小學四年級體育課教案

教材目標

學級體育教案第課一引導課、二體常識、戲是兒的良師友。通過的習生。培養(yǎng)學生身的真確姿勢和基本活動能力。樂于重復練習，能聽指揮，守紀律；培生種優(yōu)良品質，發(fā)展學生的象力、創(chuàng)造力等能力。教

練負課的織學

荷課的容

與

學生動過

次時教師動程

數(shù)間一、檢人數(shù)、檢服裝；

1組：兩列橫隊*****

1、體育委員組織整隊并報告準二準備動

*****

人數(shù)；備

11、隊列、慢跑

2、接受匯報

1、要求：精神3

小部

02、徒手操：

3教師宣布本課飽滿形整齊分3、素質練習

容，任務4、教師指揮，口令

2、師語言要清晰一、講本學1、報數(shù)（根據(jù)體課的要求一、組織：兩列橫隊

各情況進行任內容。*****

2、認真聽教師二游戲是兒*****

講、示；的師益?；?游戲以

1、教講解語言要清3、認真進行戰(zhàn)本

晰。

術合的練習

2全鍛煉身體

1

小部2游戲以

2、教師講解、示范游4、積極進行練

0分使腦靈。

戲方法和規(guī)。

習；3、學生分組進行配合5、仔細體會，3游戲以和術練；

積提高；培有良品質4、開始游戲

6、認真進行游4游戲以戲是情愉。1、組織：四列橫隊1放整活結

2、教師組織安排放松1、學生認真聽動束

內容；

講體會；2、總結；

16小部3、歸還器材；

3、指出本課的好人好2、學練習分4、宣布下課。小結

事；4、安排課后練習。顧教學回

3、課后練習：小學四級體育課教案第2課教材過小樹林。目標

通過次課的學習，使學生進一步掌握列隊形的方法與技巧。培系培學生快速奔跑的能力和克服困難的精神。教

練負課組織學

荷課內容

與

學活動過

次時強教師活動程

數(shù)間度一、檢查人數(shù)、

1組兩列橫1育委員組織整隊檢服裝；

隊

并告人；二準備動

*****

1、要求：精神飽滿、準1、隊列、慢跑

******

隊整齊備

12、徒手操、伸展

2、接受匯報

2、練習：2

小部

0運

3、教師宣布本分3、游戲練習

課容，務4、教師指揮，口覺領；覺領；法規(guī)則。一、隊列隊形：集注意力；快集合稍、立正、一組織四向看齊；4、隊形變換練基本奔跑部分：過小樹；1、站在起跑線后、到口令后

橫隊1、認真體會動作；**********仿動作找感**********1、教師進行講解和簡示范；2、教師分步進3認真練習認體行教授。二組織：1、教師講解、會作；示范動作要4生認真聽游戲方2、帶領學生進行練習；3、組織學生分。組行練；講解游戲方學練習比賽教示范教做評定，分勝負

6

25

中起跑2、不得碰到小樹。結

1、教師組織領1、放松活動束

做

1、學生學習，體會；2、總結

15中部3、下課分小結

2、指出本課優(yōu)2、學生練習點與缺點教學回顧小學四年級體課教案第課教材1、

通過的學習，步鞏固操的習養(yǎng)良的體目姿，促進體各器的正常育。標2、

培養(yǎng)學生的集體主精神，發(fā)學生的跳能力和奔能力。教

練習負課的組織學

荷課的內容

與

學生活動過

次時教師活動程

數(shù)間一、檢人數(shù)、檢服裝；

1組：兩列橫隊*****

1育委組織整隊并報人準二準備動

*****

數(shù)備

11、隊列、慢跑

2、學生匯報

1要精飽

2

小部

02徒手操伸展

3、師宣布本內滿隊形齊分運動3、專門性練習

容，任務4、教師指揮，口令

2、練習：組：兩路從

1仔細觀察，想一想老的動作1教講解動作和自己有哪些領、示

差；一廣播操2組學生習

2在不斷的練習（—4）。3學生做原地向跳中改進提動二教組織學躍練習；

作生習跳。4、繞擺臂練。

3積極練習發(fā)現(xiàn)基

4巡視指導，正錯并糾正錯誤；本

誤作。

4相互配合，共

25

中部

同提高。

5分

組：分成四組1師講解動作1講解男女生一技巧合動

要和方。各自的合動作作組輪

2師做完整示中在的問題換

范2生針對問題重點：上下肢配

3、師個別指行習；合完成作要

導，3、巡指導糾正領。

4好的同學做錯動作。表。4、演結

1、松活動

1、師強調練。

1學學習體束

2、結

2本課優(yōu)點與會

15小部

點

2、生練習分小結

教學回顧小學四年級體課教案第課教材數(shù)比1、

通過本次課的學習，進步提高學生的快速反應能力。目2、

培學生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調能力。標3、

培養(yǎng)學生遵守課堂紀律聽從指揮的好分和迅速排隊能力。教

練習負課的組織學

荷課的內容

與

學生活動過

次時教師活動程

數(shù)間一、檢人數(shù)、檢服裝；

1組：兩列橫隊*****

1育委員組織整隊并報告人準二準備動

*****

數(shù)備

11、隊列、慢跑

2、學生匯報

1要精神飽1

小部

02、專門性練習分

3、師宣布本內滿隊形齊容，任務4、教師指揮，口令

2、練習：一、提學生跳能力強動作的連貫強生質。

1、

教師講解游戲方和規(guī)。

加練習。游數(shù)

2、

教師示范，正評勝負。1、

學認聽取賽

3、

教師講解語言動要和方基

清晰，師生共法本

必須按教

練習。

22、

學練、教

1

中部

師的要求

4、

教師個別指導

5師導分

順序報

習。3、

分組比賽加數(shù)。中間

5、

教師找跳繩好強習2、

不得有間隔。報錯數(shù)時必須改正報數(shù)方可接著報數(shù)。

同學做表演，高學生的練習極性，達到共進的目。結

1、放松活動

1、師強本課內1學學習體束

2、總結

容。

會

15小部

2本課優(yōu)點與2、生練分

點小結

教學回顧小學四年級體課教案第課教快速跑材礙賽跑。1、

通課的習一步學肢目2、

培學生身的確姿勢和動作的協(xié)調性節(jié)奏感等方面的練習。標3、

發(fā)學生快學生認體識教

練的學

荷的

與

生過

次時強師程

數(shù)間度一、檢人數(shù)、

1組：兩列橫隊

1育委組織準檢服裝

*****

整隊并報人備二準備動部1、隊列、慢跑分

*****2、學生匯報

數(shù)1要精飽

18中2、徒手操、

3、師宣布本內滿隊形齊3、專門性練習

容任務4、教師指揮，口令

2、練習：1、生認真聽1、

訓學生快

組：四列橫隊迎面講仔細比較速跑的能而立2真進行模仿力。

1、教師講解、練懂就問；2、

加下肢力

2、指導學生跑直線。3楚跑直線的量。

3、安排學生分組，好。3、

提學生的

4開始練習中途糾4斷改進和提練積極。正錯?；?/p>

高作1、聽教師講解、游的方法、

23

大部

則

0組：四縱隊分

2細觀察老師1講解游戲的示障礙物的稱方法和規(guī)；二游戲：障

過法；2游戲中障礙賽。

3在練習中體會的過方；通障礙物的3、分組，安排練習；作法要；4、組織游戲比賽；4認比賽努力搏，爭取利結1、放松活動束

1、教師組織領做

1學學習體2、總結部

2本課優(yōu)點與會

15小3、下課分

點

2、學生練習小結

教學回顧小學四級體育課教案第6課教材教

30米快速跑游：春種秋收1、

發(fā)展學素質，提高學快速反應的能。學2、

培學生齊協(xié)力的體主義神。目3、

發(fā)展速度，提高學生身體的協(xié)調能力。標教

練習負課的組織學

荷課的內容

與

學生活動過

次時教師活動程

數(shù)間準備

一檢查人數(shù)檢服裝；

1組：兩列橫隊*****

1、委員組織整隊并報告15小部分跑

*****2、學生匯報

數(shù)；1、：精神飽2、徒手操、

3布本內滿隊形齊3、專門性練習一加強學生

容，務4、教師指揮，口令

2、練習：1、仔細聽講組織：四列橫隊、散2、真體，及練密度，怎點；

時正錯；下力量。1、教師講解

3、習中找到二組織：2、糾正學生錯誤；

并及時糾正1組比賽。3、組織學生進行練誤；2師評定習。

4、提高動作3優(yōu)罰劣基本

二、游戲：春

質量；1、聽教師講解、

25

大部

秋收

組：四列從

示范正確理

0分

規(guī)：

1、教師教師講解游游戲內方和1、按教的戲名稱方法規(guī)規(guī)則；要去做，擊則；后二個人才2、示范游戲；

2、習中體會游戲的動作起。

3、分組；

領；、交物必4、安排練習；須放在圈交、織游戲比賽；換。

3、比賽，團結一致努力搏；結1、放松活動束

1、教師組織領做

1、學習，體2、總結部

2、指出本課優(yōu)點與會；

18小3、下課分

缺點

2、學生練習小結

教學回顧小學四級體育課教案第7課教材教

隊隊形練習游：接力賽1、

發(fā)學生速度，提高學生素質，加強學生的快速應能力。學2、

培學生齊協(xié)力的體主義神。目3、

發(fā)速度，提身體的協(xié)調能力。標教

練負課組織學

荷課內容

與

學活動過

次時教活動程

數(shù)間準備

一檢查人數(shù)檢服裝

1組織：二橫隊*****

1育委員組織整隊并報人

11

小部分跑

*****2、學生匯報

數(shù)1要精飽

02徒手操伸展

3、宣布本課內滿隊形齊運動3、專門性練習

容，任務4、教師指揮，口令

2、練習：一、

隊

列隊1生通過觀察形：

組：四縱隊發(fā)自身動作1、

要求學生

1、師講動作問；注意力集領、示2真改進和提中。

2、組織學生練習高作；2、

集合迅速

3、生做速跑3授給學生個3、

稍息、立

習別導?；?/p>

正

4、師注學生4積動腦勇本

4、

變換隊形

傷。

2于索。5部

練習

0分

1生在老師的組：四列橫隊、散一、

重自

講，示范中點然協(xié)調。

到己的錯誤1、教師講解難：重心前

作2學生徒手模穩(wěn)奏一致。

2真做模仿練中錯誤；二

接賽練習

習3、織學進行三

教組織

3極提高改進習。跑練習。結1放松整活動束2、結部3、課分小結

1、教師組織領做學學習體指本課優(yōu)點缺會點學練習組：四列橫教學回顧小學四級體育課教案第8課

55小教材目標教學

投：助跑擲壘球游：截住空球。認知：知道助跑投擲壘球的最后交叉步的動作方法和要領技改進助跑投擲壘球動作，做到最后用到位情感：能認真學習，表現(xiàn)出積極上進的品質；負荷：發(fā)展學生的上肢力量，提高投擲能力。練習負課的組織荷課的內容

與

學生活動過

次時強教師活動程

數(shù)間度準備

一、檢查人數(shù)、檢服裝；

1組：兩列橫隊*****

1、體育委組織整并報人

18

小部

*****

數(shù)分跑

2、接受匯報

1、要求：神飽2、徒手操、伸展

3、師宣本課滿隊形齊運動3、專門性練習

容，務4、教師指揮，口令組織四列橫隊迎面而立

2、練習：一、投擲：助跑1教講解示范助1、學生認真聽投壘球；

跑投壘球與上步投講仔細較；基

重點改投擲球的別；

2、認真進模仿本

交叉步動作，做2導學生行無球練，不懂就問；多中部

到動作連貫、協(xié)的仿練；

3、清楚投撿的分

3安學生組提信；難點助與醒投與撿的信號，強4、斷進提力連貫；

調安；4開練習中途糾正誤。

高作質；組：組成若干圓圈

1、聽教師講解、示范游戲內容方1師講游戲的法規(guī)則稱方法和規(guī)；

2、在觀摩充分二、戲截2分組講解示游掌規(guī)則領；空中球。

戲法；3、安排練習；

3、認真游戲，充分用規(guī)規(guī)4、觀摩，分析規(guī)則；定，運用合理的5、組織游戲；

戰(zhàn)術，取得游戲勝利；結

1、教師組織領做1、放松活動

1、學生學習，體束

2出本優(yōu)點與2、總結

會；

小

小部

點3、下課

2、學生練習分小結教材

3、組織：四列橫隊教學回顧小學四級體育課教案第9課投：助跑擲壘球游戲：線籃球。認知道助跑擲壘的動法及助距離量；改進全程助跑投作方法，提高助力的目；標情感：學互相配合積極努力有創(chuàng)新意；負荷：發(fā)展生的上肢力，提高投擲能力。教學課的內容過程

課的組織與教師活動

練習負荷學生活動次強數(shù)度一、查數(shù)、1組織：兩列橫隊檢服裝；***準二準備活動***備1、隊列、慢跑部

1、體育委組織整并報人數(shù)；1、要求：神飽27小2、徒手操、伸展布本課內整分運動容，任務2練習：3、專門性習組織四列橫隊迎面而立1師講助跑投1、學生認真聽一、擲助壘

講仔細比較投壘球；存的問；

2、認真進模仿重點改全2導學進行無練習，不懂就問；助跑投擲壘球動的仿練；

3、清楚投撿的作；3安學生組提信；難點助與醒投撿的信號，強4、不斷進提力連貫；基

調安；

高作質；本

4開練習中途糾

2多

中部

正誤。

8分

1、聽教師講解、組：組成若干小組示范游戲內容方1師講游戲的法規(guī)則；稱方法和規(guī)；2、在觀摩充分2、分組復習游戲方二、游戲：端線

掌規(guī)則要領法籃球。

3、認真游戲，充3、安排練習；分用規(guī)規(guī)4觀分析動作定，運用合理的否理；戰(zhàn)術，取得游戲5、組織游戲；勝利；結1、放松活動束2、總結部3、下課分小結

1、教師組織領做學生學習，體指本課優(yōu)點缺會；點學練習組：四列橫教學回顧小學四級體育課教案第10課

小5小教材目標

韻活動和舞：韻律球操；跳：蹲踞式遠。認：知道每分操的名稱和動作方法；技能：能音樂節(jié)拍將整套動作連貫起來練習；情感：對能較好地完成韻律球操學習任務感到高興；負荷：發(fā)展學生樂感和協(xié)調性。教

練習負課的組織學

荷課的內容

與

學生活動過

次時強教師活動程

數(shù)間度準備

一檢查人數(shù)檢服裝

1組：兩列橫隊*****

1育委員組織整隊并報人15小部分跑

*****2、接受匯報

數(shù)1要精飽******作真會動；2徒手操伸展

3、宣布本課內滿隊形齊運動3、專門性練習一律活動舞蹈：韻球操；

容，任務4、教師指揮，口令一組織：四列橫隊

2、練習：學生進行復習；仔觀看教學基

（換練）*********重點：基本掌握*****1各部分韻律韻球操全套操的動作；看教學像帶習套韻律球操的動作組織學生分練難點：能踏準音習4、教師指導糾正。樂的節(jié)拍動組：兩從隊

錄，認真揣動；認體會動作要；積探索不本

斷高；

2作動作連貫1、師解準踏

3

大部

5、真體會動

5位

板重要；分

作；二跳躍：蹲2、織生練跑6模仿動作中式遠踏志線；找覺；習）

3、生做跑起7認練習認重點：提高踏板練習的確率；難：助跑有奏起跳有力

4巡視指導糾正錯誤作。5跑蹲踞式跳8想一想為什練；么的同學踏準結1、放松活動束2、總結部3、下課分小結

1、教師組織領做學學習體指本課優(yōu)點缺會點學練習組：四列橫教學回顧小學四級體育課教案第11課

25小教材目標

投：投擲球考核游戲：字接力。認：知道擲考核要求和法；技能：努力發(fā)揮技術優(yōu)勢考出好成績；情：能以認的態(tài)度加考核并積極取好的成績負荷：發(fā)展學生的上肢力量，提高學生的投擲能力。教

練習負課的組織學

荷課的內容

與

學生活動過

次時強教師活動程

數(shù)間度準備

一檢查人數(shù)檢服裝

1組：兩列橫隊*****

1育委員組織整隊并報人

11

小部分跑

***2、接受匯報

數(shù)1要精飽

02徒手操伸展

3、宣布本課內滿隊形齊運動3、專門性練習一投擲：投壘球考；男

容，任務4、教師指揮，口令

2、練習：學生進行復習；仔細觀講；認體會動作基本部

生重點：發(fā)揮技術優(yōu)，完成考任；難：考核成達要求。

一組織：四列橫隊********************復投擲的技動作指在考核時注意事項；宣考核辦法考核求；開考核組：兩路從

要；4積探索不斷提高技動作5力考出好成績

3

25

大分

二游戲：十接重點：組織好游戲；

復游戲組織學生進分組；學分組練習

認復習動作要；在習中學會相配合；4、開始游戲。結

難：有序的行戲。1、放松活動

1、教師組織領做

3認練習認真會動；4想一想在游戲要注意哪1學學習體25

小束

2、總結

2本課優(yōu)點與會部分小結

點3、組織：四列橫隊教學回顧

2、學生練習教材目標

小學四級體育課教案第12課投：投擲球考核游：播種與割。認：知道擲考核要求和法；技能：努力發(fā)揮技術優(yōu)勢考出好成績；情：能以認的態(tài)度加考核并積極取好的成績負荷：發(fā)展學生的上肢力量，提高學生的投擲能力。教

練習負課的組織學

荷課的內容

與

學生活動過

次時強教師活動程

數(shù)間度準備

一、檢查人數(shù)、檢查服裝；安排見習生；

1組：兩列橫隊**********

1、體育委組織整并報人數(shù)

12

小部

2、接受匯報

1、要求：神飽

0分跑

3、師宣本課滿隊形齊2、徒手操、伸展

容，務

2、練習：******核求；4、開始考核。運動3、專門性練習

4、教師指揮，口令基本

一、投擲：投擲壘球生重點發(fā)技優(yōu)勢，完成考核任務；難點：考核成績

1、習仔觀聽講；認體動作一組織：四列橫隊要；**********4、積極探索，不*****復投擲的技動技術動作指在考核時注意事項；作；3布考辦法及5、努力考好成3

大部

達要求。

組：兩路從

績

5分

一

戲種與收割。

復游戲組進行分

1、認真復動作要；重點組好戲；難點：有序的進行游戲。

組3、學生分組練習；4、開始游戲。

2、在練習學會相配合；3、認真練習、認真會動作4、想一想：在游戲要注意哪結1、放松活動束2、總結部3、下課分小結

1、教師組織領做學生學習，體指本課優(yōu)點缺會；點學練習組：四列橫教學回顧小學四級體育課教案第13課

15

小教材

1分仰臥起坐跳：蹲踞式遠。目標

加學生腰腹部力量練習。組織學生兩人一組，認真練習。復蹲踞式跳的基本動作要領。發(fā)學生的協(xié)調性。教

練負課組織學

荷課內容

與

學活動過

次時強教活動程

數(shù)間度準備

一、檢查人數(shù)、檢服裝

1組：兩列橫隊*****

1、體育委組織整并報人

13

小部分跑

*****2、接受匯報

數(shù)1、要求：神飽

02、徒手操、伸展

3、師宣本課滿隊形齊基本部

運動3、專門性練習一鐘仰臥坐重點基掌內習動作難點抱、腿掌握節(jié)奏二、跳躍：蹲踞

容，務4、教師指揮，口令一組織：四列橫隊********************復各部分基動作出教學掛圖講解課內；3織學分步驟習動作；學進行分散會動；教指導糾正組：兩路從1師講解全程助跑

2、練習：學生習仔觀教學錄像，認真揣摩動作；認體動作要；積極探索，不斷提高；5、

多

25

大分

式跳遠；重點改全助跑踞式跳遠的術動；難點：助跑有節(jié)奏起跳有力

蹲式跳遠的要求；組練習助跑學做半程助起跳習；巡指導糾正錯誤作。做助跑蹲踞跳遠習；

作；6、在模仿作中找覺；7、認真練習、認真會動；8、想一想：為什么有的同學踏不準板結

1、放松活動

1、教師組織領做

1、學生學習，體小5小束

2、總結

2出本優(yōu)點與會部分小結

點3、組織：四列橫隊教學回顧

2、學生練習教材目標

小學四級體育課教案第14課1分仰臥起坐游加強學生腰腹部力量的練習。組學生兩人組，認真練習。復習蹲式跳遠的基本作要領。發(fā)展學的協(xié)調性。教

練習負課的組學

荷課的內

與

學生活過

次時強教師活程

數(shù)間度準備

一、檢查人數(shù)、檢服裝；二準備動

1組：兩列橫隊**********

1、體育委組織整并報人數(shù)

11

小部跑

2、接受匯報

1、要求：神飽

0分展

3、師宣本課滿隊形齊運動

容，務

2、練習：******式跳遠；3、專門性練習4、教師指揮，口令一鐘仰臥坐重點基掌內習動作

學生習仔觀教學錄像，認真揣摩動作；一組織：四列橫隊基本部分

難點抱、*****腿掌握節(jié)奏***********復習部分基本動二、跳躍：蹲踞作2出教學掛講解課內；3織學分步驟習動作；重點改全4生進行分體會動；5、教師指導糾正。助跑踞式跳遠

認體動作要；積極探索，不斷提高；5、作；

多

25

大組：兩路從的術動；難點：助跑有節(jié)奏起跳有力二戲

6、在模仿作中找覺；7、認真練習、認真會動；二自由動結

1、教師組織領做1、放松活動

1、學生學習，體束

2出本優(yōu)點與2、總結

會；

15

小部

點3、下課

2、學生練習分

3、組織：四列橫隊小結

教學回顧小學四年級體課教案第課教自我現(xiàn)活動；材米障跑。認知：懂得自編徒手操方法；目標

技能：能用音樂表現(xiàn)自編的徒手操；情：對能較好地完成徒手操的創(chuàng)編；負荷：發(fā)展學生樂感和協(xié)調性。教

練習負課的組織學

荷課的內容

與

學生活動過

次時強教師活動程

數(shù)間度一查人數(shù)查裝；

1組：兩列橫隊*****

1體育委員組織整并報告人；準二準備動

*****

1備1、隊列、慢跑

2、接受匯報

滿隊形齊

58小部2

3教師課內2練習：分運3、專門性練習

容4、教師指揮，口令本3本3一、組織四橫隊

學生進復習；仔一徒手操表*錄揣摩動**********現(xiàn)活動******作；1、習已學仰臥起坐的動作；重點編徒手操手的自編動作基活動；難點用音樂來散練習；要領；4、教師指導糾正。表現(xiàn)。：兩路隊

43

大部

0二、跑：30米障1練習30跑分

斷礙跑

2、組織學生練習；

1真體會動作；重點求完成3生在小組間2動作練；

討4、再練習。5、開始進行比賽；

找3真會動作結放活動束總部3、下課分小結

1、教師組織領做學指本課優(yōu)點與缺會點學練習組：四列橫教學回顧小學四級體育課教案第16課

12小教材腳跳接力1、

培學生的靈敏性。目2、

提學生速度快速奔跑的能力。標3、

培學生的體主義神。教

練負課組織學

荷課內容

與

學活動過

次時強教師活動程

數(shù)間度準備

一、查數(shù)檢查服裝；安排見習生；二準備動

1組：兩列橫隊**********2、接受匯報

1、體育委組織整并報人數(shù)1、要求：神飽

12

小部

1、隊列、慢跑

3、教師布本內滿、形整

0分

2、徒手操、伸展運動

容，務4、教師指揮，口令

2、練習：3、專門性練習2、在2、在模仿作中4、加強練習。1、習一組織：四列橫隊2、仔細觀教學﹡﹡﹡﹡﹡﹡錄像，認真揣摩﹡﹡1、

訓學生快速奔的能。

﹡﹡﹡﹡﹡﹡

動作；3、認真體動作基

﹡﹡2、

要；本

﹡﹡﹡﹡﹡﹡

2量

4、積極探索，不多

大部提高學生的練習分積極性。二單足跳游

﹡﹡斷提高；﹡﹡﹡﹡﹡﹡1、﹡﹡復習部分基本作作1、師做示范性練習講動作要領強動作的連貫找感覺；性重要。3、認真練習、認真會動；

8結

1、放松活動

1、教師組織領做

1、學生學習，體束

2、總結

2出本課優(yōu)點與缺會；22

小部分小結

點3、組織：四列橫隊教學回顧

2、學生練習小學四級體育課教案第課教材（）1、

通本次課的學習進一步的鞏固廣播操的練習對養(yǎng)正確的體目姿勢，促進身體的各器官的正常發(fā)育。標2、

培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生動作迅速能力和奔跑能。教

練習負課的組織學

荷課的內容

與

學生活動過

次強教師活動程

數(shù)度一查人數(shù)查裝；

1組：兩列橫隊*****

1整并報告人；準二準備動

*****

1備1、隊列、慢跑

2、接受匯報

滿隊形齊

215小部2

3教師課內2練習：分運3、專門性練習

容4、教師指揮，口令作；基本動作；基本動；一套廣播體操（1---4）節(jié)：第一節(jié)：伸展運動。第二：擴胸動。第三：踢腿

一、組織：四列橫隊

學生進復習；仔錄揣摩動作、復習各分基本動功。32、示教學掛圖，講解課容；第四：體側3、織學生分步驟練要習動作；4學生進行分散體會動。4320大部5教師指導糾正。重節(jié)的動分作領及要求難的準確要有美大。

組：多種組織方式6學生在幫助下完成動。請學生做練習，大家評議；繼練習

斷認真體動作；在找1、

訓練學生快速奔的能。

3真會動；2強下肢力量。提高生的練積極。結

1、放松活動

1、教師組織領做

1束

2、總結

2指出本課優(yōu)點與缺會15

小部分

點3、組織：四列橫隊

2、學生練習小結

教學回顧小學四年級體課教案第課教（）材米障跑。1、

通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，動作要領的掌握。目2、

培學生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調能力。標3、

培養(yǎng)學生遵守課堂紀律聽從指揮的好風和迅速排隊能力。教

練習負課的組織學

荷課的內容

與

學生活動過

次強教師活動程

數(shù)度準備

一查人數(shù)查服裝見習生；二準備動

1組：兩列橫隊**********2、接受匯報

1體育委員組織整并報告人；1滿隊形齊210小部分

隊、慢徒運專性練

教師宣布本課內2、習：容教師指揮，口令能成找能成找習；置。1生進行復習；重點本掌握本種組織方2學課所學動作的動生別練習錄揣摩動作要領動作；作；2學生在幫助下完成難點：完。請學生做練習，大3、動作基作繼練習；本。4不325中部米1、織學生進行專門斷分。練；1真體會動作；重點找快速通2、30米跑練習；2動作中過礙物的方；、學生組4教師說明各障礙物難點：場地的布的擺放含義并試做。學分組進行練330障礙跑比賽真會動作；結

1、教師組織領做1、放松活動

1學生習，體束2、總結部3、下課分小結

2指出本課優(yōu)點與缺會點2、學生習3、組織：四列橫隊教學回顧小學四年級體育課教案第19課

15

小教（）材往返跑認：初步記動作名和順序了解連續(xù)攻的含義目標

技：初步學動作方，做到拳、彈踢架打有力情感：能喜愛民族傳統(tǒng)體育，激發(fā)學生的愛國熱情；負：發(fā)展生的柔性和協(xié)性。教

練負課組織學

荷課內容

與

學活動過

次時強教師活動程

數(shù)間度準備

一、查數(shù)檢查服裝；安排見習生；二準備動

1組：兩列橫隊**********2、接受匯報

1、體育委組織整并報人數(shù)1、要求：神飽

12

小部

1、隊列、慢跑

3、教師布本內滿、形整

0分

2、徒手操、伸展運動

容，務4、教師指揮，口令

2、練習：3、專門性練習作；要；作；要；動。1、分組比賽1、習一、重：基本掌握本課所學動

一、組織：四列橫隊

2、仔細觀教學錄像，認真揣摩作；難點動整基楚。本生的

、復各部動動作；2出教學掛講解課容；組學生分步練3、真會作習動作；學進行分散會動；5、教師指導糾正。

2部，怎強分二組織：

組：多種組織方式1織學分別練各分動作；

4、積極探索，不3斷提高；1、

5

大2生在助下完3請生做練大家議；。4、繼續(xù)練習。

作；2、在模仿作中找覺；3、認真練習、認真會動；結放活動束總部3、下課分小結

1、教師組織領做學生學習，體指本課優(yōu)點缺會；點學練習組：四列橫教學回顧小學四年級育課教案

15

小第課教數(shù)抱材：分腿騰越（山羊認知：初步記住動作名稱和順序。目標

技能：初步學會動作方法。情感：能喜愛民族傳統(tǒng)體育，激發(fā)學生的愛國熱情；負：發(fā)展生的柔性和協(xié)性。教

練負課的組織學

荷課的內容

與

學活動過

次時強教師活動程

數(shù)間度準備

一、查數(shù)檢查服裝；安排見習生；二準備動

1組：兩列橫隊********2、接受匯報

1、體育委組織整并報人數(shù)1、要求：神飽

12

小部

1、隊列、慢跑

3、教師布本課內滿隊形齊

0分

2、徒手操、伸展運動

容，務4、教師指揮，口令

2、練習：3、專門性練習動作要領（羊）動動作要領（羊）動作；找覺；作。1、一組織：四列橫隊1習各分基本動重點：初掌握2織學分步驟2、細看學習動作；3生進分散體動作；錄像，認真摩難點：動作到位，教師導糾正。路線清。

組：多種組織方式

動作；1師講解分腿騰越基跳躍：

3、認真體動作本（山部。分改

（山羊）生存在的問題；2織學分別練

要；4、積極探索，不3斷提高；

25

大分腿騰越（山羊）動作；

各分動；3師演分腿騰

1、動作；結

2、在模仿作中難點：發(fā)、糾4生在助下完動作。正誤動大家議；3、認真練習、認6繼練習要求相互幫助。真會動作；1、教師組織領做1、放松活動

1、學生學習，體束2、總結部3、下課分小結

2出本課優(yōu)點與缺會；點2、學生練習3、組織：四列橫隊教學回顧小學四級體育課教案

15

小第課教往返跑材過火力網(wǎng)。認知：初步記住動作名稱和順序。目標

技能：初步學會動作方法。情感：能喜愛民族傳統(tǒng)體育，激發(fā)學生的愛國熱情；負：發(fā)展生的柔性和協(xié)性。教

練負課的組織學

荷課的內容

與

學活動過

次時強教師活動程

數(shù)間度準備

一、查數(shù)檢查服裝；安排見習生；二準備動

1組：兩列橫隊**********2、接受匯報

1、體育委組織整并報人數(shù)1、要求：神飽15

小部

1、隊列、慢跑

3、教師布本課內滿隊形齊分

2、徒手操、伸展運動

容，務4、教師指揮，口令

2、練習：3、專門性練習動作；動作；要；一、

一、組織：四列橫隊

學生習仔觀教學錄像，認真揣摩重點改和高作質；難點動連基楚。

********************復習部分基本3、認體動作作1織學分步驟習動作；2生進分散體動；4、積極探索，不3、教師指導糾正。本：沖過組：兩從隊

斷提高；

2多

大部

1師講游戲的1、認真體會動

5分學稱、方法和規(guī)則；

作；的躲閃和應變能2說場地人員的安2、在仿作中力；

排

找覺；難點：合理運用3、組習；

3、認真練習、認戰(zhàn)策略。

巡指導糾正錯誤作。開進行游戲

真會動；4、想一想：為什么有的同學踏不準板結

1、教師組織領做1、放松活動

1、學生學習，體束

2出本課優(yōu)點與缺2、總結

會；

多3

小部

點3、下課

2、學生練習分

3、組織：四列橫隊小結

教學回顧小學四年級體課教案第課教：分腿騰越（山羊材跑。認知：能說出分腿騰越（山羊）的動作要領；目標

技能：正確做出分腿越（山羊）動；情：樂于、敢于重復練習；負荷：發(fā)展學生協(xié)調、靈敏性。教

練習負課的組織學

荷課的內容

與

學生活動過

次時強教師活動程

數(shù)間度準備

一、查數(shù)檢查服裝；安排見習生；二準備動

1組：兩列橫隊**********2、接受匯報

1、體育委組織整并報人數(shù)1、要求：神飽

12

小部

1、隊列、慢跑

3、教師布本課內滿隊形齊

0分

2、徒手操、伸展運動

容，務4、教師指揮，口令

2、練習：3、專門性練習組：多種組織方式1師講分腿騰1、（山羊）生存在的一一、支撐跳躍：

習問題；分騰越山

2、仔細觀教學2織學分別練羊

錄像，認真揣摩各分動作；重