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文檔簡介
實驗題1.(2022·湖南郴州·中考真題)下圖是實驗室中常見的一些裝置,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:(1)儀器①的名稱是___________。(2)實驗室常用大理石和___________(填“稀硫酸”或“稀鹽酸”)制取二氧化碳氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。(3)如圖E所示,將二氧化碳氣體慢慢倒入放有點燃的蠟燭的燒杯中,觀察到最下面的蠟燭火焰先熄滅,說明二氧化碳具有:___________、___________性質(zhì)。(4)冶煉1960t含雜質(zhì)2%的生鐵,需要含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石的質(zhì)量是___________t。2.(2022·湖北十堰·中考真題)根據(jù)如圖回答問題:(1)寫出儀器a的名稱:___________。(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取較純凈氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________,選擇的發(fā)生和收集裝置的組合是___________(填字母編號),若用實驗室制取CO2的裝置來制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。(3)制取CO2時,檢驗CO2已收集滿的方法是___________。3.(2022·湖南湘潭·中考真題)根據(jù)下圖所示裝置回答有關(guān)問題,(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:①________②________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是________,若要得到較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是_______(填字母序號)。(3)比較用過氧化氫溶液和用氯酸鉀固體制取氧氣的方法,兩者的共同點是________(填數(shù)字序號)。①發(fā)生裝置相同
②都可用二氧化錳做催化劑
③完全反應(yīng)后剩余的固體成分相同(4)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_______,若要控制液體滴加速率,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______(填字母序號)。(5)利用G裝置可以進行許多實驗,若氣體從m管通入,能達到實驗?zāi)康牡氖莀______(填數(shù)字序號)。①用排空氣法收集氫氣
②G中盛濃硫酸,除去氫氣中的水蒸氣4.(2022·河南·中考真題)實驗案可選用如圖所示裝置制取氣體。(1)寫出利用A制取O2的化學(xué)方程式。(2)若利用B制取CO2,請將開始時所加的藥品分別填寫在圖中相應(yīng)的虛線框內(nèi)。(3)若利用C收集到一瓶無色無味的氣體,猜想一種氣體并用簡單方法加以驗證。5.(2022·河南·中考真題)某化學(xué)小組用如圖所示裝置進行探究實驗。(1)寫出試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。(2)均勻微熱燃燒管,觀察到白磷燃燒而紅磷不燃燒,由此說明燃燒需要什么條件?6.(2022·山西晉中·中考真題)我國西漢時期就有用膽礬濕法煉銅的記載。現(xiàn)階段,這種方法在生產(chǎn)有色金屬方面的作用越來越大。為了驗證鐵和硫酸銅溶液的反應(yīng),認(rèn)識其反應(yīng)原因,同學(xué)們設(shè)計了如下實驗方案,請根據(jù)下列提示,補全實驗內(nèi)容:實驗方法:將潔凈的鐵絲伸入盛有硫酸銅溶液的試管中。(1)實驗原理:_______(用化學(xué)方程式表示)。(2)實驗現(xiàn)象:______(3)實驗結(jié)論:_______7.(2022·湖北宜昌·中考真題)氧氣是人類不可離開的物質(zhì)。根據(jù)下列裝置圖回答問題。(1)實驗室用氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為___________,其發(fā)生裝置可選用(填字每序號,下同):___________,用C裝置收集氧氣前,將集氣瓶內(nèi)空氣完全排盡的方法是___________。(2)某同學(xué)欲按圖F所示方法做細鐵絲燃燒的實驗,收集所需氧氣最好選用的裝置是___________;做硫燃燒實驗,收集所需氧氣最好選用的裝置是___________。由此可見,選擇氣體的收集方法主要應(yīng)考慮氣體的性質(zhì),此外往往還要考慮___________。(3)如圖所示,利用紅磷與空氣中的氧氣反應(yīng)驗證質(zhì)量守恒定律。①用紅熱的玻璃管引燃紅磷,其燃燒過程中能觀察到的現(xiàn)象是___________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。②待紅磷熄滅后再次稱量,天平不再平衡,其原因可能是___________。A.裝置漏氣B.用橡膠塞塞緊錐形瓶速度太慢C.紅磷太少D.沒有等錐形瓶冷卻就再次稱量8.(2022·江蘇蘇州·中考真題)實驗室用下圖所示裝置制CO2氣體,并進行相關(guān)實驗研究。已知:①氯化鈣溶液接近中性;②CO2與NaHCO3溶液不反應(yīng)。(1)儀器a的名稱是___________。(2)連接裝置A、B,向錐形瓶內(nèi)逐滴滴入稀鹽酸,觀察到乙處燃著的火柴先熄滅。①錐形瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。②由實驗現(xiàn)象可推知CO2具有的性質(zhì):不可燃,不支持燃燒,___________。(3)若在裝置A與CO2收集裝置之間增加裝置C,其目的是___________。(4)實驗廢液處理:待裝置A中錐形瓶內(nèi)無氣泡產(chǎn)生時,靜置,過濾除去底部多余的碳酸鈣粉末,測得濾液pH約為3.廢液處理時,需將pH調(diào)節(jié)至6~9。①寫出濾液所含溶質(zhì)的化學(xué)式:___________。②向上述濾液中緩慢加入___________(填字母),攪拌,調(diào)節(jié)溶液pH至6~9,倒入指定容器。a、碳酸鈣粉末
b、澄清石灰水
c、氫氧化鈉溶液9.(2022·湖北隨州·中考真題)根據(jù)如圖回答問題。(1)A是實驗室制取CO2氣體的發(fā)生裝置,其中儀器a的名稱是___________。(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為___________,收集氧氣的裝置可用C或___________(填裝置編號);若選用B、C制備并收集完O2,后續(xù)操作的正確順序是___________(填序號)①熄滅酒精燈②將導(dǎo)氣管從水槽中移出10.(2022·湖南長沙·中考真題)下列裝置常用于實驗室制取氣體,請回答下列問題。(1)寫出儀器①的名稱___________。(2)小明同學(xué)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,選擇B裝置作為發(fā)生裝置,長頸漏斗下端管口應(yīng)___________,應(yīng)選擇的收集裝置是___________(填字母代號)。(3)將燃著的木條放在集氣瓶口,發(fā)現(xiàn)木條___________,說明二氧化碳已收集滿。11.(2022·江蘇蘇州·中考真題)鐵黃(FeOOH)是重要的化工產(chǎn)品。某科研小組在實驗室進行鐵黃制備研究。已知:①鐵黃制備原理②為促進生成的鐵黃沉淀有序生長,實驗時需加入少量已制鐵黃作為晶種。(1)FeOOH可表示為xFe2O3·yH2O,其中=___________。(2)鐵皮處理:取一定量鐵皮,用稀硫酸除去表面鐵銹。該除銹反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(3)制備鐵黃:在如圖所示裝置的三頸燒瓶內(nèi)進行制備。步驟一:加入一定量除銹后的碎鐵皮步驟二:加入含有少量鐵黃晶種的懸濁液;步驟三:滴加少量FeSO4溶液;步驟四:控制合適條件,邊攪拌邊鼓入空氣,充分反應(yīng)48小時,得到大量FeOOH沉淀。①將三頸燒瓶中所得FeOOH沉淀分離出來的實驗操作是___________(填操作名稱)。②為提高產(chǎn)品純度,需洗滌分離出的沉淀。洗滌前沉淀表面吸附的陰離子為_________(填離子符號)。③實驗中僅滴加少量FeSO4溶液,就能得到大量FeOOH沉淀,其原因是___________。12.(2022·浙江杭州·中考真題)小金通過實驗研究一氧化碳和氧化銅的反應(yīng),其操作步驟及觀察到的現(xiàn)象如下:步驟1:連接裝置并檢查裝置氣密性。步驟2:按圖甲所示向雙具支試管內(nèi)加入木炭粉和氧化銅,用向上排空氣法使雙具支試管內(nèi)集滿二氧化碳后塞上帶有導(dǎo)管和癟氣球的橡皮塞。步驟3:按圖乙所示將雙具支試管固定在鐵架臺上,并使木炭粉平鋪于試管底部:用酒精噴燈加熱氧化銅一段時間,未觀察到明顯現(xiàn)象。步驟4:將酒精噴燈移至木炭粉處,加熱一段時間,觀察到氣球明顯脹大,加熱一段時間,觀察到黑色粉末變?yōu)樽霞t色固體。(1)步驟2中,可用燃著的木條檢驗二氧化碳是否集滿,燃著的木條應(yīng)_______(選填“放置在雙具支試管口”或“伸入到雙具支試管內(nèi)”)。(2)小金設(shè)計步驟3的目的是_______。(3)實驗中能表明一氧化碳具有還原性的實驗現(xiàn)象是_______。13.(2022·河北·中考真題)根據(jù)如圖所示的實驗回答問題。(1)甲是粗鹽提純實驗中的過濾操作。儀器a的名稱是______;若過濾后所得溶液仍然渾濁,可能的原因是______。(2)乙是金屬化學(xué)性質(zhì)的實驗。實驗前先用砂紙打磨鋁絲的目的是______;步驟②中觀察到鋁絲表面的現(xiàn)象是______。設(shè)計該實驗的依據(jù)是______。14.(2022·湖南岳陽·中考真題)創(chuàng)新實驗可以使現(xiàn)象更明顯,操作更簡單,減少環(huán)境污染等。下面是某課外小組對教材實驗進行的創(chuàng)新設(shè)計,請回答相關(guān)問題。(1)實驗A:從膠頭滴管中擠入少量濃氨水,一會兒后觀察到石蕊、酚酞都變色,說明分子______;(2)實驗B:向試管中加入氫氧化鈉固體后,觀察到U型管中的液面a______b(填“高于”或“低于”)。一段時間后可觀察到飽和澄清石灰水變渾濁,原因是______;(3)實驗C:試管中觀察到白磷燃燒的現(xiàn)象是______。反應(yīng)完全后,待冷卻到室溫,可觀察到注射器中蒸餾水慢慢流入試管中,試管內(nèi)液面最終上升至刻度______處。15.(2022·湖南岳陽·中考真題)小文同學(xué)做粗鹽(含難溶性雜質(zhì))提純的實驗并計算精鹽產(chǎn)率,下圖是部分操作示意圖,請回答:(1)操作②過濾后,溶液仍然渾濁,可能的原因是______(填寫一條);(2)操作③中玻璃棒攪拌的目的是______;(3)圖示中正確的操作順序為______(填序號);(4)操作①溶解過程中有部分液體濺出,會使所得精鹽的產(chǎn)率______(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。16.(2022·四川樂山·中考真題)明代宋應(yīng)星所著的《天工開物》中有煅燒爐甘石(ZnCO3)和煤炭(C)煉鋅的記載,其化學(xué)反應(yīng)原理為:。某化學(xué)興趣小組在實驗室用ZnCO3和C模擬古法煉鋅。實驗結(jié)束后,同學(xué)們設(shè)計實驗對2.0g粗鋅產(chǎn)品中含有的雜質(zhì)進行探究并測定粗鋅中單質(zhì)鋅的含量。實驗裝置設(shè)計如下(忽略其它因素對結(jié)果的影響):回答下列問題:(1)如圖連接好裝置后,裝入藥品前,首先應(yīng)進行的操作是_______。(2)A裝置試管中加入足量稀硫酸充分反應(yīng)后,仍有少量黑色固體剩余,說明粗鋅中一定含有_______。(3)B裝置中澄清石灰水變渾濁,此時B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,B裝置的作用是_______。(4)綜合以上實驗現(xiàn)象可知,粗鋅含有的雜質(zhì)有_______。(5)C裝置收集的氣體為_______;實驗結(jié)束后,若D處一共收集到200.0mL液體,則2.0g粗鋅中含有單質(zhì)鋅的質(zhì)量為_______g。(已知此溫度下C裝置收集的氣體的密度p≈0.1g/L)17.(2022·湖北武漢·中考真題)下圖所示實驗可以探究燃燒的條件。(1)儀器a的名稱為______(填“燒杯”或“試管”)。(2)實驗1銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明燃燒需要______(填標(biāo)號)。A.可燃物 B.氧氣(或空氣) C.達到可燃物的著火點(3)實驗2通入氧氣,水中的白磷燃燒生成五氧化二磷(P2O5),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。18.(2022·廣東廣州·中考真題)某化學(xué)興趣小組研究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的因素。(1)下圖是實驗室中常用的儀器①儀器A的名稱是_______。②從上圖中選擇合適的儀器組裝一套CO2發(fā)生裝置,要求添加鹽酸無需拆開裝置,需要用到的儀器有哪些?_______(填標(biāo)號)(2)該小組的實驗設(shè)計和數(shù)據(jù)記錄如下表。每個實驗均在反應(yīng)開始后,就立即用排水法連續(xù)收集多瓶CO2,表中“—”表示氣泡太少,不再收集。序號反應(yīng)物收集每瓶氣體所用時間(單位:秒)鹽酸濃度鹽酸體積大理石形狀第1瓶第2瓶第3瓶第4瓶第5瓶第6瓶實驗110%70mL小顆粒8910121419實驗2塊狀111215172123實驗37.5%70mL小顆粒101213151726實驗4塊狀t1416192224實驗55%70mL小顆粒1418193263—實驗6塊狀203159———①該小組研究了哪些因素對反應(yīng)快慢的影響?_______②為了分析濃度對反應(yīng)快慢的影響,可對比表中實驗_______(填標(biāo)號)。A.2和3
B.2和4
C.4和5
D.1和6③根據(jù)實驗數(shù)據(jù)反映出的規(guī)律,表中數(shù)值t的合理范圍是:_______<t<_______。(3)該小組在反應(yīng)開始后立即收集第1瓶氣體,你認(rèn)為該做法合理嗎?說出你的觀點并闡述理由。__。19.(2022·湖南常德·中考真題)如圖是實驗室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問題:(1)圖中儀器①的名稱是_______;(2)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______;(3)實驗室制取二氧化碳,可選用的收集裝置是_______,若將產(chǎn)生的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅色,其原因是_______(寫出化學(xué)方程式);(4)實驗室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體在加熱條件下制取甲烷,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______;若用F裝置收集甲烷,則氣體從導(dǎo)管口_______進(填“a”或b)。20.(2022·四川樂山·中考真題)規(guī)范操作、細致觀察和認(rèn)真思考是必備的化學(xué)素養(yǎng),某同學(xué)在教材實驗的基礎(chǔ)上,設(shè)計如圖所示裝置制備和收集O2,回答下列問題:(1)儀器a的名稱為_______。(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。(3)證明O2已經(jīng)收集滿的方法是_______。(簡述實驗操作及現(xiàn)象)(4)該同學(xué)設(shè)計實驗時,不選用長頸漏斗添加H2O2,而采用圖中儀器的原因是_______。21.(2022·天津·中考真題)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。(1)根據(jù)下列裝置圖回答:①寫出儀器a的名稱:______。②實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)選用的裝置為______(填序號)。③實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,應(yīng)選用的裝置為______(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。④做實驗時,不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面上燃燒起來,用濕抹布蓋在燃燒的酒精上,火焰熄滅。火焰熄滅的原因是降低了溫度和______(填序號)。A.隔絕空氣
B.降低著火點
C.清除可燃物(2)下列選項中,對相應(yīng)實驗描述正確的是______(填序號)。選項ABC實驗實驗描述蠟燭由低到高依次熄滅,說明通常狀況下二氧化碳不燃燒,不支持燃燒,密度比空氣的大燒杯中飽和石灰水變渾濁,說明氫氧化鈉固體溶于水吸收熱量使燒杯中溶液溫度降低水溶液呈紫色,汽油的顏色不變,說明同一物質(zhì)在不同溶劑中溶解性不同A.A B.B C.C22.(2022·浙江紹興·中考真題)科學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。以下是實驗室制取、收集、測量氣體體積的常用裝置。(1)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可以選擇______(填字母)。(2)檢查裝置B氣密性的方法是:先關(guān)閉止水夾,然后______。(3)若用裝置C測反應(yīng)生成的二氧化碳體積,測得的體積比理論值小,原因可能是二氧化碳具有______的性質(zhì)。參考答案:1.(1)長頸漏斗(2)
稀鹽酸
(3)
不燃燒也不支持燃燒
密度大于空氣(兩空可調(diào)換)(4)34302.(1)酒精燈(2)
AE
(3)把燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅說明滿了3.(1)
長頸漏斗
試管(2)
F(3)②(4)
B(5)②4.(1)(2)(3)猜想是氧氣,將帶火星的木條伸入氣體中,木條復(fù)燃,說明是氧氣;猜想是二氧化碳,將適量澄清石灰水倒入集氣瓶中,澄清石灰水變渾濁,說明是二氧化碳。5.(1)(2)溫度達到可燃物的著火點6.(1)(2)有紅色固體析出,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色(3)金屬活動性強弱:Fe>Cu7.(1)
A
將集氣瓶放平,向其中灌滿水,用玻璃片蓋住,然后倒置在水槽中(2)
D
C
操作是否優(yōu)化(3)
冒白煙、放熱、氣球膨脹
ABD8.(1)分液漏斗(2)
密度比空氣大(3)除去CO2氣體中混有的HCl(4)
CaCl2、HCl
bc9.(1)錐形瓶(2)
D
②①10.(1)試管(2)
反應(yīng)物液面以下
D(3)熄滅11.(1)Ⅰ(2)(3)
過濾
FeSO4轉(zhuǎn)化為FeOOH的同時
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