排球智庫智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年沈陽體育學(xué)院

第一章測試隊員的裝備包括上衣、短褲、襪子（比賽服）和運(yùn)動鞋。（）

A:錯

B:對

答案:B排球比賽場地的地面必須平坦、水平、劃一。（）

A:對

B:錯

答案:A“攔網(wǎng)觸手后還可以擊球三次”為防守反擊創(chuàng)造了條件。（）

A:錯

B:對

答案:B世界排球運(yùn)動的發(fā)展分為（）階段。

A:娛樂排球

B:現(xiàn)代排球

C:競技排球

D:美式排球

答案:ABC排球比賽基本方法是后排5號位隊員在發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球開始的。（）

A:對

B:錯

答案:B正式比賽采取5局3勝制，即最多打5局，各局比分都有最高分?jǐn)?shù)限制。（）

A:對

B:錯

答案:B前臂墊球是排球運(yùn)動獨(dú)有的擊球動作。（）

A:錯

B:對

答案:B世界錦標(biāo)賽是開展最早、規(guī)模最多的世界性排球比賽。（）

A:錯

B:對

答案:B后排自由人防守隊員替換區(qū)是無障礙區(qū)的一部分。（）

A:錯

B:對

答案:B排球運(yùn)動發(fā)展較好的形式有（）。

A:沙灘排球

B:軟式排球

C:九人制排球

D:氣排球、公園排球

答案:ABCD第二章測試準(zhǔn)備姿勢指（）。

A:身體處于站穩(wěn)、站直狀態(tài)

B:為快速移動及擊球創(chuàng)造最好的條件

C:使身體重心處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)

D:雙腳腳牢

答案:BC排球技術(shù)的特點(diǎn)是（）。

A:大多數(shù)技術(shù)動作都是球在空中飛行時完成

B:身體各部位可以觸球

C:完成技術(shù)動作的時間短促

D:大多數(shù)技術(shù)具有攻防兩重性

答案:ABCD正面上手發(fā)旋轉(zhuǎn)球時要求（）。

A:掌跟擊球

B:突停

C:推壓

D:全手掌包球

答案:CD如果進(jìn)行正面上手發(fā)球，球應(yīng)該呈現(xiàn)（）樣的飛行效果。

A:上旋飛行

B:無旋轉(zhuǎn)飛行

C:側(cè)向飛行

D:下旋飛行

答案:A排球正面雙手墊球的擊球點(diǎn)位置應(yīng)該保持在（）。

A:胸前高度

B:腹前高度

C:膝關(guān)節(jié)處

D:頸窩位置

答案:B排球技術(shù)移動步法不包括（）。

A:攻擊步，繞前步

B:交叉步，跨步

C:并步，后退步

D:滑步，交叉步

答案:A正面下手發(fā)球有（）要點(diǎn)。

A:準(zhǔn)備姿勢

B:揮臂擊球、擊球手形

C:擊球點(diǎn)

D:拋球引臂

答案:ABCD傳球的手盡量要伸平、伸展，以截?fù)糇∏?。（?/p>

A:錯

B:對

答案:A采用傳固定球練習(xí)傳球或墊球是初學(xué)者常采用的練習(xí)方法。（）

A:錯

B:對

答案:B基層排球比賽中，下手發(fā)球常采用正面下手發(fā)球或側(cè)面下手發(fā)球。（）

A:錯

B:對

答案:B第三章測試排球戰(zhàn)術(shù)系統(tǒng)的分類包括（）。

A:接攔回球及其進(jìn)攻系統(tǒng)（保攻）

B:接扣球及其進(jìn)攻系統(tǒng)（防反）

C:接對方傳、墊球及其進(jìn)攻（推攻）

D:接發(fā)球及其進(jìn)攻系統(tǒng)（一攻）

答案:ABCD排球比賽中二傳在進(jìn)攻體系中主要起（）作用。

A:進(jìn)攻

B:攔網(wǎng)

C:掩護(hù)

D:組織

答案:ABCD以下（）不是排球比賽中常用的進(jìn)攻陣形。

A:后排隊員插到前排作為二傳，將球傳給前排三名隊員或后排兩名兩名隊員進(jìn)攻

B:2號位隊員作為二傳，將球傳給3、4號位隊員或后排隊員

C:3號位隊員作為二傳，將球傳給2、4號位隊員或后排隊員

D:4號位隊員作為二傳，將球傳給2、3號位隊員或后排隊員

答案:D在排球雙人攔網(wǎng)的防守陣形中，采用“邊跟進(jìn)”的防守戰(zhàn)術(shù)最主要是為了（）。

A:防守發(fā)球

B:防守扣球

C:防守發(fā)球和扣球

D:防守吊球

答案:D集體戰(zhàn)術(shù)也可以成為攻防戰(zhàn)術(shù)，下列集體戰(zhàn)術(shù)中不屬于進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的是（）。

A:心跟進(jìn)

B:中一二

C:邊跟進(jìn)

D:邊一二

答案:AC初級隊最常見的接發(fā)球人數(shù)為（）。

A:3

B:5

C:2

D:4

答案:B當(dāng)對方4號位扣球進(jìn)攻時，可以根據(jù)本隊的情況采取（）。

A:后排自由防守人員可以上去攔網(wǎng)

B:本方最近的兩名隊員上去雙人攔網(wǎng)

C:本方最近的一名隊員上去單人攔網(wǎng)

D:本方前排隊員都上去攔網(wǎng)

答案:BCD當(dāng)對方4號位扣球進(jìn)攻，本方采取雙人攔網(wǎng)“邊跟進(jìn)”防守陣形時，（）需要兼顧防守直線。

A:本方6號位隊員

B:本方4號位隊員

C:本方3號位隊員

D:本方5號位隊員

答案:A可以根據(jù)對手進(jìn)攻特點(diǎn)以及本隊情況來選擇防守陣形。（）

A:錯

B:對

答案:B雙人攔網(wǎng)“邊跟進(jìn)”或“心跟進(jìn)”防守陣形中，必須使用“死跟”。（）

A:錯

B:對

答案:A第四章測試丈量球網(wǎng)高度時用（）。

A:并不得超過規(guī)定網(wǎng)高3厘米

B:然后丈量兩側(cè)兩條邊線上空的球網(wǎng)高度必須相等

C:并不得超過規(guī)定網(wǎng)高2厘米

D:量尺在場地中間丈量場地中間的高度必須符合規(guī)定網(wǎng)高

答案:BCD判斷位置錯誤犯規(guī)的依據(jù)是（）。

A:明確“同排”與“同列”的概念

B:只在發(fā)球擊球瞬間才有可能造成

C:隊員的場上位置應(yīng)根據(jù)腳的著地部位來確定

D:明確“同排”與“同列”的位置關(guān)系

答案:BCD球出界的情況包括（）。

A:球越過球網(wǎng)下的垂直面

B:打手出界，打標(biāo)志桿出界

C:接觸場外物體

D:球直接落入界外

答案:ABCD優(yōu)秀裁判員必須做到兩個公平一致：對所有參賽者的公平一致；被觀眾認(rèn)可的公正一致。（）

A:對

B:錯

答案:A比賽間斷時，隊長可以和裁判員講話，請求對規(guī)則和規(guī)則的執(zhí)行進(jìn)行解釋。（）

A:對

B:錯

答案:A接發(fā)球隊員在接球時同一動作中連續(xù)擊球兩次，應(yīng)不算連擊。（）

A:對

B:錯

答案:A比賽中只有場上隊長可以與裁判進(jìn)行交涉。（）

A:錯

B:對

答案:B每局比賽中，每隊最多可以請求2次暫停。（）

A:對

B:錯

答案:A持球的定義是球被接住或被拋出，而不是被彈擊出。（）

A:錯

B:對

答案:B擊球時的犯規(guī)有四次擊球、借助接球、持球、連擊。（）

A:錯

B:對

答案:B第五章測試正面上手發(fā)飄球技術(shù)的教學(xué)步驟（）。

A:糾正錯誤動作

B:講解

C:組織練習(xí)

D:示范

答案:ABCD排球雙人傳球練習(xí)中，（）種練習(xí)方法難度最低。

A:傳多球

B:一墊一傳

C:一拋一傳

D:相互對傳

答案:C學(xué)習(xí)任何技術(shù)動作，都會經(jīng)歷“由不會到會、不熟練到熟練、不鞏固到鞏固”的變化過程，這一過程符合（）。

A:運(yùn)動負(fù)荷變化規(guī)律

B:學(xué)習(xí)集體形成與變化的規(guī)律

C:運(yùn)動技能形成規(guī)律

D:體驗(yàn)運(yùn)動樂趣規(guī)律

答案:C在排球教學(xué)中，教師應(yīng)強(qiáng)調(diào)最佳擊球點(diǎn)，這個擊球點(diǎn)在扣球人什么位置（）。

A:擊球人的前上方

B:擊球人的擊球手臂的前上方

C:擊球人的正上方頭頂上

D:擊球人習(xí)慣的位置

答案:B天氣寒冷和準(zhǔn)備活動不充分容易拉傷肌肉，其主要原因（）。

A:肌肉伸展性小

B:肌肉彈性差

C:肌肉興奮性低

D:肌肉粘滯性大

答案:D較長時間劇烈活動結(jié)束后，還應(yīng)繼續(xù)慢跑而不能立即停止，主要是為了（）。

A:防止重力性休克

B:增加機(jī)體循環(huán)血量

C:收縮壓和舒張壓均高

D:防止低血糖休克

答案:A根據(jù)身體情況和興趣愛好，在選擇方法和安排內(nèi)容的時候，必須有所區(qū)別于其它的身體鍛煉的基本原則是（）。

A:因人制宜原則

B:全面發(fā)展原則

C:循序漸進(jìn)原則

D:持之以恒原則

答案:A在教學(xué)活動中，教師不能滿足于“授人以魚”，還要做到“授人以漁”，這說明在教學(xué)中更應(yīng)該重視（）。

A:發(fā)展學(xué)生能力

B:傳授學(xué)生知識

C:培養(yǎng)學(xué)生個性

D:養(yǎng)成學(xué)