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第頁2023初二我的母親作文初二我的母親作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,很多人都寫過作文吧,作文依據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、爭(zhēng)論文。信任寫作文是一個(gè)讓很多人都頭痛的問題,以下是我細(xì)心整理的初二我的母親作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。
初二我的母親作文篇1
我的一生一共有兩個(gè)母親:一個(gè)是給予我生命的生身母親,一個(gè)是給予我學(xué)問上靈魂的母親——齊老師。母親和我之間是深厚的親情,老是和我,在名義上只是師生關(guān)系,但是,我卻不得不坦白:老是和我雖只是師生,但我們之間是深厚的、賽過親情的知心好友,我的心事總是瞞但是她——這個(gè)勝似母親的人!
每當(dāng)夜深人靜,睡意朦朧,老師的好,老師的音容笑貌不禁浮此刻眼前。
我還記得剛剛到學(xué)校的時(shí)候,老師不但常常在課堂上抽我答復(fù)下列問題,還抽出自己的課余休息時(shí)間為我悉心講解,就這樣,一次又眼淚、堅(jiān)毅的女孩哭了,不只是我,全班都泣不成聲,原本快歡樂樂的教室變得特別寧靜,班長(zhǎng)見狀,強(qiáng)忍著即將奪眶而出的淚珠兒,起了一首英文歌,教室里立即轉(zhuǎn)悲為喜,大家又起先為老師慶生,老師和班長(zhǎng)
為我們切蛋糕,不知是那個(gè)小鬼頭提出的舉薦,大家都把吃剩的奶油相互涂抹,大家你追我趕,千里之外,都能聽到教室里的歡歌笑語……
老師節(jié)那天,由于我害怕 給老師打過,聽到那再熟識(shí)但是的聲音后,更見增加對(duì)老師的思念之情,我只給老師發(fā)了一條信息,老師也給我回了一條鼓勵(lì)性的話語。老師,您放心,我必需謹(jǐn)記您的訓(xùn)誨:努力學(xué)習(xí)!
刻在木頭上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必流芳百世;老師,您的名字可在我的心靈上,令我終生難忘,在設(shè)個(gè)崇高而神圣的字眼前,我恒久是一個(gè)須要啟蒙的學(xué)生!
十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終生難忘!
初二我的母親作文篇2
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
——題記
意大利作家但丁曾說過:“世界上最好聽的聲音是母親的呼喊。〞這種聲音陪伴了我十三年。在這十三年里,媽媽無微不至的照看我,都使我感動(dòng)。但是我始終不明白媽媽的用意。直到那一次,我明白了她的良苦專心。
翻開時(shí)空的大門,回到了四年級(jí)的那一天。那是一個(gè)烏云密布的一天。烏云哥哥用浩大的身體攔住了太陽公公。閃電叔叔不停地閃著,而雷爺爺那么不停地敲打著。媽媽突然發(fā)燒了,因此無法送我上學(xué)。臨走前,媽媽不停地囑咐我?guī)в陚?,我滿不在乎地說著:“知道了,知道了,我會(huì)的。〞便匆忙上學(xué)去了。這一天在學(xué)校里,我學(xué)到了許多學(xué)問。本以為不會(huì)下雨了,可是事與愿違,天下起了大雨。一顆顆晶瑩剔透的雨珠從天上降了下來,似乎斷了線的珠子。慢慢地,雨勢(shì)大了起來。頃刻間,地上已經(jīng)有了一層積水。我看了看雨勢(shì),確定等一會(huì)兒再回家。
慢慢地,我四周的同學(xué)陸接連續(xù)都走了。最終,只剩下我和另一位同學(xué)在校門口等待著家長(zhǎng)?!班洁健曋灰娨惠v汽車緩緩地向我們開來。另一位同學(xué)也緩緩地上了車。就只剩下我一個(gè)人了。我孤零零地站在那里,心里卻像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我不會(huì)就要在這里過夜吧?我心想。突然一個(gè)我熟識(shí)的身影緩緩地向我走來?!笆菋寢屟?。〞我劇烈地喊著。只見媽媽向我走來,遞給我了一把雨傘。突然,我的心里涌起了一股暖流。我連忙問媽媽:“媽媽,您還在生病,為什么要給我送雨傘呢?〞“因?yàn)槲也幌M懔軡窕丶?,然后生病。〞突然,我幡然醒悟,明白了媽媽?duì)我的良苦專心,明白了媽媽對(duì)我那深深的愛,我愛我的母親。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,華蜜享不了……〞我最終明白了媽媽對(duì)我的良苦專心,也明白了媽媽對(duì)我的一切好??晌覅s身在福中不知福呀。??!媽媽我愛您,我愛我的母親,更愛你那我無私奉獻(xiàn)的精神。
初二我的`母親作文篇3
別人都說我跟我父親長(zhǎng)得很像,一樣的臉型,一樣的笑容,還有一樣的卷發(fā),種種的類似,以致于別人見了我從不問我的姓名,總會(huì)說:“你是XXX的女兒吧!〞我默笑一聲,抬起我的手,細(xì)致的打量,是的,只有這雙手,才是母親賜予的。母親的手幾乎與我的一模一樣,似乎中間存有什么內(nèi)涵一樣,不過,母親的手比我的手白些,也蒼老些,從她修長(zhǎng)的指尖,我望見了母親那飽滿的年華,也望見了母親艱苦生活的一面.。
從母親的手中,我看出了母親的勤勞,她沒事干的時(shí)候也不會(huì)歇著,總要找點(diǎn)什么家務(wù)活兒來干,家務(wù)活兒全扛在了母親的身上,可她從來沒有半句怨言,任勞任怨,即使生病了的時(shí)候,我們?cè)诩冶悴蛔屗麓?,但是我們一走,她立刻下床,起先清掃。等我放學(xué)回家,又望見一個(gè)干凈的家,一切變得那么的整齊,有條序,使我又不得不佩服我的母親。記得有次我家裝修,裝修工人弄得全屋子是灰后走人,而母親看了看已有一層灰的地板,二話不說,拿起清掃工具起先清掃,直到洗得一點(diǎn)灰也沒有的時(shí)候,我們勸她去休息,她一坐下,不過一會(huì)兒就睡著了,我與父親望著沉睡的母親,心中很不是味道。
以前,我是個(gè)不懂事的孩子。對(duì)爸爸媽媽的關(guān)愛都視而不見。上學(xué)出門前,媽媽會(huì)給我整理好衣服、把水壺灌滿,然后目送我離去;放學(xué)回到家,媽媽總是嘮嘮叨吧叨地問:“午飯吃飽了嗎?午覺睡足了嗎?〔我中午吃小飯桌〕學(xué)習(xí)怎么樣?……累了一天的我通常都是當(dāng)作耳旁風(fēng)或不耐煩地應(yīng)付上一句。
但有一天,我看了一個(gè)故事,受到了很深的觸動(dòng),故事的名字叫:?媽媽,我找了你好久?:
這是發(fā)生在德國的一個(gè)真實(shí)的故事。一個(gè)9歲的孤兒德比在孤兒院長(zhǎng)大。因?yàn)閺男]見過母親,為了表達(dá)對(duì)母親的愛,他就努力去幫助別人,每幫助一個(gè)人,就懇求他去幫助另外十個(gè)人。他想以這種愛心傳遞的方式,總有一天自己的母親也受到別人的幫助。他對(duì)母親的這份深厚的愛感動(dòng)了整個(gè)德國,人們掀起了“十件好事〞行動(dòng),德比成了德國的小名人。然而不幸的是,德比卻遇刺身亡。在他彌留之際,多數(shù)的德國婦女要假扮德比的母親來完成他見到自己媽媽的心愿,最終,德比是拉著“母親〞的手、在“母親〞的懷抱中安穩(wěn)離開這個(gè)世界的。
母親,多么讓天下兒女仰慕的字眼;母愛,多么像培育我們成長(zhǎng)的安靜港灣。母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是宏大的;母愛是只知道賜予而不企求回報(bào)的。母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營造暖人心愿的陽光。人世間的兒女們,望著兩鬢花白的母親,哪一個(gè)不辛酸至極呢?
初二我的母親作文篇4
不知是因?yàn)閷俸锏脑?,還是因?yàn)橄忍爝z傳。從小,我的腦子便挺靈光的。正因?yàn)槿绱?,母親也把精力放在我的身上。兒時(shí)的我,也算是沒有辜負(fù)母親的期望,各科成果都還志向,又不曾養(yǎng)成活潑嬉戲的習(xí)慣,所以也就成了母親眼中的“乖乖女〞。
隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也越來越重,再加上弟弟的出現(xiàn),母親慢慢的更多地去關(guān)切照看弟弟,而我也慢慢厭惡成天埋頭苦讀。我終歸只是個(gè)孩子,天性愛玩。久而久之,母女之間就三天兩頭地吵個(gè)不停。
母親好似本著“不打不長(zhǎng)進(jìn)〞的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想,心安理得地打著她的女兒——敢怒不敢言的我那根雞毛撣子已不知有多少次與我的臀部密切接觸過了。那時(shí),我甚至恨著含辛茹苦哺育我的母親,恨著家里全部的人,恨自己的誕生。
上初中后,母親已經(jīng)很少打我了,因?yàn)樗X得我都這么大了,打起來會(huì)很丟臉。在我的眼里,母親是個(gè)觀念很傳統(tǒng)的人。她給我定下了許很多多的規(guī)那么和要求。母親從沒夸過我的好,反而總是拿我與別人比擬,我厭煩這樣比來又比去的。我就是我,我不能代替別人,別人更不能代替我。我不喜愛做作業(yè),也不喜愛上課,這太單一了又無聊透頂。但這并不代表我不愛學(xué)習(xí)。對(duì)于那些我擅長(zhǎng)、感愛好的科目,我很樂意,甚至是恨不得一下子就學(xué)盡它。
我試著向母親抗拒,盡力讓自己心平氣和的去跟母親說。但她不了解我的性情,只知道讓我讀書。我想,這就是所謂的代溝吧!我明白,母親是為了我的將來著想,只不過,我更加想讓自己的精神需求上得到滿意。
每次與母親爭(zhēng)吵后,感到的是心理上的乏累。我總是提示自己,將來自己做了母親,要以讓孩子無憂無慮為首要任務(wù)。或許這樣的想法很可笑,但這是我的所求,也是我真真實(shí)切的感受。我只想做我想做的事,自己的事情自己去解決。
有時(shí)候母親竟然會(huì)告誡我不要去談戀愛。我覺得這真是滑天下之大稽。沒錯(cuò),青春期的孩子是有些蠢蠢欲動(dòng)。但我還有理性,不該做、不能做的事我自然會(huì)克制住自己,提示自己,不要去做。而母親好似不
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