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文檔簡介

體育課教案周課教課材課任務(wù)

使學(xué)生解本學(xué)期的要。明確上好體育的目的意,按要上每堂體課內(nèi)

師動

學(xué)

準(zhǔn)備

課堂規(guī)略)宣布節(jié)課內(nèi)

教宣布本節(jié)課的內(nèi)點

、生

分一怎上體育課、上要穿運動,用故事的方式講學(xué)生,

、學(xué)可問不要皮鞋涼

并鼓勵語言學(xué)

基本

著:運動服或校服不穿牛仔服,堅硬彈性衣課前備飲水

多提發(fā)學(xué)生的思部分

身不攜帶金屬、利小品要從教師的排與令

、安全注意,護(hù)體育材

中二、戲組詞力分組行

結(jié)

總結(jié)

1、教指出節(jié)課優(yōu)學(xué)生聽束

下課

點與點

師生見

部分

2、師見體育課教案周課教與整理活動材任務(wù)

讓學(xué)生了解準(zhǔn)備動與整理活動在育運動中的專項作用會正的用備動整活內(nèi)

學(xué)動

準(zhǔn)

一課常(略)二、準(zhǔn)備部

體組織整隊師宣布本的

學(xué)生聽口令站隊

備部

隊列、跑徒手操

容,務(wù)3、教指揮口

學(xué)生聽口令練習(xí)、仿

專門性習(xí)

4、組:四橫一、準(zhǔn)備活運動運

1講作示范

、生聽2、學(xué)生練基

動項目有關(guān)的專性

2、織學(xué)生練

3、糾正錯

活動3指糾正錯動起熱體作。節(jié)靜過度4、組:分輪到興奮態(tài)

二、整理活動

1講作示

、學(xué)聽分

指動后行一系放松解身體運、學(xué)習(xí)動狀的門活3指糾正錯動放松身體度緊張作

2、學(xué)練3、糾錯

中的運動態(tài)較好的從運動過渡到安靜狀運動產(chǎn)的疲勞

結(jié)束部分

一、放活二、結(jié)三、課

教師組領(lǐng)指出本節(jié)的優(yōu)點與缺點組織四列橫

學(xué)生仿學(xué)生聽提體育課教案周課教式跳遠(yuǎn)材進(jìn)間三種轉(zhuǎn)1、通過節(jié)課的使學(xué)生步掌握跳躍的基本能、技巧。任務(wù)

2、培養(yǎng)學(xué)生正確的走姿,進(jìn)一熟練行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法的動作技巧。3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神內(nèi)

學(xué)動

容準(zhǔn)備

一課常(略)二、準(zhǔn)部、隊列、慢

1、委組織整生聽口令隊2、師宣布本節(jié)課內(nèi)、學(xué)生口令練容,務(wù)習(xí)、仿

部分

徒手操專門性習(xí)

3、教指揮口4、組:四橫一躍踞遠(yuǎn)重動調(diào)跳

1講作示范

學(xué)生聽、學(xué)生練基

有。

2、織學(xué)生練

、糾正錯

難、空、地

3指糾正錯動作

二列行進(jìn)間三

4、組:分輪轉(zhuǎn)重點注力中

1講作示范

、學(xué)聽2、學(xué)練

難動令要分清

組學(xué)生練習(xí)巡指導(dǎo)錯動

3、糾錯作分

中結(jié)束部分

一、放活二、結(jié)三、課

教組織領(lǐng)做指本節(jié)課的優(yōu)點與點組織四列隊

學(xué)模學(xué)聽,提問

體育課教案周課教0米內(nèi)通3-4個礙物的材接球跑動單手投任務(wù)

一初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能,發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。二、進(jìn)一步學(xué)習(xí)籃球接球跑動單投籃技。三、培養(yǎng)學(xué)生機(jī)、勇敢、果斷等良品質(zhì)。內(nèi)

組法

數(shù)

量容一、堂規(guī)略

1、委組整

1、生口站

弱準(zhǔn)備

二、準(zhǔn)部1、列、慢

2教師宣本節(jié)課的容,務(wù)部

3、師揮口

2學(xué)生聽口令練習(xí)分

、徒操

4、織四橫

一、障礙:0內(nèi)通過-個礙

一組:成組時進(jìn)行執(zhí)教1、示范講解

、習(xí):1、繩2、滾墊子3、跨欄架基

2、分練

4、過233、組進(jìn)比賽

要:保證動作質(zhì)量

遵守二、小籃:球動

1組:四在籃一習(xí):部分

單手籃

場上行教法:1、師講示范2、分練

1、接練習(xí)2、球3單練習(xí)4球跑動投籃

重點投手正

3、師巡指導(dǎo)

練習(xí)

4、區(qū)對待

要求作準(zhǔn)確

一、動二、

1、師組2指本節(jié)課的優(yōu)與

1、學(xué)模2、生聽

弱部分

三、課

點3、織四橫

范講解集隨著樂

著音樂有有表

eq\o\ac(○,)—eq\o\ac(○,)—eq\o\ac(○,)—eq\o\ac(○,)—

eq\o\ac(○,)-eq\o\ac(○,)-eq\o\ac(○,)-eq\o\ac(○,)-評

遵講解則則結(jié)

領(lǐng)做

束結(jié)

體育課教案周課教接球跑動單手投材到一致任務(wù)

一、初步學(xué)會小籃球傳、接球動單手投籃的技術(shù)動作。二通過游戲鉆圈賽跑,發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。三培養(yǎng)學(xué)生克服困難,永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操內(nèi)

組法

數(shù)

量容準(zhǔn)備部

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部1、列、慢

1、委組整學(xué)聽口站教宣布本節(jié)課的內(nèi)隊容,務(wù)3、師揮口2學(xué)生口令

弱分

、徒操

4、織四橫

習(xí)、仿

基本部分

、小籃一組:成四在籃一、練習(xí)單手籃場地行1、跑動傳接球練法習(xí)教師解示范跑動球練學(xué)生練跑單手籃3、個糾正練4、巡指導(dǎo)表揚與鼓勵動單手投籃習(xí)要:動貫銜接然二、戲行一二組:成四帶到二習(xí):游戲場進(jìn)1體游戲式教法:2、生分練

強(qiáng)1教師講解游戲規(guī)則2、學(xué)練要:游戲規(guī)3、賽則進(jìn)行,要4、評要求行

一、動

1、師組

1、學(xué)模

二、

2指本節(jié)課的與

2、生聽

部分

三、課

3、織四橫體育課教案周課教:踞式跳遠(yuǎn)材:肘立1通過本節(jié)課的使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技、技巧。任2、展手臂量提高手、指的靈性務(wù)、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。內(nèi)

的容

學(xué)動

時力容一、堂規(guī)略準(zhǔn)二、備部分

1、委組織整生聽口令站2、師宣布本節(jié)課內(nèi)、學(xué)生聽口令練

間量備隊列、跑部、操

容,務(wù)3、教指揮口

習(xí)、仿

弱分專門性習(xí)一、躍:踞跳重點:動作協(xié)調(diào)基有力。難點跳騰本空地部分、巧肩倒重:作間連要自、連貫

4、組:四橫教講解動要領(lǐng)、、生示范學(xué)練2、織學(xué)練糾錯誤3巡視指,錯誤動。組:組換教講解動要領(lǐng)、1生聽示范學(xué)生練2、織學(xué)練糾正錯誤

中中難點:,臂撐導(dǎo),錯誤住腰注意安全作結(jié)活束結(jié)

1、組2本節(jié)的點

學(xué)模學(xué)聽,提

弱部、課分

點3、組:列橫體育課教案周課教踞跳材肘倒立1、通過節(jié)課的使學(xué)生步掌握跳躍的基本能、技巧。任務(wù)

2、發(fā)展手力,提高腕手指的活。3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神內(nèi)

師動

學(xué)

容準(zhǔn)備部分

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部、隊列、慢徒手操、專門性練

1、體委隊生口令站隊2、師宣布本節(jié)的內(nèi)、學(xué)生口令練容,務(wù)習(xí)、仿教師揮,令組織四列隊

一跳躍:蹲踞式跳

1教師解作要領(lǐng)、學(xué)聽基

重:作調(diào)蹬有。

示范2、織學(xué)練

學(xué)練糾錯誤本部分

難跑跳、騰3巡視指,糾錯誤空、地動。、組輪換)

中二、巧肩倒重:作間連

1教師解作要領(lǐng)1、生示范、學(xué)生練習(xí)

要自、連貫2、織生練

3、糾錯誤難點:,臂撐導(dǎo),錯誤住腰注意安全

動。結(jié)

1、師組織領(lǐng)

、學(xué)生仿束結(jié)

2本節(jié)課點

、學(xué)生,

部分

、課

點3、組織四橫

重點

路縱****

飽滿形齊·左右轉(zhuǎn)走·裂走·各點

弱****

123始

重控

4長合*****1示講3個合1點點

3體育課教案周課教米程材地側(cè)向鉛球一、學(xué)米全程的技術(shù),提高全程跑的能力。任務(wù)

二、步握地向鉛的方,展生爆力投能力三、培養(yǎng)學(xué)生勇于吃、服困難勇直前的良質(zhì)內(nèi)

組法

容準(zhǔn)備部

一課常(略)二、準(zhǔn)部三、隊、跑、操

1、委組織整向右轉(zhuǎn)彎走師宣布本的、向后走容,務(wù)跑米右教師揮,令自編八節(jié)徒手

弱分

五、專性習(xí)

4、組:列橫

、久跑:米全程跑

1組:成四組分別進(jìn)行小跑基

重點體分合理要求:掌握技合范

高跑跑分配力

學(xué)生習(xí)

米中跑本

語言示

米中跑個別導(dǎo)

部分

二投:地向鉛

2組:列橫隊教:

練習(xí):原徒手向推

重點最用技學(xué)生范要求:全從解

球練。原地向擲練指揮

互相導(dǎo)

互相指練擲遠(yuǎn)習(xí)

體推練

習(xí)向推球

、、

1、組學(xué)指本節(jié)課的優(yōu)點與、學(xué),

部分

、課

點3、織四橫隊體育課教案周課教米過—個礙材合作一、初步學(xué)習(xí)快安全通過障礙物技能,展靈敏、度等身體素質(zhì)。任務(wù)

續(xù)滾單成女滾轉(zhuǎn)表(男)的技,習(xí)腿擺成腿肘立)挺身跳的技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅不怕困難等優(yōu)良質(zhì)內(nèi)

組法

三課常(略)

1、委組織整生聽口令站

弱準(zhǔn)

四、準(zhǔn)備部

2、本的內(nèi)、學(xué)生聽口令練備

、隊列、慢

容,務(wù)

習(xí)、仿部

、徒操

3、教指揮口令齊分

、專門性練

4、組:四橫

一致

中、礙:內(nèi)1組分四組時

、練:過個障礙基本合作

2、3、練4、組進(jìn)5、組:*****

滾過要動整一致一、練

重點:

*****

女、前滾翻分

前團(tuán)縱叉:直教轉(zhuǎn)身作調(diào)習(xí)男前滾后翻3、指、復(fù)兩腿交叉轉(zhuǎn)體

單滑縱要:動協(xié)調(diào)優(yōu)

中弱度滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體后翻

一、動

1、組一、練習(xí):教

二、

2本節(jié)課優(yōu)點師

弱部分

三、課

點3、織:列隊

要:動體育課教案周課教米過—個礙材合作一、初步學(xué)習(xí)快安全通過障礙物技能,展靈敏、度等身體素質(zhì)。任務(wù)

續(xù)滾單成女滾轉(zhuǎn)表(男)的技,習(xí)腿擺成腿肘立)挺身跳的技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅不怕困難等優(yōu)良質(zhì)內(nèi)

組法

一、堂規(guī)略

1、委組織整生聽口令站

弱準(zhǔn)

二、準(zhǔn)部

2、本的內(nèi)、學(xué)生聽口令練備

、隊列、慢

容,務(wù)

習(xí)、仿部

、徒操

3、教指揮口令齊分

、專門性練

4、組:四橫

一致

中、礙:內(nèi)1組分四組同時練習(xí):過個障礙

、要求動整一致3、練4、組進(jìn)基1、組:

滾過一、練男前后滾

本合作重點:

**********

腿叉體度

中部

前團(tuán)縱叉:

翻腿交直

2、

轉(zhuǎn)體度滾分

身作調(diào)習(xí)

翻要求:動作優(yōu)4、指美1、

女、前滾單滑

弱縱

一、動

1、組

一、練習(xí):教部分

二、課

2本課的優(yōu)點與師操點要:動3、組:列橫

弱體育課教案周課教40米通過34障材本功聯(lián)任務(wù)

一、初步學(xué)習(xí)快安全通過障礙物技能,展靈敏、度等身體素質(zhì)。二、學(xué)武術(shù)基本功串動作,提高對武術(shù)興趣。三、培養(yǎng)學(xué)生勇堅強(qiáng)不怕困難等良品質(zhì)。內(nèi)

組法

數(shù)

量容準(zhǔn)備部分

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部、隊列、慢徒手操、專性習(xí)

1、委組織整學(xué)聽口站教宣布本節(jié)課的內(nèi)隊容,務(wù)學(xué)聽口練教師揮口習(xí)、仿4、織四橫

弱中一、障礙:0內(nèi)

1組:成四同時練:通3-4個障礙物

進(jìn)行、教:3、師口指

1過個墊子2、鉆皮筋基

4、學(xué)練

3、滾35、分比賽

4、3

6、評

5、要求:速安全敏通過礙部分

中二武術(shù):基本功串

1組織四列隊體二習(xí):隊形正2、法、3、作范解5、

4、聽令隨著教師同做5分組習(xí)教指導(dǎo)糾

一、動

正6、套路練1、師組做

、步要求:動作,1、學(xué)模

二、

2指本節(jié)課的優(yōu)與

2、生聽提

部分

三、課

3、織四橫體育課教案周課教短(考核材:球或籃任務(wù)

一、通跳短繩的考核檢測學(xué)生跳繩能力掌握技術(shù)情況發(fā)展跳躍能。二培養(yǎng)學(xué)生克服困難,拼搏向上的精神內(nèi)

師動

學(xué)動

數(shù)

量容準(zhǔn)備部分

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部1、列、慢、徒操3、門性練一、繩:短(考)

1、委組整學(xué)聽口站教宣布本節(jié)課的內(nèi)隊容,務(wù)學(xué)聽口練教師揮口習(xí)、仿4、織四橫一組:分組別、練:考1分好準(zhǔn)備

弱基本部分

教:活宣考方,意學(xué)生練項及求3、考開始2、編考要求:聽指揮,3根學(xué)興安排其則練習(xí)目二、根據(jù)學(xué)生興二組:由形小團(tuán)分練習(xí)排球或籃球體,煉或比賽教法:要求:聽組

1、教布置器材,觀察2、組長負(fù)責(zé)

一、活

1、師組做

1、學(xué)模

二、

2指本節(jié)課的

2、生聽

部分

、課

3、織四橫體育課教案周課教練習(xí)材年拳第一套任務(wù)

一、通過素質(zhì)練,使學(xué)生掌巡回?zé)挼姆剑鰪?qiáng)學(xué)身體素質(zhì)。二、改進(jìn)少年拳一套(1-4)作要領(lǐng)。三、培養(yǎng)學(xué)生勇頑強(qiáng),機(jī)敏果斷優(yōu)良品。內(nèi)

師動

學(xué)動

數(shù)

量容準(zhǔn)備部分

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部、隊列、慢、徒操、專門性練一、體素練

1、委組織整學(xué)聽口令站教師宣布本節(jié)課的學(xué)生聽口令練容,務(wù)習(xí)、仿教師揮,令組織四列隊一組:四巡回鍛、練:

弱基本部

煉教:1、講示范2、學(xué)練3、時控制二、武術(shù):少年一四橫1-節(jié)教法:點1、整示動

1、翻障2、行3、要:數(shù)時的下量作質(zhì)量、練:1、打2、打3、墊彈踢

1、動作到位有

2、分示范并講解要領(lǐng)4馬橫打習(xí)協(xié)調(diào)合

3、聽令進(jìn)行分解練習(xí)5、1-4動作練

2、墊步,步橫4分練

習(xí)打

5、互指導(dǎo)并糾正錯誤套練要求:步肢作要調(diào)

習(xí)、相指練習(xí)1-動

一、活

1、師組領(lǐng)

1、學(xué)模

二、

2指本節(jié)課的優(yōu)

2、生聽

部分

三、課

點3、織四橫體育課教案周課教—米材進(jìn)運一、通—跑,使學(xué)生掌耐久跑的技術(shù)方法,提高久跑的能力任務(wù)

二、通過本節(jié)課使學(xué)生初步學(xué)會進(jìn)間運球的技能、技。三、養(yǎng)生敢斷不苦、怕的良質(zhì)內(nèi)

組法

容準(zhǔn)

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)備部分

數(shù)1、委組織整要飽滿、師宣布本的隊形整

備部分

、隊列、慢跑徒手操、專門性練

容,務(wù)3、教指揮口4、組:四橫

、習(xí):步走、跑步走立練活各關(guān)

一耐跑—

節(jié)一、組織:成四分別:進(jìn)行米跑重呼節(jié),伐:輕松1、解范

體動作慢中跑米跑—

學(xué)生習(xí)語言示

—米、跑本部分

****——米********步輕松****二籃球:行進(jìn)間運1、解動作要領(lǐng),找學(xué)練:重五指分,推按范運

球的后部

2、生練習(xí)

分組行運

3、護(hù)幫助區(qū)對待

一、活

巡回導(dǎo)1、組

要動一,要奏要

二、

2本節(jié)課的點與

松練

部分

三、課

點3、組:列橫體育課教案周課教式跑材比賽習(xí)耐跑--站立式起跑方法提高生久跑的能力。任球技,發(fā)展學(xué)生靈敏協(xié)調(diào)力。務(wù)耐勞,不怕苦、不累、勇前的精神。內(nèi)

內(nèi)

組法

練與

容準(zhǔn)備部

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部隊列、慢跑、手

1、委組織整學(xué)聽口令站師宣布本內(nèi)、學(xué)生聽口令練容,務(wù)習(xí)、模仿3、教指揮口

弱分

專門性練習(xí)

4、組:四橫

一立起:有力組進(jìn)行練練習(xí):的腳在前后腳跟提習(xí)起,兩迅蹬,:

體前控重心失平基

后前兩臂合前后有力動。

講解范學(xué)生習(xí)

后跑。本部

口令提要領(lǐng)區(qū)別待

聽起跑高腿跑練習(xí):兩一傳球

二組:成二小傳次傳練教:習(xí)1、示范誰傳多二小排球:傳球比多習(xí)比賽球

要求:技術(shù)正球多位

4、指導(dǎo)

、動、

1、組2本節(jié)課與

學(xué)模學(xué)聽,提

部分

、課

3、組:列橫體育課教案周課教米過—個礙材合作一、初步學(xué)習(xí)快安全通過障礙物技能,展靈敏、度等身體素質(zhì)。任務(wù)

繼續(xù)改立單腿叉(女)叉轉(zhuǎn)體表技術(shù),學(xué)后腿前擺成并肩肘倒立)后滾翻挺身跳男)的技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅不怕困難等優(yōu)良質(zhì)內(nèi)

組法

一、堂規(guī)略

1、育委員組織整隊生聽站

弱準(zhǔn)

二、準(zhǔn)部

2、本的內(nèi)、學(xué)生聽口令練備部

、隊列、慢、徒操

容,務(wù)a)教師指揮,口令

習(xí)、仿要動整齊分

、專門性練

b)組:四列橫

一致

中、礙:內(nèi)1、組:分成四組時

、練:過個障礙基

2、教3、分習(xí)4、組

滾過過要求動作整一致

本合作重點:

1、組:*****

一、練男前后部分

前滾翻團(tuán)身緊縱****4、指叉直教法:轉(zhuǎn)身度動作協(xié)調(diào)3組習(xí)女、前滾翻5、習(xí)單腿前滑成縱

滾復(fù)腿交叉轉(zhuǎn)體度前滾翻腿交叉轉(zhuǎn)體度后翻

中弱要求:動作優(yōu)

一、動

1、組

一、練習(xí):教部

二、課

2本節(jié)課優(yōu)點師點要:動

弱分

3、組:列橫體育課教案周課教斜向助跑直角騰越(考核)材任務(wù)

一、初步掌握斜向助跑直角騰越的動作方法,通過考核進(jìn)一步提高學(xué)生的技動作。二、了解學(xué)生對教材的掌握程,提高學(xué)生的跳躍能力。三、培養(yǎng)學(xué)生勇、頑強(qiáng)、果斷的良品質(zhì)。內(nèi)

組法

容準(zhǔn)備部分

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部隊列、跑徒手操專門性習(xí)一、支撐躍斜助跑直騰(核

1、委組織整學(xué)聽口令站師宣布本的、學(xué)生聽口令練容,務(wù)習(xí)、仿教師揮,令組織四列隊1分組進(jìn)、練:行分組行練動

弱基

教:1、宣考辦2、小長負(fù)責(zé)

由第組始先進(jìn)行核小長合教師進(jìn)3、考核分組習(xí)

行核

本部分

其余小組續(xù)復(fù)習(xí)動要:聽指揮注意安全

結(jié)束結(jié)三、課部

1、組做學(xué)模指本節(jié)課的優(yōu)點與缺,提點

3、組:列橫體育課教案周課教習(xí)材操通身素的練習(xí),學(xué)掌科學(xué)煉體方式,提學(xué)的體素。任基動,展生協(xié)調(diào),奏。培學(xué)克困難,吃耐的神,冶生的情操。務(wù)內(nèi)容

生活動量數(shù)間一、堂規(guī)略

1、委組織整

生聽口令站隊

弱準(zhǔn)分

2、宣布本節(jié)課內(nèi)聽口令練備跑部操

容,務(wù)3、教指揮口

習(xí)、仿分習(xí)

4、組:四橫

一、體素練習(xí)一、:要按自力配換練習(xí)數(shù)和速基

上舉側(cè)舉啞鈴仰臥坐跳繩二頭起本部操

練習(xí):2四隊隊手臂動作練習(xí)形動作習(xí)

教:講解范學(xué)生習(xí)

腰部動練習(xí)基本步練習(xí)組合動練習(xí)巡回導(dǎo)隨著音練習(xí)

要求隨音節(jié)習(xí)

一、活動二、

教組織指本節(jié)課的

學(xué)模學(xué)聽,提

部課分

3、組:列橫體育課教案周課教移動向材一初步學(xué)習(xí)籃球變向跑的基本技,提高學(xué)生的基本活動能力任務(wù)

二培學(xué)遵守紀(jì)律團(tuán)協(xié),服命的好作風(fēng)內(nèi)

學(xué)動

容準(zhǔn)備部分基本部分

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部隊列、跑徒手操專門性習(xí)一、小籃:動向跑重:反應(yīng)敏制球活

1、委組織整學(xué)聽口令站師布本節(jié)課的內(nèi)、學(xué)生聽口令練容,務(wù)習(xí)、仿教師揮,令組織四列隊一組:路縱隊、習(xí):看教師移動教:看教師變1、示講動向跑習(xí)分組習(xí)快3、個指糾向跑習(xí)滑步移動變向跑結(jié)合小比賽練習(xí)移動向要求:反應(yīng)、動作敏捷

弱結(jié)束

一、放活二、結(jié)

1、組做學(xué)模指本節(jié)課的優(yōu)點與學(xué),問

部分

三、課

點3、組:列橫體育課教案周課教材臂拔河任務(wù)

改蹲踞式起跑和起跑后的疾跑技術(shù)。提跑的能力,發(fā)展速度、靈敏素質(zhì)。培養(yǎng)生敢強(qiáng)機(jī)果、沉等良質(zhì)內(nèi)

師動

學(xué)動

數(shù)

量容準(zhǔn)備部分

1、堂規(guī)略2、準(zhǔn)部3、列、慢、徒操5、門性練

1、委組整學(xué)聽口站教宣布本節(jié)課內(nèi)容隊任學(xué)聽口練教師揮口習(xí)、仿4、織四橫

弱一、踞式起

一組:四巡回鍛蹲正確重心穩(wěn)煉臀部從抬重心前

1、原臂、高移,地有力

1、講示范

3后跑2基

2、學(xué)練

4起跑疾跑3、時控制

本部分

5、速要:完時的量作質(zhì)量

、游:手臂河

二、織四橫教法:

要:正確作要

1、整范作2、分示范并講解要領(lǐng)3、聽令進(jìn)行分解練習(xí)4、分練5、互指導(dǎo)并糾正錯誤

一、活

1、師組領(lǐng)

1、學(xué)模

二、

2指本節(jié)課的優(yōu)

2、生聽提

部分

三、課

3、織四橫

巡回鍛

煉法蹲姿講示范重心擺幅大奏控制協(xié)調(diào)輕松撞線

腿→后蹬→后加做踏線撞線

法示

要求型確上解示范并講解要領(lǐng)調(diào)行解互相并糾正錯誤結(jié)

領(lǐng)做

結(jié)

缺體育課教案周課教材練任務(wù)

一、鞏固耐久跑中跑技術(shù),學(xué)會點沖刺。二、發(fā)展靈敏協(xié)調(diào)等體質(zhì)和身長間抗疲的力三、養(yǎng)學(xué)勇、機(jī)敏果斷堅毅優(yōu)品質(zhì)內(nèi)

師動

學(xué)動

數(shù)

量容準(zhǔn)備部分

1、堂規(guī)略2、準(zhǔn)部3、列、慢、徒操5、門性練

1、委組整學(xué)聽口站教宣布本節(jié)課內(nèi)容隊任學(xué)聽口練教師揮口習(xí)、仿4、織四橫

弱一、終沖跑

一組:四巡回鍛動作方法:加強(qiáng)煉擺臂和,力沖教:終點。終時1講示范,、胸撞

1、擺臂練2中跑線練加跑基

。

3、時控制

撞線習(xí)

加跑點沖跑部分

二、戲

、練:俯撐力

二、織四橫

、發(fā)令

教法:1、整示動

、全2、分示范并講解要領(lǐng)3、聽令分練4、分練5、指

一、活

1、師組領(lǐng)

1、學(xué)模

二、

2指本節(jié)課的優(yōu)

2、生聽

部分

三、課

點3、織四橫體育課教案周課教材木1、過各種跳躍練習(xí),加強(qiáng)跳躍能力。任務(wù)

2、發(fā)展彈跳素質(zhì),提高彈跳力3、會正確鍛煉身體的方法內(nèi)

師動

學(xué)

容準(zhǔn)備部分

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部、隊列、慢徒手操、專門性練

1、委組織整生聽口令隊2師宣本節(jié)內(nèi)容,、學(xué)生聽口令練任習(xí)、仿教師揮,令組織四列隊

、跳:

1教師解作要領(lǐng)、1、生跨跳、單腳跳、蛙

示范

2、學(xué)練基

要腿用力蹬,2、組織生練

3、糾錯誤擺腿極抬注

3巡視指,正誤本

落緩沖,兩臂協(xié)調(diào)

動作。

、組組輪換)部分

二、戲教講解游戲方法擊木樁組織生練規(guī)則能越擲;游

、學(xué)聽2、學(xué)練3、糾錯誤

各隊每一只一次不能代替別人投

、活

1、師組織領(lǐng)

、學(xué)生仿

、

2本節(jié)課

、學(xué)生,

部分

、課

3、組織四橫體育課教案周課教越跳材沙1、習(xí)越跳術(shù)了其點丈量方。任務(wù)

2、提高快助起跳能,展下肢量調(diào)性。3、養(yǎng)勇敢、果斷、克服困難的精神。內(nèi)

師動

學(xué)

容準(zhǔn)備部分

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部隊列、慢跑、手專門性練習(xí)

1、委組織整生聽口令站2師宣本節(jié)內(nèi)容,、生聽口令練任習(xí)、仿教師揮,令組織四列隊

、跳:

1教師解動作要領(lǐng)1、弧步越跳高

示范2、織學(xué)練

助起跳部觸球3巡視指,錯誤髖倒基本部分

二、戲擲沙包規(guī):必站在線

動作。動作、組組輪換)3、背起跳,越一高的練助越習(xí)教講解游戲方法、學(xué)聽組織生練2、學(xué)練開始游3、糾錯誤

投擲每人次

、活

1、師組織領(lǐng)

、生仿

2本節(jié)課點

、生,提

部分

、下課

點3、織四橫體育課教案周課教投擲壘材城門一、通過助跑投擲壘球技術(shù)動作的學(xué)習(xí)任務(wù)

發(fā)展上、下肢、腰腹力量。培學(xué)生嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和不怕苦、不怕累的優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi)

組法

容準(zhǔn)備部

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部隊列、慢跑、手

體委織整1、左右彎教宣布本節(jié)課內(nèi)容2、向后轉(zhuǎn)走任3跑米左右1教指,口令4自編節(jié)徒

弱分

專門性練習(xí)

2、織四橫

基本部分

、投擲1、組:列橫球教法右手持前步2學(xué)左腳上,3、教上右腳,右臂往前4、指,上左右后伸,5、擲練右腳轉(zhuǎn),挺胸?fù)]臂甩壘前方投。要求:,聽從指揮

、練:習(xí)向投擲球、上步投擲壘跑步投壘球習(xí)、-7步跑投擲練助投球整習(xí)

二、戲

1教師游戲方法1生聽鉆城門規(guī)則注意序

2、織學(xué)練3、游

2、學(xué)練3、

、動

1、組

、學(xué)生

、

2出節(jié)課優(yōu)與

、學(xué)生聽,

部分

、下課

3、組:列橫

1

4

1執(zhí)1講解示范

兩路縱變向相反

巡導(dǎo)4隨著音樂

兩個路縱向相對兩個

1左右轉(zhuǎn)--

路縱

”人!

變兩縱追哪圈2左右—

拉單

追就須那個!互”

拉多單足了或危險可近

23糾誤

”續(xù)逃推拉絆結(jié)束

放結(jié)

領(lǐng)出優(yōu)與點

問體育課教案周課教:跳上成分腿撐,向前跳下,膝落地材一、過支跳內(nèi)容的學(xué)習(xí)掌握上下,以及躍障礙輕落地的技能任務(wù)

發(fā)學(xué)靈、協(xié)調(diào)等體質(zhì)培養(yǎng)生敢頑、于服困的良質(zhì)內(nèi)

組法

容準(zhǔn)備部分

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部隊列、跑徒手操專門性習(xí)一、支撐躍跳成分撐向跳,膝地

1、委組織整學(xué)聽口令站教宣布本節(jié)課內(nèi)容、學(xué)生聽口令練任習(xí)、仿教師揮,令組織四列隊1分組、練:、教:提、腿練習(xí)

弱基本部分

助跑,起跳兩2、撐,提腰,腿左分開,落械上,成分腿撐著,時體,向上揮擺并腿跳下,落地后,屈膝、緩沖,

分上前跳下分跳上挺跳下在下習(xí)整練要:聽指揮

成直。二、素練

部分

跑、、跳一、二、三、課

1、織:分組分教組織指本節(jié)課的優(yōu)與組織四列隊

學(xué)模學(xué)聽,提體育課教案周課教單手肩上投材一、學(xué)習(xí)單手肩投籃技術(shù),初步握投籃技術(shù)動作和方。任務(wù)

二、提高投籃動質(zhì)量和動作之間連貫性。三、培養(yǎng)學(xué)生勇于拼搏的精神內(nèi)

師動

學(xué)

容準(zhǔn)備部分

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部隊列、跑徒手操專門性習(xí)、

1、委組織整學(xué)聽口令站教宣布本節(jié)課內(nèi)容、學(xué)生聽口令練任習(xí)、仿教師揮,令組織四列隊一組:路縱隊、習(xí):

弱籃

手上?;静?/p>

重反靈控制球活上動重移動動作貫

教:1、范講解動2、組練習(xí)3、別指導(dǎo)糾正

仿習(xí)罰線練習(xí)直側(cè)身跑練弧側(cè)身跑練分域的變速

要求反應(yīng)、動

作敏捷二、投比方:將人數(shù)分成等四分,

組:分組分別進(jìn)行學(xué)生組練、賽

哪一共投的數(shù)最多部分

一、活二、三、課

教組織指本節(jié)課的點組織四列隊

學(xué)模學(xué)聽,提體育課教案周課教體前換手運材簡一、習(xí)身換運球技術(shù),握換運方法任務(wù)

二、提控制球的能力。三、了基本的籃球規(guī)。內(nèi)

師動

學(xué)

容準(zhǔn)備部分

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部隊列、跑徒手操專門性習(xí)一、前手球方向準(zhǔn)確、力量到

1、委組織整學(xué)聽口令站教宣布本節(jié)課內(nèi)容、學(xué)生聽口令練任習(xí)、仿教師揮,令組織四列隊一、織四縱、練:教法:、原地運球練

弱位、動迅

1、范講解動2、組練習(xí)

進(jìn)的低運線及急起基

3、別指導(dǎo)糾正

急停球4、組分別進(jìn)

地前換手運

二、球規(guī)介秒秒秒

球習(xí)速進(jìn)練部

習(xí)

三、戲一人球能比

二、織1、范講解動

步快的身前手運練方法:人一人用合理的防守?fù)寠Z球,后換行規(guī)則:看誰搶次數(shù)多發(fā)令開始能犯規(guī)。

方運動:、游方、生分練

、部分

一、活二、三、課

教組織指本節(jié)課的組織四列隊

學(xué)模學(xué)聽,提體育課教案周課教正面下手發(fā)球材線河一初掌正面下手球作準(zhǔn)備勢移技任務(wù)

二、熟悉排球基本性能,提高發(fā)球質(zhì)量三培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)合作的精神內(nèi)

學(xué)動

容準(zhǔn)備部分

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部玩球

1、委組織整學(xué)聽口令站教宣布本節(jié)課內(nèi)容、生聽口令練任習(xí)、仿教師揮,令組織四列隊

弱一、面手球面網(wǎng)上體教:前手于腹前,1、講作左手將輕前2、練

、練:原模仿練習(xí)拋練二一組擊固定基

右側(cè),右臂伸直

3、指正

球本部分

為軸、動腳行,右臂前,腹前以全手掌擊球的后。準(zhǔn)勢動法二、織二、戲1、講作

網(wǎng)近發(fā)球手移練習(xí)的移練習(xí)動:、游方

橫線河

2、練

、生分練

、結(jié)

一、活

1、組

、學(xué)生模

二、結(jié)

2本節(jié)課

、學(xué)生聽,提

部分

三、課

3、組:列橫體育課教案周課教雙手正面下手墊球材:蛙接一、學(xué)習(xí)排球雙正面下手墊球技,掌握球的基本法與動作要領(lǐng)。任務(wù)

提高球能培養(yǎng)生怕、怕,搏進(jìn),結(jié)作意品與體主精。內(nèi)

學(xué)動

容準(zhǔn)備部分

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部韻律操頭運肩運

1、委組織整學(xué)聽口令站教宣布本節(jié)課內(nèi)容、生聽口令練任習(xí)、仿教師揮,令組織四列隊

弱基本部分

腰運膝運一、手正下墊球隊正對準(zhǔn)來球好法準(zhǔn)備姿勢,雙手互作握,雙,手2、練下壓,并正,面球時臂快速插下球下提,向方肩,時提腰動作,的前球墊。二、織動1、動二、素練2、練蛙跳力

、練:正雙球的手模仿習(xí)、墊球、一一、動墊球橫站,聽做動習(xí)一組動習(xí)動要體方學(xué)生組練

結(jié)

一、活

1、組做

、學(xué)生模

二、結(jié)

2本節(jié)課與

、學(xué)生聽,提

部分

三、課

3、組:列橫

1

4

1

23

要成半形開拇“八”型承擔(dān)

壓型

12

1

2

3體育課教案周課教內(nèi)側(cè)傳球材球一、學(xué)習(xí)腳背外側(cè)傳球。任務(wù)

二、初步掌握腳背內(nèi)側(cè)踢球的技術(shù)動作三、發(fā)腿部肌肉力量。內(nèi)

學(xué)動

容準(zhǔn)備部分基本

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部、隊列、慢徒手操、專門性練一、背側(cè)球站球的后方,球角支腳著地時,踢球腳腿腳向外,踢球關(guān)節(jié)為軸,腿迅擺大趾骨后方觸球

1、委組織整學(xué)聽口令站教宣布本節(jié)課內(nèi)容、學(xué)生聽口令練任習(xí)、仿教師揮,令組織四列隊一、織四縱、練:教法:、模仿動作練示講動作踢在的分練踢足的個指正踢分分踢球動球

弱部

踝關(guān)用力面繃直。腳尖指向方背內(nèi)側(cè)踢球的后方,

球踢。

動:二、戲二、織方法:內(nèi)放球1示范講動分甲、隊,甲

、游方、生分練、賽

隊在圈內(nèi)傳、運球,乙隊搶、,球圈外踢出得分定交換,看誰得分多

一、放動

1、組

、學(xué)生模

二、

2出節(jié)課與

、學(xué)生聽,

部分

三、課

3、組:列橫體育課教案周課教正面踢球材球力一、通過腳背正面踢球的教學(xué)步掌握正確的踢球方法。任務(wù)

二初步掌握射的技術(shù)動作三、展學(xué)的敏和協(xié)調(diào)能、增腿力量內(nèi)

學(xué)動

容準(zhǔn)備部分基本部分

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部、隊列、慢、徒操、專門性練腳背面球腳背面射游

1、委組織整學(xué)聽口令站教宣布本節(jié)課內(nèi)容、學(xué)生聽口令練任習(xí)、仿教師揮,令組織四列隊一、織四縱、練:教法:背面練1、講作習(xí)2、練反做模仿動個別指正練4、分行踢定自將球起,將球踢面學(xué)踢定跑踢球

弱方法:將隊伍分隊,排頭住球站起跑線后,發(fā)令

二、織1、講作2、練

、射門練踢射

生依次繞過障礙后隊伍,如此依次進(jìn)行,看哪一最先完

動:、游方、生分練、

一、活

1、組做

、學(xué)生模

二、

2本節(jié)課

、學(xué)生聽,

部分

三、課

3、組:列橫體育課教案周課教正面頂球材任務(wù)

一通前正面頂球教,步掌其作術(shù)二、養(yǎng)勇、強(qiáng)的精神品。內(nèi)

學(xué)動

容準(zhǔn)備部分

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部、隊列、慢、徒操、專門性練一、額面球

1、委組織整學(xué)聽口令站教宣布本節(jié)課內(nèi)容、學(xué)生聽口令練任習(xí)、仿教師揮,令組織四列隊一、織四縱、練:

弱身正對來,兩教:前后開立,微屈體作

頭顛球習(xí)一拋球一基

稍后傾,重心落上,眼睛注視來

分練個指導(dǎo)糾正

人球練習(xí)球上本部分

腿用力蹬,前4、分行,部,快速,用前額正后中。二、則簡介比賽行及死

拋球頂對、二人對

二、織1、講作2、練

動:、、生分練

、賽

一、活

1、組

、學(xué)生模

二、

2本節(jié)課

、學(xué)生聽,

部分

三、課

3、組:列橫體育課教案周課教步材練任務(wù)

學(xué)習(xí)五拳動作要領(lǐng)。通過素質(zhì)練習(xí),學(xué)生掌巡回鍛煉方法,強(qiáng)學(xué)生身素質(zhì)。三、培養(yǎng)學(xué)生勇頑強(qiáng),機(jī)敏果斷優(yōu)良品。內(nèi)

師動

學(xué)動

數(shù)

量容準(zhǔn)備部分

一、堂規(guī)略二、準(zhǔn)部、隊列、慢、徒操、專門性練一、術(shù):步重點

1、委組織整學(xué)聽口令站教師宣布本節(jié)課的、學(xué)生聽口令練容,務(wù)習(xí)、仿教師揮,令組織四列隊一、織四橫、練:教法:1、練習(xí)沖拳、

弱立抱弓拳、整示動

架掌、彈踢沖拳、馬步歇步平?jīng)_拳、提

2、分示范并講解要領(lǐng)挑掌五手型3、聽令進(jìn)行分解練習(xí)練弓步、基

穿虛挑

4、分練

歇、仆、步

立抱。

5、互指導(dǎo)并糾正錯誤本

要求:步肢

間作要調(diào)

的慢節(jié)、

部分

高,整動。二、體素練

二組:四巡鍛

、練:

一、活

煉教:1、講示范2、學(xué)練3、時控1、師組領(lǐng)

1、、、要:數(shù)時的下量作質(zhì)量1、學(xué)模

二、

2指本節(jié)課的優(yōu)

2、生聽提

部分

三、課

點3、織四橫體育課教案周課教轟敵營材城門任與素質(zhì)結(jié)合訓(xùn)練。二、展速、敏、力量素。務(wù)勇敢強(qiáng)機(jī)果、著等良質(zhì)。內(nèi)

師活動

生活動量容1、堂規(guī)略)隊

1、生聽令站

弱準(zhǔn)分

2宣布節(jié)課容,隊備跑

任務(wù)

2、生聽令練部操分習(xí)一、體活動

3、師揮口令仿4、織四橫隊一組織:分四組進(jìn)行:

中轟炸營:方法沙向敵營,整示動作投揮分,分示范

1、活方2、生分練習(xí)3、基分、聽口令進(jìn)行分習(xí)所”分哪的習(xí)

強(qiáng)本高

5、指投部每三分圈線上的按圈外分計算。

弱、游:

二、織四橫隊城門結(jié)動

教法:1、整示動作2、分范3、分練習(xí)1、師組

2、生分練習(xí)3、1、學(xué)模仿

二、結(jié)

2、指節(jié)的優(yōu)與,

弱部課分

3、織四橫隊體育課教案周課教行一材木任務(wù)

加強(qiáng)活動與素質(zhì)結(jié)合訓(xùn)練發(fā)展度、敏力量素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、活、相互合作的質(zhì)內(nèi)

師動

學(xué)動

數(shù)

量容準(zhǔn)備部分

1、堂規(guī)略2、準(zhǔn)部3、列、慢、徒操5、門性練

1、委組整學(xué)聽口站教宣布本節(jié)課內(nèi)容隊任學(xué)聽口練教指,令習(xí)、仿4、織四橫

弱一、體活

一、組織:分四進(jìn)一習(xí):行動致方:各縱隊,人以右手扶前人的肩

教法:1、動作2、分

1、活方2、生分練3、基本部分

膀,左手握住后3、聽令進(jìn)行分練抬起的左,時4分練一一集向前跳。以為。規(guī)則聽口令后才發(fā)人雙行走,隊員為

,中腳,規(guī)一次,握,

結(jié)

前。、游:木一、放動二、結(jié)

二、織四橫體游戲方教法:學(xué)生組練1、動作3、分分組練1、師組學(xué)生模指出本課的點與2學(xué)聽,

部分

三、課

點3、織四橫體育課教案周課教渡河材取任與素質(zhì)結(jié)合訓(xùn)練。二、發(fā)展靈敏力量等質(zhì)。務(wù)積思考團(tuán)結(jié)作的神。內(nèi)

師活動

生活動量容1、堂規(guī)略)隊

1、生聽令站

弱準(zhǔn)分

2宣布節(jié)課容,隊備跑

任務(wù)

2、生聽令練部操分習(xí)一、體活動

3、師揮口令仿4、織四橫隊一組織:分四組進(jìn)行:

中渡河教:站動作一

1、活方2、生分練習(xí)3、基塊進(jìn)行分練習(xí)“石與本習(xí)本擊掌,另端跳進(jìn)部為。分,跳人跳。二、織四橫隊

強(qiáng)中弱、游:智取結(jié)動

教法:1、整動作2、分3、分練習(xí)1、師組

2、生分練習(xí)3、1、學(xué)模仿

二、結(jié)

2、本課的與,

弱部課分

3、織四橫隊體育課教案周課教跑交材拳定跳任務(wù)

一、加強(qiáng)活動與素質(zhì)結(jié)合訓(xùn)練二、發(fā)跳躍、奔跑、久能力,提高靈敏素質(zhì)。三、養(yǎng)學(xué)勇、頑強(qiáng)的精。內(nèi)

師動

學(xué)動

數(shù)

量容準(zhǔn)備部分

1、堂規(guī)略2、準(zhǔn)部3、列、慢、徒操5、門性練一、體活跑跳替方:各站在起

1、委組整學(xué)聽口站教宣布本節(jié)課內(nèi)容隊任學(xué)聽口練教師揮口習(xí)、仿4、織四橫一組織:分四組、練:教:1、活方完整動學(xué)生組練

弱線后,每位隊員2分

3、基本部分

方塊,拋,礙分練習(xí),快速跑回本隊線球,隊,看哪先全完成規(guī)則必師定的方法隊員拋時一

隊員能在障礙一球

結(jié)

、游:拳立跳一、放動

二、織四橫教法:1、整動2、分3、分組練1、師組

1、游方2、生分練3、1、學(xué)模

二、結(jié)

2指本節(jié)課的與

2、生聽提

部分

三、課

3、織四橫體育課教案周課教培養(yǎng)獨立習(xí)與生活的能材語接龍任務(wù)

、讓學(xué)生解么獨立學(xué)與活的能。、會養(yǎng)方。、不提高體素。內(nèi)

師動

學(xué)

準(zhǔn)備

課常()宣本節(jié)課的內(nèi)容

1師宣布本課的容2、名

、生

、點

分培活的力

1、師講解、回答問題。2、講故事的方式講給學(xué)

、學(xué)生,可以問、為什么要培養(yǎng)獨立

生的語言讓生

學(xué)習(xí)生活能、樣培養(yǎng)力

多提問激發(fā)學(xué)生的思維本

、如何從各方面培養(yǎng)能力

、可以當(dāng)筆記部分

小結(jié)本內(nèi)容

二、戲

1教師講解游戲方

中詞語龍分組行

2、織學(xué)練3、開游

1會游方分練

3、賽結(jié)

、放動

1、師組織領(lǐng)

、生束

、總

2、師指出本節(jié)課的優(yōu)點

、師生再

部分

、下課

與點3、生再見體育課教案周課教—兒童少年身形態(tài)的定材球接龍任務(wù)

、讓學(xué)生了解掌握體形態(tài)的測量方法、便于了解自的身體形態(tài)發(fā)育情況。內(nèi)

師動

學(xué)

準(zhǔn)備部分

課常()宣本節(jié)課的內(nèi)容、點

1師宣布本課的容2、名

、生

、學(xué)生,可基本部分

教講解、回答問題兒體用故事的方式講給的生勵言學(xué)生、兒童少年身形態(tài)多提問激發(fā)學(xué)生的思維的測有哪幾身的測量體的測量胸圍坐的量、通常測量身形態(tài)以身、體為、身高的測量方法:測儀器使用身高坐高、一

以問、可以當(dāng)筆記

結(jié)束部分

二、戲傳球龍分組行、放動、總、下課

1教師講解游戲方2、織學(xué)練3、開游教組織領(lǐng)做教指出本節(jié)課的優(yōu)與點師再

1會游方分練3、賽學(xué)生聽師再

中弱

體育課教案周課教—體、搏與力的量法材任務(wù)

學(xué)體溫、脈搏及視力的測量。有益于了解自己的健康狀況。在平時的生活中會測一測自己的狀況。內(nèi)

師動

學(xué)

準(zhǔn)備部分基

課常()宣本節(jié)課的內(nèi)容、點溫、測量法、體溫的測量儀器與方法體計腋下分后觀察、搏測量法

1師宣布本節(jié)課的內(nèi)容2、名1、師講解、回答問題。2、講故事的方式講給學(xué)生勵言學(xué)生多提問激發(fā)學(xué)生的思維

、生學(xué)聽并以問可適做記

弱中

本部分

橈動處、力測量法用箱視力表小結(jié)本內(nèi)容你測了嗎

結(jié)束部分

二、戲組字龍分組行、放動、總、下課

1教師講解游戲方2、織生習(xí)3、開游教組織領(lǐng)做教指出本節(jié)課的優(yōu)與點師再

1會游方分練3、賽學(xué)生聽師再

中弱

體育課教案周課教—傳染病及其預(yù)防材任務(wù)

、掌握傳染病病原因,傳播途徑及其預(yù)防措、清染病念、在平時的生中做好預(yù)防措施內(nèi)

師動

學(xué)

準(zhǔn)備部分

課常()宣本節(jié)課的內(nèi)容、點

1師宣布本課的容2、名

、生

基本

一傳病其預(yù)防學(xué)聽并可1、師講解、回答問題。什叫傳染病問用故事的方式講給由各種致病微生物生勵言學(xué)生所引的染疾多提問激發(fā)學(xué)生的思維、其是么有異的病原體中有傳性、做具有流行性、方、季性

部分

具免疫性、預(yù)施管傳染源切斷傳途保護(hù)易人、一你在活怎去二、戲詞語龍分組行

教講解游戲方法中游方式組織生練習(xí)分練習(xí)開始游3、

部分

、活、、課

教組織做教本節(jié)課的點師

、生、師生

體育課教案周課教—預(yù)食中材任務(wù)

了食物中毒的特點握防物毒方法、認(rèn)識食物中的危害性內(nèi)

師動

學(xué)

準(zhǔn)備部分

課常()宣本節(jié)課的內(nèi)容、點

1師宣布本課的容2、名

、生

一、防物毒

1、師講解、回答問題。

、學(xué)生,并基本部分

指吃了含有毒物問、何謂食物中毒(附右)質(zhì)或被有毒害物污染的食而起急疾。、物毒的點有共發(fā)病因發(fā)2用故的式給病呈暴發(fā)性及集體生鼓勵的言學(xué)生作形式,有相同癥狀多提問,發(fā)學(xué)生的思維、物毒的類注意飲衛(wèi)生;食用野、細(xì)菌中生菜要意病死死化學(xué)中因不的禽;生、有毒動植物引起的肉的能用切接食物中毒的食菜生食污染、預(yù)法右有毒物不用

二、戲詞語龍

的容食。、教師講解游戲方、學(xué)、游

游方式生分、

分組行部分

、活、、課

教組教指本節(jié)課的點師

、生、師生

體育課教案周課教—流行性眼結(jié)膜炎的防治材任務(wù)

、了解流行性眼結(jié)炎的發(fā)生的原、掌握預(yù)防方、在平時的生中做好預(yù)防措施內(nèi)

師動

學(xué)

準(zhǔn)備部分

課常()宣本節(jié)課的內(nèi)容、點

1師宣布本課的容2、名

、生

流防、什么叫流行性眼結(jié)膜炎

1、師講解、回答問題。學(xué)聽并2、講故事的方式講給學(xué)提問生勵言學(xué)生多提問激發(fā)學(xué)生的思維俗稱“紅眼病由

基本部分

細(xì)菌或病毒引起的傳性眼點是起病急、傳性、癥怕光流淚眼泌物多、眼球發(fā)紅、眼皮腫脹發(fā)、痛、預(yù)施右

不與患多接觸別做人用等

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