廣東省東莞市寮步宏偉中學(xué)2023屆八下物理期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

廣東省東莞市寮步宏偉中學(xué)2023屆八下物理期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題1．自行車的結(jié)構(gòu)及使用涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí)，其中為了減小摩擦的是（）A．車把套上制作了花紋B．給車軸加潤(rùn)滑油C．輪胎的表面做得凹凸不平D．剎車時(shí)用力捏閘柄，增大閘皮對(duì)車圈的壓力2．關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說法正確的是（）A．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因B．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C．物體只要運(yùn)動(dòng)就需要力的作用D．沒有力的作用運(yùn)動(dòng)的物體就會(huì)慢慢停下來3．以下各圖關(guān)于該圖的說法不正確的是（）A．魚線的拉力使釣魚桿發(fā)生形變B．瓶對(duì)海綿的壓力使海綿發(fā)生形變C．球拍對(duì)球的作用力改變球的運(yùn)動(dòng)方向D．腳踢球使球飛出去，說明力是維持運(yùn)動(dòng)的原因4．下列例子中，不屬于利用大氣壓工作的是（）A．給自行車打氣 B．活塞式抽水機(jī)C．把藥液吸進(jìn)注射器 D．吸在掛衣櫥玻璃上的掛衣鉤5．下列物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（）A．鐘擺來回?cái)[動(dòng)B．汽車在盤山公路上勻速行駛C．物體在粗糙的水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．地球繞著太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)6．在國(guó)際單位制中，壓強(qiáng)的單位是A．千克 B．帕斯卡 C．牛頓 D．米7．對(duì)于液體壓強(qiáng)，下列說法正確的是A．液體只對(duì)容器的底有壓強(qiáng)B．液體的重力、體積越大，液體壓強(qiáng)越大C．液體的密度越大，液體的壓強(qiáng)越大D．同一種液體的壓強(qiáng)只跟深度成正比8．一本厚字典放在水平桌面上，如圖（a）所示，現(xiàn)用一水平方向的力F′將字典向右推，使其一部分離開桌面至圖（b）所示的位置，在此過程中，字典對(duì)桌面的壓力F和壓強(qiáng)P的變化情況是A．F增大，p不變B．F減小，p不變C．F不變，p減小D．F不變，p增大9．如圖：密封的圓臺(tái)形容器裝有一定量的水，從甲到乙，則水對(duì)容器底的作用情況是A．壓強(qiáng)減小，壓力不變 B．壓強(qiáng)不變，壓力增大C．壓強(qiáng)減小，壓力減小 D．壓強(qiáng)不變，壓力減小10．如下圖所示，一封閉容器裝滿水后，靜止放在水平面桌面上，如圖甲所示，對(duì)桌面產(chǎn)生的壓力與壓強(qiáng)分別為F1、P1；當(dāng)把容器倒放在桌面上如圖乙所示，靜止時(shí)對(duì)桌面產(chǎn)生的壓力與壓強(qiáng)分別為F2、P2.則（）A．F1=F2，P1>P2 B．F1=F2，P1<P2C．F1>F2，P1=P2 D．F1<F2，P1=P211．如圖為托里拆利實(shí)驗(yàn)的裝置圖，下列表述正確的是（）A．向槽中繼續(xù)注入少量水銀，管內(nèi)外水銀面高度差將變小B．換用更粗一些的等長(zhǎng)玻璃管，管內(nèi)外水銀面高度差將變大C．將玻璃管稍微傾斜，管內(nèi)外水銀面高度差將不變D．將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面，管內(nèi)外水銀面高度差將變大12．彈簧測(cè)力計(jì)分別受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F(xiàn)1、F2均為3N，彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)如圖所示，下列說法正確的是（）A．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0N B．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6NC．F1、F2是一對(duì)相互作用力 D．F1、F2是一對(duì)平衡力二、填空題13．用鋼絲繩系上一個(gè)重為500N的物體，當(dāng)鋼絲繩拉著物體靜止時(shí)，繩對(duì)物體的拉力是______N，當(dāng)鋼絲繩拉著它以2m/s速度勻速上升時(shí)，繩對(duì)物體的拉力________（填“變大”“變小”或“不變”），當(dāng)鋼絲繩拉著物體以3m/s的速度勻速下降時(shí)，繩對(duì)物體的拉力________（填“變大”“變小”或“不變”）．14．用40牛的水平力將重10牛物體壓在豎直墻壁上，則墻壁受到的壓力是______N。15．遼寧號(hào)航空母艦滿載時(shí)排水量達(dá)68000t，它滿載時(shí)所受浮力為______N，當(dāng)航空母艦從大海駛?cè)雰?nèi)流河時(shí)，航空母艦所受浮力將______填“不變”、“變小”或“變大”。16．歷史上證明大氣壓存在的著名實(shí)驗(yàn)是________________。某地用普通鍋燒水，水沸騰時(shí)的溫度為96℃，當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)______（填“大于”、“小于”、“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們利用小桌、砝碼、海綿等器材設(shè)計(jì)了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn)。(1)同學(xué)們是根據(jù)_____來比較壓力作用效果的。(2)觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結(jié)論是：受力面積一定時(shí)，_____，壓力的作用效果越明顯。(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較_____兩圖的實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)論是：_____。18．（8分）在探究“二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，小剛用木塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示，小華則用小車進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示。木塊和小車均在水平桌面保持靜止。(1)你認(rèn)為甲乙兩個(gè)設(shè)計(jì)哪個(gè)更科學(xué)______？理由是什么_____？(2)在乙實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，觀察小車的情況，這樣做可以探究______問題？(3)小明設(shè)計(jì)了如圖丙所示實(shí)驗(yàn)，兩小車靜止，當(dāng)他用剪刀將兩小車間的連接線剪斷時(shí)，觀察兩小車是否會(huì)繼續(xù)保持靜止，這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以探究_______問題？19．（8分）用小方凳和泡沫塑料做探究“影響壓力效果的因素”的實(shí)驗(yàn)，三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示.（1）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出的結(jié)論是：_______________.（2）比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出的結(jié)論是：___________.四、作圖題20．（8分）作出如圖所示水平地面對(duì)磚塊的支持力的示意圖。（______）21．（8分）如圖所示，一個(gè)重為30N的鐵球沿斜面滾下，請(qǐng)畫出鐵球所受重力的示意圖.（______）五、計(jì)算題22．（10分）一輛質(zhì)量為1.6t的小汽車在水平路面上勻速?gòu)腁站開到B站，發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力為800N，輪與地面的總接觸面積為0.08m2(g取10N/kg)，求：（1）汽車受到的重力；（2）汽車靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)；（3）汽車受到的阻力大?。?3．（12分）滑板運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為都市青年最流行、最持久的時(shí)尚運(yùn)動(dòng)．一塊滑板是由板面、滑板支架（滑板橋）和四只滑板輪等部分組成，總質(zhì)量約為5kg，如圖所示．其中板面是由一塊質(zhì)量為3kg，體積約為5×10-3m3的復(fù)合材料組成．求：（1）組成板面的復(fù)合材料密度．（2）若每個(gè)滑板輪與水平地面的接觸面積為2.5×10-4m2，當(dāng)一個(gè)質(zhì)量為45kg的學(xué)生站在滑板上時(shí)，求滑板對(duì)水平地面的壓強(qiáng)．

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．車把套上制作了花紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故A不合題意；

B．給車軸加潤(rùn)滑油是形成一層油膜，使接觸面變光滑來減小摩擦，故B符合題意；C．輪胎上制有花紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故C不合題意；

D．剎車時(shí)用力捏剎車，是在接觸面的粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦，故D不合題意。

故選B。2、B【解析】力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體要運(yùn)動(dòng)，并不需要力作用在物體上，故AC錯(cuò)誤，B正確；運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不會(huì)停下來，故D錯(cuò)誤．故選B.點(diǎn)睛：根據(jù)以下知識(shí)答題：（1）物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因（2）物體受平衡力作用，物體處于平衡狀態(tài)，物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)．3、D【解析】

要分析本題各個(gè)選項(xiàng)的對(duì)錯(cuò)，需從以下兩個(gè)方面著手：（1）知道力的作用效果，即力可以改變物體的形狀和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．（2）知道力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系．【詳解】A、由圖可知，釣魚線對(duì)桿的拉力使釣魚桿發(fā)生形變，所以該選項(xiàng)正確．B、由圖可知，瓶對(duì)海綿的壓力使海綿發(fā)生形變，所以該選項(xiàng)正確．C、由圖可知，球拍對(duì)球的作用力改變了球的運(yùn)動(dòng)方向，所以該選項(xiàng)正確．D、腳踢球使球飛出去，球由靜止到運(yùn)動(dòng)，說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，所以該選項(xiàng)不正確．故選D．4、A【解析】

A．給自行車打氣，用力壓活塞，使筒內(nèi)氣壓增大，從而壓進(jìn)輪胎中，這不屬于利用大氣壓，符合題意；B．活塞式抽水機(jī)抽水時(shí)，使其內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下將水壓入抽水機(jī)內(nèi)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)把水從低處壓到高處的目的，不符合題意；C．吸取藥液的過程中，當(dāng)向外拉活塞時(shí)，針管內(nèi)的氣體體積變大，氣壓減小，大氣壓不變，大氣壓將藥液壓入針管內(nèi)；利用了大氣壓，不符合題意；D．掛衣鉤上的吸盤擠壓在玻璃上時(shí)，排出吸盤和玻璃之間的空氣，吸盤和玻璃之間的壓強(qiáng)減小，吸盤在大氣壓的作用下被壓在玻璃上，不符合題意。5、C【解析】

A、鐘擺來回?cái)[動(dòng)，鐘擺的運(yùn)動(dòng)速度和方向都在發(fā)生變化，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，故A不符合題意；B、汽車在盤山公路上勻速行駛，車的運(yùn)動(dòng)方向改變，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，故B不符合題意；C、物體在粗糙的水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度方向不變，大小不變，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故C符合題意；D、地球繞著太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)，地球的速度和大小都發(fā)生變化，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化，故D不符合題意。6、B【解析】

A．千克是質(zhì)量的主單位．不符合題意；B．帕斯卡是壓強(qiáng)的主單位．符合題意．C．牛頓是力的主單位．不符合題意；D．米是長(zhǎng)度的單位．不符合題意；故B正確．ACD錯(cuò)誤．7、D【解析】解答：由于液體具有流動(dòng)性，液體對(duì)容器底和容器側(cè)壁都有壓強(qiáng)，所以選項(xiàng)A的說法不正確．液體的壓強(qiáng)只與液體的深度和密度有關(guān)，所以選項(xiàng)B的說法不正確．不同種液體的壓強(qiáng)不僅與液體的密度有關(guān)，還與液體的深度有關(guān)，所以選項(xiàng)C的說法不正確．同一種液體的壓強(qiáng)只跟深度成正比，所以選項(xiàng)D的說法正確．故選D.點(diǎn)睛：由于液體受到重力作用，且具有流動(dòng)性，所以液體對(duì)容器底和容器側(cè)壁有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大；在同一深度處液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；不同液體的壓強(qiáng)還跟密度有關(guān)．8、D【解析】

由二力平衡可知重力與支持力的關(guān)系，再由力的相互性可知壓力的大?。挥山佑|面積的變化利用壓強(qiáng)公式可得壓強(qiáng)的變化．【詳解】因物體在桌子上處于平衡狀態(tài)，故G＝F支，而支持力與壓力相等，故壓力也等于重力，重力不變，故壓力不變；在物體移動(dòng)的過程中因接觸面積變小，由可知，F(xiàn)不變時(shí)，接觸面積減小，所以壓強(qiáng)將增大．故選D．9、D【解析】

圓臺(tái)形容器內(nèi)裝滿了水,倒置后水的深度不變,因此由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh,可得水對(duì)容器底的壓強(qiáng)p不變,當(dāng)如圖甲放置時(shí),水對(duì)容器底的壓力：F甲=pS大,當(dāng)如圖乙放置時(shí),水對(duì)容器底的壓力：F乙=pS小,倒置后底面積減小，所以壓力變?。蔬xD.10、B【解析】

靜止放在水平面桌面上，壓力由重力而產(chǎn)生，且壓力等于重，所以兩次的壓力相等；如圖乙倒放時(shí)，與桌面的接觸面積小，根據(jù)可知，壓力相等時(shí)，受力面積小，壓強(qiáng)大，即。故B正確。11、C【解析】

在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，由于玻璃管內(nèi)外水銀面高度差所產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于外界大氣壓，只要外界大氣壓不變，管內(nèi)外水銀面高度差就不變，將玻璃管稍微傾斜、將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面、向槽中繼續(xù)注入少量水銀、換用更粗一些的等長(zhǎng)玻璃管，管內(nèi)外水銀面高度差都將不變，故C正確，ABD錯(cuò)誤。12、D【解析】試題分析：用兩個(gè)方向相反的力向兩端拉彈簧測(cè)力計(jì)，與只拉一端效果是相同的；因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，拉一端時(shí)，另一端也必須有力的作用，因此，彈簧測(cè)力計(jì)不可能顯示兩邊的拉力之和，而只會(huì)顯示一個(gè)力的大小，即3N；因?yàn)镕1、F2方向相反，都作用在彈簧測(cè)力計(jì)上且均為3N，彈簧測(cè)力計(jì)靜止不動(dòng)，所以F1、F2是一對(duì)平衡力．故選D．考點(diǎn)：彈簧測(cè)力計(jì)的應(yīng)用，力的作用的相互性二、填空題13、500不變不變【解析】用鋼絲繩系上一個(gè)重為500N的物體，當(dāng)鋼絲繩拉著物體靜止時(shí)，繩對(duì)物體的拉力和物體受到的重力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以繩子對(duì)物體的拉力是500N；當(dāng)鋼絲繩拉著它勻速上升時(shí)，繩對(duì)物體的拉力和物體受到的重力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以繩子對(duì)物體的拉力是500N；當(dāng)鋼絲繩拉著物體以3m/s的速度勻速下降時(shí)，繩對(duì)物體的拉力和物體受到的重力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以繩子對(duì)物體的拉力是500N．此題考查了平衡狀態(tài)平衡力的分析．14、40【解析】

用40牛的水平力將重10牛物體壓在豎直墻壁上,由于固體可以傳遞壓力，則墻壁受到的壓力是40N。15、6.8×108N不變【解析】

該航空母艦滿載時(shí)所受浮力：，浮力的方向豎直向上；當(dāng)航空母艦從大海駛?cè)雰?nèi)流河時(shí)，因?yàn)楹侥钙?，所以航母受到的浮力F浮=G，重力不變，航母受到的浮力不變。16、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)小于【解析】

馬德堡半球?qū)嶒?yàn)通過用16匹馬才把抽出氣體的直徑為30cm的兩個(gè)半球拉開，有力的證明了大氣壓的存在，且大氣壓很大；一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小是1.013×105Pa，水的沸點(diǎn)隨氣壓的減小而降低，水沸騰時(shí)的溫度為96℃，由于1標(biāo)準(zhǔn)氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃，由此可知該地的氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。三、實(shí)驗(yàn)題17、海綿的凹陷程度壓力越大乙、丙在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越顯著【解析】

(1)力可以使物體發(fā)生形變，相同受力面的形變程度越大，壓力作用效果越明顯，可以通過受力面形變程度的大小判斷壓力的作用效果。(2)(3)根據(jù)控制變量法的要求，根據(jù)實(shí)驗(yàn)所控制的變量、分析圖示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，然后得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論?！驹斀狻?1)[1]由題意可知，實(shí)驗(yàn)中是根據(jù)海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果的。(2)[2]圖甲和圖乙，物體的受力面積相同而壓力不同，乙圖壓力大，力的作用效果明顯，由此可得：受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。(3)[3][4]要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)保持壓力不變，只改變受力面積，故比較乙、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)符合要求，可得到的結(jié)論是：壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。18、乙乙中小車與桌面間屬于滾動(dòng)摩擦，比滑動(dòng)摩擦小得多作用在同一物體上但不在同一直線上的兩個(gè)力，能否平衡的問題在同一直線上，作用在兩個(gè)物體上的兩個(gè)力能否平衡的問題【解析】

(1)[1][2]為了減小摩擦力對(duì)該實(shí)驗(yàn)的影響，乙裝置更合理，小車與桌面間屬于滾動(dòng)摩擦，比滑動(dòng)摩擦力小得多。(2)[3]小車轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，小車兩端的拉力就不在一條直線上，小車就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣做可以探究作用在同一物體上，但不在同一直線上的兩個(gè)力，能否平衡的問題。(3)[4]當(dāng)小卡片靜止后，他用剪刀把小卡片從中間剪開，發(fā)現(xiàn)兩側(cè)鉤碼落下，兩小車是不會(huì)繼續(xù)保持靜止，這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以探究在同一直線上，作用在兩個(gè)物體上的兩個(gè)力能否平衡的問題。19