![河北公務(wù)員考試《行測(cè)》真題模擬試題及答案解析【2022】699_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/446ccedc2363fdb487ceec5b113af396/446ccedc2363fdb487ceec5b113af3961.gif)
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![河北公務(wù)員考試《行測(cè)》真題模擬試題及答案解析【2022】699_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/446ccedc2363fdb487ceec5b113af396/446ccedc2363fdb487ceec5b113af3964.gif)
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河北公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】:691:左邊給定的是紙盒的外表面,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
2:從甲地到乙地111千米,其中有1/4是平路,1/2是上坡路,1/4是下坡路。假定一輛車在平路的速度是20千米/小時(shí),上坡的速度是15千米/小時(shí),下坡的速度是30千米/小時(shí)。則該車由甲地到乙地來(lái)回一趟的平均速度是多少?
單項(xiàng)選擇題
A.19千米/小時(shí)
B.20千米/小時(shí)
C.21千米/小時(shí)
D.22千米/小時(shí)
3:某高校高校生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽協(xié)會(huì)共有240名會(huì)員,今欲調(diào)查參與過(guò)國(guó)家級(jí)競(jìng)賽和省級(jí)競(jìng)賽的會(huì)員人數(shù),發(fā)覺每個(gè)會(huì)員至少參與過(guò)一個(gè)級(jí)別的競(jìng)賽。調(diào)查結(jié)果顯示:有7/12的會(huì)員參與過(guò)國(guó)家級(jí)競(jìng)賽,有1/4的會(huì)員兩個(gè)級(jí)別的競(jìng)賽都參與過(guò)。問(wèn)參與過(guò)省級(jí)競(jìng)賽的會(huì)員人數(shù)是:
單項(xiàng)選擇題
A.160
B.120
C.100
D..140
4:我們黨在長(zhǎng)期執(zhí)政條件下,保持先進(jìn)性和增加制造力的打算性因素是()。
單項(xiàng)選擇題
A、著重從思想上建黨
B、堅(jiān)持批判與自我批判
C、堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線,弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神
D、真正做到“三個(gè)代表”
5:雕塑:美術(shù):藝術(shù)()
單項(xiàng)選擇題
A、節(jié)奏:音符:音樂(lè)
B、電磁:物理:科學(xué)
C、商品:價(jià)值:經(jīng)濟(jì)
D、游泳:跳水:體育
6:下列歷史大事時(shí)間排序正確的一組是()。
單項(xiàng)選擇題
A、司馬遷修《史記》→文景之治→王莽篡漢
B、杯酒釋兵權(quán)→岳飛抗金→王安石變法
C、齊桓公稱霸→商鞅變法→秦統(tǒng)一天下
D、玄武門之變→黃巢起義→安史之亂
7:2/3,1/3,5/12,2/15,53/480,()
單項(xiàng)選擇題
A.3/7
B.75/2568
C.428/25440
D.652/27380
8:.
單項(xiàng)選擇題
A.9
B.10
C.11
D.12
9:所謂掌握是指為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)的方案目標(biāo)而對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行糾偏矯正的行為。掌握的目的在于保證企業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)成效與預(yù)期目標(biāo)相全都。下列關(guān)于掌握的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、掌握的對(duì)象應(yīng)具有肯定范圍進(jìn)展變化的可能性空間(*^__^*)考試大…在線★考試中心
B、所確定的掌握目標(biāo)必需包含在事物進(jìn)展變化的可能性空間中
C、掌握的對(duì)象也可能只有一種進(jìn)展變化的可能性
D、實(shí)施掌握者必需具備肯定的掌握力量
10:.
單項(xiàng)選擇題
A.6
B.7
C.
D.
11:孩子大多是被學(xué)校忽視的藝術(shù)家,但這并不否定命題繪畫的重要性。實(shí)際上,命題繪畫與自由發(fā)揮是相輔相成的,前者訓(xùn)練的是孩子們的規(guī)律性和觀看力,而后者培育的是他們的敏感性和平衡感。法國(guó)評(píng)論家安德烈馬爾羅曾說(shuō)過(guò):“孩子既是藝術(shù)家,又不是藝術(shù)家,由于此時(shí)的他們被自己的天賦所支配,而并非他們?cè)谥涮熨x。”安德烈馬爾羅在此最想表達(dá)的觀點(diǎn)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、單憑天賦是不能成為藝術(shù)家的
B、孩子的天賦可能大多被忽視了
C、孩子們無(wú)法意識(shí)到自己的天賦
D、學(xué)會(huì)支配天賦才能成為藝術(shù)家
12:張教授:我支持外企W公司中國(guó)雇員的罷工。他們受到了不公正的待遇。他們中大多數(shù)人的年薪還不到10000元。李討論員:假如說(shuō)工資是主要緣由的話,我很難認(rèn)同你的態(tài)度。據(jù)我了解,W公司中國(guó)雇員的平均年薪超過(guò)15000元。以下哪項(xiàng)最為恰當(dāng)?shù)馗爬藦埥淌诤屠钣懻搯T看法分歧的焦點(diǎn)?
單項(xiàng)選擇題
A、W公司中國(guó)雇員的罷工是否合理
B、大多數(shù)w公司中國(guó)雇員的年薪是否不到10000元
C、W公司中國(guó)雇員的工資待遇是否不公正
D、工資待遇不公正是否應(yīng)成為罷工的緣由
13:依據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳部分節(jié)假日支配的通知,某年8月份有22個(gè)工作日,那么當(dāng)年的8月1日可能是()。
單項(xiàng)選擇題
A.周一或周三
B.周三或周日
C.周一或周四
D.周四或周日
14:在全球金融危機(jī)的影響下,國(guó)內(nèi)很多地方企業(yè)成批停產(chǎn)、倒閉,但國(guó)家高新區(qū)卻_______,依舊保持著較高的增長(zhǎng)率。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、迎難而上
B、因勢(shì)利導(dǎo)
C、另辟蹊徑
D、逆風(fēng)飛揚(yáng)
15:一條環(huán)形賽道前半段為上坡,后段為下坡,上坡和下坡的長(zhǎng)度相等,兩輛車同時(shí)從賽道起點(diǎn)動(dòng)身同向行駛,其中A車上、下坡時(shí)速相等,而B車上坡時(shí)速比A車慢20%,下坡時(shí)速比A車快20%,問(wèn)A車跑到第幾圈時(shí)兩車再次齊頭并進(jìn)()
單項(xiàng)選擇題
A.23
B.22
C.24
D.25
16:老太太的狀況全家人都知道,大家都盡力滿意她的要求。只有尼古拉、皮埃爾、娜塔莎和瑪麗亞之間間或交換一下眼色,彼此________。不過(guò)這些眼色,還含有另外一層意思,那就是說(shuō)她已盡了自己做人的義務(wù),他們此時(shí)所見到的已不是完整的她,他們________也都會(huì)變得像她現(xiàn)在這樣,因此人人都肯________她。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、心領(lǐng)神會(huì)一朝一夕遷就
B、心神不定毋庸置疑忍讓
C、心力交瘁毫無(wú)疑問(wèn)容忍
D、心照不宣有朝一日將就
17:.
單項(xiàng)選擇題
A.6
B.7
C.
D.
18:科研管理要注意目標(biāo)管理,要注意科研成果的產(chǎn)出?,F(xiàn)在有些高校只注意過(guò)程管理,經(jīng)費(fèi)報(bào)銷限制太死,程序太繁瑣,這是不好的。據(jù)此,有四個(gè)推論:(1)目標(biāo)管理和過(guò)程管理是沖突的;(2)并非全部高校都不注意過(guò)程管理;(3)是否出科研成果是科研管理的目標(biāo)之一;(4)現(xiàn)在有些高校不重視目標(biāo)管理。以上推理中,正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、1個(gè)
B、2個(gè)
C、3個(gè)
D、4個(gè)
19:自曹雪芹撰的《紅樓夢(mèng)》出版以來(lái),后人又撰了多少《續(xù)紅樓夢(mèng)》《紅樓后夢(mèng)》《紅樓補(bǔ)夢(mèng)》《綺樓重夢(mèng)》,種種__________之言,__________,看到的人沒有一個(gè)__________的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、貽笑大方不行勝數(shù)贊美
B、荒誕不經(jīng)不勝枚舉夸贊
C、荒唐離奇屈指可數(shù)贊揚(yáng)
D、荒謬絕倫不計(jì)其數(shù)表?yè)P(yáng)
20:人權(quán)領(lǐng)域的對(duì)話與合作,必需在敬重()的基礎(chǔ)上開展。
單項(xiàng)選擇題
A、民主自由
B、國(guó)家主權(quán)
C、歷史傳統(tǒng)
D、民族文化
21:某商場(chǎng)銷售某種商品,第一個(gè)月將此商品的進(jìn)價(jià)加價(jià)20%作為銷售價(jià),共獲利6000元,其次個(gè)月商場(chǎng)搞促銷活動(dòng),將商品的進(jìn)價(jià)加價(jià)10%作為銷售價(jià),其次個(gè)月的銷售量比第一個(gè)月增加了100件,并且商場(chǎng)其次個(gè)月比第一個(gè)月多獲利2000元。此商品其次個(gè)月的銷售件數(shù)是:
單項(xiàng)選擇題
A.270
B.260
C.170
D.160
22:貞觀之治唐太宗
單項(xiàng)選擇題
A、文景之治:漢武帝
B、開元盛世:唐玄宗
C、康乾盛世:順治
D、安史之亂:楊玉環(huán)
23:6輛汽車排成一列縱隊(duì),要求甲車和乙車均不在隊(duì)頭或隊(duì)尾,且正好間隔兩輛車。問(wèn)共有多少種不同的排法?()
單項(xiàng)選擇題
A.48
B.72
C.90
D.120
24:下列不屬于市場(chǎng)管理組織的機(jī)構(gòu)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、審計(jì)
B、環(huán)保機(jī)構(gòu)
C、消費(fèi)者協(xié)會(huì)
D、銀行等金融機(jī)構(gòu)
25:權(quán)杖對(duì)于()相當(dāng)于橄欖枝對(duì)于()
單項(xiàng)選擇題
A、神學(xué)自然
B、黃金綠色
C、武器工具
D、權(quán)威和平
26:對(duì)經(jīng)典的質(zhì)疑不會(huì)使經(jīng)典變得_____,反倒有助于公眾更加糊涂的熟悉經(jīng)典的意義所在,并正確對(duì)待經(jīng)典中可能存有的某些_____。依次填人劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、一文不值不足
B、平淡無(wú)奇缺陷
C、百無(wú)一用弊病
D、黯淡無(wú)光瑕疵
27:地理和歷史的證據(jù)顯示美國(guó)東部的地震與加州相比震中強(qiáng)度上相同,但影響的面積更大。相同震級(jí)的地震在美國(guó)東部打擊的區(qū)域是加州的100倍。下列哪一項(xiàng)假如正確,最關(guān)心解釋上面所描述的被影響區(qū)域的面積的不同?
單項(xiàng)選擇題
A、美國(guó)東部的建筑物比加州的建筑物更老,因此在大地震中易受更大的破壞
B、加州的地殼,與東部相比較,當(dāng)?shù)卣鸩◤恼鹬邢蛲鈧鬟f時(shí),有更豐富的汲取地震波的斷層
C、發(fā)生在美國(guó)的一些最強(qiáng)并且影響范圍最大的地震是以美國(guó)東部的一些地方為中心發(fā)生的
D、加州地震的緣由比東部地震的緣由更簡(jiǎn)單理解
28:.
單項(xiàng)選擇題
A.18/11
B.21/11
C.23/11
D.36/23
29:當(dāng)你不再非常在意勝利和失敗。開頭用一種平和的心態(tài)去端詳走過(guò)的生命歷程,暖和的陽(yáng)光就會(huì)__________你曾經(jīng)滄桑的心田,和煦的春風(fēng)就會(huì)__________你曾經(jīng)苦澀的心淚。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、灑滿、吹干
B、進(jìn)駐、拂干
C、照亮、擦干
D、浸潤(rùn)、拭去
30:在超市里經(jīng)??吹脚D萄b在方形的容器中出售,而碳酸飲料則常裝在圓形的容器中出售。下列關(guān)于此現(xiàn)象的緣由解釋不合理的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、視覺上圓形比方形更嚴(yán)厲舒緩,吸引更多的顧客購(gòu)買
B、圓柱形易拉罐下底可做成半球形凹槽以承受更大的壓力
C、牛奶通常需要存放在冷藏柜中,立方體容器更節(jié)省空間
D、碳酸飲料通常直接用包裝罐飲用,圓柱體拿在手里更舒適
31:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性:"
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
32:老師跟同學(xué)在室內(nèi)場(chǎng)館玩倒影猜距離的嬉戲。老師讓身高1.6米的小陳站在場(chǎng)館中間,并依次打開位于小陳正前方高度均為6.4米的兩盞燈。假如測(cè)得小陳在地板上的影子長(zhǎng)度分別是1米和2米,那么,上述兩盞燈之間的距離是多少米?
單項(xiàng)選擇題
A.2
B.3
C.4
D.5
33:下列不得認(rèn)定為工傷的是:
單項(xiàng)選擇題
A、患職業(yè)病的
B、職工原在軍隊(duì)服役,因戰(zhàn)、因公負(fù)傷致殘,已取得革命傷殘軍人證.到用人單位后舊傷復(fù)發(fā)的
C、在上下班途中.受到非本人主要責(zé)任的交通事故的
D、醉酒后連續(xù)工作致使身體受到損害的
34:下列說(shuō)法正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、國(guó)防動(dòng)員經(jīng)費(fèi)根據(jù)事權(quán)劃分的原則,分別列入中央和地方財(cái)政預(yù)算
B、國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和平安患病威逼時(shí),國(guó)家主席依照憲法和有關(guān)法律的規(guī)定,打算全國(guó)總動(dòng)員或者局部動(dòng)員
C、患病的公民免予擔(dān)負(fù)國(guó)防勤務(wù)
D、個(gè)人和家庭的生活用品免予征用
35:3/2,1/2,1/4,3/20,1/10,()
單項(xiàng)選擇題
A.1/14
B.1/15
C.1/16
D.1/17
36:孔子的同學(xué)們追憶孔子日常教導(dǎo)和生活行為,整理成一部語(yǔ)錄體書,稱作(),這部書成為儒家的經(jīng)典,對(duì)后世有很大影響。
單項(xiàng)選擇題
A、《尚書》
B、《春秋》考試大|在線⊙考試中心♂
C、《詩(shī)》
D、《論語(yǔ)》
37:
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
38:0,7,26,63,124,()
單項(xiàng)選擇題
A.125
B.215
C.216
D.218
39:紐約哥倫比亞高校的心理學(xué)家選擇412名11歲的兒童,做了六次試驗(yàn)后發(fā)覺:那些被譽(yù)為聰慧的孩子恰恰過(guò)于重視考試成果,將好的分?jǐn)?shù)看得比什么都重要,一遇挫折就灰心喪氣,不愿再努力選擇新的和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)任務(wù);而那些被夸獎(jiǎng)學(xué)習(xí)努力和刻苦的孩子,則富有長(zhǎng)久的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)愛好,他們認(rèn)為智力及力量是可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高的,從而更情愿擔(dān)當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)和具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)任務(wù)。文段意在說(shuō)明()。
單項(xiàng)選擇題
A、夸孩子聰慧不如夸孩子勤奮
B、夸孩子勤奮不如夸孩子聰慧
C、不能夸孩子聰慧,否則孩子就不會(huì)有成就
D、只有夸孩子勤奮,孩子才能有成就
40:“獅身人面像”這一古代建筑奇跡出自()。
單項(xiàng)選擇題
A、古希臘
B、古印度
C、古羅馬
D、古埃及
41:小李考上了清華,或者小孫未考上北大。假如小張考上了北大,則小孫也考上了北大;假如小張未考上北大,則小李考上了清華。假如上述斷定為真,則以下哪項(xiàng)肯定為真?
單項(xiàng)選擇題
A、小李考上了清華
B、小張考上了北大
C、小李未考上清華
D、小張未考上北大
42:風(fēng)水在古代其實(shí)包含有很深的科學(xué)成分,“依山而建,傍水而居”、“面南背北,坐北朝南”幾千年流傳下來(lái),若非其有著極強(qiáng)的________價(jià)值,到今日也不至于被建筑商和民間如此________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、有用推崇
B、應(yīng)用尊寵
C、科學(xué)重視
D、美學(xué)提倡
43:
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
44:結(jié)果:總結(jié):過(guò)程
單項(xiàng)選擇題
A、果實(shí):收獲:花朵
B、醉酒:處理:事故
C、成果:學(xué)習(xí):入學(xué)
D、資格:考試:從業(yè)
45:在我們讀書時(shí),讀到大象、房子等某一個(gè)詳細(xì)概念時(shí),就會(huì)在大腦中馬上消失一個(gè)感性的形象與此概念相對(duì)應(yīng),這表明()。
單項(xiàng)選擇題
A、概念是思維的細(xì)胞和推理的工具
B、感性熟悉是理性熟悉的前提和基礎(chǔ)
C、感性熟悉和理性熟悉相互滲透
D、感性熟悉和理性熟悉相互轉(zhuǎn)化
46:作為一個(gè)有著悠久文明歷史的大國(guó)的公民,我們?cè)诒磉_(dá)自己的愛國(guó)主義熱忱時(shí),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守文明法治的底線。只有以大局為重,冷靜理智、合法有序地表達(dá)自己的情感,自覺維護(hù)社會(huì)秩序。才能讓世界看到中國(guó)人的團(tuán)結(jié)、理性、才智與士氣,讓世人看到中國(guó)的堅(jiān)決、開放、自信與自強(qiáng)。只有讓世界看到中國(guó)人的團(tuán)結(jié)、理性、才智與士氣,才能更有效地分散起捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)、國(guó)家利益的強(qiáng)大力氣,贏得國(guó)際社會(huì)更多的理解、敬重與支持。由此可以推出()。
單項(xiàng)選擇題
A、只有贏得國(guó)際社會(huì)更多的理解、敬重與支持,我們才能以大局為重,冷靜理智、合法有序地表達(dá)自己的情感,自覺維護(hù)社會(huì)秩序
B、假如沒有以大局為重,冷靜理智、合法有序地表達(dá)自己的情感,自覺維護(hù)社會(huì)秩序,則世界將不會(huì)看到中國(guó)人的團(tuán)結(jié)、理性、才智與士氣
C、只有贏得國(guó)際社會(huì)更多的理解、敬重與支持,才能讓世界看到中國(guó)人的團(tuán)結(jié)、理性、才智與士氣
D、假如沒有贏得國(guó)際社會(huì)更多的理解、敬重與支持,那么,我們沒有以大局為重,冷靜理智、合法有序地表達(dá)自己的情感,自覺維護(hù)社會(huì)秩序
47:某單位購(gòu)買一批樹苗方案在一段路兩旁植樹。若每隔5米種1棵樹,可以掩蓋整個(gè)路段,但這批樹苗剩20棵。若每隔4米種1棵樹且路尾最終兩棵樹之間的距離為3米,則這批樹苗剛好可掩蓋整個(gè)路段。這段路長(zhǎng)為()米?
單項(xiàng)選擇題
A.195
B.205
C.375
D.395
48:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填人問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性:"
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
49:"
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
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C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
50:某商場(chǎng)銷售某種商品,第一個(gè)月將此商品的進(jìn)價(jià)加價(jià)20%作為銷售價(jià),共獲利6000元,其次個(gè)月商場(chǎng)搞促銷活動(dòng),將商品的進(jìn)價(jià)加價(jià)10%作為銷售價(jià),其次個(gè)月的銷售量比第一個(gè)月增加了100件,并且商場(chǎng)其次個(gè)月比第一個(gè)月多獲利2000元。此商品其次個(gè)月的銷售件數(shù)是:
單項(xiàng)選擇題
A.270
B.260
C.170
D.160
51:有一些植物需經(jīng)過(guò)低溫后才能開花并成長(zhǎng)牢固。通過(guò)低溫誘導(dǎo)促使植物開花牢固的作用稱為春化作用。依據(jù)上述定義,下列未利用春化作用原理的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、洋蔥開花影響其品質(zhì),因此在春季種植前高溫處理越冬貯藏的鱗莖,以降低其感受低溫的力量,從而得到較大的鱗莖
B、使用赤霉素,二年生天仙子、白菜、甜菜和胡蘿卜等不經(jīng)低溫處理就可以開花
C、將萌發(fā)的冬小麥種子裝在罐中,放在冬季的低溫下40至50天后在春季播種,可獲得和秋播同樣的收成
D、在第一年將二年生藥用植物當(dāng)歸的塊根挖出,貯藏在高溫下,以削減其次年的抽蔓率而獲得較好的塊根
52:定義:①音高:是指人感覺聲音調(diào)子凹凸的程度。②音色:是指樂(lè)器或嗓音等由于質(zhì)地不同而形成的音質(zhì)。③音強(qiáng):是指人耳所感覺到的聲音的大小。典型例證:(1)樂(lè)曲的凹凸起伏(2)小提琴和鋼琴的聲音(3)大聲召喚和竊竊私語(yǔ)上述典型案例與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。
單項(xiàng)選擇題
A、0個(gè)
B、1個(gè)
C、2個(gè)
D、3個(gè)
53:中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線最基本的聯(lián)盟是()。
單項(xiàng)選擇題
A、無(wú)產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)的聯(lián)盟
B、無(wú)產(chǎn)階級(jí)和其他非勞動(dòng)階級(jí)的聯(lián)盟
C、工人階級(jí)同其他勞動(dòng)階級(jí)(階層)的聯(lián)盟
D、工人階級(jí)同城市小資產(chǎn)階級(jí)的聯(lián)盟
54:.
單項(xiàng)選擇題
A.A
B.B
C.C
D.D
55:把如干個(gè)大小相同的立方體擺成如圖外形:從上向下數(shù),擺1層有一個(gè)立方體,擺2層共有4個(gè)立方體,擺3層共有10個(gè)立方體,問(wèn)擺7層共有多少個(gè)立方體?
單項(xiàng)選擇題
A.60
B.64
C.80
D.84
56:1,1,2,8,64,()
單項(xiàng)選擇題
A.1024
B.1280
C.512
D.128
57:下列哪一戰(zhàn)役是其次次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),使德國(guó)法西斯軍隊(duì)被迫轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略防備?()
單項(xiàng)選擇題
A、不列顛之戰(zhàn)
B、莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)
C、斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)
D、空襲珍寶港
58:2,2,7,9,16,20,()
單項(xiàng)選擇題
A.28
B.29
C.30
D.31
59:某單位購(gòu)買一批樹苗方案在一段路兩旁植樹。若每隔5米種1棵樹,可以掩蓋整個(gè)路段,但這批樹苗剩20棵。若每隔4米種1棵樹且路尾最終兩棵樹之間的距離為3米,則這批樹苗剛好可掩蓋整個(gè)路段。這段路長(zhǎng)為()米?
單項(xiàng)選擇題
A.195
B.205
C.375
D.395
60:要降低農(nóng)產(chǎn)品的農(nóng)藥殘留,需要農(nóng)業(yè)科技的、農(nóng)夫素養(yǎng)的提高、農(nóng)產(chǎn)品流通市場(chǎng)的、認(rèn)證識(shí)別體系的建立完善等多方面的努力。才能夠取得成效。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
單項(xiàng)選擇題
A、提升完善
B、扶持高效
C、支持規(guī)范
D、普及培育
查看答案
1:答案B
解析A中的豎線應(yīng)當(dāng)與右側(cè)面垂直;B項(xiàng)可由左邊圖形折成;題干圖形中帶豎線或橫線的三個(gè)面不會(huì)兩兩相交,所以C中正面和上底面相對(duì),C錯(cuò)誤;題圖中的帶斜線的一個(gè)面與帶斜線的兩個(gè)面不會(huì)兩兩相交.所以D中正面和右側(cè)面相對(duì),D錯(cuò)誤。
2:答案B
解析B。本題考查的是等距離平均速度,在來(lái)回的過(guò)程中看,總的上坡和總的下坡都是整體的3/4,所以距離相等,利用等距離平均速度公式得,和在平路上的速度相等,所以整體的平均速度也是20千米/小時(shí)。
3:答案A
解析A。
4:答案C
解析江澤民同志明確指出,貫徹“三個(gè)代表”要求,關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),并強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線,弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,是黨在長(zhǎng)期執(zhí)政條件下保持先進(jìn)性和制造力的打算性因素。故選C。
5:答案B
解析題干中的三項(xiàng)是逐級(jí)被包含的關(guān)系,即雕塑是一種美術(shù)形式,美術(shù)是一種藝術(shù)形式。A項(xiàng)中節(jié)奏和音符,C項(xiàng)中商品和價(jià)值,D項(xiàng)中游泳和跳水,都不是被包含關(guān)系。B項(xiàng)中電磁屬于物理學(xué),物理是一種科學(xué)。故選B。
6:答案C
解析公元前651年,齊桓公與宋、魯、衛(wèi)、鄭、許、曹等國(guó)的國(guó)君在葵丘(今河南蘭考縣)相見。周天子也派代表來(lái)參與,還送來(lái)了賀禮。歷史上稱這次會(huì)議為“葵丘會(huì)盟”。它標(biāo)志著齊桓公霸主地位的正式確立。公元前356年,商鞅在秦國(guó)實(shí)施改革,史稱“商鞅變法”。公元前221年,秦滅六國(guó),統(tǒng)一了中國(guó)。由此可見,正確的歷史大事排序是C項(xiàng)“齊桓公稱霸→商鞅變法→秦統(tǒng)一天下”。
7:答案C
解析
8:答案D
解析
9:答案C
解析既然掌握是糾偏矯正行為,這就說(shuō)明進(jìn)展趨勢(shì)不行能是只有一種,所以C項(xiàng)錯(cuò)誤。
10:答案C
解析.
11:答案D
解析說(shuō)孩子是藝術(shù)家,是由于他們具有天賦;而說(shuō)他們不是藝術(shù)家,是由于他們還不會(huì)支配自己的天賦。因此,要成為藝術(shù)家,僅僅擁有天賦是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要學(xué)會(huì)支配天賦。
12:答案C
解析評(píng)價(jià)型題目。張教授認(rèn)為w公司中國(guó)雇員的工資待遇是不公正的,李討論員則認(rèn)為是公正的。A項(xiàng)不是爭(zhēng)辯焦點(diǎn),從“假如說(shuō)工資是主要緣由的話,我很難認(rèn)同你的態(tài)度”一句可知,李討論員不認(rèn)同的是張教授關(guān)于工資待遇的說(shuō)法,而不是罷工本身的合理性。故正確答案是C。
13:答案D
解析D。8月有31天。假設(shè)8月1日是周一,則8月6日是周六,列出表一,可知8月有8個(gè)休息日,有31-8=23(個(gè))工作日,這與題干沖突,因此排解A、C兩項(xiàng)。假設(shè)8月1日是周三,則8月4日是周六,列出表二,可知8月有8個(gè)休息日,有31-8=23(個(gè))工作日,這與題干沖突,因此排解B項(xiàng),選擇D項(xiàng)。
14:答案D
解析解析:由“依舊保持著較高的增長(zhǎng)率”可知,句中所填的詞語(yǔ)應(yīng)含有逆勢(shì)上揚(yáng)的意思.據(jù)此排解不相關(guān)的B、C項(xiàng)。“迎難而上”意為遇到困難不退縮,迎著困難攻克它,強(qiáng)調(diào)的是面對(duì)逆境的態(tài)度;“逆風(fēng)飛揚(yáng)”比方在不利環(huán)境下取得顯著成果,強(qiáng)調(diào)的是面對(duì)逆境取得的結(jié)果。明顯,這里應(yīng)選“逆風(fēng)飛揚(yáng)”,本題選D。
15:答案D
解析
16:答案D
解析心領(lǐng)神會(huì):指對(duì)方?jīng)]有明說(shuō),心里已經(jīng)領(lǐng)悟。心神不定:心神擔(dān)心定。心力交瘁:精神和肉體都極度勞累。心照不宣:彼此心里明白,而不公開說(shuō)出來(lái)。間或交換一下眼色,說(shuō)明他們彼此心里明白,第一空選擇“心照不宣”。每個(gè)人在將來(lái)都會(huì)老去,其次空選擇“有朝一日”。“將就”有遷就之意,由前文說(shuō)“人人都會(huì)變得像她現(xiàn)在這樣”可知,第三空應(yīng)選擇“將就”。
17:答案C
解析.
18:答案C
解析由“有些高校只注意過(guò)程管并不能推出目標(biāo)管理和過(guò)程管理是沖突的,因此推論(1)不對(duì);推論(2)“并非全部高校都不注意過(guò)程管理”與題干中“有些高校只注意過(guò)程管理”是等值命題,因此推論(2)正確;由題干中“科研管理要注意目標(biāo)管理,要注意科研成果的產(chǎn)出”可知,“出科研成果”是科研管理的目標(biāo)之一,因此推論(3)正確;“有些高校只注意過(guò)程管理”表明“有些高校不注意目標(biāo)管理”,因此推論(4)正確。故選C。
19:答案B
解析“貽笑大方”通常用作“被人貽笑大方”或者“令人貽笑大方”,所以用在此處并不合適;“表?yè)P(yáng)”指對(duì)好人好事公開贊揚(yáng),與文意不符;依據(jù)題干中的“后人又撰了多少……”可以推斷“屈指可數(shù)”與文意不符,排解A、C、D三項(xiàng)?!盎恼Q不經(jīng)”形容言論荒謬,不合情理,再將“不勝枚舉”和“夸贊”代入文中,符合文意表述。故選B。
20:答案B
解析解析:2000年9月6日江澤民在聯(lián)合國(guó)千年首腦會(huì)議上發(fā)表重要講話:“人權(quán)領(lǐng)域內(nèi)的對(duì)話與合作,必需在敬重國(guó)家主權(quán)的基礎(chǔ)上開展,這是愛護(hù)和促進(jìn)人權(quán)事業(yè)最根本最有效的途徑。只要世界上還存在國(guó)界,人們分別在各自的國(guó)家中生活,維護(hù)國(guó)家的獨(dú)立和主權(quán)就是每個(gè)國(guó)家政府與人民的最高利益。沒有主權(quán),也就談不上人權(quán)?!惫蔬xB。
21:答案D
解析D。
22:答案B
解析歷史時(shí)期與其仆人公的關(guān)系。貞觀之治的在位君主為唐太宗,開元盛世的在位君主為唐玄宗。
23:答案A
解析
24:答案D
解析市場(chǎng)管理組織指市場(chǎng)自身的管理和組織體制,它包括三類市場(chǎng)管理和三種管理手段構(gòu)成的管理體系。管理組織系統(tǒng)的構(gòu)成:第一類是國(guó)家設(shè)置的市場(chǎng)交易活動(dòng)的監(jiān)察管理機(jī)構(gòu),如審計(jì)、工商、物價(jià)、稅收等機(jī)構(gòu);其次類是市場(chǎng)流通的技術(shù)管理機(jī)構(gòu),如計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)、測(cè)試、質(zhì)量監(jiān)察、環(huán)保等機(jī)構(gòu);第三類是社會(huì)性和群眾性管理機(jī)構(gòu),如消費(fèi)者協(xié)會(huì)、質(zhì)量監(jiān)督協(xié)會(huì)等民間組織。
25:答案D
解析代入選項(xiàng)比較,D中的詞是題干詞語(yǔ)的象征意義,即權(quán)杖象征權(quán)威,橄欖枝象征和平。B中黃金是權(quán)杖的材質(zhì),綠色是橄欖枝的顏色,兩組詞語(yǔ)的關(guān)系并不相近。故選D。
26:答案D
解析【解析】題干主要確定了經(jīng)典的價(jià)值,不會(huì)由于質(zhì)疑失去光輝。而“質(zhì)疑”的對(duì)象既然不能動(dòng)搖經(jīng)典的地位,就應(yīng)是無(wú)關(guān)緊要的地方,因此其次空應(yīng)選擇“瑕疵”,相比其他三個(gè)詞語(yǔ)義較輕。
27:答案B
解析解釋型題目。B項(xiàng)解釋了地震在美國(guó)東部和加州影響區(qū)域的面積不同的緣由是加州的地殼更能汲取地震波,A項(xiàng)無(wú)法解釋為何打擊區(qū)域面積不同,C、D兩項(xiàng)也都無(wú)法解釋這一現(xiàn)象。故答案選B。
28:答案A
解析
29:答案B
解析“陽(yáng)光”與“浸潤(rùn)”不搭配,排解D?!按猴L(fēng)”與“擦干”不搭配,排解C。與A相比較,B的“進(jìn)駐”更側(cè)重長(zhǎng)期性,更能體現(xiàn)由外而內(nèi)的過(guò)程,且用“拂干”比“吹干”更形象,更符合題干整體美麗的文風(fēng),所以答案為B。
30:答案A
解析碳酸飲料里壓入了氣體二氧化碳,只有圓形的瓶子才不怕被撐得變形。半球形凹槽的底部設(shè)計(jì)也是為了承受更大的壓力。另外碳酸飲料一般都是直接飲用的,圓柱形拿起來(lái)更舒適一些。牛奶的保質(zhì)期很短,而且要求低溫保存,需要存放在冷藏柜里,牛奶裝方形也是為節(jié)省空間而設(shè)計(jì)的。圓形比方形視覺上更舒適不是此現(xiàn)象的緣由,兩類產(chǎn)品也都盼望能吸引更多額消費(fèi)者。故答案為A。
31:答案D
解析圖形均由直線構(gòu)成,考慮直線數(shù)。32:答案B
解析B。【解析】第一盞燈造成的影子圖如圖1所示。利用三角形相像可得,影子長(zhǎng)/(影子長(zhǎng)+人到燈一的水平距離)=人高/燈高,即1/(1+人到燈一的水平距離)=1.6/6.4,解得,人到燈一的水平距離為3米;同理,如圖2人到燈二的水平距離為6米。所以兩盞燈之間的距離是6-3=3米。選擇B。
33:答案D
解析A、C是《工傷保險(xiǎn)條例》第14條規(guī)定的應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷的情形,B項(xiàng)是第l5條規(guī)定的應(yīng)當(dāng)視同工傷的情形?!豆kU(xiǎn)條例》第l6條規(guī)定,職工符合本條例第十四條、第十五條的規(guī)定,但是有下列情形之一的,不得認(rèn)定為工傷或者視同工傷:(一)有意犯罪的;(二)醉酒或者吸毒的;(三)自殘或者自殺的。故D項(xiàng)符合題意。
34:答案A
解析解析:《國(guó)防動(dòng)員法》第6條規(guī)定,國(guó)家保障國(guó)防動(dòng)員所需經(jīng)費(fèi)。國(guó)防動(dòng)員經(jīng)費(fèi)根據(jù)事權(quán)劃分的原則,分別列入中央和地方財(cái)政預(yù)算。A項(xiàng)說(shuō)法正確。第8條規(guī)定,國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和平安患病威逼時(shí),全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)依照憲法和有關(guān)法律的規(guī)定,打算全國(guó)總動(dòng)員或者局部動(dòng)員。國(guó)家主席依據(jù)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的打算,發(fā)布動(dòng)員令。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。第49條規(guī)定,患病無(wú)法擔(dān)負(fù)國(guó)防勤務(wù)的公民免予擔(dān)負(fù)國(guó)防勤務(wù)。因此C項(xiàng)錯(cuò)誤。第56條規(guī)定,個(gè)人和家庭生活必需的物品和居住場(chǎng)所免予征用。因此D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題答案為A。
35:答案A
解析
36:答案D
解析孔子是一位大思想家、大教育家,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人??鬃幼钤缭谥袊?guó)興辦私學(xué),他有弟子三千人,賢者七十二人。孔子為中國(guó)古代文化的進(jìn)展做出了不朽的貢獻(xiàn),他整理編訂了《易》《詩(shī)》《禮》《樂(lè)》《尚書》《春秋》“六經(jīng)”。孔子的同學(xué)們追憶孔子日常教導(dǎo)和生活行為,整理成一部語(yǔ)錄體書,稱作《論語(yǔ)》,這部書成為儒家的經(jīng)典,對(duì)后世有很大影響。
37:答案B
解析每一行前兩個(gè)圖形疊加,圓形元素相同部分為空白,不同部分變陰影。故本題選B。
38:答案B
解析
39:答案A
解析文段提到“那些被譽(yù)為聰慧的孩子”“一遇挫折就灰心喪氣,不愿再努力選擇新的和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)任務(wù)”,“而那些被夸獎(jiǎng)學(xué)習(xí)努力和刻苦的孩子”“更情愿擔(dān)當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)和具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)任務(wù)”,由此可以推出,夸獎(jiǎng)孩子努力刻苦比夸獎(jiǎng)他們聰慧更有效果。故選A。
40:答案D
解析是根據(jù)古埃及法老胡夫的面相建筑的。故選D。
41:答案A
解析考查復(fù)言推理。由題干可知,小張考上北大→小孫考上北大,又由“小李考上了清華,或者小孫未考上北大”可知,假如小孫考上北大,則小李考上清華。因此可知:小張考上北大→小孫考上北大→小李考上清華。又由題干可知,小張未考上北大→小李考上清華。也即無(wú)論小張是否考上北大,都可推出小李考上清華,即小李考上清華肯定為真。
42:答案A
解析句中主要談的是“風(fēng)水”的科學(xué)性,不涉及美學(xué)范疇,故可首先排解D。建筑商和民間之所以始終沿用“風(fēng)水”,并不是由于它有科學(xué)價(jià)值,而是基于其對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,由此排解C。“尊寵”意為敬重寵幸,與句意不符,排解B。本題答案為A。
43:答案A
解析第一個(gè)圖形中下方陰影方塊每次逆時(shí)針移動(dòng)兩格,另一個(gè)陰影方塊每次順時(shí)針移動(dòng)三格。
44:答案A
解析過(guò)程和結(jié)果存在時(shí)間上的先后關(guān)系,對(duì)結(jié)果進(jìn)行總結(jié);先有花朵后有果實(shí),對(duì)果實(shí)進(jìn)行收獲。
45:答案C
解析人們讀的書是理性熟悉的一種外在表現(xiàn)形式,大腦中的感性形象屬于感性熟悉。命題中的現(xiàn)象表明白當(dāng)人們?cè)诖竽X中思索到理性熟悉概念的時(shí)候就會(huì)有感性熟悉的相應(yīng)的形象與這一概念相對(duì)應(yīng).從而表明理性熟悉和感性熟悉總是相互滲透的。因此.正確選項(xiàng)為C。
46:答案B
解析題干規(guī)律關(guān)系為:贏得國(guó)際社會(huì)更多的理解、敬重與支持一讓世界看到中國(guó)人的團(tuán)結(jié)、理性、才智
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