九年級上學期歷史期中考試試卷真題

九年級上學期歷史期中考試試卷一、選擇題（本大題共25題，每小題2分，共50分）下列有關世界古代文明的內容對應正確的有（）①古埃及文明--金字塔②古巴比倫文明--種姓制度③古印度文明--《漢談拉比法典》④古希臘文明--雅典民主A.①②B.①④C.③④D.②③“他（亞歷山大）促使民主氛圍濃厚的希臘以主動的姿態(tài)同專制主義的東方發(fā)生了廣泛的交流，在他所征服的地區(qū)開始了幾百年的，希臘化時代?！辈牧险f明亞歷山大帝國的征服促使（）A.東西方文化的毀滅B.希臘文明走向衰落C.東方文明走向庭落D.東西方文化的交流將古代奴隸主民主政治推向最高峰的政治家是（）A.梭倫B.伯利克里C.屋大維D.亞歷山大隨著西歐城市的發(fā)展和工商業(yè)的繁榮，出現(xiàn)了富裕的大手工業(yè)作坊主、商人和銀行家等，他們成為早期的（）A.新興地主B.富裕農民C.無產階級D.資產階級一本歷史書中對某帝國有以下描述:“的商船，從印度輸入米、棉及蔗糖，從唐帝國進口絲綢，首都巴格達因此成為當時世重要的大都會。”此帝國最有可能是（）A.阿拉伯帝國B.亞歷山大帝國C.奧斯曼土耳其帝國D.羅馬帝國林?亨特在《人權的發(fā)明:一部歷史》一書中提到：“美國《獨立宣言》，1789年法國《人權宣言》，被視為這一時期最具代表性的三份人權獻……”。他這么說是因為這些文獻都（）①反對封建專制統(tǒng)治②反映了資產階級的要求③影響著資本主義民主政治④有利于資本主義的發(fā)展A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④在公元前500年前后，東西方各個文明都出現(xiàn)了偉大的思想家、精神導師。他們提出的思想原則塑造了不同的文化傳統(tǒng)，也一直影響著人類的生活，因此這個時期也被稱為是軸心時代。下列不能列為這一時期代表人物的是（）8.由于城市坐落在封建領主的領地上而被領主控制，為此城市居民采取各種方式的斗爭來爭取自由和自治，常用的手段是（）A.武力斗爭殺死領主B.金錢贖買武力斗爭C.政治談判金錢贖買D.困王支持武力斗爭關于英、美、法資產階級革命的共同點，下列表述錯誤的是（）A.都確立了資產階級的統(tǒng)治地位B.都推翻了本國的封建統(tǒng)治C.都對世界歷史產生重大影響D,都有利于本國資本主義的發(fā)展下面是某同學學完世界古代史之后制作的有關歐洲國家演變的思維導圖，下

列選項將序號對應的國家或王朝正確的是（）列選項將序號對應的國家或王朝正確的是（）A.①拜占庭帝國②查理曼帝國③德意志B.①拜占庭帝國②波斯帝國③英格蘭C.①亞歷山大帝國②阿拉伯帝同③荷蘭D.①阿拉伯帝國②德意志帝同③俄羅斯帝剛在“一站到底”節(jié)目中，主持人問：“阿拉伯數(shù)字的發(fā)明者是誰？”假如你是選手，你的答案應是（）A.阿拉伯人B.印度人C.歐洲人D.中國人“《十二銅表法》自從定下來之后，…有些條款甚至一直保留下來，到羅馬后期仍然有效。羅馬人后來對這一古代法典有一種引以為做的感情。《十二銅表法》的語言也成為語言的典范”這段論述表明《十二銅表法》（）①適用于整個羅馬帝國②成為羅馬成文法的起點③對后世立法影響深遠④標志著羅馬法學系統(tǒng)的形成A.①②B.②③C.①②③D.①③④下圖反映是九年級歷史上冊教材第五單元的內容，最適合本單元的主題是（）一"由I.一"由I.65K島事 ....*17*44MR.4I- A.封建時代的歐洲B.封建時代的亞洲吲家C.步入近代D.資本主義制度的初步確立古希臘學者亞里士多德說過，埃及是尼羅河的饋贈。對這句話的最準確的理解是（）A.埃及奴隸制國家建立在尼羅河畔B.古埃及人都飲用尼羅河水C.尼羅河是古埃及人挖掘出來的D.尼羅河的自然地理環(huán)境孕育了古埃及文明他創(chuàng)立了伊斯蘭教，基本實現(xiàn)了阿拉伯半島的統(tǒng)一，是阿拉伯人心中真主的“使者”。他是：（）A.耶穌B.孔子C.喬達摩?悉達多D.穆罕默德公元前6世紀，亞洲產生了兩位思想家，他們創(chuàng)立的宗教、學術思想對本國乃至世界文明都具有深遠影響，這兩位杰出人物是（）A.釋迦牟尼、孔子B.阿基米德、孔子C.釋迦牟尼、荷馬D.伯里克利、孔子在西歐莊園中，佃戶之間關于土地、借貸和婚姻的糾紛，違反莊園公共規(guī)則的行為等，都要通過莊園法庭進行審理。這說明（）A.莊園法庭維護領主的權益B.莊園法庭維護莊園公共秩序C.莊園法庭限制了領主的特權D.莊園法庭維護佃戶的利益西歐封建社會時期，擁有至高無上權力，不僅是西歐最大的土地所有者，還是兩歐封建制度精神支柱的是（）A.國王B.主教C.羅馬教廷D.大封建主古埃及、印度、巴比倫、中國被稱為四大文明古國的最主要原因是（）A.人類最早居住的地區(qū)B.創(chuàng)造了人類最早文字C.最先由原始社會進入奴隸社會D.對世界文化貢獻最大查士丁尼是最后一位試圖復興古羅馬帝國的皇帝，他留給后世的最大遺產是（）A.建立拜占庭帝國B.定都君士坦廠堡C.《十二銅表法》D.《查士丁尼法典》歷史結論離不開對史實的正確解讀，下列各項史實與結論對應關系不正確的（）A.新航路開辟一把世界各地連在一起B(yǎng).處死查理一世--英國進入共和時代C.薩拉托加大捷--美國獨立戰(zhàn)爭結束D.巴黎人民第三次武裝起義-把法國資產階級革命推向最高峰22.下列選項中因果關系對應正確的是（）進頂果A大牝改新日本遇人奴就社會阿拉伯M家建立伊斯士里創(chuàng)立C亞歷山大東征東兩文化交源口控丸雎獨摭大覲群馬成為其和國A.AB.BC.CD.D2013年，美國真正獲得獨立僅230周年，卻演繹了大國崛起的罕見奇跡？經過二百余年，美國成為一個世界性的大國，我們形象地稱之為“從螞蟻到大象”？這里美國獲得“真正獨立”的事件措的是（）A.頒布《獨立宣言》B.英國承認美國獨立C.美國制定了憲法D.薩拉托加戰(zhàn)役勝利2016年11月9日，美國共和黨總統(tǒng)候選人特朗普當選為美國第45任總統(tǒng)。在曾經的“你最崇拜的美國總統(tǒng)”的民間調查中，華盛頓、林肯和羅斯福得票最多。其中華盛頓的主要事跡是（）A.推行新政并領導了反法西斯戰(zhàn)爭B.領導」聯(lián)人民贏得了民族獨立C.解放黑人奴隸并維護了國家的統(tǒng)一D.結束了中美長達二十余年的隔絕狀態(tài)17、18世紀，英國、美國、法國先后爆發(fā)革命，推動人類文明向前邁出了一大步，這里的“一大步”指（）A.結束殖民統(tǒng)治B.確立資本主義制度C.推動工業(yè)革命進入新階段D.贏得國家獨立制二、填空題（本大題共5小題，每空1分，共10分）公元前3100年左右，非洲東北部尼羅河流域建立起統(tǒng)一的古埃及奴隸制國家。 是古埃及的文明象征?！?》是世界上第一部體系完備的成文法典。了解早期希臘社會的主要文獻是《 》以民間故事的形式描述了阿拉伯帝國豐富的社會生活的著作是《 》7世紀，穆罕默德創(chuàng)立 ，并最終以此為紐帶，實現(xiàn)阿拉伯民族的統(tǒng)一；1689年，英國通過《權利法案》，確立了 政體。1765，哈格里夫斯發(fā)明的 是第一臺真正意義上的機器；1814年，史蒂芬孫研制的蒸汽機車“布拉策號”試運成功，人類進入了 時代 運動是新興資產階級通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式，批判封建制度與教會的一場思想解放運動；美國獨立戰(zhàn)爭中，第二屆大陸會議通過了托馬斯?杰斐起草的 ，譽為“第一個人權宣言”。三、材料解析題（每小題8分，共40分）大河流域孕育了亞非文明，便利的海上交通使城邦經濟繁榮、民主政治鼎盛。讀下列材料，回答問題。【大河的饋贈】嚇I(yè)I取切&界地【海洋的恩賜】(1)分別指出圖中A,B、C、D所反映的古國及其文明代表。(2)這些亞非文明古國發(fā)源地有何特征？(3)讀圖指出公元前6世紀末希臘最著名的奴隸制城邦是哪一國家？圖中人物是誰？(4)結合上述材料，簡析自然地理環(huán)境對亞非文明和歐洲文明的形成有何影響。閱讀材料，網答下列問題：材料一：除十將軍以外，通過抽簽，所有公民都可以擔任各級官職；公民大會決定國家一切大事，任何公職人員不能專權；擔任公職和參加城邦政治活動的公民發(fā)給工資或補貼，以便貧苦公民廣泛參政。材料二：如表所示E時間I_ 丁世把一主安內.|改治上皮上中7盛4的天史利丹洱史展除青武班聚利以才逸官|——流行于西歐封建社會時期的諺語材料三“我的附庸的附庸，不是我的附庸”請回答:(1)材料一反映了古代希臘哪一城邦的政治制度？歸納該城邦的政體。(2)材料二反映的是歷史上的哪一次改革的內容？請你寫出這次改革的經濟內容，并說明這一改革使該國社會性質產生了怎樣的變化？(3)材料三社會現(xiàn)象的形成與歷史上的哪一王國有關？其改革對西歐社會形成怎樣的影響？人類政治文明的發(fā)展是由專制走向民主，人治走向法治。閱讀材料:材料一:“我們的制度之所以為民主政治，因為政權是在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中。解決私人爭執(zhí)的時候，每個人在法律上都是平等的 ——伯里克利材料二:凡未經國會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之借越權力，為非法權力…凡未經過國會準。皆為非法?！妒澜缤ㄊ焚Y料選擇？近代部分》材料三:“在美洲大陸大陸北部，有一個飄揚著星條旗的國家 這個國家出現(xiàn) ”演繹了大國興起的罕見奇跡。”——摘自電視片《大國崛起》解說詞材料四：“在權利方面，宣揚人們生來就是而且始終是自由平等的。……這些權利就是自由、財產、安全和反抗壓迫?！薄睅煷蟀娉踔袣v史教材請問答：（1）材料一中“我們”指的是哪個城市國家？為了保證“政權是在全體公民手中”，其最高決策機構是什么？（2）根據材料二，分析議會與國王權力關系發(fā)生了怎樣的變化？（3）結合所學知識，指出材料二中“飄揚著星條旗的國家”是指何國？（4）材料四的內容源于法國的什么文獻？（5）依據上述材料結合所學知識，概括指出人類政治文明演進的趨勢是什么？閱讀下列材料，回答相關問題：【思想的春風】材料一：人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動！在行為上多么像一個天使！在智慧上多么像一個天使！人是宇宙的精華！萬物的靈長!《哈姆雷特》【制度的劇變】材料二:“1640年革命和1789年革命，并不是英國的革命和法國的革命；這是歐洲范圍的革命。它們不是社會中某一階級對舊政治制度的勝利；它們宣告了歐洲新社會的政治制度?！薄咀哌M英雄】材料三：J*.慨是士口北4?勒才任青.立求把前網送同fr停步心聲噴.中刖,地金二內心的面范助.就受人用“最心基悚.卡威承.【評價英雄】(1)材料一體現(xiàn)的思想解放運動的核心思想是什么？(2)“1640年革命和1789年荸命”爆發(fā)的根本原兇有何相同之處？(3)請將材料三人物簡介中A、B處補充完整。(4)論從史出，小剛評價