小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第二單元教案

置與向時：1、通過方向與距離位置2、能根方向位置。3、發(fā)展生重：能方向和距離確定物體的。難：對的千設(shè)情如向什方向你方向的小組討論：運用以前學(xué)的知識得到大致方向。訓(xùn)練加方向的意識：加個方向標(biāo)有什么好處突出以大本為觀測點：為什么把方向標(biāo)畫在大本營探究任意方和距離確定物體的位置。質(zhì)疑：知道吐魯番大本營的東北方向就可以出發(fā)了嗎如果這時就發(fā)可能會發(fā)生什么情況小組討論：什么方向走就能保證賽手更準(zhǔn)確、更快的找到的地。研究時，可用上你手頭的工具。吐魯番在大營東偏北30度練一練：你我擺，為小動物安家。（課前剪好圖片，課上動手操作例：我把熊的家安在偏，。例：我把熊的家安在西偏北度的方向上，熊貓擺在哪討論：為什猴子的家在西偏南度，而小兔家在南偏西度的方向題，尋找得出距離的法。如果你賽車每小時行進千米，你要走幾小能到達考察地圖上沒有直標(biāo)距離，你有什么辦法解決它呢仔細觀察地，你發(fā)現(xiàn)了什么小組試一試決。吐魯番在大營東偏北度練習(xí)：1、雷達站為觀測點，填一填。護衛(wèi)艦的位是偏巡洋艦的位是偏魚雷艇的位是偏

千米。千米。千米。2、以電視塔為觀測點，按要求填空。文化廣場在視塔西偏南的方向;體育場在電視塔東偏南度的方向;物館在電視塔東偏南度的方向;動物園在視塔北偏西度的方向。課后延伸：游樂場要新兩個游樂項目：一個在觀覽車西偏北方向上，約處新添一個“登月艙”，另一個“天外來客”觀覽車南偏東20o方向上約米。請你在平面圖上標(biāo)出這個新項目的位置。第時教學(xué)目標(biāo)：米能繪制平面示意圖，通制作面圖的過，使學(xué)知道如何根據(jù)方向和距離，在圖上標(biāo)物體的位置。通過繪制平面圖，培學(xué)生的動手操作力。活動中，培養(yǎng)學(xué)生合作探究的意識和力。通過解決問題，使學(xué)生體會所知識生活中的應(yīng)用，增強學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣和意。教學(xué)的一、復(fù)引入合作繪圖、練習(xí)鞏固目的是過看圖回答問題，復(fù)、鞏固有圖方向、角度、距離等知識，面己繪制面圖作備車場廣場的方向，距大是米。小家廣場的偏米。（2）地在廣場東偏南45度方向，距離廣場米你能在圖上標(biāo)出鐵站的位置并說一說是么想的。1、出示學(xué)的錄相或圖片問學(xué)校中有哪些建筑現(xiàn)在有一些數(shù)據(jù)能根據(jù)這些數(shù)據(jù)這筑物在平面圖上出來出示數(shù)教學(xué)樓在校門的北方向米處。圖的東5度向米處。體門的西偏北方向米。活動角的東偏北度向。、你么有問題解決嗎3、面圖繪的，教：11502005021211342設(shè)計區(qū)明提些醫(yī)校商銀藥等第三目通使測判斷會基礎(chǔ)使會關(guān)系相“做”呈現(xiàn)了兩名判斷對所情境步重描述兩城候會兩式難步識容第3做教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情引入新課1、觀察書上插圖小組討論（1）用自己已有的方位知識說一說這些市的位置關(guān)系。（2）討論后每組選出一名同學(xué)在班內(nèi)匯。2、匯報討論結(jié)果首先找到北和上海在地圖上的位置。確定以誰為測點。用語言描述京和上海的具體位置。（以北京為測點在北京的南偏約30度的方向上。以上海為觀點，北京在上海的北偏西30度的方向上3答疑解難(生解)二復(fù)1、完成做組生組組讓生說三復(fù)完1、2兩題當(dāng)（北京在哈爾的南偏西的向，爾在北京的備偏東的方向上（學(xué)校在我家南偏西的方上距約900米小剛（你家在學(xué)校北偏西的方上第四課時北二站北千米北二站北千米二起第312311

北

終

站1畫終1四段時間分別15鐘5分35分5分鐘他完平速度起站1第段與第三長差多時間卻息些…二千米

起2、沙漠驅(qū)車越野：繪制簡單路線圖根據(jù)所給信畫出越野路線在起點的東北方向距350千米的地方是點在點的偏北方距離200千米的地方是點終點在點西偏南20