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文檔簡介

教學(xué)設(shè)計(jì)與反思課題:Module10Unit1Itmightsnow.科目:English教學(xué)對象:八年級學(xué)生課時(shí):1提供者:單位:一、教學(xué)內(nèi)容分析本單元以談?wù)撎鞖鉃樵掝},介紹有關(guān)天氣的表達(dá)方式。要求掌握有關(guān)天氣的習(xí)慣表達(dá)方式和表達(dá)可能性的詞匯和句型。并有目的的給學(xué)生擴(kuò)充有關(guān)天氣的詞匯。二、教學(xué)目標(biāo)(一)語言知識目標(biāo):(1)詞匯:cloud,snow,storm,rainy,sunny,windy,skate,thick,might,temperature,degree,although,wet,probably(2語法:一般將來時(shí)的用法。(3)話題:討論有關(guān)天氣的話題以及對未來天氣的預(yù)測的表達(dá)。(二)語言技能目標(biāo):說:通過對本課的學(xué)習(xí),輔以問答及討論等形式反復(fù)操練,學(xué)會有關(guān)天氣的習(xí)慣表達(dá)方式。讀:提高閱讀能力,掌握文本精髓。寫:寫一篇關(guān)于某個(gè)地方某個(gè)時(shí)間的天氣報(bào)道。(三)情感態(tài)度目標(biāo):通過對有關(guān)天氣的習(xí)慣表達(dá)方式的學(xué)習(xí),有助于學(xué)生更好地與他人交流,增進(jìn)感情,及英語學(xué)習(xí)的積極性。三、學(xué)習(xí)者特征分析學(xué)生學(xué)生在課前預(yù)習(xí)了本單元的單詞與語法,并搜集了有天氣的相關(guān)信息,了解了一些表達(dá)方式,但重點(diǎn)單詞和語法還需強(qiáng)化訓(xùn)練。四、教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)我在教學(xué)中充分利用學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容,了解和掌握有關(guān)天氣的表達(dá)方式。能用自己的語言交流天氣情況。五、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)(一)掌握與天氣相關(guān)的詞匯、句型。(二)掌握一般將來時(shí)的運(yùn)用。(三)簡單撰寫一段天氣預(yù)報(bào)。六、教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖Showapictureofthenewwords.readthenewords激發(fā)興趣,強(qiáng)化記憶。Readthenewwords.Readthenewwordsandtryrememberthem.為閱讀掃清障礙。.Askthestudentstolookattheotherpictureslookatthepicturesandtalkabouttheweather.PlayagameAskandanswerthequestionsaboutthetheweatherandthetemperature.通過泛讀課文提高學(xué)生運(yùn)用有關(guān)天氣的表達(dá)方式能力。Playthetapeandhavethemreadandfollow.Readthepassageafterthetape提高學(xué)生的聽力與朗讀能力。letthestudentsplayagameabouttheweatherandthetemperature.Use“What’stheweatherlike......?What’sthetemperature.”提高學(xué)說的能力。lookatthepicturesSaysthaboutthem提高學(xué)生運(yùn)用英語的能力AskthestudentstoretellthepassageRetellthepassage通過復(fù)述提高學(xué)生口語表達(dá)能力。Homework:Readtheconversationafterclass.Copythenewwordsafterclass.Makeadialogueabouttheweather.此活動既是對本節(jié)課所學(xué)知識的鞏固,又能提高學(xué)生的寫作能力。七、教學(xué)評價(jià)設(shè)計(jì)通過整個(gè)教學(xué)過程學(xué)生的表現(xiàn)情況,學(xué)生進(jìn)行自評、小組內(nèi)評價(jià)和教師評價(jià)。學(xué)生課上表現(xiàn)積極,練習(xí)正確極高,能夠用自己學(xué)過的語言和語法復(fù)述課文內(nèi)容,并根據(jù)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行交流。課堂練習(xí)正確率較高,能夠運(yùn)用課文內(nèi)容,交流。八、板書設(shè)計(jì)Module10TheweatherUnit1Itmightsnow.SunnywindycloudyshowersnowyWhat’stheweatherliketoday?It’s......九.教學(xué)反思本節(jié)課達(dá)到了課前計(jì)劃,完成了教學(xué)目的。從一開始的圖片導(dǎo)入,用貼近學(xué)生生活實(shí)際的方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,然后呈現(xiàn)新的詞匯,緊接著泛讀課文,精讀課文,要求學(xué)生以小組形式完成各個(gè)教學(xué)活動,教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊,流程清

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