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文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯年3.22世界水日活動方案5篇3.22世界水日活動方案篇一</h3一、領導重視,樂觀部署

為了廣泛、深化地開展水法宣揚周活動,制定了20__年“世界水日”和“中國水周”的宣揚活動方案,明確了指導思想,以推動環(huán)境友好型、資源節(jié)省型社會建設為主要內容,樂觀開展內容豐富,形式多樣的宣揚活動,活動要求主要領導親自抓,確保宣揚活動有方案、有聲勢、有質量地實施。

二、方案詳細,目的明確

我校圍繞“水是生命之源”的宣揚主題,制訂了切實可行的宣揚活動方案,利用標語、廣播等多種形式向社會的宣揚。力求利用此次活動進一步深化宣揚各項水法法規(guī),宣揚愛水節(jié)水思路,營造良好的水環(huán)境,增加我鎮(zhèn)人民依法用水和愛護水環(huán)境的意識,為全面落實科學的進展觀,以水資源的可持續(xù)利用支持經(jīng)濟社會可持續(xù)進展供應良好的社會環(huán)境,促進人水和諧。

三、細心組織,內容豐富

1、__月22日當天,我校進行“世界水日”宣揚活動。懸掛宣揚橫幅、張貼宣揚標語,散發(fā)宣揚資料300余份,宣揚節(jié)省、愛護水資源的重要性。

2、__月24日-2月27日,我校師生觀看20__年“世界水日”和“中國水周”電視宣揚活動。

3、在水周宣揚期間,舉辦水利學問有獎問答活動,發(fā)放200余份答卷,內容以本次水周宣揚材料為主,涵蓋水利有關法律、政策及相關學問,并依據(jù)完成狀況進行嘉獎,使“人人關懷水、珍惜水、愛護水,人與自然和諧相處”的觀念深化人心。

4、組織全體師生觀看《人、水、法》宣揚片,增加人們的水資源憂患意識和水環(huán)境愛護意識。

我校利用在世界水日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動,使同學樹立良好的環(huán)境意識。進一步普及了環(huán)境學問,在學校營造了珍惜水資源、愛護水資源的良好氛圍和風氣,使同學樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。

3.22世界水日活動方案篇二</h3一、活動主題:

深化節(jié)水減排,呵護一湖秀水

二、活動時間

20__年3月22日-28日

三、活動支配

1、開展“水利科普宣揚進鄉(xiāng)村”活動,在全縣425個行政村圖片展現(xiàn)5個版面的水利科普學問宣揚。

2、3月22日在千島湖廣場舉辦深化節(jié)水減排,呵護一湖秀水活動,對20__年節(jié)水減排創(chuàng)建單位進行表彰,向社會發(fā)出節(jié)水倡議,啟動其次輪節(jié)水減排進學校、社區(qū)、企業(yè)儀式。并進行現(xiàn)場宣揚詢問活動。

參與人員:縣領導、水利局、千島湖鎮(zhèn)、工信局、教育局領導、千島湖鎮(zhèn)各社區(qū)代表、企業(yè)代表、中學校生代表、水利局機關工作人員。

3、在3月22日《今日千島湖》開拓專版發(fā)表紀念文章、20__年工作思路和節(jié)水倡議書。

4、3月22-3月28日在淳安電視臺播放20__年“世界水日”“中國水周”宣揚口號及相關宣教片,利用移動信息平臺、水利網(wǎng)站等發(fā)布宣揚短信。

5、3月22日-28日,縣政府門口、水利水電局門口、水利普查辦公室門口、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村、重點企業(yè),懸掛宣揚橫幅、標語、張貼宣揚畫。

6、深化節(jié)水減排單位創(chuàng)建活動,在社區(qū)、學校、企業(yè)發(fā)放宣揚資料,法律、法規(guī)單行本和宣揚紀念品,進一步營造節(jié)水減排氛圍。

7、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣揚,懸掛宣揚橫幅、向鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村發(fā)送宣揚資料,開展與宣揚相結合的水事秩序整治。

3.22世界水日活動方案篇三</h3為仔細組織好宣揚紀念活動,結合我校德育宣揚教育工作實際狀況,現(xiàn)制定以下實施方案:

一、以我校德育工作領導小組為本次活動領導小組,強化領導,綻開相應的活動。要求在活動中分工負責,各司其職,組織嚴密、周到。

二、統(tǒng)一思想,強化組織領導

各相關人員要高度重視,協(xié)作領導小組周密支配,細心組織,樂觀有效地協(xié)作開展水法宣揚、水污染防治、水利工程管理等宣揚紀念活動。利用在全校開展廣泛的宣揚活動,營造良好的水法制氛圍。

三、教育活動支配

1、學習宣揚《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國水土保持法》、《中華人民共和國河道管理條例》等水利法規(guī),增加廣闊師生的水法規(guī)意識和節(jié)水意識。

2、宣揚本屆“世界水日”“中國水周”主題,增加全體師生的缺水危機感,引起他們的重視、關懷、支持水利工作,促進和諧社會建設。

3、針對水資源開發(fā)、利用、節(jié)省、愛護的實際,強化學校水資源管理、水污染防治等有關學問的宣揚教育,我校確定本次活動主題為:“節(jié)省每一滴水”宣揚教育。

4、活動時間:即日開頭-3月28日全校教育活動

5、活動目的:利用此項活動的開展,使同學真正感受到世界水資源的缺乏,從而懂得愛護水資源、珍惜水資源,節(jié)省用水從點滴開頭。

6、活動支配:

(一)自我教育階段:

本階段目標分班級段進行:一、二班級主要目標是布置同學搜集有關水資源嚴峻缺乏的相關文字、數(shù)據(jù)、資料老師進行教育學習宣揚;三、四班級主要目標是布置同學設計節(jié)水公益廣告語、節(jié)水金點子(能夠是文字、圖畫、小制作等);五班級六班級主要目標是布置同學以“假如世界沒有了水”為題進行想象作文與繪畫、攝影等。

(二)參觀再感受階段:

各班將同學完成的資料及作品分類,每班到教育處領“珍惜每一滴水”為主題的實踐作業(yè),同學進行細心的作業(yè),教育同學專心去做,真正起到對同學的教育作用。作業(yè)收起后于23日上交教育處。

3月24日下午以級部為單位組織同學自由參觀感受。

(三)節(jié)水行動階段:

向每位同學發(fā)放《節(jié)水進行式》宣揚倡議書。倡議書主要有兩部分內容:一是向家長和孩子宣揚節(jié)水的重要意義;二是以表格的形式對孩子在生活中的節(jié)水表現(xiàn)進行反饋。

3.22世界水日活動方案篇四</h3一、指導思想

堅持新時期水利工作方針,以愛護水資源、治理水污染、改善水環(huán)境、修復水生態(tài)為主要目標,全面落實河長制和全國水利廳局長會議精神,不斷加大輿論宣揚依法治水力度,進一步營造全社會珍惜水資源的法治環(huán)境。

二、宣揚主題

聯(lián)合國確定20_年“世界水日”的宣揚主題為“wastewater”(廢水)。我國紀念“世界水日”“中國水周”活動的宣揚主題為:

三、活動支配

(一)組織宣揚《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國水土保持法》、《寧夏回族自治區(qū)水工程管理條例》、《__市水資源管理條例》等水法律法規(guī)學問及中央、自治區(qū)水利工作會議精神。

(二)在__市舉辦水法宣揚紀念活動,發(fā)放宣揚資料,設立宣揚詢問點。

(三)在《__日報》發(fā)表汪秀琴局長的署名文章。

(四)在主要辦公樓內和沿街用水戶門前張貼宣揚畫、橫幅標語。

(五)利用電視、報刊等多種形式發(fā)布“世界水日”、“中國水周”宣揚口號。

四、宣揚形式

(一)3月22日市水務局組織市轄三區(qū)水務局、節(jié)水辦及有關單位上街進行宣揚,各縣(市)水務局各自組織在縣城街道上進行宣揚。

(二)各縣(市)、區(qū)水務局結合工作實際,圍繞宣揚主題,深化鄉(xiāng)村集鎮(zhèn)向農(nóng)夫宣揚水法規(guī)學問及中央、自治區(qū)水利工作會議精神,并組織執(zhí)法人員開展培訓學習。

(三)局屬各防洪管理所、河道管理所在攔洪庫、滯洪區(qū)、泄洪溝道、艾依河、排水溝道等沿線向單位、群眾宣揚《防洪法》、《寧夏回族自治區(qū)水工程管理條例》、《艾依河管理方法》等法律法規(guī)學問。

(四)市節(jié)水辦組織自備井取水單位及節(jié)水型先進單位、企業(yè),結合水生態(tài)文明建設,開展多種形式的節(jié)水宣揚。

五、詳細要求

(一)各縣(市)、區(qū)水務局、各有關單位要強化領導,細心組織,合理支配,開展形式多樣、內容豐富的宣揚活動。

(二)宣揚期間積極邀請新聞媒體采訪報道。

(三)宣揚活動圍繞主題,結合實際,注意宣揚效果。

(四)各縣(市)、區(qū)水務局將宣揚報道狀況,以水務信息上報市水務局。

3.22世界水日活動方案篇五</h3一、指導思想

本次宣教活動堅持順應大力強化高校生科技創(chuàng)新力量和社會實踐力量要求,以提倡可持續(xù)環(huán)境文化、提升全民環(huán)保意識為主旨,以此喚起公眾對環(huán)境的危機感,全面提升公眾環(huán)境文化素養(yǎng)和環(huán)境文化理念,引領廣闊青少年同學樹立正確的價值觀、科學資源觀和社會責任感,激活廣闊青少年對民族興盛的關懷和對可持續(xù)進展的關注,以此輻射到社會,呼吁全民關注并參加到環(huán)境愛護事業(yè)中來。

在大力推動人文素養(yǎng)教育,為廣闊同學供應展現(xiàn)才能、超越自我的空間的同時,堅持以傳播先進文化、弘揚民族精神、建設綠色文化為原則,營造高雅的藝術氛圍、構造良好的育人環(huán)境,從而富強我州綠色文化生活。

二、主題

本次活動確定主題為:

三、組織領導

本次活動成立“湘西自治州3·22世界水日環(huán)境愛護宣教活動領導小組”,下設辦公室,詳細負責各項活動的組織與實施。

四、內容與形式

1.內容:本次活動的各項內容緊密圍繞活動主題,熱忱歌頌“可持續(xù)進展觀”宏大構想,充分反映新世紀青少年喜愛祖國、喜愛社會主義、關注家園、不卑不亢、樂觀向上的精神風貌,展現(xiàn)青年同學高雅健康的綠色審美要求。本次活動內容具有鮮亮的時代特征,體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。

2.形式:針對目前世界上淡水污染特別嚴峻、我國水資源污染中人為因素比例大,人們的健康受到極大威逼這一現(xiàn)狀,利用開展“綠色之行”活動、水學問有獎問答活動,并以發(fā)放宣揚材料、倡議書等方式呼吁公眾愛護有限的淡水資源,留意節(jié)省用水,強化一水多用、健康飲水意識。

五、詳細內容和要求

本次活動時間從20__年3月—4月,詳細支配如下:

1、“環(huán)保——藝術”作品設計大賽活動

本次大賽是對生活中的廢舊材料和自然材料進行重新創(chuàng)意,自主設計成為具有新功能或新用途的物品,從而提升廣闊青少年同學的動手力量、制造力量和審美觀,提倡“以人為本”的綠色革命,以此促進團中央素養(yǎng)拓展方案的落實,并作為吉首高校第一屆藝術展演活動的重要補充。

2、環(huán)保學問(水篇)有獎問答

選取題目→制題→擬定規(guī)章→現(xiàn)場布置→人員支配→現(xiàn)場→匯總

3、“綠色之行”活動

本次活動大力強化同學社會實踐力量,以沿吉首母親河——峒河為主干線,以招募志愿者自愿參與為原則組織開展,并在沿線收集相關的不文明行為圖片材料,于活動當天進行愛護倡議宣揚。

擬定路線→招募志愿者→培訓→走訪(攝影)→小結

4、發(fā)放水資源愛護宣揚材料和圖片展

選取材料→制作材料→制作宣揚板→現(xiàn)場→統(tǒng)計

5、3·22世界水日宣教活動總結表彰大會(時間待定)

六、獎項

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