學(xué)?？剌z保學(xué)工作計劃

學(xué)?？剌z保學(xué)工作計劃精選學(xué)?？剌z保學(xué)工作計劃精選7篇

有關(guān)控輟保學(xué)的詳細工作計劃是如何去制定的呢？怎樣的控輟保學(xué)工作計劃才是適合學(xué)校使用的呢？下面是我為大家整理的關(guān)于學(xué)?？剌z保學(xué)工作計劃，歡迎大家來閱讀。

學(xué)?？剌z保學(xué)工作計劃（精選篇1）

一、指導(dǎo)思想

依法實施九年義務(wù)教育，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育，掌握學(xué)生輟學(xué)，全面推動素養(yǎng)教育。學(xué)校要加強對控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力氣，共同參加控輟保學(xué)工作，齊抓共管，常抓不懈，切實做好我校的控輟保學(xué)工作。

二、奮斗目標(biāo)

根據(jù)我校今年的實際情況，本學(xué)年全校12個教學(xué)班的輟學(xué)率掌握在合格線以內(nèi)，各班級爭創(chuàng)“無輟學(xué)班級”，確保我?？剌z保學(xué)工作能順利通過各級檢查驗收。

三、主要措施：

（一）堅持依法控輟

1.進一步加強法制宣傳普及工作，提高全社會對控輟保學(xué)的熟悉。

（1）繼續(xù)堅持根據(jù)上級文件的要求，將“三法”（即《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教育法》）教育課納入思想品德類課程。系統(tǒng)地對學(xué)生進行“三法”教育，增強學(xué)生的法律知識和自我保護意識，使學(xué)生依法維護自身的接受教育的權(quán)利。

（2）在每學(xué)期初的九月和三月“控輟活動月”中，運用一切宣傳工具和輿論陣地，通過廣播、板報、標(biāo)語、班會等多種形式，廣泛深入宣傳新頒布的《義務(wù)教育法》及其實施細則、《教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)，全校師生齊動員、齊參戰(zhàn)，加大增強法律意識的宣傳力度。力爭做到宣傳到村、到戶、到班、到人。并結(jié)合實際，使全社會都熟悉到接受義務(wù)教育是法定的又是有用的，努力營造一種良好的控輟保學(xué)工作的社會氛圍。

2.繼續(xù)建立完善有關(guān)的規(guī)章制度，明確控輟保學(xué)的責(zé)任和獎懲。

（1）為把控輟保學(xué)這項長期性、艱難性、動態(tài)性的工作切實抓好落實，學(xué)校將繼續(xù)執(zhí)行并完善落實一系列相關(guān)的規(guī)章制度和實施方案。通過各項制度的實施與完善，便于隨時把握學(xué)生動態(tài)，對生源的去向了如指掌，為準時發(fā)現(xiàn)準時做好輟學(xué)學(xué)生和家長的工作，提供正確信息，防止出現(xiàn)管理上的空區(qū)。未雨而綢繆，防患于未然。

（2）將控輟保學(xué)工作納入對領(lǐng)導(dǎo)老師的考核中，并作為一項重要內(nèi)容?？己私Y(jié)果要與年終的評優(yōu)選先、評職晉級、獎金評發(fā)等掛鉤，獎優(yōu)罰劣。結(jié)合開展“無輟學(xué)班”活動，對表現(xiàn)好與差的班級的包班領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任及準時給予表彰、宣傳典型閱歷或批判、總結(jié)閱歷教訓(xùn)，分清莨莠。

（二）堅持管理控輟

1.繼續(xù)建立健全控輟保學(xué)學(xué)校組織機構(gòu)。本學(xué)年，學(xué)校將成立以校長田紹德為組長，副校長呂艷艷、逄紅梅、徐秀鳳為副組長，教育主任宋婷婷、陳思聰、總務(wù)主任尹更新、干事張蕾、政教主任寇吉林召及各班班主任為組員的“學(xué)?？剌z保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。負責(zé)對全校12個班級的控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，明確工作目標(biāo)及各自工作職責(zé)。

2.進一步建立完善控輟保學(xué)學(xué)校工作網(wǎng)絡(luò)：學(xué)校校長和副校長－各包班級中層領(lǐng)導(dǎo)－各班主任－包班老師－各班學(xué)生的家長。各網(wǎng)絡(luò)中的責(zé)任人各司其職，各負其責(zé)，齊抓共管，相互協(xié)作，扎扎實實地做好控輟保學(xué)工作。

3.層層簽訂控輟保學(xué)工作責(zé)任狀。按上面的網(wǎng)絡(luò)層層簽訂責(zé)任狀，執(zhí)行控輟工作“雙向目標(biāo)責(zé)任制”。落實責(zé)任，指標(biāo)到人。并把控輟工作作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部政績和老師業(yè)績的主要內(nèi)容。

4.、繼續(xù)加強學(xué)籍管理，嚴把學(xué)額流淌關(guān)。教育處建立并完善用微機管理的比較科學(xué)、規(guī)范、詳細的學(xué)生學(xué)籍、學(xué)生名冊檔案資料。對學(xué)生的正常流淌和輟學(xué)執(zhí)行動態(tài)管理。嚴把休、轉(zhuǎn)、寄、降手續(xù)關(guān)。要求外寄的學(xué)生及家長或所在學(xué)校必須開回回執(zhí)證明。

5.定期例會討論對策，家訪動員嚴防死保。針對我?？剌z保學(xué)的嚴重形勢，學(xué)校班子要在每學(xué)期期初、期中、期末例會3次，通報情況，討論對策。教育處每月初例會1次，聽取班主任匯報，提出新的要求。每學(xué)期的三月、九月“控輟保學(xué)活動月”，由學(xué)?？剌z保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開1次，由班主任或全體老師參加的控輟保學(xué)專題會議，對控輟保學(xué)工作做出詳細安排。要求有關(guān)部門和責(zé)任人做好學(xué)額統(tǒng)計情況匯總，對輟學(xué)生按其所在村屯、班級分別統(tǒng)計，安排班主任或老師逐個家訪動員，填寫好《家訪登記表》、輟學(xué)生和復(fù)學(xué)生名單。

（三）堅持教改控輟

1.要認清嚴重形勢，把控輟保學(xué)當(dāng)作教育工作的“重中之重”來抓。全校干群都要牢固地樹立起“有生則校在，無生則失業(yè)”的觀念，明白了“皮之不存，毛將焉附？”的道理。使每一名教職工都能清醒地熟悉到學(xué)校的生存與個人的命運的必定聯(lián)系，倍感肩上責(zé)任之重大，充分熟悉到控輟保學(xué)的重要性、緊迫感、使命感，都能發(fā)自內(nèi)心的決心把這項“重中之重”、“難中之難”的工作做好。

2.繼續(xù)加強師風(fēng)師德建設(shè)，牢固樹立老師眼中無差生的觀念。針對本校師資隊伍現(xiàn)狀，結(jié)合控輟保學(xué)工作，本學(xué)年學(xué)校將重點抓好師風(fēng)師德建設(shè)。旨在提高老師的思想素養(yǎng)，重塑老師的良好形象，全面推動素養(yǎng)教育。通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動，加強對領(lǐng)導(dǎo)、老師的培訓(xùn)教育，不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。確立以學(xué)生為本，本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的原則，敬重、關(guān)愛學(xué)生，建立公平、民主、合作的師生關(guān)系。使領(lǐng)導(dǎo)、老師都深刻熟悉到，學(xué)生只有“親其師”才能“信其道”的道理。大力提倡老師眼中無差生，“獻給學(xué)生都是愛”的觀念。嚴禁老師卑視、譏諷、體罰或變相體罰學(xué)生，使每一個學(xué)生，特殊是學(xué)困生、學(xué)差生都能感受到學(xué)校、老師的平坦與關(guān)愛，產(chǎn)生戀校、戀班、戀師、戀學(xué)情結(jié)，增強師生間的親和力。

3.改革和規(guī)范教育教學(xué)行為，切實減輕學(xué)生負擔(dān)。根據(jù)國家部頒標(biāo)準開齊、開足全部課程，努力改進教法，提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，面對全體學(xué)生，使每一個學(xué)生都能得到全面或個性進展。本學(xué)年，學(xué)校將嚴格執(zhí)行上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，不以考試成果排名次、排學(xué)號、排座次；不卑視學(xué)困生、學(xué)差生；不強行或變相要求其退、休、轉(zhuǎn)學(xué)；切實減輕學(xué)生的過重的課業(yè)負擔(dān)，不擅自集體有償補課；在課堂教學(xué)中開展梯次教學(xué)，為他們營造一個相對寬松的學(xué)習(xí)氛圍，使每個學(xué)生都有展現(xiàn)自我，發(fā)揮特長的機會，增加他們的學(xué)習(xí)愛好和自信心。

4.繼續(xù)堅持開展豐富多彩的校園文化活動，使更多學(xué)生“把根留住”。培育學(xué)生的愛好、愛好，發(fā)揮學(xué)生的特長，使學(xué)生對校班、師生產(chǎn)生眷戀感，有效地防控輟學(xué)。

5.充分利用家長座談會的有利契機，調(diào)動家長參加控輟保學(xué)。根據(jù)我校和農(nóng)村生活實際，我們將在每個學(xué)期的中旬——期中考試過后，利用午后半天時間，召開一次全校規(guī)模的各班家長座談會。為了營造氛圍，充分廣泛發(fā)動家長。并要求各班布置好黑板、教室，班主任充分打算材料向家長匯報，各科任老師下班做記錄、聽取意見。此舉將有助于增進師長關(guān)系、親密家校合作，使更多的家長參加控輟保學(xué)。

6.加大校本投資力度，努力改善教育教學(xué)環(huán)境。本學(xué)年，學(xué)校將在經(jīng)費有限、財政緊張的情況下繼續(xù)投資，用于新購、更換、添置教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施，努力改善了辦學(xué)條件。以便從軟硬件上保證正常地教育教學(xué)活動的開展，為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

總之，本學(xué)年我?？剌z保學(xué)工作任重而道遠，困難重重，我們?nèi)皂毑粩嗯Γl(fā)揚成果，彌補不足，力爭將輟學(xué)率掌握到縣教育局規(guī)定的最低線以內(nèi)。

學(xué)?？剌z保學(xué)工作計劃（精選篇2）

普及九年義務(wù)教育是《義務(wù)教育法》給予基礎(chǔ)教育的法定要求，而控輟保學(xué)是“普九”工作中的根本工作任務(wù)，也是我校教育教學(xué)工作的“重中之重”。國家修改頒布實施新的《義務(wù)教育法》以來，我校更加重視“普九”工作，尤其是控輟保學(xué)工作。為進一步全面貫徹、專心落實《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，確保我校控輟保學(xué)工作能順利通過各級檢查驗收，鞏固進展“普九”工作成果，扎扎實實地開展好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實際工作情況，特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想：

專心執(zhí)行上級教育主管部門的有關(guān)規(guī)定，統(tǒng)一熟悉、高度重視，強化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，明確思路、分清職責(zé)；堅持“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著對學(xué)生負責(zé)，對家長負責(zé)，對社會負責(zé)的原則，動員和組織社會、家庭、學(xué)校等各方面力氣共同參加，嚴防死守，齊抓共管，相互協(xié)作；繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神，切實做好我校的控輟保學(xué)工作。

二、主要措施：

（一）堅持依法控輟

1、進一步加強法制宣傳普及工作，提高全社會對控輟保學(xué)的熟悉。

（1）繼續(xù)堅持根據(jù)上級文件的要求，將“三法”（即《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教育法》）教育課納入思想品德類課程。系統(tǒng)地對學(xué)生進行“三法”教育，增強學(xué)生的法律知識和自我保護意識，使學(xué)生依法維護自身的接受教育的權(quán)利。

（2）在每學(xué)期初的九月和三月“控輟活動月”中，運用一切宣傳工具和輿論陣地，通過廣播、板報、標(biāo)語、班會等多種形式，廣泛深入宣傳新頒布的《義務(wù)教育法》及其實施細則、《教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)，全校師生齊動員、齊參戰(zhàn)，加大增強法律意識的宣傳力度。使全社會都熟悉到接受義務(wù)教育是法定的又是有用的，努力營造一種良好的控輟保學(xué)工作的社會氛圍。

2、繼續(xù)建立完善有關(guān)的規(guī)章制度，明確控輟保學(xué)的責(zé)任和獎懲。

（1）為把控輟保學(xué)這項長期性、艱難性、動態(tài)性的工作切實抓好落實，學(xué)校將繼續(xù)執(zhí)行并完善落實一系列相關(guān)的規(guī)章制度和實施方案。領(lǐng)導(dǎo)包班級、老師包班制度等。以上各項制度的實施與完善，便于隨時把握學(xué)生動態(tài)，對生源的去向了如指掌，為準時發(fā)現(xiàn)準時做好輟學(xué)學(xué)生和家長的工作，提供正確信息，防止出現(xiàn)管理上的空區(qū)。未雨而綢繆，防患于未然。

（2）將控輟保學(xué)工作納入對領(lǐng)導(dǎo)老師的考核中，并作為一項重要內(nèi)容。考核結(jié)果要與年終的評優(yōu)選先、評職晉級、獎金評發(fā)等掛鉤，獎優(yōu)罰劣。結(jié)合開展“無輟學(xué)班”活動，對表現(xiàn)好與差的班級的包班領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任及準時給予表彰、宣傳典型閱歷或批判、總結(jié)閱歷教訓(xùn)，分清良莠。每學(xué)期末，都要根據(jù)教育處的出具的考核結(jié)果，評出2—3名“控輟保學(xué)先進班主任”，用以輻射帶動其他。

（二）堅持管理控輟

1、繼續(xù)建立健全控輟保學(xué)學(xué)校組織機構(gòu)。本學(xué)期，學(xué)校將成立以校長王玲玲為組長，副校長徐龍合、徐剛為副組長，教育主任陶春林、總務(wù)主任徐光祥、少先大隊大隊長陳宜梅、及各班班主任為組員的“學(xué)?？剌z保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。負責(zé)對全校34個班級的控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，明確工作目標(biāo)及各自工作職責(zé)。

2、進一步建立完善控輟保學(xué)學(xué)校工作網(wǎng)絡(luò)：學(xué)校校長和副校長——各包班級中層領(lǐng)導(dǎo)——各班主任——包班老師——各班學(xué)生的家長。各網(wǎng)絡(luò)中的責(zé)任人各司其職，各負其責(zé)，齊抓共管，相互協(xié)作，扎扎實實地作好控輟保學(xué)工作。

3、繼續(xù)加強學(xué)籍管理，嚴把學(xué)額流淌關(guān)。教務(wù)處建立并完善科學(xué)、規(guī)范、詳細的學(xué)生學(xué)籍、學(xué)生名冊檔案資料。對學(xué)生的正常流淌和輟學(xué)執(zhí)行動態(tài)管理。嚴把休、轉(zhuǎn)手續(xù)關(guān)。

4、定期召開會議討論對策，家訪動員嚴防死保。針對我校控輟保學(xué)的嚴重形勢，學(xué)校班子要在每學(xué)期期初、期末通報情況，討論對策。

（三）堅持教改控輟

1、要認清嚴重形勢，把控輟保學(xué)當(dāng)作教育工作的“重中之重”來抓。全校老師都要牢固地樹立起“有生則校在，無生則失業(yè)”的觀念，明白了“皮之不存，毛將焉附？”的道理。使每一名教職工都能清醒地熟悉到學(xué)校的生存與個人的命運的必定聯(lián)系，倍感肩上責(zé)任之重大，充分熟悉到控輟保學(xué)的重要性、緊迫感、使命感，都能發(fā)自內(nèi)心的決心把這項“重中之重”、“難中之難”的工作做好。

2、繼續(xù)加強師風(fēng)師德建設(shè)，牢固樹立老師眼中無差生的觀念。針對本校師資隊伍現(xiàn)狀，結(jié)合控輟保學(xué)工作，本學(xué)期學(xué)校將重點抓好師風(fēng)師德建設(shè)。旨在提高老師的思想素養(yǎng)，重塑老師的良好形象，全面推動素養(yǎng)教育。通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動，加強對領(lǐng)導(dǎo)、老師的培訓(xùn)教育，不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。確立以學(xué)生為本，本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的原則，敬重、關(guān)愛學(xué)生，建立公平、民主、合作的師生關(guān)系。使領(lǐng)導(dǎo)、老師都深刻熟悉到，學(xué)生只有“親其師”才能“信其道”的道理。大力提倡老師眼中無差生，“獻給學(xué)生都是愛”的觀念。嚴禁老師岐視、譏諷、體罰或變相體罰學(xué)生，使每一個學(xué)生，特殊是學(xué)困生、學(xué)差生都能感受到學(xué)校、老師的平坦與關(guān)愛，產(chǎn)生戀校、戀班、戀師、戀學(xué)情結(jié)，增強師生間的親合力。

3、改革和規(guī)范教育教學(xué)行為，切實減輕學(xué)生負擔(dān)。根據(jù)國家部頒標(biāo)準開齊、開足全部課程，努力改進教法，提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，面對全體學(xué)生，使每一個學(xué)生都能得到全面或個性進展。本學(xué)年，學(xué)校將嚴格執(zhí)行上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，不以考試成果排名次、排學(xué)號、排座次；不卑視學(xué)困生、學(xué)差生；不強行或變相要求其退、休、轉(zhuǎn)學(xué)；切實減輕學(xué)生的過重的課業(yè)負擔(dān)，不擅自集體有償補課；學(xué)校還將提倡老師利用業(yè)余時間，無償?shù)貫閷W(xué)困生、學(xué)差生知識補差；在課堂教學(xué)中開展梯次教學(xué)，為他們營造一個相對寬松的學(xué)習(xí)氛圍，使每個學(xué)生都有展現(xiàn)自我，發(fā)揮特長的機會，增加他們的學(xué)習(xí)愛好和自信心。

4、繼續(xù)堅持開展豐富多彩的校園文化活動，使更多學(xué)生“把根留住”。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)組織召開學(xué)校“藝術(shù)節(jié)”、“慶十一”大型文藝匯演及書畫、詩文展覽；舉辦各班級課間操、籃球、羽毛球競賽等體育活動，培育學(xué)生的愛好、愛好，發(fā)揮學(xué)生的特長，使學(xué)生對校班、師生產(chǎn)生眷戀感，有效地防控輟學(xué)。

5、充分利用家長座談會的有利契機，調(diào)動家長參加控輟保學(xué)。根據(jù)我校和農(nóng)村生活實際，我們將在每個學(xué)期的中旬，利用午后半天時間，召開一次全校規(guī)模的各班家長座談會。為了營造氛圍，充分廣泛發(fā)動家長。并要求各班布置好黑板、教室，班主任充分打算材料向家長匯報，各科任老師下班做記錄、聽取意見。此舉將有助于增進師長關(guān)系、親密家校合作，使更多的家長參加控輟保學(xué)。

6、加大校本投資力度，努力改善教育教學(xué)環(huán)境。本學(xué)期，學(xué)校將新購、更換、添置教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施，努力改善了辦學(xué)條件。以便從軟硬件上保證正常地教育教學(xué)活動的開展，為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

（四）堅持扶貧控輟

1、嚴格收費管理，堅決制止“三亂”現(xiàn)象，切實減輕學(xué)生及家長經(jīng)濟負擔(dān)。新學(xué)期伊始，學(xué)校將嚴控收費標(biāo)準，嚴控一些指令性的攤派、捐款等，盡可能地切實減輕學(xué)生及家長的經(jīng)濟負擔(dān)。

2、繼續(xù)加大資助力度，盡量解決貧困生上學(xué)難問題。學(xué)校還將要求任課老師及部分學(xué)生提供上學(xué)期用過的教材課本，以備下學(xué)期訂書難的學(xué)生循環(huán)使用，減輕學(xué)困生的經(jīng)濟負擔(dān)；校少先大隊還倡議班級開展“獻愛心，幫困生”活動，號召學(xué)生們幫助本班內(nèi)的貧困生。目的只有一個：絕不讓一個學(xué)生因貧困而輟學(xué)。

總之，本學(xué)期我?？剌z保學(xué)工作任重而道遠，困難重重，我們?nèi)皂毑粩嗯?，發(fā)揚成果，彌補不足，力爭完成控輟保學(xué)的工作任務(wù)。

學(xué)?？剌z保學(xué)工作計劃（精選篇3）

為了實現(xiàn)“科研興教，依法治教”的策略，為了進一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，落實縣教育局“控輟保學(xué)”工作精神，依法實施九年義務(wù)教育，保障適齡少年接受義務(wù)教育，掌握學(xué)生輟學(xué)，全面推動素養(yǎng)教育。根據(jù)我校實際情況，特制定以下“控輟保學(xué)”工作實施方案。

一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組長：

副組長：

成員：

二、工作目標(biāo)

20__—20__學(xué)年度全校學(xué)生輟學(xué)率掌握在2%以下。

三、時間安排

上學(xué)期：

1、8月25日至9月30日，小學(xué)升初中學(xué)生交接工作，填寫各種學(xué)籍表冊，上報在校學(xué)生人數(shù)和初三畢業(yè)學(xué)生數(shù)。廣泛宣傳《義務(wù)教育法》等法規(guī)階段。

2、10月6日至1月10日，對在校學(xué)生情況進行摸底，“防厭控輟”階段。

下學(xué)期：

3、3月1日至3月30日，開學(xué)初到校學(xué)生人數(shù)調(diào)查。勸返學(xué)生回校學(xué)習(xí)工作。

4、4月1日至7月10日“防厭控輟”階段。

5、7月份“防厭控輟”工作總結(jié)，初三畢業(yè)生去向統(tǒng)計。

四、主要措施

（一）提高熟悉，依法控輟

1、根據(jù)新《義務(wù)教育法》制定《“控輟保學(xué)”詳細措施》，明確規(guī)定老師、學(xué)生家長或監(jiān)護人的控輟保學(xué)責(zé)任，按規(guī)定的司法程序，依法進行教育和懲罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。

2、20__年9月份和20__年3月份為控輟月，有計劃地開展此項活動，專心宣傳新《義務(wù)教育法》及其細則，《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

（二）管理控輟，措施保學(xué)

1、控輟保學(xué)工作是學(xué)校實施義務(wù)教育的中心工作。本學(xué)年度，我校繼續(xù)執(zhí)行“校長一把手負責(zé)制”，層層簽定控輟目標(biāo)。

2、為了正確把握輟學(xué)情況，要求各班輟學(xué)上報不過夜，各班每周都要向負責(zé)人員匯報情況，校長也將隨時檢查。

3、建立規(guī)范的學(xué)籍檔案，建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，要求村委會協(xié)助學(xué)校做好控輟工作。

（三）教改防厭控輟，愛好導(dǎo)學(xué)

1、提高老師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位防厭控輟，以此保住學(xué)生。

2、全面貫徹黨的教育方針，加強學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)，激勵學(xué)生進展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強學(xué)校的吸引力，同時還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

（四）情感控輟，以情勸學(xué)

校領(lǐng)導(dǎo)及廣闊老師要與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“學(xué)困生”思想工作，用真心愛惜有輟學(xué)傾向的學(xué)生，關(guān)心這樣的學(xué)生，常常家訪，準時把握“學(xué)困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實感把“雙困生”留住。

（五）扶貧控輟，幫困助學(xué)

加強收費管理，堅決制止亂收費現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行國家“兩免一補”政策，切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān)，對經(jīng)濟困難的學(xué)生免收課本費，經(jīng)濟扶貧控輟，動員社會力氣，援助貧困生。

學(xué)?？剌z保學(xué)工作計劃（精選篇4）

為全面貫徹落實國家、省、市、縣教育工作會議精神精神，扎實做好全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)生“控輟保學(xué)”工作，結(jié)合板當(dāng)鎮(zhèn)實際，特制定本方案：

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》，實行以法治輟，以情勸學(xué)、以資助學(xué)以及轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法措施，以實現(xiàn)“一個都不能少”以理想目標(biāo)，以提高義務(wù)教育普及程度為工作重點，持之以恒地抓好“控輟保學(xué)”工作，全面實現(xiàn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)進展。

二、工作目標(biāo)

20__年全鎮(zhèn)小學(xué)生輟學(xué)率掌握在0.6%以內(nèi)，初中生輟學(xué)率掌握在1.8%以內(nèi)，九年義務(wù)教育鞏固率達85%以上，畢業(yè)生班實現(xiàn)整班移交。

三、機構(gòu)調(diào)整及職責(zé)

1、調(diào)整鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育辦公室，李光勇同志任辦公室主任，景興榮、孫亞飛同志任辦公室副主任，負責(zé)協(xié)調(diào)和處理全鎮(zhèn)開展“控輟保學(xué)”日常事務(wù)性工作。

2、部門工作職責(zé)：

鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育辦公室：負責(zé)全鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作的協(xié)調(diào)、組織和實施，各類數(shù)據(jù)的反饋，全鎮(zhèn)教育相關(guān)工作匯報，做好兩所中學(xué)、所轄各小學(xué)相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上報和其他事務(wù)性工作。

各村委會：負責(zé)協(xié)作各學(xué)校做好本村適齡少年文化戶口的核查，輟學(xué)生的動員、勸返工作，大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等，協(xié)作轄區(qū)學(xué)校開展“控輟保學(xué)”宣傳月活動。

鎮(zhèn)中學(xué)：負責(zé)做好本校服務(wù)半徑文化戶口的核查和輟學(xué)生的動員勸返工作。

各小學(xué)：負責(zé)本校服務(wù)半徑適齡少年文化戶口的核查和輟學(xué)生的動員勸返工作。

鎮(zhèn)派出所：負責(zé)依法處理擾亂學(xué)校教學(xué)秩序、侵害師生人身、財產(chǎn)權(quán)利和其他權(quán)利的案件，依法嚴格查處侵害兒童、少年的案件。

鎮(zhèn)司法所：負責(zé)相關(guān)法制宣傳工作。

鎮(zhèn)黨政辦：負責(zé)對全鎮(zhèn)各村和各相關(guān)單位開展“控輟保學(xué)”工作情況進行督導(dǎo)檢查，對因工作不力，不按要求開展相關(guān)工作的單位和個人進行通報，并督導(dǎo)整改落實。

鎮(zhèn)紀委：負責(zé)對“控輟保學(xué)”工作不到位、嚴重不負責(zé)任并造成嚴重后果和惡劣影響的單位和負責(zé)人進行誡免談話，必要時給予責(zé)任追究。

鎮(zhèn)社會事務(wù)辦：負責(zé)加強對全鎮(zhèn)流浪兒童、少年的管理工作。

鎮(zhèn)財政分局：負責(zé)優(yōu)先安排全鎮(zhèn)教育進展所需各種經(jīng)費，建立完善困難學(xué)生家庭資助體系。

鎮(zhèn)文化站：負責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部分對網(wǎng)吧進行清理整頓，嚴禁網(wǎng)吧接納未成年人上網(wǎng)。

鎮(zhèn)社保中心：負責(zé)對非法招用未滿16周歲的未成年人的用人單位進行查處。

鎮(zhèn)工商分局：負責(zé)對非法招用未成年人的個體工商戶依法吊銷其營業(yè)執(zhí)照。

鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)：負責(zé)結(jié)合各部門職責(zé)，協(xié)助各學(xué)校做好“控輟保學(xué)”工作。

四、工作措施

（一）強化工作職責(zé)，加大宣傳力度

鎮(zhèn)的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)對全鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作進行安排部署，各村委會、各學(xué)校要成立以支書或主任、校長為主的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合各自實際，制定可行的實施方案，切實開展好“控輟保學(xué)”各項工作。落實領(lǐng)導(dǎo)班子掛村聯(lián)校、鎮(zhèn)干部包村、村干部及學(xué)校老師包組到人的掌握保學(xué)工作機制，建立健全“控輟保學(xué)”職責(zé)單位協(xié)調(diào)溝通聯(lián)動工作機制，切實加強輿論宣傳和輟學(xué)生動員勸返工作。

（二）落實學(xué)校主體責(zé)任，加強職能管理

各學(xué)校要結(jié)合“控輟保學(xué)”工作職責(zé)要求，校長是第一責(zé)任人，全體教職員工擔(dān)負著重要責(zé)任，專心落實班主任包班、科任老師聯(lián)系學(xué)生制度，定期召開家長座談會，親密師生關(guān)系，增強家校合作，形成共同合力。

學(xué)?？剌z保學(xué)工作計劃（精選篇5）

為做好控輟保學(xué)工作，根據(jù)縣教體局有關(guān)文件精神與我鎮(zhèn)實際，特制定本方案。

一、工作目標(biāo)

該入學(xué)的一個不少、已入學(xué)的一個不走。適齡兒童入學(xué)率100%，鞏固率100%。

二、實行措施

1、強化組織領(lǐng)導(dǎo)，加強對控輟保學(xué)工作的監(jiān)管力度。中心學(xué)校成立以為組長的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組，各校校長為成員，執(zhí)行一把手負責(zé)制。

2、對鎮(zhèn)域內(nèi)適齡兒童少年入園、入學(xué)情況進行全面摸排。對不在本鎮(zhèn)就學(xué)的學(xué)生，詳細摸清其就讀學(xué)段、學(xué)校、班級、班級、學(xué)籍號等情況，并于就讀地監(jiān)護人保持聯(lián)系，隨時把握在外地就讀學(xué)生動態(tài)。未入學(xué)適齡殘兒因各種障礙，無法隨班就讀，中心學(xué)校準時在學(xué)籍系統(tǒng)中為其建立學(xué)籍，落實好一生一案。各校要充分考慮殘疾兒童殘障狀況和學(xué)習(xí)需求，采納入特校就讀、隨班就讀或送教上門等方式。

3、對于年滿六周歲未在義務(wù)教育階段就讀的學(xué)生，需要填寫《縣20__年春季學(xué)期延緩入學(xué)學(xué)生信息統(tǒng)計表》，特殊情況的須在備注欄填寫清晰，并提交由家長簽字的《延緩入學(xué)申請書》（只能延緩一年，年滿7周歲必須入學(xué)）。

4、我縣戶籍人口自愿放棄在本地就近入學(xué)選擇在外地就讀的，須提交由家長簽字、縣外接收學(xué)校蓋章的《異地就讀證明》，一式三份，分別報送當(dāng)?shù)卣?、?zhèn)中心學(xué)校、縣教體局備案。

5、安排隨班就讀的，學(xué)校要重點關(guān)注，與學(xué)生家庭簽訂《隨班就讀協(xié)議書》，如未正常到校就讀，需調(diào)查清晰原因及學(xué)生去向；全部學(xué)生信息均須填寫在《縣20__年秋季學(xué)期隨班就讀學(xué)生信息統(tǒng)計表》，如學(xué)生有其他特殊情況，須根據(jù)學(xué)生身體及智力發(fā)育情況重新制定控輟保學(xué)計劃，確保學(xué)生正常就讀。

6、對于因身體或者其他原因無法堅持正常學(xué)習(xí)須辦理休學(xué)的，根據(jù)《省義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理方法》要求，需本人及其法定監(jiān)護人提出書面申請，出具有關(guān)醫(yī)療機構(gòu)或者其他有效證明，經(jīng)學(xué)校和教體局審核批準后，提交學(xué)籍系統(tǒng)報教體局登記，并填寫《縣20__年春季學(xué)期休學(xué)學(xué)生信息統(tǒng)計表》。

7、對于因病、因殘等原因無法到校正常就讀的學(xué)生，包括在本地康復(fù)機構(gòu)接受康復(fù)治療和在兒童福利機構(gòu)集中供養(yǎng)的殘疾兒童少年以及辦理因病休學(xué)的學(xué)生，由學(xué)籍所在學(xué)校負責(zé)安排老師定期送教上門，由鎮(zhèn)中心學(xué)校和完職中匯總學(xué)生信息，填寫《縣20__年秋季學(xué)期送教上門學(xué)生信息統(tǒng)計表》。根據(jù)學(xué)生的身體與智力進展情況，開展送教評估，制定教學(xué)計劃，打算教學(xué)方案，送教學(xué)校與接受服務(wù)的家庭或者機構(gòu)簽訂協(xié)議，每次送教服務(wù)應(yīng)有不少于2名老師，每周送教不少于2次，每次不少于3個學(xué)時，送教學(xué)校要將送教上門服務(wù)對象列入學(xué)校學(xué)籍統(tǒng)一管理，并建立學(xué)生檔案，包括學(xué)生評估資料、個別化教育計劃、送教上門記錄、照片等。

8、對于有輟學(xué)傾向的學(xué)生，要準時上報當(dāng)?shù)卣徒腆w局?！吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第二章第十條規(guī)定：“鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府應(yīng)當(dāng)組織和督促適齡兒童、少年準時入學(xué)，實行措施防止適齡兒童、少年輟學(xué)，并和學(xué)校共同做好輟學(xué)學(xué)生的復(fù)學(xué)工作。居民委員會、村民委員會協(xié)助政府督促適齡兒童、少年入學(xué)和輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)?！备餍Ｒ獣?dāng)?shù)卣?、村委會共同入戶勸返，做好輟學(xué)學(xué)生的復(fù)學(xué)工作，并填寫完整《縣20__年秋季學(xué)期輟學(xué)學(xué)生信息統(tǒng)計表》。

9、每年３月和９月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動，專心宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

4、進一步完善輟學(xué)報告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達到控輟的目的。學(xué)校一旦出現(xiàn)輟學(xué)學(xué)生，立即對該學(xué)生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”，如未按規(guī)定期限返校，應(yīng)準時報告鎮(zhèn)政府實施行政懲罰或追究法律責(zé)任。

10、執(zhí)行“三包”，進行全員管理。建立“校長包全校，班主任包班級，老師包學(xué)生”的三級網(wǎng)絡(luò)管理機制，政績均與考核、聘評掛鉤形成層層有人抓，重點生有人管的全員管理局面。為把工作落實到實處，學(xué)校要與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責(zé)任書》，對思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的為重點學(xué)生，并建立起重點生檔案。

三、執(zhí)行責(zé)任追究制

1、對出現(xiàn)輟學(xué)生的，當(dāng)年度學(xué)校及包保責(zé)任人不得評優(yōu)、評先。

2、對出現(xiàn)輟學(xué)生的，扣減學(xué)校校長及包保責(zé)任人績效工資。

學(xué)?？剌z保學(xué)工作計劃（精選篇6）

為進一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，扎扎實實地開展好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實際工作情況，制定此工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

專心執(zhí)行上級有關(guān)部門活動安排，明確職責(zé)，強化領(lǐng)導(dǎo)，堅定控輟保學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的詳細措施，動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力氣，共同參加控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作，使我校在校生鞏固率要達到98%以上。

二、工作目標(biāo)

根據(jù)我校的今年的實際情況，本學(xué)年全校各班的輟學(xué)率必須掌握在2%以下。

三、主要措施

(一)以法控輟，綜合治理

學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定《輟保學(xué)措施》，明確規(guī)定老師、學(xué)生家長或監(jiān)護人的控輟保學(xué)責(zé)任，建立起完備、有效的控輟方案和制度。

(二)以管控輟，措施保學(xué)

1、控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實施義務(wù)教育的中心工作，學(xué)校成立以校長為首的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：許芝英

副組長：余連和吳萬斌黎明

組員：鄧文炯蒙軍黃順權(quán)徐剛王應(yīng)文許正英付勝金各班班主任

2、要召開一次全體老師、學(xué)生參加的動員大會，摸清“動搖生”、“貧困生”、“學(xué)困生”底數(shù)，分類登記造冊，繼續(xù)執(zhí)行“全員班主任制”，層層簽定控輟責(zé)任書。把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課老師。

3、為了正確把握輟學(xué)情況，學(xué)校要求各班輟學(xué)上報不過夜，各班學(xué)習(xí)委員每日都要向班主任匯報人員情況，學(xué)校也隨時檢查、量化評比。

4、為了更好地促進控輟保學(xué)工作，學(xué)校實行獎懲制度，各班完成了控輟保學(xué)目標(biāo)，則該班的每位任課老師年終考核加10分，不能完成控輟保學(xué)目標(biāo)，則該班的每位任課老師扣10分。

5、學(xué)校同樣執(zhí)行控輟考核“一票拒絕”制度，對輟學(xué)率超過4%的班級，該班的任課老師年終考核一票拒絕，不能評為各級各類的優(yōu)秀老師，不能評優(yōu)秀班主任及先進班級。

(三)以質(zhì)控輟，愛好導(dǎo)學(xué)

1、通過老師教育科研，提高老師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以此保住學(xué)生。

2、全面貫徹黨的教育方針，加強學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)，激勵學(xué)生進展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強學(xué)校的吸引力。

3、深入開展師德、師風(fēng)教育，要求每一位老師用自己的人格魅力留住學(xué)生，把學(xué)校辦成學(xué)生的樂園來吸引學(xué)生。同時還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

4、以課程改革為契機，通過活動課等方式吸引學(xué)生愛好，做好差生的輔導(dǎo)，各專任老師要制定幫教計劃，老師義務(wù)為“學(xué)困生”補課，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補課，建立好師生、學(xué)生幫扶對子，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住，學(xué)得好”。

(四)以德控輟，以情勸學(xué)

切實做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作，防止離校造成輟學(xué)。學(xué)校要求老師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛惜輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，常常家訪，準時把握