湖南公務(wù)員考試《行測(cè)》真題模擬試題及答案解析【2022】1919

湖南公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】：191：隨著信息技術(shù)的高速進(jìn)展，信息發(fā)布的門(mén)檻愈發(fā)降低，微博的意義也早已不止于記錄表達(dá)個(gè)人的狀態(tài)和心情，更不單單是貢獻(xiàn)幾句詼諧或優(yōu)雅的饒舌。__________，它已成為放大信息、聚集意愿的重要平臺(tái)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、毋庸置疑

B、眾所周知

C、總而言之

D、綜上所述

2：在月球上可能發(fā)生的現(xiàn)象是（）。A．放風(fēng)箏B月球車(chē)不需要進(jìn)行防銹處理C．用電風(fēng)扇乘涼D．聽(tīng)到雷聲

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

3：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的進(jìn)展不能脫離生態(tài)平安和產(chǎn)品平安兩個(gè)基本要求，因此，農(nóng)業(yè)污染防治應(yīng)作為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)展的重要任務(wù)之一。不同于工業(yè)污染和城市污染，農(nóng)業(yè)污染涉及面廣而隱藏性強(qiáng)，評(píng)估難度大，不適合建立懲處型機(jī)制。同時(shí)，由于農(nóng)夫收入水平相對(duì)較低，不行能進(jìn)行“污染收費(fèi)”。所以說(shuō)，必需建立激勵(lì)型經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制，從根本上提高農(nóng)戶防控污染的樂(lè)觀性。這種補(bǔ)償機(jī)制實(shí)質(zhì)上是對(duì)生態(tài)建設(shè)與愛(ài)護(hù)所付出的成本（包括放棄進(jìn)展機(jī)會(huì)的損失）進(jìn)行補(bǔ)償。對(duì)這段文字的主旨概括最精確?????的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、農(nóng)業(yè)污染防治是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)展的重要任務(wù)

B、治理農(nóng)業(yè)污染與工業(yè)污染的方法有所不同

C、轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)進(jìn)展模式是治理農(nóng)業(yè)污染的前提

D、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)污染防治應(yīng)樹(shù)立激勵(lì)補(bǔ)償型理念

4：避諱是為了表示對(duì)封建君主和尊者的敬畏，必需避開(kāi)直接說(shuō)出他們的名字而采納別的方式加以表達(dá)。它是封建宗法制度的產(chǎn)物，又是家天下和尊祖敬宗的體現(xiàn)。它起源于西周，完。備于秦漢，盛行于唐宋，到清代的雍正、乾隆年間進(jìn)展到極致。避諱作為封建社會(huì)特有的禁忌制度目前已經(jīng)消亡了，但是，不許犯忌和可怕犯忌的雙向心理并沒(méi)有消退，避諱已演化為某些趨吉避兇的習(xí)俗，在現(xiàn)實(shí)生活中的影響依舊存在。依據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、避諱由統(tǒng)治者運(yùn)用國(guó)家權(quán)力強(qiáng)令實(shí)行

B、封建社會(huì)的進(jìn)展使得避諱越來(lái)越嚴(yán)格

C、趨吉避兇的心理使人們進(jìn)行各種避諱

D、在當(dāng)今現(xiàn)實(shí)生活中仍舊存在避諱現(xiàn)象

5：.

單項(xiàng)選擇題

A..

B..

C..

D..

6：甲、乙兩人從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)同一起點(diǎn)同向動(dòng)身，甲跑步速度為200米/分鐘，乙步行，當(dāng)甲第5次超越乙時(shí)，乙正好走完第三圈，再過(guò)1分鐘，甲在乙前方多少米（）

單項(xiàng)選擇題

A.105

B.115

C.120

D.125

7：假如美國(guó)失業(yè)率高企不下，消費(fèi)開(kāi)支將會(huì)再度下滑，最終_______經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、刺激

B、耽擱

C、加快

D、拖延

8：行政領(lǐng)導(dǎo)者為較好完成行政任務(wù)必需實(shí)行的一種領(lǐng)導(dǎo)方式是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、強(qiáng)制方式

B、勸說(shuō)方式

C、激勵(lì)方式

D、示范方式

9：某劇場(chǎng)A、B兩間影視廳分別坐有觀眾43人和37人，假如把B廳的人往A廳調(diào)動(dòng)，當(dāng)A廳滿座后，B廳內(nèi)剩下的人數(shù)占B廳容量的1/2，假如將A廳的人往B廳調(diào)動(dòng)，當(dāng)B廳滿座后，A廳內(nèi)剩下的人數(shù)占A廳容量的1/3，問(wèn)B廳能容納多少人？

單項(xiàng)選擇題

A.56

B.54

C.64

D.60

10：熬煉：熱身：損傷

單項(xiàng)選擇題

A、競(jìng)賽：進(jìn)球：得分

B、駕駛：檢查：事故

C、游泳：蛙泳：溺水

D、考試：復(fù)習(xí)：及格

11：發(fā)生在印度洋上的地震和海嘯，再次讓人類領(lǐng)會(huì)了大自然的威力。盡管我國(guó)的海區(qū)外圍有很多成串的島嶼、暗礁環(huán)繞，形成了一道反抗海嘯的自然?屏障，但依舊要居安思危。我國(guó)由于距離海岸很遠(yuǎn)，有時(shí)深海發(fā)生的地震沒(méi)有直接給我國(guó)造成損失，但地震引發(fā)的海嘯卻可以造成巨大的破壞，海嘯波可以以每小時(shí)800公里的速度在海洋中長(zhǎng)距離傳播，形成幾十米高的涌浪。這段話主要支持的論點(diǎn)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、地震和海嘯警示世人矚目深海大洋

B、印度洋的地震和海嘯警示我國(guó)要加深深海大洋討論

C、地震引起的海嘯可以造成巨大的破壞

D、自然災(zāi)難是殘酷無(wú)情的

12：下列日常生活的說(shuō)法，不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、空調(diào)車(chē)車(chē)窗玻璃設(shè)計(jì)成雙層是為了防止傳熱

B、汽車(chē)在夜間行駛時(shí)，車(chē)內(nèi)一般不開(kāi)燈，是為了防止車(chē)內(nèi)乘客在司機(jī)前的擋風(fēng)玻璃上成像，干擾司機(jī)正確推斷

C、觸電時(shí)“抽不出”是由于電流形成的磁場(chǎng)吸引著觸電處，所以離不開(kāi)

D、鉛筆筆桿上常有“H”、“B”等標(biāo)識(shí)，“H”越多，代表筆芯越硬；B越多，代表筆芯越軟

13：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性。（）

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

14：通過(guò)規(guī)范個(gè)人收入安排秩序，努力緩解地區(qū)之間和部分社會(huì)成員收入安排差距擴(kuò)大的趨勢(shì)，在經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的基礎(chǔ)上，更加注意社會(huì)公正。為此，政府要（）。

多項(xiàng)選擇題

A、完善養(yǎng)老制度

B、完善安排和稅收政策

C、加大對(duì)落后地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的財(cái)政轉(zhuǎn)移支付力度

D、取締非法收入，擴(kuò)大中等收入者比重，調(diào)整過(guò)高收入，提凹凸收入者收入水平

15：-3,12,25/3,42/5,()

單項(xiàng)選擇題

A.73/9

B.89/11

C.9

D.10

16：學(xué)前教育投入產(chǎn)出比高達(dá)1：17，是投資最少、回報(bào)率最高的教育事業(yè)。世界上不管是法國(guó)、英國(guó)、荷蘭等部分發(fā)達(dá)國(guó)家，還是墨西哥、朝鮮等不發(fā)達(dá)國(guó)家，都實(shí)行學(xué)前一年到三年的義務(wù)教育，日本也將在最近將義務(wù)教育向?qū)W前教育延長(zhǎng)三年。我國(guó)學(xué)前教育長(zhǎng)期政府投入不足，政府學(xué)前教育投入也許只占到教育經(jīng)費(fèi)的1．3%。學(xué)前教育納入義務(wù)教育是世界教育進(jìn)展的必定趨勢(shì)，其最終也應(yīng)當(dāng)成為我國(guó)義務(wù)教育中的一個(gè)階段。這段文字主要支持的觀點(diǎn)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、我國(guó)應(yīng)加大對(duì)學(xué)前教育的經(jīng)費(fèi)投入

B、我國(guó)學(xué)前教育領(lǐng)域與國(guó)外差距巨大

C、學(xué)前教育應(yīng)納入我國(guó)義務(wù)教育范疇

D、學(xué)前教育投入產(chǎn)出比高。前景寬闊

17：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

18：臉譜是中國(guó)戲曲演員臉上的繪畫(huà)，用于舞臺(tái)演出時(shí)的化妝造型藝術(shù)。下列關(guān)于臉譜敘述不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、臉譜主要有三大特點(diǎn)：美與丑的沖突統(tǒng)一；與角色的性格關(guān)系親密；其圖案是程式化的

B、臉譜的不同顏色代表不同的性格，如紅色臉象征忠義、耿直、有血性；黑色臉象征威猛有力、粗魯豪爽；白色臉表現(xiàn)奸詐多疑；藍(lán)色臉表現(xiàn)性格嚴(yán)厲?，不茍言笑

C、臉譜依據(jù)描繪著色方式，分為揉、勾、抹、破四種基本類型；臉譜圖案特別豐富，圖案大體上分為額頭圖、眉型圖、眼眶圖、鼻窩圖、嘴叉圖、嘴下圖

D、臉譜除表示性非常，另一作用是“距離化”，拉開(kāi)戲與觀眾的心理距離

19：.

單項(xiàng)選擇題

A.0

B.1

C.2

D.3

20：諾言：履行

單項(xiàng)選擇題

A、思想：溝通

B、選擇：武斷

C、電影：制片

D、名單：邀請(qǐng)

21：一水果販將桔子堆成長(zhǎng)方形垛（下圖表示長(zhǎng)方形垛的壘法），若最底層長(zhǎng)邊有10個(gè)桔子，短邊有5個(gè)桔子，則此長(zhǎng)方形垛最多可以放（）個(gè)桔子。

單項(xiàng)選擇題

A.110

B.120

C.130

D.140

22：鯊魚(yú)是海中的恐怖殺手，表皮多呈單調(diào)的灰色。乍看之下，這好像是在潛近獵物時(shí)，不簡(jiǎn)單被發(fā)覺(jué)的一種愛(ài)護(hù)色，但事實(shí)不然。動(dòng)物的體色有多種功能，除了掩護(hù)(愛(ài)護(hù))自己外，還有向同類異性炫耀的作用。鯊魚(yú)的眼睛跟多數(shù)魚(yú)類一樣，有一顯著的不同點(diǎn)是，它的視網(wǎng)膜上只有辨別明暗的桿狀細(xì)胞，任何東西在它們的眼中只是不同層次的“灰色”而已。因此，即使有了繽紛多彩的體色，然在異性眼中也是“毫無(wú)意義”的，甚至是進(jìn)化上的一種“鋪張”。所以它們就始終保持著最純樸的體色——灰色。從這段文字中提煉的寓意不正確的是：A覺(jué)得世界是單純的人，他自己也可能是一個(gè)單純的人．B單純的人假如以為世界都是單純的，可能會(huì)造成嚴(yán)峻的后果C單純的人假如以為世界都是單純的，不肯定造成嚴(yán)峻的后果D不論人還是動(dòng)物，簡(jiǎn)潔的生理機(jī)制是形成單純的根本緣由

單項(xiàng)選擇題

A、覺(jué)得世界是單純的人，他自己也可能是一個(gè)單純的人．

B、單純的人假如以為世界都是單純的，可能會(huì)造成嚴(yán)峻的后果

C、單純的人假如以為世界都是單純的，不肯定造成嚴(yán)峻的后果

D、不論人還是動(dòng)物，簡(jiǎn)潔的生理機(jī)制是形成單純的根本緣由

23：.

單項(xiàng)選擇題

A.1

B.13/15

C.7/9

D.17/15

24：甲經(jīng)貿(mào)公司租賃乙大型商場(chǎng)柜臺(tái)代銷(xiāo)丙廠名牌床罩。為提高銷(xiāo)售額，甲公司實(shí)行了多種促銷(xiāo)手段。下列措施中，（）違反了法律規(guī)定。

單項(xiàng)選擇題

A、在攤位廣告牌上標(biāo)明“廠家直銷(xiāo)”

B、在商場(chǎng)顯著位置擺放該產(chǎn)品所獲的各種獎(jiǎng)牌

C、開(kāi)展“微利銷(xiāo)售”，實(shí)行買(mǎi)一送一或者買(mǎi)100元返券50元

D、對(duì)顧客一周之內(nèi)來(lái)退貨“不問(wèn)理由一概退換”

25：二次創(chuàng)作：指使用了已存在的著作物的文字、圖像、影片、音樂(lè)或其他藝術(shù)作品進(jìn)行再次創(chuàng)作。二次創(chuàng)作并不是把別人的作品剽竊成自己的，而是明顯地以某作品作為基調(diào)來(lái)改編、仿作或加以進(jìn)展。依據(jù)上述定義，下面屬于二次創(chuàng)作的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、把已經(jīng)發(fā)表的文章結(jié)集出版

B、為某部經(jīng)典小說(shuō)寫(xiě)續(xù)篇

C、把別人的文章改動(dòng)一些文字后重新發(fā)表

D、把老照片翻拍成數(shù)字版本加以保存

26：某公司方案選購(gòu)一批電腦，正好趕上促銷(xiāo)期，電腦打9折出售，同樣的預(yù)算可以比平常多買(mǎi)10臺(tái)電腦。問(wèn)該公司的預(yù)算在平常能買(mǎi)多少臺(tái)電腦（）

單項(xiàng)選擇題

A.60

B.70

C.80

D.90

27：依據(jù)《突發(fā)大事應(yīng)對(duì)法》的規(guī)定，下列說(shuō)法正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、突發(fā)大事即為緊急狀態(tài)

B、突發(fā)大事的預(yù)警級(jí)別從高到低依次用紅色、橙色、藍(lán)色和黃色來(lái)標(biāo)示

C、突發(fā)大事包括自然災(zāi)難、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生大事和社會(huì)平安大事

D、突發(fā)大事發(fā)生后，發(fā)生地縣級(jí)人民政應(yīng)當(dāng)馬上實(shí)行措施掌握事態(tài)進(jìn)展，并馬上向上一級(jí)人民政府報(bào)告，不得越級(jí)上報(bào)

28：①因此把才學(xué)比作劍，當(dāng)使用的時(shí)候就拿出來(lái)，而不用的時(shí)候就藏入鞘中，不將其把玩炫耀，否則，很少有不因此而得禍的。②自古以來(lái)，才學(xué)外露的都遭到災(zāi)禍，沒(méi)有一個(gè)幸免，怎么不令人為此憂心忡忡呢?③才學(xué)是君子用來(lái)進(jìn)行身心的修養(yǎng)，而并非用來(lái)自負(fù)驕矜的工具;君子是以才學(xué)來(lái)治理社會(huì)，而并非用以自夸炫耀的。④之所以這樣說(shuō)，并非才能和學(xué)識(shí)本身有什么過(guò)錯(cuò)，而是錯(cuò)誤應(yīng)用造成的。⑤沒(méi)有才能和學(xué)識(shí)，士人會(huì)感到恥辱;具備才能和學(xué)識(shí)，士人會(huì)因此而擔(dān)憂。將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

單項(xiàng)選擇題

A、⑤④③②①

B、②①④③⑤

C、②④①③⑤

D、③⑤④②①

29：帕累托最優(yōu)指這樣一種社會(huì)狀態(tài)：對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，假如不使其他某個(gè)(或某些)人境況變壞，他的狀況就不行能變好。假如一種變革能使至少有一個(gè)人的境況變好，同時(shí)沒(méi)有其他人境況因此變壞，則稱這一變革為帕累托變革。以下各項(xiàng)中不能由上文推出的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只要他的狀況可能變好，就會(huì)有其他人的境況變壞。這樣的社會(huì)，處于帕累托最優(yōu)狀態(tài)

B、假如某個(gè)帕累托變革可行，則說(shuō)明社會(huì)并非處于帕累托最優(yōu)狀態(tài)

C、假如沒(méi)有任何帕累托變革的余地，則社會(huì)處于帕累托最優(yōu)狀態(tài)

D、對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只要使其他人境況變壞，他的狀況就可能變好。這樣的社會(huì)，處于帕累托最優(yōu)狀態(tài)

30："

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

31：下列關(guān)于產(chǎn)品責(zé)任的表述，不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、銷(xiāo)售者不能指明缺陷產(chǎn)品的生產(chǎn)者也不能指明其供貨者的，應(yīng)擔(dān)當(dāng)賠償責(zé)任

B、因缺陷產(chǎn)品造成損害要求賠償?shù)脑V訟時(shí)效為3年

C、缺陷產(chǎn)品造成他人人身、財(cái)產(chǎn)損害的，該產(chǎn)品的銷(xiāo)售者和生產(chǎn)者擔(dān)當(dāng)連帶責(zé)任

D、缺陷產(chǎn)品的生產(chǎn)者應(yīng)對(duì)因該產(chǎn)品造成的他人人身、財(cái)產(chǎn)損害擔(dān)當(dāng)無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任

32：心理契約是指?jìng)€(gè)體與組織之間隱含的沒(méi)有明文規(guī)定的雙方各自的責(zé)任及對(duì)對(duì)方的期望。依據(jù)上述定義，下列屬于建立心理契約的措施是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、為提高員工樂(lè)觀性，每月業(yè)績(jī)最好者能享受雙薪

B、為解決員工后顧之憂，與優(yōu)秀員工簽訂終身合同

C、為吸引優(yōu)秀人才，承諾為員工供應(yīng)購(gòu)房免息借款

D、結(jié)合企業(yè)的進(jìn)展藍(lán)圖，為員工供應(yīng)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)

33：減免稅款：農(nóng)夫增收（）

單項(xiàng)選擇題

A、壓力過(guò)大：精神緊急

B、當(dāng)心謹(jǐn)慎；到處碰壁

C、裝腔作勢(shì)：人人自危

D、五谷豐登：風(fēng)調(diào)雨順

34：老師跟同學(xué)在室內(nèi)場(chǎng)館玩倒影猜距離的嬉戲。老師讓身高1.6米的小陳站在場(chǎng)館中間，并依次打開(kāi)位于小陳正前方高度均為6.4米的兩盞燈。假如測(cè)得小陳在地板上的影子長(zhǎng)度分別是1米和2米，那么，上述兩盞燈之間的距離是多少米？

單項(xiàng)選擇題

A.2

B.3

C.4

D.5

35：同源器官是指不同生物的某些器官在基本結(jié)構(gòu)、各部分和生物體的相互關(guān)系以及胚胎發(fā)育的過(guò)程彼此相同，但在形狀上有時(shí)并不相像，功能上也有差別。同功器官，是指不同生物的某些器官在功能上相同，有時(shí)外形也相像，但其來(lái)源與基本結(jié)構(gòu)均不同。依據(jù)上述定義，下列屬于同功器官的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉共同構(gòu)成了人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，是人體活動(dòng)的重要組成部分

B、魚(yú)鰓與陸棲脊椎動(dòng)物的肺，均為呼吸器官，魚(yú)鰓鰓絲來(lái)自外胚層，而肺來(lái)自內(nèi)胚層

C、馬鈴薯的塊莖和葡萄的卷須都是莖的變態(tài)結(jié)構(gòu)，前者適于貯存養(yǎng)料，后者能用于攀巖

D、鳥(niǎo)的翅膀、蝙蝠的翼手有相同的基本結(jié)構(gòu)，是從共同的祖先進(jìn)化來(lái)的。由于生活環(huán)境的不同而向不同的方向進(jìn)化。產(chǎn)生了表面形態(tài)上的分歧

36：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

37：科技創(chuàng)新力量的形成是一個(gè)過(guò)程，需要肯定的環(huán)境，假如人們自覺(jué)而明智地去塑造有利于科技創(chuàng)新的環(huán)境，就能激發(fā)科技創(chuàng)新的社會(huì)潛能，就能縮減從科技創(chuàng)新到產(chǎn)業(yè)運(yùn)用的時(shí)間進(jìn)程。從這段文字可以推出（）。

單項(xiàng)選擇題

A、科技創(chuàng)新力量成為國(guó)家實(shí)力最關(guān)鍵的體現(xiàn)

B、人才是科技創(chuàng)新最重要的打算力氣

C、科技創(chuàng)新需要充分的財(cái)政支持

D、環(huán)境打算著科技創(chuàng)新的進(jìn)程

38：5，6，（），10，15，30

單項(xiàng)選擇題

A.7

B.9

C.7.5

D.9.5

39：針對(duì)當(dāng)時(shí)建筑施工中工傷事故頻發(fā)的嚴(yán)峻形勢(shì)，國(guó)家有關(guān)部門(mén)頒布了《建筑業(yè)平安生產(chǎn)實(shí)施細(xì)則》。但是，在《細(xì)則》頒布實(shí)施兩年問(wèn)，掩蓋全國(guó)的統(tǒng)計(jì)顯示，在建筑施工中傷亡職工的數(shù)量每年仍有增加。這說(shuō)明，《細(xì)則》并沒(méi)有得到有效的實(shí)施。以下哪項(xiàng)假如為真，最能減弱上述論證?（）A．在《細(xì)則》頒布后的兩年中，施工中的建筑項(xiàng)目的數(shù)量有了大的增長(zhǎng)B．嚴(yán)格實(shí)施《細(xì)則》，將不行避開(kāi)地提高建筑業(yè)的生產(chǎn)成本C．在《細(xì)則》頒布后的兩年中，在建筑業(yè)施工的職工數(shù)量有了很大的增長(zhǎng)D．《細(xì)則》實(shí)施后，對(duì)工傷職工的補(bǔ)償金和撫恤金的標(biāo)準(zhǔn)較前有所提高D．家居制造商在銷(xiāo)售大的家居物件時(shí)，往往將家居飾品當(dāng)作贈(zèng)品免費(fèi)送給購(gòu)買(mǎi)者

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

40：基因工程技術(shù)的進(jìn)展基礎(chǔ)不包括（）。

單項(xiàng)選擇題

A、分子生物學(xué)

B、生物物理學(xué)

C、生物化學(xué)

D、生物心態(tài)學(xué)

41：一些城市，由于作息時(shí)間比較統(tǒng)一，加上機(jī)動(dòng)車(chē)太多，很簡(jiǎn)單造成交通早高峰和晚高峰，市民們?cè)诟叻鍟r(shí)間上下班很不簡(jiǎn)單，為了緩解上下班時(shí)間的交通壓力，某政府顧問(wèn)提議實(shí)行不同時(shí)間段上下班制度，即不同單位可以在不同的時(shí)間段上下班。假如以下各項(xiàng)為真，哪項(xiàng)最能質(zhì)疑該政府顧問(wèn)的提議?（）

單項(xiàng)選擇題

A、該城市機(jī)動(dòng)車(chē)數(shù)量持續(xù)增加，即使不在早晚高峰期，交通擁堵現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生

B、很多單位的大部分工作需要員工一起爭(zhēng)論，集體合作才能完成

C、上班時(shí)間段與員工的作息時(shí)間不協(xié)調(diào)，員工需要較長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)調(diào)整適應(yīng)，這段時(shí)間的工作效率難以保證

D、有些單位員工的住處與單位特別近，步行即可上下班

42：1，27/15，2.6，51/15，（）

單項(xiàng)選擇題

A.21/15

B.21/5

C.5.2

D.6.2

43：定義：①一次污染物：由污染源直接排放進(jìn)入環(huán)境的，其物理和化學(xué)性狀未發(fā)生變化的污染物質(zhì)。②二次污染物：指排入環(huán)境中的一次污染物在物理、化學(xué)因素或生物的作用下發(fā)生變化。或與環(huán)境中的其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)所形成的物理、化學(xué)性狀與一次污染物不同的新污染物。③污染源：指造成環(huán)境污染的污染物發(fā)生源，通常指向環(huán)境排放有害物質(zhì)或?qū)Νh(huán)境產(chǎn)生有害影響的場(chǎng)所、設(shè)備、裝置或人體。典型例證：(1)某煉鐵廠在生產(chǎn)過(guò)程中排放到大氣中的二氧化碳(2)隨著工業(yè)的高度進(jìn)展降落頻率越來(lái)越高的酸雨(3)大連海疆受到石油污染．且受污面積不斷擴(kuò)大上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。

單項(xiàng)選擇題

A、0個(gè)

B、1個(gè)

C、2個(gè)

D、3個(gè)

44：對(duì)人說(shuō)話要盡量和善，由于當(dāng)你_____的時(shí)候，心情最糟糕的那個(gè)人就是你自己，尤其當(dāng)對(duì)方對(duì)你不理不睬時(shí)，一切影響都會(huì)反彈在自己身上。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、兇神惡煞

B、深惡痛絕

C、惡語(yǔ)相向

D、窮兇極惡

45：某公司有三個(gè)部門(mén)，第一個(gè)部門(mén)的人數(shù)是其他兩個(gè)部門(mén)人數(shù)的三分之一，其次個(gè)部門(mén)的人數(shù)是其他兩個(gè)部門(mén)人數(shù)的五分之一，第三個(gè)部門(mén)有28人，則第一個(gè)部門(mén)與其次個(gè)部門(mén)的人數(shù)差相差多少（）

單項(xiàng)選擇題

A.4人

B.6人

C.8人

D.5人

46：甲、乙、丙三人打羽毛球，甲對(duì)乙、乙對(duì)丙和甲對(duì)丙的勝率分別為60%、50%和70%。競(jìng)賽第一場(chǎng)甲與乙對(duì)陣，往后每場(chǎng)都由上一場(chǎng)的勝者對(duì)陣上一場(chǎng)的輪空者。則第三場(chǎng)競(jìng)賽為甲對(duì)丙的概率比其次場(chǎng)（）

單項(xiàng)選擇題

A.低40個(gè)百分點(diǎn)

B.低20個(gè)百分點(diǎn)

C.高40個(gè)百分點(diǎn)

D.高20個(gè)百分點(diǎn)

47：某工廠有100名工人報(bào)名參與了4項(xiàng)專業(yè)技能課程中的一項(xiàng)或多項(xiàng)。已知A課程和B課程不能同時(shí)報(bào)名，假如根據(jù)報(bào)名參與的課程對(duì)工人進(jìn)行分組，將報(bào)名參與的課程完全一樣的工人分到同一組中，則人數(shù)最多的組最少有多少人？（）

單項(xiàng)選擇題

A.5

B.6

C.7

D.8

48：一項(xiàng)工程假如交給甲乙兩隊(duì)共同施工，8天能完成；假如交給甲丙兩隊(duì)共同施工，10天能完成；假如交給甲丁兩隊(duì)共同施工，15天能完成；假如交給乙丙丁三隊(duì)共同施工，6天就可以完成。假如甲隊(duì)獨(dú)立施工，需要多少天完成？（）

單項(xiàng)選擇題

A.16

B.20

C.24

D.28

49：鼻腔、口腔是病菌侵入人體的要道。當(dāng)病菌侵入鼻咽喉部時(shí)，鼻腔、氣管和支氣管壁的上皮細(xì)胞分泌大量的黏液，以沖淡毒素，殺滅病菌，還可以通過(guò)噴嚏和咳嗽，促使病菌隨黏液、痰液排出體外，阻擋病菌的入侵。口腔是防備病菌的重要關(guān)口，假如人們誤食了有害的物質(zhì)，口腔中的唾液腺就會(huì)馬上增加唾液分泌，稀釋和沖掉進(jìn)人口腔中的有害物質(zhì)，唾液中的溶菌酶也可殺滅腦膜炎雙球菌、霍亂弧菌等病菌，使病菌無(wú)法逞威。假如有些病菌在口腔內(nèi)漏網(wǎng)而進(jìn)人胃腸道，那么胃液中的胃酸會(huì)抑制和殺滅不少病菌；若病菌偷渡進(jìn)入腸道，腸道則通過(guò)腹瀉、嘔吐等方式，使病菌排出體外。所以嘔吐和腹瀉，在肯定狀況下是有利于人體反抗外患的。對(duì)這段文字的行文脈絡(luò)理解正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、先總述后分說(shuō)人體有關(guān)組織的防備功能

B、重點(diǎn)突出，層層遞進(jìn)，解說(shuō)人體有關(guān)組織的防備功能

C、自始至終緊扣“分泌”二字，解說(shuō)人體有關(guān)組織的防備功能

D、分述人體有關(guān)組織的防備功能

50：請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性（）。

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

51：燒杯中裝了100克濃度為10%的鹽水。每次向該燒杯中加入不超過(guò)14克濃度為50%的鹽水。問(wèn)最少加多少次之后，燒杯中的鹽水濃度能達(dá)到25%（）（假設(shè)燒杯中鹽水不會(huì)溢出）

單項(xiàng)選擇題

A.6

B.5

C.4

D.3

52：電視頻道對(duì)于人們而言不再稀缺，電視頻道的不斷增加給了觀眾更多的選擇，觀眾的留意力選擇已經(jīng)成為電視媒體追趕的稀缺資源。這段文字最可能引起下面哪個(gè)話題?（）

單項(xiàng)選擇題

A、電視媒體在對(duì)觀眾留意力的爭(zhēng)奪戰(zhàn)中如何獲勝

B、傳播過(guò)剩時(shí)代的電視觀眾應(yīng)如何理智選擇頻道

C、傳播過(guò)剩時(shí)代對(duì)人們的生活將會(huì)產(chǎn)生什么影響

D、熱衷追趕觀眾留意力如何影響電視媒體的品嘗

53：地表有（）被海洋掩蓋，被稱為水圈。

單項(xiàng)選擇題

A、50%

B、65%

C、70%

D、75%

54：人口的激增，讓地球的糧食供應(yīng)面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，有科學(xué)家估計(jì)，到2050年，需要增加70％的耕地，人類才能養(yǎng)活自己。但地球上根本沒(méi)有這么多可增加的耕地。于是，科學(xué)家轉(zhuǎn)向海洋求助：在遠(yuǎn)離海岸的開(kāi)闊海疆中養(yǎng)魚(yú)，可以給人類供應(yīng)足夠的養(yǎng)分。我們可以大膽地估計(jì)，人類食物的藍(lán)色革命即將拉開(kāi)序幕。依據(jù)這段文字，“人類食物的藍(lán)色革命”是指（）。

單項(xiàng)選擇題

A、對(duì)海洋產(chǎn)品進(jìn)行深度加工，提高其利用率

B、海水養(yǎng)殖業(yè)將漸漸取代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)地位

C、加大深海養(yǎng)殖的力度，彌補(bǔ)近海養(yǎng)殖的不足

D、海洋魚(yú)類資源將在人類食物結(jié)構(gòu)中占較大比重

55：科學(xué)家們認(rèn)為，夢(mèng)是大腦中主管人體各種功能的各個(gè)中心點(diǎn)聯(lián)合作用的結(jié)果。人在睡眠時(shí)其部分腦細(xì)胞仍舊在活動(dòng)著，這就是夢(mèng)的基礎(chǔ)。最近的討論成果證明，做夢(mèng)不僅不會(huì)影響人的睡眠和健康，而且還是愛(ài)護(hù)大腦健康所必需的生理活動(dòng)之一。以下哪項(xiàng)假如為真，最能支持上述結(jié)論？（）A．依據(jù)問(wèn)卷分析，長(zhǎng)期不做夢(mèng)的人比常常做夢(mèng)者所需的睡眠時(shí)間更長(zhǎng)，在休息后有一半人仍會(huì)感到疲乏B．試驗(yàn)中，討論人員在睡眠者消失做夢(mèng)的腦電波時(shí)，就馬上將其阻斷，結(jié)果發(fā)覺(jué)被試的血壓和體溫明顯增高C．討論中，夢(mèng)境被打攪的被試在醒來(lái)后顯得焦慮擔(dān)心，簡(jiǎn)單緊急，并消失記憶的短期障礙D．調(diào)查顯示，能完整敘述夢(mèng)境的被試相比遺忘夢(mèng)境者，在工作中更能快速集中留意力，從而工作效率更高

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

56：4，1，0，2，10，29，66，（）

單項(xiàng)選擇題

A.101

B.116

C.125

D.130

57：運(yùn)動(dòng)會(huì)上100名運(yùn)動(dòng)員排成一列，從左向右依次編號(hào)為1--100，選出編號(hào)為3的倍數(shù)的運(yùn)動(dòng)員參與開(kāi)幕式隊(duì)列，而編號(hào)為5的倍數(shù)的運(yùn)動(dòng)員參與閉幕式隊(duì)列。問(wèn)題不參與開(kāi)幕式又不參與閉幕式隊(duì)列的運(yùn)動(dòng)員有多少人（）

單項(xiàng)選擇題

A.46

B.47

C.53

D.54

58：9/30，7/20，（），3/6，1/2

單項(xiàng)選擇題

A.5/7

B.5/9

C.5/12

D.5/18

59：一個(gè)民族需要民族精神，一個(gè)時(shí)代需要時(shí)代精神，創(chuàng)業(yè)精神應(yīng)當(dāng)成為我們的民族精神，成為我們的時(shí)代精神，精神可以變物質(zhì)，物質(zhì)可以變精神，兩個(gè)文明建設(shè)相互依存，相互促進(jìn)。這段文字表達(dá)的最主要的意思是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、一個(gè)民族需要民族精神，一個(gè)時(shí)代需要時(shí)代精神

B、精神可以變物質(zhì)，物質(zhì)可以變精神

C、兩個(gè)文明建設(shè)相互依存，相互促進(jìn)

D、創(chuàng)業(yè)精神應(yīng)當(dāng)成為我們的民族精神和時(shí)代精神

60：盡管人類居住的地球有70．8％的面積被海洋掩蓋著，全球藏水量約13．7億立方公里，可淡水只占2．53％。在全部的這些淡水中，又有68．7％貯存于南極和北極的冰川及永久性“雪蓋”中，人類利用這些淡水資源仍需時(shí)日。由于對(duì)水資源的過(guò)量的盲目開(kāi)采，肆意鋪張和污染，人類可以利用的原來(lái)就很少的淡水資源便愈來(lái)愈少。對(duì)上面一段話理解不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、由于淡水資源尚未充分開(kāi)發(fā)，人類利用淡水資源的潛力巨大

B、目前地球上可利用的淡水資源主要集中在南極和北極

C、假如不能實(shí)行有效措施，人類將面臨缺乏淡水資源的危機(jī)

D、盲目開(kāi)采、肆意鋪張和污染，使人類的淡水資源變得更少

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1：答案A

解析畫(huà)線處所需填入的成語(yǔ)需要奇妙地連接上下文，起到一個(gè)合理的過(guò)渡作用。經(jīng)過(guò)比較四個(gè)選項(xiàng)可看出，C、D兩項(xiàng)含義接近，且橫線處并不是對(duì)上一句話含義的概括和總結(jié)，故排解。比較A、B兩項(xiàng)，“毋庸置疑”強(qiáng)調(diào)大事本身沒(méi)有疑問(wèn)，而“眾所周知”則側(cè)重于大家都知道，下文應(yīng)詳細(xì)講解被周知的大事，但文段本身則只強(qiáng)調(diào)大事本身的確定性，故選擇“毋庸置疑”。本題正確答案為A。

2：答案B

解析對(duì)于月球，應(yīng)明確如下幾點(diǎn)學(xué)問(wèn)：(1)月球上沒(méi)有空氣，凡是與大氣相關(guān)的問(wèn)題在月球上都不行能發(fā)生；(2)月球沒(méi)有磁場(chǎng)；(3)月球的質(zhì)量大約是地球的1/6，所以它對(duì)月球上的物體的吸引力比地球上小。由此可知，月球上不能放風(fēng)箏、使用電風(fēng)扇、也不能聽(tīng)到雷聲。防腐和防銹都與空氣里面存在氧氣有關(guān)，月球上沒(méi)有空氣，所以不會(huì)發(fā)生銹蝕。不需要防腐和防銹。故答案選B。

3：答案D

解析本題是一道主旨概括題，整段文字是分總結(jié)構(gòu)，“所以說(shuō)”引導(dǎo)總部分主旨句――“必需建立激勵(lì)型經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制”，其主體是“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)污染”。所以本題選D。

4：答案D

解析本題屬于推斷文意型。閱讀可知，“避諱已演化為某些趨吉避兇的習(xí)俗，在現(xiàn)實(shí)生活中的影響依舊存在”(隱含：在當(dāng)今現(xiàn)實(shí)生活中仍舊存在避諱現(xiàn)象)。

5：答案C

解析.

6：答案D

解析

7：答案D

解析“刺激”意思是推動(dòng)事物，使起樂(lè)觀的變化?！暗R”指因拖延或錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)而誤事?！凹涌臁敝甘棺兊酶?。“拖延”指把時(shí)間延長(zhǎng)。失業(yè)率高、消費(fèi)開(kāi)支下滑，經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇明顯不能變得更快，“刺激”和“加快”不符合題意?！暗R”較口語(yǔ)化，D項(xiàng)符合題意。故選D。

8：答案C

解析行政領(lǐng)導(dǎo)指國(guó)家行政管理中的領(lǐng)導(dǎo)，是國(guó)家行政機(jī)關(guān)中主管職能的擔(dān)當(dāng)者依法行使國(guó)家權(quán)力，組織和管理行政事務(wù)所進(jìn)行的行政活動(dòng)的通稱。行政領(lǐng)導(dǎo)的主要方法有：(1)強(qiáng)制方式：一個(gè)行政組織要協(xié)調(diào)全都，高效率地完成組織目標(biāo)，必需要建立組織成員必需執(zhí)行的指示或命令。這種實(shí)行發(fā)布有權(quán)威性、非執(zhí)行不行的指示、命令的領(lǐng)導(dǎo)方式，就是強(qiáng)制方式。強(qiáng)制方式是任何行政領(lǐng)導(dǎo)都要實(shí)行的一種方法。(2)勸說(shuō)方式：指領(lǐng)導(dǎo)者在工作中通過(guò)啟發(fā)、勸說(shuō)、誘導(dǎo)、商議?、建議等，使被領(lǐng)導(dǎo)者接受并貫徹自己的意圖。在大多數(shù)狀況下，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)盡量采納勸說(shuō)方式。但是，勸說(shuō)不是萬(wàn)能的，勸說(shuō)方式在完成高度保密的緊急任務(wù)時(shí)往往不適用。(3)激勵(lì)方式：指領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用物質(zhì)或精神鼓舞的手段激發(fā)被領(lǐng)導(dǎo)者的工作樂(lè)觀性，以達(dá)到工作目標(biāo)。要使組織成員安心開(kāi)心地工作，就要為他們供應(yīng)相應(yīng)的物質(zhì)、精神條件。激勵(lì)方式是行政領(lǐng)導(dǎo)者為較好地完成行政任務(wù)必需實(shí)行的一種領(lǐng)導(dǎo)方法。C項(xiàng)正確。(4)示范方式：是領(lǐng)導(dǎo)者以本人“身教”或者樹(shù)立榜樣、典型，供組織成員仿效、學(xué)習(xí)的一種領(lǐng)導(dǎo)方式。示范方式除了在品德、風(fēng)氣方面起到樂(lè)觀作用外，還能夠供應(yīng)好的工作方法供人學(xué)習(xí)參考，假如能恰當(dāng)運(yùn)用是卓有成效的。

9：答案C

解析C。假設(shè)B廳往A廳調(diào)動(dòng)的人數(shù)為x人，而A廳往B廳調(diào)動(dòng)的人數(shù)為y人，A廳總?cè)藬?shù)為A人，B廳總?cè)藬?shù)為B人，則可得：可以消元A、B，可得y=27人，所以B=37+27=64人。當(dāng)然本題也可以利用代入排解法來(lái)做。

10：答案B

解析題干是通過(guò)熱身熬煉，避開(kāi)損傷，與此關(guān)系類似的是B，通過(guò)檢查駕駛，避開(kāi)消失事故(本解析由王雪芹供應(yīng))

11：答案B

解析文段其次句“盡管我國(guó)的海區(qū)外圍有很多成串的島嶼、暗礁環(huán)繞，形成了一道反抗海嘯的自然?屏障，但依舊要居安思危”為關(guān)鍵句，說(shuō)明我國(guó)需要從印度洋地震海嘯中得到警示，加強(qiáng)對(duì)深海地震及海嘯的討論防范。故選B。

12：答案C

解析觸電時(shí)“抽不出”是由于電流的刺激，手會(huì)由痙攣到麻痹，所以才離不開(kāi)。因此C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

13：答案B

解析第一行小白點(diǎn)位置不變，小黑點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)；其次行下端小黑點(diǎn)位置不變，上端小黑點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)；第三行，下端小白點(diǎn)不動(dòng)，上端小白點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。此外，每行小圓點(diǎn)之外的圖形的角數(shù)分別為3、4、5。故選B。

14：答案B,C,D

解析本題考查政府的社會(huì)公共服務(wù)職能。政府的社會(huì)職能主要有：調(diào)整社會(huì)安排和組織社會(huì)保障的職能；愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境和自然資源的職能；促進(jìn)社會(huì)化服務(wù)體系建立的職能；提高人口質(zhì)量，實(shí)行方案生育的職能。題目所涉及的內(nèi)容是關(guān)于社會(huì)安排方面的。A項(xiàng)是講社會(huì)保障制度，故不選。本題選BCD。

15：答案C

解析C。

16：答案C

解析文段首先介紹了學(xué)前教育的特點(diǎn)，由此引出國(guó)外重視學(xué)前教育并將其納入義務(wù)教育的做法，然后指出我國(guó)學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)峻不足的狀況，最終得出結(jié)論——學(xué)前教育應(yīng)當(dāng)成為我國(guó)義務(wù)教育中的一個(gè)階段。文段闡述學(xué)前教育的特點(diǎn)及引入國(guó)外的做法，都是為了使我國(guó)有所借鑒，故排解與此不相關(guān)的B、D項(xiàng)?！傲x務(wù)教育”在文中多次消失，故應(yīng)在正確答案中有所體現(xiàn)，與此相符的為C項(xiàng)。

17：答案B

解析本題屬于樣式類，主要考查圖形屬性中的曲直問(wèn)題。題干中的圖形都有曲線，因此正確答案應(yīng)選擇有曲線的圖形。所以選B選項(xiàng)。

18：答案B

解析黑色臉既表現(xiàn)性格嚴(yán)厲?，不茍言笑，如“包公戲”里的包拯；又象征威猛有力、粗魯豪爽，如“三國(guó)戲”里的張飛。藍(lán)色臉表現(xiàn)性格剛直，桀驁不馴，如《上天臺(tái)》中的馬武，故B項(xiàng)表述有誤。D項(xiàng)，“距離化”是指臉上的圖畫(huà)使觀眾辨別不清演員的原來(lái)面目，并且與生活中的真實(shí)人物相貌很不一樣，像戴著假面具。這使得觀眾不簡(jiǎn)單“入戲”，而是用心于審美和觀賞。故D項(xiàng)表述正確。A、C項(xiàng)表述也正確。本題答案為B。

19：答案A

解析

20：答案A

解析動(dòng)賓關(guān)系。履行諾言；溝通思想。

21：答案C

解析C。簡(jiǎn)單得到第一層有10×5＝50個(gè)；其次層比第一層各邊長(zhǎng)均少1，有9×4＝36個(gè)；類似地，第三層有8×3＝24個(gè)，第四層有7×2＝14個(gè)，第五層有6×1＝6個(gè)。共計(jì)有桔子50＋36＋24＋14＋6＝130個(gè)。

22：答案C

解析本題屬于細(xì)節(jié)推斷類。通過(guò)觀看四個(gè)選項(xiàng)可以發(fā)覺(jué)B、C兩項(xiàng)的觀點(diǎn)是相悖的，而題目要求選出不正確的選項(xiàng)，所以答案肯定在B、C兩項(xiàng)中產(chǎn)生。依據(jù)題干所給鯊魚(yú)的例子，不難推出覺(jué)得世界是單純的人，通常是用單純的眼光去觀看周邊的事物，而他自己也是一個(gè)單純的人。然從另一面看，單純的人因其生存的環(huán)境不需簡(jiǎn)單地應(yīng)付，于是便以為世界都是單純的，這無(wú)疑會(huì)造成很?chē)?yán)峻的后果。B項(xiàng)提煉的寓意正確。故選C。

23：答案A

解析

24：答案A

解析【解析】《反不正值競(jìng)爭(zhēng)法》第9條規(guī)定：“經(jīng)營(yíng)者不得利用廣告或者其他方法，對(duì)商品的質(zhì)量、制作成分、性能、用途、生產(chǎn)者、有效期限、產(chǎn)地等做引人誤會(huì)的虛假宣揚(yáng)?！盇項(xiàng)違反了此規(guī)定，應(yīng)屬于對(duì)經(jīng)營(yíng)者本身的虛假宣揚(yáng)。B和D項(xiàng)并不涉及什么不正值競(jìng)爭(zhēng)行為；C項(xiàng)中盡管優(yōu)待的幅度很大，但仍屬“微利銷(xiāo)售”，價(jià)格仍高于成本價(jià)，不屬于《反不正值競(jìng)爭(zhēng)法》第11條所規(guī)定的低價(jià)傾銷(xiāo)行為。

25：答案B

解析二次創(chuàng)作定義的關(guān)鍵信息是：進(jìn)行再次創(chuàng)作。A項(xiàng)只是把作品結(jié)集、C項(xiàng)只是改動(dòng)一些文字、D項(xiàng)只是對(duì)老照片的復(fù)制，都不是對(duì)作品的再次創(chuàng)作，不符合要點(diǎn)。B項(xiàng)，為小說(shuō)寫(xiě)續(xù)篇，是在原有作品的基礎(chǔ)上來(lái)加以進(jìn)展，符合該定義。故答案選B。

26：答案D

解析

27：答案C

解析依據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)大事應(yīng)對(duì)法》(以下簡(jiǎn)稱《突發(fā)大事應(yīng)對(duì)法》)第3條規(guī)定：“本法所稱突發(fā)大事，是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴(yán)峻社會(huì)危害，需要實(shí)行應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對(duì)的自然災(zāi)難、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生大事和社會(huì)平安大事?！睋?jù)此，A錯(cuò)C對(duì)。依據(jù)《突發(fā)大事應(yīng)對(duì)法》第42條其次款：“可以預(yù)警的自然災(zāi)難、事故災(zāi)難和公共衛(wèi)生大事的預(yù)警級(jí)別，根據(jù)突發(fā)大事發(fā)生的緊急程度、進(jìn)展勢(shì)態(tài)和可能造成的危害程度分為一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)和四級(jí)，分別用紅色、橙色、黃色和藍(lán)色標(biāo)示，一級(jí)為最高級(jí)別?！盉項(xiàng)錯(cuò)誤。依據(jù)《突發(fā)大事應(yīng)對(duì)法》第46條：“對(duì)即將發(fā)生或者已經(jīng)發(fā)生的社會(huì)平安大事，縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府及其有關(guān)主管部門(mén)應(yīng)當(dāng)根據(jù)規(guī)定向上一級(jí)人民政府及其有關(guān)主管部門(mén)報(bào)告，必要時(shí)可以越級(jí)上報(bào)?！盌項(xiàng)錯(cuò)誤。

28：答案A

解析⑤④③①②

29：答案D

解析題干斷定，當(dāng)社會(huì)處于帕累托最優(yōu)狀態(tài)時(shí)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，其他某個(gè)(或某些)人境況變壞，是他的狀況變好的必要條件。D項(xiàng)斷定，當(dāng)社會(huì)處于帕累托最優(yōu)狀態(tài)時(shí)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，其他某個(gè)(或某些)人境況變壞，是他的狀況變好的充分條件。因此，D項(xiàng)不符合題干的斷定。其余各項(xiàng)均符合題干的斷定。故本題選D。

30：答案C

解析考慮圖形中的直線數(shù)，得下表：31：答案B

解析【解析】《產(chǎn)品質(zhì)量法》第45條規(guī)定，因產(chǎn)品存在缺陷造成損害要求賠償?shù)脑V訟時(shí)效期間為2年，自當(dāng)事人知道或者應(yīng)當(dāng)知道其權(quán)益受到損害時(shí)起計(jì)算。故B項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤。

32：答案D

解析心理契約的一個(gè)重要特點(diǎn)是“沒(méi)有明文規(guī)定”。A項(xiàng)供應(yīng)雙薪、B項(xiàng)簽訂合同、C項(xiàng)承諾供應(yīng)免息借款都屬于明示的、雙方明確商定的狀況。D項(xiàng)通過(guò)為員工供應(yīng)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，使員工與企業(yè)進(jìn)展結(jié)合在一起，企業(yè)能與員工達(dá)成并維持一份動(dòng)態(tài)平衡的“心理契約”。因此只有D項(xiàng)符合題目要求。

33：答案A

解析題干為因果關(guān)系。減免稅款使農(nóng)夫增收，壓力過(guò)大造成精神緊急。故選A。

34：答案B

解析B?！窘馕觥康谝槐K燈造成的影子圖如圖1所示。利用三角形相像可得，影子長(zhǎng)/（影子長(zhǎng)+人到燈一的水平距離）=人高/燈高，即1/（1+人到燈一的水平距離）=1.6/6.4，解得，人到燈一的水平距離為3米；同理，如圖2人到燈二的水平距離為6米。所以兩盞燈之間的距離是6-3=3米。選擇B。

35：答案B

解析同功器官的定義要點(diǎn)是：①不同生物；②功能上相同；③來(lái)源與基本結(jié)構(gòu)均不同。A項(xiàng)是同一生物，不符合①；C項(xiàng)兩者功能不同，來(lái)源相同，不符合②和③；D項(xiàng)從共同的祖先進(jìn)化而來(lái)不符合③；只有B項(xiàng)符合定義。故答案選B。

36：答案A

解析第一組圖形中，橫線部分在下一個(gè)圖中都會(huì)上移；其次個(gè)遵循同樣的規(guī)律，橫線部分上移后與原來(lái)圖形中的橫線部分重合，故問(wèn)號(hào)處的圖形與其次組第一個(gè)圖形相同。本題選A。

37：答案D

解析本題為結(jié)論型考題。題干所給前提是：人們自覺(jué)而明智地去塑造有利于科技創(chuàng)新的環(huán)境——就能激發(fā)科技創(chuàng)新的社會(huì)潛能——就能縮減從科技創(chuàng)新到產(chǎn)業(yè)運(yùn)用的時(shí)間進(jìn)程。因此，推出：科技創(chuàng)新的環(huán)境——縮減時(shí)間進(jìn)程。故選D。

38：答案C

解析

39：答案C

解析題干中指出在建筑工中傷亡職工的數(shù)量每年仍有增加的緣由是《細(xì)則》并沒(méi)有得到有效的實(shí)施。因此要減弱這一個(gè)論證只須說(shuō)明職工傷亡人數(shù)的增加還有其他緣由。A、B、D三項(xiàng)均不符合要求，只有C項(xiàng)中職工數(shù)量有了很大的增長(zhǎng)有可能是導(dǎo)致傷亡職工人數(shù)的增加的另一個(gè)主要緣由，故可以減弱題干的論證。

40：答案D

解析解析：基因工程是在生物化學(xué)、分子生物學(xué)、生物物理學(xué)、分子遺傳學(xué)等學(xué)科的討論成果基礎(chǔ)上逐步進(jìn)展起來(lái)的。

41：答案A

解析要質(zhì)疑該政府顧問(wèn)的提議，就要證明實(shí)行不同時(shí)間段上下班制度，對(duì)緩解上下班時(shí)間的交通壓力沒(méi)有關(guān)心。A項(xiàng)假如為真，則說(shuō)明即使分時(shí)段上下班，仍舊會(huì)發(fā)生擁堵。因此市民即使在不同的時(shí)段上下班，依舊會(huì)面臨較大的交通壓力，這樣就直接質(zhì)疑了該政府顧問(wèn)的提議。B項(xiàng)看似能夠質(zhì)疑提議，但題干說(shuō)的是“不同單位在不同的時(shí)間段上下班”，而B(niǎo)項(xiàng)實(shí)際上說(shuō)的是同一個(gè)單位的員工“集體合作”，因此實(shí)際上是無(wú)關(guān)選項(xiàng)。C項(xiàng)只涉及了一段時(shí)間，不能否定該提議的長(zhǎng)遠(yuǎn)效果，并且該提議的目的是“緩解上下班時(shí)間的交通壓力”，并非“工作效率”。D項(xiàng)很明顯是無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故本題選A。

42：答案B

解析

43：答案B

解析例