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Word版本,下載可自由編輯年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)計(jì)劃方案鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)方案方案學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)方案篇一

為全面貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》的精神,堅(jiān)持科學(xué)進(jìn)展觀,堅(jiān)持以人為本,貫徹中共十八大精神,促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長(zhǎng)和全面進(jìn)展,推動(dòng)和諧社會(huì)、和諧校內(nèi)建設(shè),鞏固和提升鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)成果,學(xué)習(xí)借鑒外地的勝利閱歷和做法,利用我校未成年人課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)、師資建設(shè)和活動(dòng)開(kāi)展,推動(dòng)我校同學(xué)綜合素養(yǎng)的提升和特別技能的進(jìn)展。

充分利用我校已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力氣等教育資源,因地制宜做好規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)工作,充分用好中央彩票下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金和托克遜縣文明辦下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金,樂(lè)觀引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作,堅(jiān)持公益性和普及型的基本原則,全體同學(xué)自愿參與相應(yīng)活動(dòng),學(xué)校全部活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面對(duì)同學(xué)和周邊適齡兒童免費(fèi)開(kāi)放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長(zhǎng)效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

(一)工作重點(diǎn)

1、做好宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)工作。利用宣揚(yáng),特殊是班主任老師的樂(lè)觀引領(lǐng),關(guān)心本班同學(xué)自愿選擇自己感愛(ài)好的“輔導(dǎo)班”參與活動(dòng)。依據(jù)以往的辦班閱歷,許多同學(xué)存在“僅憑一時(shí)熱忱,缺乏恒心”的不足,著重教育同學(xué),“愛(ài)好是學(xué)習(xí)最好的老師,堅(jiān)持是勝利無(wú)限的源泉”。尤其是建議原來(lái)參與書(shū)畫(huà)、器樂(lè)活動(dòng)小組的學(xué)員在本學(xué)期仍能連續(xù)堅(jiān)持小組活動(dòng)學(xué)習(xí),結(jié)合我校正在實(shí)施創(chuàng)建書(shū)畫(huà)特色教育學(xué)校力爭(zhēng)整合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮優(yōu)質(zhì)資源提升學(xué)校辦學(xué)和少年宮辦班品質(zhì)。

2、堅(jiān)持傳統(tǒng),力求創(chuàng)新。利用好本校已經(jīng)具有的優(yōu)勢(shì)資源,利用鄉(xiāng)村少年宮各種輔導(dǎo)班和活動(dòng)的開(kāi)展,突出學(xué)校的特色化辦學(xué)方向不動(dòng)搖。本校少年宮獲得校內(nèi)輔導(dǎo)老師和校外志愿者輔導(dǎo)員的大力支持,有較為強(qiáng)勢(shì)的木卡姆、舞蹈類(lèi)輔導(dǎo)員,長(zhǎng)期辦好繪畫(huà)、書(shū)法、木卡姆輔導(dǎo)班的方向不動(dòng)搖。

3、強(qiáng)化常規(guī)管理。為使我校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,本學(xué)期支配兼職工作人員5名分別擔(dān)當(dāng)規(guī)劃、實(shí)施指導(dǎo)與督查、財(cái)務(wù)后勤、資料建設(shè)及評(píng)價(jià)評(píng)估工作,重點(diǎn)進(jìn)行制度建設(shè),規(guī)范少年宮各項(xiàng)制度、組織管理、策劃活動(dòng)支配以及資料收集整理等工作。支配2名專(zhuān)項(xiàng)督查人員做好常規(guī)督查工作。

4、規(guī)范考核。制定具有可操作性的《博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作考核方法》,參照此方法,對(duì)本校少年宮輔導(dǎo)員詳細(xì)工作進(jìn)行考核。

(二)實(shí)施要求

1、基礎(chǔ)建設(shè)

(1)場(chǎng)地場(chǎng)館:有滿(mǎn)意同學(xué)活動(dòng)需求的室內(nèi)和室外活動(dòng)場(chǎng)所,功能活動(dòng)室在原有的音樂(lè)/舞蹈室、讀書(shū)朗誦室、棋類(lèi)活動(dòng)室、手工制作室、繪畫(huà)素描室、科技活動(dòng)室、硬筆毛筆書(shū)法活動(dòng)室、器樂(lè)演奏室(含多塔爾、手風(fēng)琴、電子琴等)的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取縣教育局對(duì)我校音樂(lè)、美術(shù)教室的投入,擴(kuò)充相應(yīng)設(shè)施設(shè)備,各功能活動(dòng)室內(nèi)部裝飾要求高雅大方,干凈有序,活動(dòng)室入口配有功能活動(dòng)室的主要功能、開(kāi)放時(shí)間、老師信息等基本信息的室名標(biāo)牌。少年宮入口的醒目處懸掛中央文明辦、國(guó)家財(cái)政部、國(guó)家教育部統(tǒng)一要求的標(biāo)識(shí)牌。

(2)器材設(shè)備:依據(jù)師資力氣和場(chǎng)地場(chǎng)館實(shí)際狀況,配備德育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、科普類(lèi)等相應(yīng)的設(shè)施器材,沒(méi)有挪用或改為他用的情況,全部器材設(shè)備需標(biāo)注“博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”標(biāo)簽。

2、組織管理

(3)機(jī)構(gòu)健全。成立“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“辦公室”),辦公室下設(shè)項(xiàng)目指導(dǎo)組、項(xiàng)目管理組和督察組。

a.成立我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理項(xiàng)目指導(dǎo)組,校長(zhǎng)任項(xiàng)目指導(dǎo)組組長(zhǎng),哈麗曼、斯熱吉古麗、阻力皮卡爾、艾米達(dá)、哈提古麗,阿不都熱合曼,斯熱衣丁為項(xiàng)目指導(dǎo)組成員。

b.成立我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立少年宮項(xiàng)目實(shí)施督察組,由哈麗曼、阿不都熱合曼兩位同志分別對(duì)學(xué)校少年宮室外和室內(nèi)兩大類(lèi)小組日?;顒?dòng)進(jìn)行督查并進(jìn)行日常評(píng)價(jià)和階段、期末評(píng)價(jià)等工作。

d.我?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室”每月至少召開(kāi)一次專(zhuān)題討論會(huì)。

(4)制定規(guī)范。建立健全少年宮項(xiàng)目建設(shè)、使用和管理制度,包括工作制度、崗位職責(zé)、財(cái)務(wù)管理、考勤記錄等,全部制度上墻公布,清楚醒目。

(5)檔案翔實(shí)。做到一宮一檔,一校一網(wǎng)頁(yè),器材名目、活動(dòng)項(xiàng)目、學(xué)員名單、考勤登記制度規(guī)范等要進(jìn)行分冊(cè)記錄和歸檔整理,各類(lèi)活動(dòng)資料留存?zhèn)洳椤?/p>

(6)平安有序。落實(shí)各項(xiàng)平安管理制度,有消防、通電、防盜等平安防護(hù)措施,確保使用平安,明確平安責(zé)任,確保無(wú)重大平安事故,無(wú)人身?yè)p害事故發(fā)生。

3、科學(xué)規(guī)劃

(7)突出以樂(lè)促智、以技促能、以讀養(yǎng)德的基本功能,堅(jiān)持公益性和普及型原則,不得開(kāi)設(shè)特長(zhǎng)班,愛(ài)好班等盈利性的活動(dòng)項(xiàng)目。

(8)課程全面。立足現(xiàn)有師資、場(chǎng)地、設(shè)施等條件,廣泛開(kāi)展球類(lèi)、棋類(lèi)、舞蹈、樂(lè)器、書(shū)畫(huà)、手工制作等活動(dòng)項(xiàng)目,原則上活動(dòng)項(xiàng)目不少于5項(xiàng)。

(9)師資達(dá)標(biāo)。遴選專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)水平力量強(qiáng)的本校老師兼任輔導(dǎo)員,樂(lè)觀招募和動(dòng)員思想素養(yǎng)高、責(zé)任心強(qiáng)、有力量擔(dān)當(dāng)課外輔導(dǎo)活動(dòng)的高校同學(xué)和當(dāng)?shù)匚謇先藛T、先進(jìn)人物、文體骨干、民間藝人等擔(dān)當(dāng)志愿輔導(dǎo)員,保證活動(dòng)正常開(kāi)展。

4、資金使用

(10)專(zhuān)款專(zhuān)用。嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定用途使用,不得截留、擠占、挪用少年宮項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)資金。接受上級(jí)主管部門(mén)對(duì)我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)資金管理和使用狀況的審計(jì)、監(jiān)督、檢查,確保資金專(zhuān)款專(zhuān)用。

(11)合理使用。根據(jù)《中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目資金使用實(shí)施方法》規(guī)定,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)資金使用分兩大部分,一是修繕裝備費(fèi)用,二是運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用。專(zhuān)項(xiàng)資金使用做到財(cái)務(wù)規(guī)范、合理有效。

其中,修繕內(nèi)容主要包括:活動(dòng)室(如音樂(lè)室、舞蹈室、手工制作室等)改建、燈具換置、地面平整、門(mén)窗修繕、墻體粉刷和加固等。

配置器材內(nèi)容包括德育類(lèi)(圖書(shū)、報(bào)刊等)、藝術(shù)類(lèi)(中西樂(lè)器、繪畫(huà)、舞蹈等)、體育類(lèi)(球類(lèi)、棋類(lèi)等)、科技制作類(lèi)(手工等)、其他類(lèi)。

運(yùn)行費(fèi)用指開(kāi)展活動(dòng)的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮日常運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi),內(nèi)容主要包括:培訓(xùn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理人員、支付水電費(fèi)、老師和輔導(dǎo)員午餐和交通費(fèi)補(bǔ)助、活動(dòng)場(chǎng)所日常維護(hù)等。

5、活動(dòng)開(kāi)展

(12)特色彰顯。重視基礎(chǔ)力量和基本技能的培育,引進(jìn)編織、木偶、剪紙、等民間手工藝,傳授民樂(lè)、戲曲等地方特色文化,樂(lè)觀開(kāi)展生產(chǎn)勞動(dòng)等實(shí)踐活動(dòng)。

(13)德育扎實(shí)。根據(jù)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求,深化推行做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng),廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日”中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),大力普及文明禮儀教育,引領(lǐng)廣闊未成年人養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和高尚道德品質(zhì)。

(14)活動(dòng)常常。正常上學(xué)時(shí)間周一至周五放學(xué)后(非寄宿制學(xué)校)在保證同學(xué)平安前提下酌情開(kāi)展活動(dòng),周末、節(jié)假日及寒暑假向周邊未成年免費(fèi)開(kāi)放。

6、運(yùn)行效果

(15)成果展現(xiàn)。每學(xué)期至少組織一次綜合性文體競(jìng)賽或展演,每學(xué)期舉辦一次科技實(shí)踐活動(dòng)或勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),校內(nèi)有展現(xiàn)少年宮成效及學(xué)員作品的場(chǎng)所。

(16)特色創(chuàng)建。結(jié)合我校爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)畫(huà)教育特色學(xué)校工作,做好我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特色創(chuàng)建工作。

四、本學(xué)期詳細(xì)支配

1、各輔導(dǎo)班設(shè)置及活動(dòng)目標(biāo)

(1)音樂(lè)(樂(lè)器)小組活動(dòng)目標(biāo):

認(rèn)識(shí)樂(lè)器的構(gòu)造、使用方法,以及衛(wèi)生要求;掌控不同樂(lè)器的演奏姿態(tài)及正確的演奏方法;掌控樂(lè)器的基本演奏技巧,會(huì)看譜并演奏一些簡(jiǎn)潔的樂(lè)曲;學(xué)習(xí)一些基本的樂(lè)理學(xué)問(wèn),能看懂一些簡(jiǎn)潔的曲譜(簡(jiǎn)譜),把握好節(jié)奏,唱準(zhǔn)每個(gè)音符;唱歌時(shí)做到聲音嘹亮、自然大方、有感情;讓同學(xué)在學(xué)習(xí)中感受奇妙的音樂(lè),培育其學(xué)習(xí)音樂(lè)的愛(ài)好和高尚的審美情趣。開(kāi)設(shè)舞蹈、電子琴班。

(2)舞蹈小組活動(dòng)目標(biāo):

利用活動(dòng),培育同學(xué)的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂(lè)的基礎(chǔ)上,有感情的進(jìn)行律動(dòng),能夠隨著音樂(lè)的不憐憫緒,節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進(jìn)行律動(dòng),仿照動(dòng)作和即興表演,寓教育于舞蹈活動(dòng)之中,使同學(xué)潛移默化的接受愛(ài)國(guó)主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛(ài)幼的教育,讓每一位同學(xué)都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡快。

(3)美術(shù)小組活動(dòng)目標(biāo):

利用書(shū)畫(huà)愛(ài)好小組的活動(dòng),使同學(xué)的書(shū)法、美術(shù)特長(zhǎng)獲得更好的進(jìn)展。利用對(duì)書(shū)畫(huà)方面的學(xué)習(xí),提升同學(xué)的感受力量和表現(xiàn)力量,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)書(shū)法、美術(shù)的基本學(xué)問(wèn),提升同學(xué)的觀賞水平及制造力量。

(4)科技、手工制作小組活動(dòng)目標(biāo):

利用學(xué)習(xí),使同學(xué)學(xué)會(huì)基本的手工制作,提升同學(xué)的制造力量和動(dòng)手動(dòng)腦力量。開(kāi)設(shè)科技模型班、手工制作班。

(5)讀書(shū)小組活動(dòng)目標(biāo):

激活同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí),調(diào)動(dòng)同學(xué)良好品德的形成,陶冶同學(xué)的情操,促進(jìn)同學(xué)吸取傳統(tǒng)文化養(yǎng)分,接受民族文化熏陶。學(xué)習(xí)朗讀技巧,朗讀時(shí)吐字清楚,發(fā)音正確,并能精確?????把握停頓和重音。能運(yùn)用適合于所讀材料的恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)和適中的語(yǔ)速非常流利地進(jìn)行朗讀。能正確體會(huì)朗讀材料的思想感情,并且能利用朗讀把這種感情表述出來(lái)。

(6)棋類(lèi)活動(dòng)小組活動(dòng)目標(biāo)

讓同學(xué)在輕松的環(huán)境中既培育了愛(ài)好又展現(xiàn)了特長(zhǎng),利用各種棋類(lèi)的活動(dòng)對(duì)同學(xué)的思維力量和意志訓(xùn)練進(jìn)行熬煉與培育。利用活動(dòng)不僅學(xué)習(xí)棋藝,更主要的是培育孩子們良好的行為、高尚的品德,遵守各類(lèi)下棋規(guī)章。同時(shí)要培育孩子的良好棋風(fēng)。開(kāi)設(shè)中國(guó)象棋初級(jí)班、中國(guó)象棋中級(jí)班,軍棋班。

(7)室外體育小組活動(dòng)目標(biāo)

培育同學(xué)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好,學(xué)習(xí)和掌控基本活動(dòng)技能,對(duì)同學(xué)的特長(zhǎng)的培育。在訓(xùn)練過(guò)程中努力培育同學(xué)守紀(jì)律、愛(ài)集體、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志堅(jiān)韌的品質(zhì),使其能夠全面進(jìn)展。開(kāi)設(shè)籃球活動(dòng)組、乒乓球活動(dòng)組、集體跳繩活動(dòng)組。

(8)微機(jī)班小組活動(dòng)目標(biāo)

我們將在愛(ài)好小組實(shí)施過(guò)程中連續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,計(jì)算機(jī)組依據(jù)每個(gè)老師的特征選擇輔導(dǎo)老師,同時(shí)依據(jù)課程的開(kāi)設(shè)狀況,鼓舞同學(xué)依據(jù)自身特長(zhǎng),特殊是愛(ài)好所向,選擇愛(ài)好小組。在老師的關(guān)心下,學(xué)會(huì)觀看,學(xué)會(huì)分析,掌控技能,從而制造真正屬于自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。開(kāi)設(shè)微機(jī)班。

2、活動(dòng)措施

(1)定期檢查。定期檢查活動(dòng)狀況,并且有訓(xùn)練目標(biāo),促進(jìn)活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展。

(2)舉辦各種活動(dòng)。舉辦各種類(lèi)型的報(bào)告會(huì)、展現(xiàn)會(huì)和文藝演出等活動(dòng),形成活動(dòng)特色。

(3)鞏固活動(dòng)成果。樂(lè)觀組織多種形式的競(jìng)賽活動(dòng),每次活動(dòng)評(píng)比優(yōu)秀作品,出作品專(zhuān)欄等,提升小組成員的學(xué)習(xí)愛(ài)好及鞏固活動(dòng)成果。

(4)規(guī)范活動(dòng)過(guò)程。各輔導(dǎo)老師要依據(jù)同學(xué)的愛(ài)好、特長(zhǎng),在同學(xué)自愿參與的基礎(chǔ)上,在班主任的幫助下,確定輔導(dǎo)班同學(xué)名單,制訂各組的輔導(dǎo)方案,包括有活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施、活動(dòng)內(nèi)容、同學(xué)名單等,每次活動(dòng),提前一天上交活動(dòng)方案,開(kāi)展活動(dòng)前做好點(diǎn)名、同學(xué)簽名及相應(yīng)的記錄工作以備查。

(5)開(kāi)展集體展演活動(dòng)。開(kāi)展兩次具有鄉(xiāng)土特色的少年宮集體活動(dòng)。舉辦一次少年宮成果集體展現(xiàn)活動(dòng)。

3、活動(dòng)評(píng)價(jià)

參照《博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作考核方法》,對(duì)各輔導(dǎo)班進(jìn)行日?;顒?dòng)開(kāi)展進(jìn)行考核,每學(xué)期進(jìn)行一次現(xiàn)場(chǎng)成果展現(xiàn),測(cè)評(píng)。

4、詳細(xì)工作組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):艾合買(mǎi)提·買(mǎi)買(mǎi)提

副組長(zhǎng):哈力瓦爾

成員:塔伊爾·亞森,麥木娜古麗,哈麗曼

校內(nèi)輔導(dǎo)員(9人):

海力吾力

斯熱吉古麗

熱孜萬(wàn)古麗

哈麗曼

祖力卡爾

艾米達(dá)

xxx

阿不都熱和曼斯熱衣丁

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)方案方案學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)方案篇二

為大力開(kāi)展豐富的課余文化生活,活躍校內(nèi)文化氣氛,樂(lè)觀開(kāi)展素養(yǎng)教育,樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,更好地貫徹學(xué)校的教育方針、培育同學(xué)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好,促進(jìn)同學(xué)身心健康,增加同學(xué)體質(zhì),進(jìn)展同學(xué)體育特長(zhǎng),調(diào)整緊急的學(xué)習(xí)氣氛,豐富學(xué)校文化生活,推動(dòng)我校足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提升足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平。特制定校足球愛(ài)好小組訓(xùn)練方案。

1、指導(dǎo)老師

本學(xué)期鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮足球活動(dòng)小組指導(dǎo)老師連續(xù)由李生寶和曹學(xué)晶兩位老師擔(dān)當(dāng)。

2、同學(xué)來(lái)源

(1)雙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校36班級(jí)有一肯定足球基礎(chǔ)的同學(xué)。

(2)四周學(xué)校有肯定足球基礎(chǔ)的同學(xué)。

3、訓(xùn)練時(shí)間

每周三、四、下午活動(dòng)課,訓(xùn)練時(shí)間為2個(gè)小時(shí)。每周六、日上午,訓(xùn)練時(shí)間為3個(gè)小時(shí)4、訓(xùn)練原則

(1)隊(duì)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參與訓(xùn)練,不得無(wú)故缺席。

(2)堅(jiān)持在不影響學(xué)習(xí)的狀況下進(jìn)行訓(xùn)練,努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。

(3)隊(duì)員們?cè)谟?xùn)練中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神。

(4)有目的,有方案的針對(duì)隊(duì)員身體狀況提升他們的技,戰(zhàn)術(shù)力量。(5)在訓(xùn)練中注意個(gè)人技術(shù)的訓(xùn)練,以及隊(duì)員協(xié)作的訓(xùn)練。(6)在身體,技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)更要注意隊(duì)員心理和智力的訓(xùn)練。

1、利用對(duì)足球技能的學(xué)習(xí),培育同學(xué)對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好。

2、培育隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,需要每個(gè)隊(duì)員努力,才能取得好的成果。

3、充分利用足球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的特征有效地熬煉身體,促進(jìn)身心健康,培育集體主義精神。

4、進(jìn)一步提升足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平,為足球運(yùn)動(dòng)早日成為我校的特色之一做預(yù)備。

(一)身體訓(xùn)練

1、身體訓(xùn)練的目的

(1)使同學(xué)喜愛(ài)足球。

(2)培育同學(xué)反應(yīng)靈敏。并提升身體素養(yǎng)。

2、身體訓(xùn)練的.主要內(nèi)容

(1)做徒手操

(2)以跑為主的身體訓(xùn)練。

a:慢跑:15米x2,指導(dǎo)同學(xué)跑的動(dòng)作。

b:快跑:10米x2、15米x2,要求跑的動(dòng)作正確。

c:曲線跑:培育同學(xué)的靈敏。

d:自由跳:培育同學(xué)的后蹬方法。

(二)足球技術(shù)訓(xùn)練1、技術(shù)訓(xùn)練的目的

(1)訓(xùn)練同學(xué)熟識(shí)球性。

(2)讓同學(xué)精確?????掌控技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。

2、技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

(1)以帶球?yàn)橹?,在帶球中學(xué)習(xí)基本技術(shù)動(dòng)作和帶球方法。

(2)讓同學(xué)初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法。

(3)單一的射門(mén)訓(xùn)練和接球后的射門(mén)訓(xùn)練。

(三)足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

1、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的

(l)培育接球和攻擊意識(shí)。

(2)培育阻擊和防守方法。

2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

(1)學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推動(dòng),接球后帶球過(guò)人。

(2)學(xué)習(xí)基本的護(hù)球和盯人戰(zhàn)術(shù)。

(3)在小型對(duì)抗中體會(huì)什么叫“二過(guò)一”,在訓(xùn)練中練習(xí)“二過(guò)一”的戰(zhàn)術(shù)。

(四)嬉戲和競(jìng)賽1、目的

(1)利用嬉戲,提升同學(xué)參與足球訓(xùn)練的愛(ài)好。

(2)利用小型競(jìng)賽,領(lǐng)悟足球競(jìng)賽方法,培育同學(xué)的對(duì)抗意識(shí)。

2、競(jìng)賽方法

(1)一對(duì)一、二對(duì)二的傳接球競(jìng)賽。

(2)三對(duì)三、五對(duì)五的有門(mén)踢球競(jìng)賽。

(3)開(kāi)展“五人制”訓(xùn)練競(jìng)賽。

九月:

1、學(xué)習(xí)基本理論學(xué)問(wèn),認(rèn)識(shí)腳與球接觸的各部位。

2、腳的各部位,以及各動(dòng)作符號(hào),腳背外側(cè)運(yùn)球、顛球、左、右腳背外側(cè)運(yùn)球。

3、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球,左、右腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球、轉(zhuǎn)體180°、接雙腳交替后拖球。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)方案方案學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)方案篇三

進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資

源和成果,以此來(lái)培育孩子們的愛(ài)好愛(ài)好,拓寬他們的視野、增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí),在潛移默化中提升文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面進(jìn)展和健康成長(zhǎng),為不斷提升農(nóng)村未成年人的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn).

充分利用好我校已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力氣等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;樂(lè)觀引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作;堅(jiān)持公益性和普及型的原則,在原有的的基礎(chǔ)上,鼓舞全體同學(xué)自愿參與少年宮的各類(lèi)活動(dòng).學(xué)校全部活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面對(duì)同學(xué)開(kāi)放,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長(zhǎng)效運(yùn)作,真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮.

1.多方拓寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn).

2.利用多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時(shí)實(shí)行走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,提升輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平.

3.突出特色,大力開(kāi)展普、特同教活動(dòng),建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮.

4.結(jié)合學(xué)校特色,開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容豐富的教育活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏.

1.不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長(zhǎng)放心的鄉(xiāng)村少年宮.

一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo).進(jìn)一步強(qiáng)化組織機(jī)構(gòu)建設(shè),定期召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì),樂(lè)觀宣揚(yáng)爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍.

二是總結(jié)提升.仔細(xì)對(duì)過(guò)去一學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié)反思,對(duì)實(shí)際效果突出的做法進(jìn)行推廣,對(duì)工作不力,效果不抱負(fù)的活動(dòng)樂(lè)觀予以整改.

三是力創(chuàng)特色.堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹(shù)立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長(zhǎng)效機(jī)制,各項(xiàng)目要切合實(shí)際制訂出詳盡的學(xué)年度活動(dòng)方案,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善.

四是強(qiáng)化隊(duì)伍.利用“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法提升輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平.聘請(qǐng)知名專(zhuān)家、專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)突出的老師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休老師、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)當(dāng)校外輔導(dǎo)員,充實(shí)少年宮的師資力氣;建立專(zhuān)、兼職相結(jié)合的老師隊(duì)伍.

2.不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會(huì)滿(mǎn)足的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮.

在現(xiàn)有實(shí)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,利用各種渠道爭(zhēng)取,進(jìn)一步建設(shè)完善開(kāi)展少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施.樂(lè)觀籌措資金,重點(diǎn)強(qiáng)化現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動(dòng)場(chǎng)地,同時(shí)管好用好設(shè)施器材.

3.開(kāi)展好豐富多彩的活動(dòng),建設(shè)讓同學(xué)憧憬的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮.

建設(shè)思想道德教育的陣地.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,播放愛(ài)國(guó)主義教育影片及其它具有教育意義的宣揚(yáng)片,強(qiáng)化對(duì)同學(xué)的思想道德教育;組織同學(xué)到公共場(chǎng)所、校外社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,培育同學(xué)適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的力量;全面開(kāi)放圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角,細(xì)心設(shè)計(jì)校內(nèi)文化,讓同學(xué)在書(shū)海中暢游.在全校師生中開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),在書(shū)香環(huán)境里感受?chē)?guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶.

4.活動(dòng)時(shí)間:每周二、周三放學(xué)后1小時(shí),每周六8:30—10:30.

5.各組輔導(dǎo)老師通力協(xié)作,完成活動(dòng)場(chǎng)所的布置和日常的管理;活動(dòng)前設(shè)計(jì)編寫(xiě)好活動(dòng)方案,組織好同學(xué)有序、有效、平安的開(kāi)展活動(dòng).活動(dòng)結(jié)束后要做好活動(dòng)記錄和小結(jié).

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)方案方案學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)方案篇四

一、指導(dǎo)思想:

《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程理念主見(jiàn)語(yǔ)文教學(xué)要著眼于同學(xué)語(yǔ)文素養(yǎng)的提升;正確把握語(yǔ)文教育的特征,著重培育同學(xué)的語(yǔ)文實(shí)踐力量;努力構(gòu)建開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程。同學(xué)的寫(xiě)作時(shí)同學(xué)熟悉世界、熟悉自我,進(jìn)行制造性表述的過(guò)程,寫(xiě)作教學(xué)應(yīng)貼近生活。貼近同學(xué)實(shí)際,讓其樂(lè)于表述,勤于動(dòng)筆,表述出真情實(shí)感。

二、活動(dòng)項(xiàng)目及同學(xué)狀況分析

活動(dòng)項(xiàng)目:閱讀寫(xiě)作小組

同學(xué)狀況分析:本小組十幾名同學(xué)對(duì)閱讀寫(xiě)作均有較高的愛(ài)好,且讀寫(xiě)方面有較好的學(xué)問(wèn)基礎(chǔ),但是他們體現(xiàn)出來(lái)的不足是:閱讀的廣度和深度還有很大不足,寫(xiě)作水平不高,語(yǔ)言表述缺乏感染力,習(xí)作內(nèi)容缺乏生活化。

三、活動(dòng)目標(biāo):

利用活動(dòng),培育同學(xué)閱讀和寫(xiě)作的愛(ài)好,提升寫(xiě)作技能。在讀寫(xiě)活動(dòng)中培育同學(xué)良好人格。

四、工作措施

1.選取多種多樣的活動(dòng)形式和內(nèi)容。

讀書(shū)推介質(zhì)疑問(wèn)難想象空間讀寫(xiě)競(jìng)賽讀書(shū)沙龍

2.讀寫(xiě)活動(dòng)內(nèi)容的選擇考慮多角度實(shí)施。

結(jié)合教材進(jìn)行規(guī)定性?xún)?nèi)容的讀寫(xiě)訓(xùn)練;同學(xué)依愛(ài)好愛(ài)好進(jìn)行自選內(nèi)容的讀寫(xiě)訓(xùn)練;相關(guān)專(zhuān)題讀寫(xiě)競(jìng)賽。

3.采納定向閱讀和自由閱讀相結(jié)合的方式。

把小組閱讀活動(dòng)作為課本的延長(zhǎng)。結(jié)合課本中某個(gè)單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)或某個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn),搜集與此相關(guān)的課外閱讀讀物,提出閱讀要求,讓同學(xué)帶著問(wèn)題閱讀,然后進(jìn)行溝通探討、歸納總結(jié)。提倡同學(xué)在老師指導(dǎo)下進(jìn)行廣泛的自由閱讀。同學(xué)以自己的愛(ài)好愛(ài)好,多角度的、有創(chuàng)意閱讀,有效拓展思維空間,擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面。

4.結(jié)合同學(xué)生活實(shí)際、考慮同學(xué)認(rèn)知水平及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,同時(shí)考慮詳細(xì)的語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)題的寫(xiě)作指導(dǎo)。

5.由于同學(xué)讀寫(xiě)基礎(chǔ)的不平衡,在活動(dòng)中實(shí)施分層閱讀和分層寫(xiě)作,以激活同學(xué)參加活動(dòng)的樂(lè)觀性。例如閱讀方面,可實(shí)行心有靈犀(邊讀邊記,寫(xiě)出感悟)、讀書(shū)偶得(邊讀邊想,寫(xiě)一兩點(diǎn)評(píng)語(yǔ))、最佳眼光(摘抄)等方式。寫(xiě)作方面可有仿寫(xiě)、片段、成篇等多層次的要求。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)方案方案學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)方案篇五

一、指導(dǎo)思想

為推動(dòng)素養(yǎng)教育向縱深進(jìn)展,切實(shí)減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)展同學(xué)業(yè)余愛(ài)好,為引領(lǐng)我校同學(xué)樂(lè)觀參加科技活動(dòng),強(qiáng)化創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量培育,推動(dòng)青少年航?;顒?dòng)的開(kāi)展,我校連續(xù)深化開(kāi)展校內(nèi)科技活動(dòng),全面推動(dòng)素養(yǎng)教育,培育同學(xué)對(duì)航模的愛(ài)好,引領(lǐng)同學(xué)共性化全面進(jìn)展,特制訂20xx年度第一學(xué)期航天社團(tuán)活動(dòng)方案。

二、總目標(biāo)

關(guān)心同學(xué)在愛(ài)好中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中歡樂(lè),歡樂(lè)中自信,自信中進(jìn)取,使同學(xué)對(duì)航模產(chǎn)生深厚的愛(ài)好,獵取一些航模的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能,感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問(wèn)題產(chǎn)生樂(lè)觀影響。

三、活動(dòng)方式

社團(tuán)主要以“專(zhuān)題講座”和“項(xiàng)目實(shí)踐”方式開(kāi)展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫(xiě)“社團(tuán)活動(dòng)記錄表”備案。

四、參與同學(xué)名單

見(jiàn)記錄表

五、活動(dòng)時(shí)間

每周四3:30——4:30

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)方案方案學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)方案篇六

以成立"鄉(xiāng)村少年宮"為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的

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