第一批國家中職示范校建設(shè)總結(jié)材料

西北工業(yè)學(xué)校國家示范校建設(shè)檢查驗(yàn)收總結(jié)報(bào)告西北工業(yè)學(xué)校國家示范校建設(shè)檢查驗(yàn)收總結(jié)報(bào)告一、工程建設(shè)總體狀況我校國家示范校建設(shè)工程建設(shè)任務(wù)為“511”工程，即中心財(cái)政支持的化學(xué)工藝專業(yè)、化工機(jī)械與設(shè)備專業(yè)、電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、數(shù)5個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)1個(gè)陜西化工職教集團(tuán)化辦學(xué)特色工程與1個(gè)數(shù)字化信息資源共享平臺特色工程建設(shè)。20231月，我校被國家教育部人力資源和社會保障部財(cái)政一、工程建設(shè)總體狀況我校國家示范校建設(shè)工程建設(shè)任務(wù)為“511”工程，即中心財(cái)政支持的化學(xué)工藝專業(yè)、化工機(jī)械與設(shè)備專業(yè)、電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、數(shù)5個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)1個(gè)陜西化工職教集團(tuán)化辦學(xué)特色工程與1個(gè)數(shù)字化信息資源共享平臺特色工程建設(shè)?！惨弧彻こ探ㄔO(shè)的總體進(jìn)展建設(shè)已經(jīng)順當(dāng)完成各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)，同時(shí)拉動學(xué)校其它工作同步發(fā)展。學(xué)校在人才培育模式與課程體系改革，師資隊(duì)伍建設(shè)，辦學(xué)體制區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)、行業(yè)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的效勞力量?！捕愁A(yù)期目標(biāo)完成狀況人才培育模式與課程體系改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)體制機(jī)制創(chuàng)和校企合作以及特色工程建設(shè)，建設(shè)要點(diǎn)451100%1-1。1-1學(xué)?！?11”工程建設(shè)任務(wù)完成狀況一級工程建設(shè)內(nèi)容建設(shè)要點(diǎn)完成數(shù)完成率人才培育模式改革、課程人才培育模式與體系建設(shè)、教學(xué)模式改革、學(xué)生評價(jià)模式改革、196196100%課程體系改革專業(yè)教學(xué)資源庫、實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)等師資隊(duì)伍專業(yè)帶頭人、骨干教師、“雙師型”教師培育、兼136136100%建設(shè)職教師等體制機(jī)制創(chuàng)與辦學(xué)體制機(jī)制創(chuàng)與校企8181100%校企合作合作、社會效勞集團(tuán)化辦學(xué)滾利體制改集團(tuán)化辦學(xué)革、集團(tuán)化辦學(xué)運(yùn)行機(jī)制2525100%創(chuàng)、制度框架建設(shè)、辦學(xué)評價(jià)體系構(gòu)建數(shù)字化信息資源根底設(shè)施建設(shè)、數(shù)字化網(wǎng)1313100%共享平臺建設(shè)絡(luò)治理系統(tǒng)合計(jì)451451100%二、建設(shè)工作機(jī)制與舉措二、建設(shè)工作機(jī)制與舉措以校長為第一責(zé)任人的國家示范校建設(shè)組織機(jī)構(gòu)，制訂了有關(guān)制度20多項(xiàng)，組成了精干的示范校建設(shè)團(tuán)隊(duì)，為示范校建設(shè)的成功建成奠定了根底。三、工程建設(shè)進(jìn)展三、工程建設(shè)進(jìn)展〔一〕重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)工程進(jìn)展?fàn)顩r20門工學(xué)結(jié)合特色校本教材、19526個(gè)；師資隊(duì)伍建設(shè)方面：提升教師素養(yǎng)，培育專業(yè)帶頭人92329263942181200特色工程建設(shè)，化工集團(tuán)化辦學(xué)搭建了校際合作、校企聯(lián)動、跨字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化，提高學(xué)校教學(xué)治理水平、教學(xué)質(zhì)量、工作效率和效勞力量?！惨弧硠?chuàng)了人才培育模式，優(yōu)化了課程體系，提高了教學(xué)質(zhì)量1、創(chuàng)學(xué)?！皟蓪?，三結(jié)合”人才培育模式，人才培育更加符合區(qū)域經(jīng)濟(jì)和行業(yè)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展需要。學(xué)?！皟蓪?、三結(jié)合”人才培育1-1。兩對接、三結(jié)合”人才培育模式1-1“兩對接、三結(jié)合”人才培育模式示意圖2、五個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)依據(jù)技能人才培育方向、培育目標(biāo)和穩(wěn)固業(yè)人才培育模式，目標(biāo)清楚，特色鮮亮。3、五個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)系統(tǒng)分析行業(yè)的“職業(yè)活動歸納出系列典型工作任務(wù)，優(yōu)化了“以力量培育為核心，基于工作過61門，其中核心課程標(biāo)準(zhǔn)1520〔見表1-全面進(jìn)展。序教材名稱特點(diǎn)序教材名稱特點(diǎn)所屬專業(yè)號1 輕烴回收操作 化學(xué)工藝專業(yè)2DCS3化工單元操作4化學(xué)反響器操作5化工產(chǎn)品檢驗(yàn)6化工機(jī)器安裝與修理校本教材編寫的項(xiàng)化工機(jī)械與設(shè)備專業(yè)7化工管閥修理目來源于行業(yè)企業(yè)典型8化工設(shè)備安裝與維護(hù)9電氣掌握與PLC工作任務(wù)，緊扣課程標(biāo)電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)10工廠供配電系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)準(zhǔn)，結(jié)合職業(yè)資格鑒定內(nèi)11單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)容，由行業(yè)企業(yè)技術(shù)人員12電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試13車工工藝與技能訓(xùn)練參與共同完成；教學(xué)設(shè)計(jì)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)14數(shù)控車削編程與操作上適應(yīng)理實(shí)一體化教學(xué)，15銑工工藝學(xué)突出技能實(shí)踐力量熬煉。16數(shù)控銑工工藝與編程在教學(xué)實(shí)踐中還將連續(xù)17局域網(wǎng)組建與維護(hù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)18辦公自動化修訂和完善。19平面設(shè)計(jì)與制作20計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)4、全面實(shí)施理實(shí)一體化教學(xué)模式，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)樂觀性。對現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)設(shè)施和增設(shè)備，結(jié)合專業(yè)工作過程導(dǎo)向課程設(shè)置，完善了適應(yīng)教、學(xué)、做理實(shí)一體化教學(xué)模式的教學(xué)環(huán)境布局。大賽〔中職組〕20233個(gè)一等獎(jiǎng)，兩20235個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)團(tuán)體二等獎(jiǎng)。在2023年全國職業(yè)院校技能大賽〔中職組團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績。5、豐富了專業(yè)教學(xué)資源庫，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)資源共享。558業(yè)課的課程標(biāo)準(zhǔn)、27183330GB60GB8〔1-4〕等專業(yè)教學(xué)資源庫，在教學(xué)中已經(jīng)廣泛使用，極大豐富了教學(xué)內(nèi)容。1-4專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)序號序號名稱數(shù)量特點(diǎn)1校本教材2課程標(biāo)準(zhǔn)3試題庫4567電子教案多媒體課件視頻教學(xué)軟件100GB150GB8行業(yè)企業(yè)技術(shù)案例9工程教學(xué)沙盤企業(yè)網(wǎng)搭建與網(wǎng)絡(luò)綜合布線各一個(gè)體化教學(xué)。任務(wù)引領(lǐng)，要求明確穎，問題多變。標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化。適應(yīng)工程化教學(xué)，圖文并茂。以案例為主，專業(yè)內(nèi)容全面。特色鮮亮、典型，掩蓋面廣，操作性強(qiáng)，教育性強(qiáng)。體驗(yàn)企業(yè)中工程的運(yùn)作過程6、完善學(xué)生評價(jià)體系，開創(chuàng)“三評合一結(jié)合學(xué)生在校學(xué)習(xí)的不同階段以及行業(yè)企業(yè)對技能人才的職業(yè)了由學(xué)校、企業(yè)和社會三方共同對學(xué)生職業(yè)力量、職業(yè)技能、根本素養(yǎng)評價(jià)的“三評合一”學(xué)生評價(jià)體系。7、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)，提高實(shí)訓(xùn)力量水平，滿足理實(shí)一體化教學(xué)。建、擴(kuò)建、改造校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，滿足理實(shí)一體化教學(xué)需要，使數(shù)達(dá)57個(gè)，是原來30個(gè)實(shí)訓(xùn)室的近2倍〔見表1-，可開展實(shí)訓(xùn)4453000實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)項(xiàng)支持示范專業(yè)和其他專業(yè)實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)項(xiàng)支持示范專業(yè)和其他專業(yè)備序號專業(yè)數(shù)量目數(shù)量以及職業(yè)資格鑒定注化學(xué)工藝專化學(xué)工藝、化工機(jī)械與設(shè)備專業(yè)、工業(yè)業(yè)、133162分析與檢驗(yàn)。可擔(dān)當(dāng)化工總控工、化工擴(kuò)化工機(jī)械與建分析、化工檢修鉗工等職業(yè)資格鑒定設(shè)備專業(yè)增電氣技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電一體化專業(yè)?？沙懈碾姎饧夹g(shù)應(yīng)擔(dān)修理電工、變配電室值班工、常用電造2 12 130用專業(yè)機(jī)檢修工、電子儀器裝調(diào)工等職業(yè)資格等鑒定數(shù)控技術(shù)應(yīng)數(shù)控技術(shù)應(yīng)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工專業(yè)?？蓳?dān)當(dāng)3 8 123用專業(yè) 鉗工、車工、數(shù)控車工等職業(yè)資格鑒定計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專業(yè)。可計(jì)算機(jī)應(yīng)用4 4 30技術(shù)專業(yè) 機(jī)組裝維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)管理員等模塊鑒定合57445計(jì)606S治理模式，治理制度、主要操作留意事項(xiàng)、安全條例等安裝映企業(yè)崗位環(huán)境?！捕臣訌?qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)，提升了教師素養(yǎng)，提高了教學(xué)力量學(xué)校已形成規(guī)模適當(dāng)、素養(yǎng)優(yōu)良、構(gòu)造合理的“雙師型”教學(xué)團(tuán)60%提高到801、多途徑培育，梯隊(duì)化建設(shè)，提升雙師素養(yǎng)。設(shè)專業(yè)教師隊(duì)伍“雙師型”為目標(biāo)，兩年示范校建設(shè)期間，培育了9名專業(yè)帶人、21名骨干教師、29名“雙師型”教師，聘請行業(yè)企業(yè)26名為學(xué)校兼職教師。2、通過請進(jìn)來送出去，加強(qiáng)教師力量培育。兩年來有75名教師分別參與過各類培訓(xùn)，占學(xué)校專任教師59.5%50多名教師到行業(yè)企業(yè)進(jìn)展了定崗實(shí)踐培訓(xùn)，12名教師獲得技師資格證。2023年我校教師參與陜西省中等職業(yè)學(xué)校教師榮獲三等獎(jiǎng)，何曉琴、郝德勇榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績。〔三提升了社會效勞力量。1、標(biāo)準(zhǔn)了校企合作制度，加強(qiáng)了校企合作。依托陜西化工職教集團(tuán)，成立了“行業(yè)指導(dǎo)委員會19〔詳見西北工業(yè)學(xué)校國家中等職業(yè)教育改革進(jìn)展現(xiàn)范學(xué)校建設(shè)制度匯編。使校企合作治理標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，形成有效的校企合作長1-10。序號合作單位培育時(shí)間序號合作單位培育時(shí)間數(shù)量〔名〕備注陜西延長石油集團(tuán)安源化工2023年12月11 50 -12月浙江龍盛集團(tuán)2023年8月學(xué)制教育培育2 40-2023內(nèi)蒙古恒業(yè)成有機(jī)硅有限公2023年8月 學(xué)制教育培育3 60司 -2023年陜西省煤業(yè)集團(tuán)韓城添工冶202331.54 68金5陜西延長石油集團(tuán)煉化公司2023年7月1207永平煉油廠、延安煉油廠等永平煉油廠、延安煉油廠等-2023年4月等短期培訓(xùn)等2、開展社會效勞，親熱了學(xué)校與社會、企業(yè)關(guān)系。〔二〕特色工程建設(shè)1200多人次；202312900多名應(yīng)征青年進(jìn)展2023年、2023年陜西省職業(yè)院校技能大賽〔中職組〕化20234業(yè)教育與石化行業(yè)對話對接頂峰論壇，來自政府、行業(yè)、企業(yè)和兄弟100133〔二〕特色工程建設(shè)1、化工集團(tuán)化辦學(xué)特色工程學(xué)運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)方面進(jìn)展了有效實(shí)踐；建立健全了由行業(yè)、企業(yè)、社的職業(yè)教育質(zhì)量評價(jià)體系。2、數(shù)字化信息資源共享平臺特色工程數(shù)字化信息資源共享平臺是以網(wǎng)絡(luò)根底設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)根底效勞為信息化。利用先進(jìn)的信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)把行政治理、教學(xué)治理、教學(xué)校教學(xué)治理水平、教學(xué)質(zhì)量、工作效率和效勞力量的目的。四、建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入與使用四、建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入與使用〔一〕中心財(cái)政專項(xiàng)資金的使用狀況1120等職業(yè)教育改革進(jìn)展現(xiàn)范學(xué)校建設(shè)打算工程治理暫行方法》的規(guī)定，10%98萬元〔8.75%〕；用〔主要用于購置中心財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)所需的試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備〕20%，實(shí)際使用198萬元〔17.7%〕。各項(xiàng)重點(diǎn)工程經(jīng)費(fèi)支出構(gòu)造合理。〔二〕承諾的學(xué)校自籌等其他資金使用狀況〔二〕承諾的學(xué)校自籌等其他資金使用狀況學(xué)校壓縮常常性的彈性開支，調(diào)整好職工收入與建設(shè)投入的比180央財(cái)政資金的使用方法執(zhí)行。五、奉獻(xiàn)與示范〔一〕對學(xué)校整體辦學(xué)實(shí)力提升的帶動作用才，熬煉了隊(duì)伍，增加了實(shí)力，夯實(shí)了根底，對學(xué)校安康、可持續(xù)進(jìn)展〔二〕對區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展的奉獻(xiàn)范和引領(lǐng)作用，有了可借鑒的閱歷。經(jīng)過兩年建設(shè)，教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高，在陜西省職業(yè)院校學(xué)生技能大賽〔中職組〕2023年我校學(xué)320235個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)團(tuán)體二等獎(jiǎng)。在2023年全國職業(yè)院校技能大賽〔中職組，我校學(xué)生參與的化工設(shè)備修理賽項(xiàng)獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)；參與的化工生產(chǎn)技術(shù)賽項(xiàng)團(tuán)體二等獎(jiǎng)?！捕硨^(qū)域經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展的奉獻(xiàn)通過實(shí)施“國家中等職業(yè)教育改革進(jìn)展現(xiàn)范學(xué)校”工程建設(shè)，我力大幅改善，提高了學(xué)校社會效勞水平，學(xué)校的示范、輻射和帶動作用進(jìn)一步顯現(xiàn)。1、人才培育質(zhì)量提高，為社會培育大批合格技能人才4500要效勞于浙江、內(nèi)蒙古、陜西等地區(qū)化工行業(yè)，其中為陜西奧維乾元6009690%以上。2、開展企業(yè)職工培訓(xùn)、技能鑒定和技能競賽工、化工檢修鉗工等專業(yè)〔工種〕1200技能大賽和技能鑒定；為社會供給各類培訓(xùn)、職業(yè)資格鑒定等效勞。2483、利用化工實(shí)訓(xùn)資源，支持職業(yè)院校學(xué)生實(shí)訓(xùn)躍，實(shí)訓(xùn)室數(shù)量增加、功能齊全，并開展對外開放，為同類職業(yè)學(xué)校供給了共享實(shí)訓(xùn)環(huán)境。2023年先后為銅川工業(yè)技術(shù)學(xué)院等中、高職2806工實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)效勞。4、承辦陜西省職業(yè)技能大賽和石化行業(yè)頂峰論壇會20232023〔中職組化工生產(chǎn)技術(shù)和工業(yè)分析與檢驗(yàn)兩個(gè)工程。經(jīng)過細(xì)心預(yù)備、周密安排，圓滿完成各項(xiàng)賽事，大賽取得成功，獲得省教育廳好評，我校被授予“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)承辦了陜西省職業(yè)教育與石化行業(yè)對話對接頂峰論壇，來自政1005、支持地方小企業(yè)進(jìn)展〔三〕對其他地區(qū)和學(xué)校進(jìn)展示范、帶動和輻射的成效1000難題并為企業(yè)供給數(shù)控設(shè)備維護(hù)、修理、員工培訓(xùn)等效勞工程，支持地方小企業(yè)進(jìn)展?！踩硨ζ渌貐^(qū)和學(xué)校進(jìn)展示范、帶動和輻射的成效1、為其次批國家示范校起到起到了示范作用有閱歷的教師幫助洛川縣職業(yè)教育中心完善第三批申報(bào)國家示范校建設(shè)申報(bào)方案和批復(fù)后的工程建設(shè)方案，起到了示范引領(lǐng)作用。2、為職教中心、民辦職業(yè)學(xué)校供給效勞作用。3、對同職業(yè)學(xué)校的輻射帶動作用式以及對應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn)，得到了同類職業(yè)學(xué)校如陜西電子信息學(xué)校、起到了輻射帶動作用。六、典型案例六、典型案例1過數(shù)學(xué)運(yùn)算得到的結(jié)果進(jìn)展評價(jià)，使學(xué)生評價(jià)可量化。2、化學(xué)工藝專業(yè)人才培育模式改革成效顯著實(shí)踐，構(gòu)建了我?；瘜W(xué)工藝專業(yè)以“校企共育、訂單培育”的人才培育模式。通過對浙江龍盛集團(tuán)的化工“訂單班”等培訓(xùn)實(shí)踐，以安源化工訂單班做例子對培訓(xùn)的實(shí)施過程進(jìn)展了總結(jié)。3、基于工作過程的課程體系改革——工程化教學(xué)在化工機(jī)械與設(shè)備專業(yè)中的實(shí)施心課程。每大工程又分為假設(shè)干小工程，每個(gè)工程還可細(xì)分。每個(gè)小工程學(xué)體系。4、電氣掌握與PLC《電氣掌握與PLC》是電氣技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生的轉(zhuǎn)變?yōu)橐缘湫凸ぷ魅蝿?wù)設(shè)置的“工作工程”為主線,創(chuàng)設(shè)工作情景,突出對學(xué)生實(shí)踐力量的培育；制定合理、科學(xué)的評價(jià)考核方案，并供給程整體設(shè)計(jì)。5、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)工程化教學(xué)實(shí)際狀況，對數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)原有的課程構(gòu)造、體系、內(nèi)容和教學(xué)合。在試點(diǎn)班實(shí)施工程化教學(xué)，改革教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程與工作過程對接。6、校企合作開發(fā)《工程實(shí)戰(zhàn)沙盤》七、存在問題及改進(jìn)措施〔一〕存在問題作用與職責(zé)。它在課程設(shè)置上表達(dá)出工程由小到大、由簡潔到簡單、由易到難特點(diǎn)，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，完全復(fù)原了工程的真實(shí)場景，七、存在問