dǎo)學(xué)生根本功方面，曾擔(dān)任××班、××班班主任工作。在學(xué)生管理工作中，注重“以愛動其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行”，注重學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng)。我還擔(dān)任了歷屆中幼師學(xué)生語言文字根本功大賽的指導(dǎo)老師，指導(dǎo)的朗讀工程獲歷屆第一名，我也因此獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)老師稱號，并以優(yōu)異的成績獲得了省級普通話測試員資格證書。因工作表現(xiàn)比較突出，曾兩次受到市教委的嘉獎。年，我調(diào)到教務(wù)科任干事，協(xié)助科室指導(dǎo)主抓文科教學(xué)管理和教研工作。平時除了參與完成對文科組常規(guī)教學(xué)的檢查、指導(dǎo)、反響等工作之外，積極深化課堂教學(xué)，參與教研活動，通過組織開展優(yōu)質(zhì)課評比等活動，極大地調(diào)動了老師們的參與意識，進(jìn)步了課堂教學(xué)質(zhì)量。在這些富有成效的工作進(jìn)程中，我不僅熟悉了業(yè)務(wù)，積累了經(jīng)歷，鍛煉了才能，更重要的是對繼續(xù)承擔(dān)文科教學(xué)管理工作充滿了信心，假設(shè)我可以竟騁上崗，我決心從以下幾方面開展工作：一、做好人的思想工作，加強政治學(xué)習(xí)，把師德教育放在首位，做到常抓不懈。加強基層管理，提倡溝通與合作，調(diào)動全系老師的工作積極性，使人盡其才，物盡其用，使文科系教學(xué)管理工作更上一層樓，以最終適應(yīng)普通大學(xué)的教學(xué)管理。二、大力改革教學(xué)，積極探究施行創(chuàng)新教學(xué)形式。從課程設(shè)置、教學(xué)管理、考試管理等方面詳細(xì)展開。施行“打好根底、拓寬專業(yè)、強化從教才能訓(xùn)練、進(jìn)步綜合素質(zhì)”的教學(xué)思路。注重開掘文科課程教學(xué)中的人文因素，實現(xiàn)認(rèn)知、人文于一的教育價值目的的整合，讓學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人，使職前培養(yǎng)向更高的人格素質(zhì)的培養(yǎng)邁進(jìn)。三、搞好全系老師的培訓(xùn)規(guī)劃。總體上說，以師德教育為基石、以知識更新為根底、以培養(yǎng)老師教育科研才能為重點。加強校際間的聯(lián)絡(luò)，可以請進(jìn)來、走出去。對青年老師要通過壓擔(dān)子、提任務(wù)、配師傅、結(jié)對子等多種培訓(xùn)方式進(jìn)步其整體程度。帶著全系老師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展教學(xué)研究，進(jìn)步自身素質(zhì)，帶出一支擅長研究、樂于奉獻(xiàn)的作風(fēng)正、素質(zhì)良的老師隊伍。四、強化研究意識，加大學(xué)科研究與改革力度。打破教材吃透學(xué)科內(nèi)容，注重知識的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性，這也是中師與高師教學(xué)區(qū)別之所在。充分利用我院現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，從教學(xué)觀念上真正明確信息教育與科學(xué)教學(xué)整合的重要性與緊迫性，在理論—研究—進(jìn)步的良性開展進(jìn)程中推進(jìn)我校教育教學(xué)的全面開展。謝謝大家！各位指導(dǎo)、老師：大家下午好！首先我在這里感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個時機來參加本次老師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的來謳歌我的職業(yè)，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普統(tǒng)統(tǒng)的幼兒老師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒老師。在年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，目前大專在讀，老師資格考試順利通過?；厥走^去的日子，我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語老師，今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白老師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的繁忙，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著老師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的熾熱的心！面對著一群天真得意的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。二、我有較為扎實的理論知識：自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善考慮，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、進(jìn)步自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全可以勝任的。三、我有較強的工作才能：并在理論中也積累一些經(jīng)歷。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在理論中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)那么。我踏實工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高快樂興的來幼兒園、又高快樂興的分開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理才能，如：孩子生病了，我會及時進(jìn)展詢問家長孩子的身體情況，進(jìn)步我們班級幼兒出勤率