傳承經(jīng)典,筑夢(mèng)未來(lái)演講稿范文（9篇）

傳承經(jīng)典,筑夢(mèng)未來(lái)演講稿范文（9篇）傳承經(jīng)典,筑夢(mèng)將來(lái)演講稿范文（9篇）

演講稿在寫(xiě)作上具有肯定的格式要求。在我們平凡的日常里，接觸并使用演講稿的人如今越來(lái)越多，以下是我預(yù)備的傳承經(jīng)典,筑夢(mèng)將來(lái)演講稿范文，歡迎借鑒參考。

傳承經(jīng)典,筑夢(mèng)將來(lái)演講稿范文篇1

友愛(ài)的老師和同學(xué)們：

早上好！

伴隨著秋風(fēng)秋色，寧?kù)o的假日校內(nèi)被同學(xué)的笑聲打破，新學(xué)期又開(kāi)頭了，迎接新的任務(wù)，開(kāi)頭新的生活。上一學(xué)年，在全體師生的共同努力下，四個(gè)小專(zhuān)題室的建設(shè)、專(zhuān)題活動(dòng)的開(kāi)展、學(xué)校的管理質(zhì)量、體育設(shè)施的建設(shè)都走在了全市的前列，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。孩子們，在第四學(xué)校學(xué)習(xí)是歡樂(lè)的。這里的老師和善，有急躁，擅長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)討論。這里的領(lǐng)導(dǎo)帶頭樹(shù)立榜樣，擔(dān)當(dāng)責(zé)任。這里環(huán)境美麗，設(shè)施齊全，經(jīng)受了許多校長(zhǎng)的設(shè)計(jì)和培育。尤其是在前任校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校三年綜合考核排名全市第三，實(shí)在是了不起，可悲可嘆。為了保持過(guò)去的成果，我們的新領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)將會(huì)站出來(lái)，抓住指揮棒，不辜負(fù)期望，領(lǐng)導(dǎo)，溝通，服務(wù)，自律，規(guī)范，創(chuàng)新。引領(lǐng)全體師生追求教育質(zhì)量，敢于有辦學(xué)特色，制造校內(nèi)文化，兩者兼得。

剛才我們排好隊(duì)，看著國(guó)旗升起。在光明的.國(guó)歌聲中，我們經(jīng)受了新學(xué)年的第一次精神洗禮；面對(duì)千帆的競(jìng)爭(zhēng)，百事正在等待一個(gè)新的開(kāi)頭，一個(gè)新的開(kāi)頭。預(yù)備好了嗎？這里有三個(gè)盼望：

1.珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。假如你管理好你的時(shí)間，你會(huì)勝利一半以上。俗話說(shuō)，錯(cuò)過(guò)一天就錯(cuò)過(guò)不起，年輕的時(shí)候?qū)W不會(huì)錯(cuò)過(guò)一天。

2.努力做一個(gè)文明自律的好孩子。這學(xué)期學(xué)校會(huì)加強(qiáng)養(yǎng)成教育，同學(xué)在行為習(xí)慣上連續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好作風(fēng)。在和同學(xué)的相處中，哥哥姐姐要照看小同學(xué)。做課外活動(dòng)的時(shí)候，上下樓梯主動(dòng)向右走，主動(dòng)撿起校內(nèi)里的紙片。不要在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，不要亂扔瓜皮紙屑。新的學(xué)年，盼望同學(xué)們以振興中華為己任，為祖國(guó)的富強(qiáng)和自己的將來(lái)?yè)?dān)當(dāng)歷史責(zé)任，為國(guó)家、為民族、為自己負(fù)責(zé)；做一個(gè)有愛(ài)心、心地和善、孝順父母、關(guān)懷父母、關(guān)懷他人、關(guān)懷社會(huì)、相互關(guān)心、擅長(zhǎng)合作的人；做一個(gè)誠(chéng)懇守信守法的人。

3.努力成為一個(gè)多才多藝的現(xiàn)代少年。21世紀(jì)是一個(gè)布滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)。它需要各方面全面進(jìn)展的人才。學(xué)習(xí)書(shū)本上的學(xué)問(wèn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意現(xiàn)代社會(huì)的需要。所以要從小培育自己的特長(zhǎng)和技能。我們學(xué)校有許多特地的培訓(xùn)，其他學(xué)校沒(méi)有。要樂(lè)觀報(bào)名，努力學(xué)習(xí)，珍惜大好機(jī)會(huì)，同時(shí)學(xué)習(xí)思索，積累文化底蘊(yùn)。同學(xué)們：昨天的輝煌分散成了永久的美妙，今日的努力會(huì)變成明天的豐碑。盼望大家加油努力，為明天的輝煌譜寫(xiě)新的篇章。

傳承經(jīng)典,筑夢(mèng)將來(lái)演講稿范文篇2

敬重的各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

剛剛享受完舒適的暑假生活，肯定是極其不愿地拖著懶散的身體進(jìn)入了校內(nèi)中吧。大家是否有發(fā)覺(jué)之前熟識(shí)的校內(nèi)略微有些許的不同了？沒(méi)錯(cuò)，為了更好為每一位同學(xué)供應(yīng)更好，更適合學(xué)習(xí)的環(huán)境，學(xué)校對(duì)食堂以及教室都進(jìn)行了一些整改。當(dāng)然這篇操場(chǎng)也是有重新修建的，盼望同學(xué)們可以在課余時(shí)間多多熬煉身體。

從今日起，20__年度的新學(xué)期就開(kāi)頭了，不管大家對(duì)于假期生活還有多少的不舍，都必需要將思緒都拉回學(xué)校，將腦子都空出來(lái)裝進(jìn)更多的新奇學(xué)問(wèn)點(diǎn)?？粗蠹叶即┲乱?，帶著最發(fā)自內(nèi)心的微笑站在這里，信任大家都已經(jīng)預(yù)備好迎接新學(xué)期的開(kāi)頭了吧！

從現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)要為接下來(lái)整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)相應(yīng)的規(guī)劃了，只有明確了這學(xué)期的目標(biāo)，才可以更好的為目標(biāo)而努力。才剛進(jìn)入學(xué)校的七班級(jí)的同學(xué)們，是不是感覺(jué)到剛剛進(jìn)入學(xué)校有極大的新奇感，這就需要你們可以盡情的感受這份新奇感，多多熟識(shí)校內(nèi)，多多結(jié)識(shí)同學(xué)，多多與老師溝通，信任在往后三年的時(shí)間中你們不會(huì)覺(jué)得有失此行。已經(jīng)在校內(nèi)結(jié)束了相當(dāng)快樂(lè)的一年時(shí)間的八班級(jí)同學(xué)們，我們一同成長(zhǎng)了一年，現(xiàn)在是時(shí)候呈現(xiàn)我們作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的姿勢(shì)了，我們需要在之后每一天的學(xué)習(xí)中都完全的奉獻(xiàn)自我，不停留地去吸取各個(gè)學(xué)科的全部學(xué)問(wèn)，將自己優(yōu)秀的成果呈現(xiàn)在全部同學(xué)面前?，F(xiàn)在最重要的就是多多積累，不間斷地學(xué)習(xí)，不間斷地閱讀，在經(jīng)過(guò)一年這般熬煉的我們，在遇上中考時(shí)才不會(huì)驚慌。對(duì)于，已經(jīng)開(kāi)頭為中考沖刺的九班級(jí)的同學(xué)們，現(xiàn)在是不是有覺(jué)得時(shí)間不太夠用呢，每一天的點(diǎn)滴時(shí)間都不能拿來(lái)鋪張，你們肯定要奮力地進(jìn)行拼搏，我們都會(huì)在你們的背后支持你們的。

這一次的新學(xué)期，每位同學(xué)都是有自己新的目標(biāo)要進(jìn)行沖刺，不管將來(lái)的生活會(huì)是怎么樣的，只要現(xiàn)在沒(méi)有辜負(fù)每一天的點(diǎn)滴時(shí)間，則一切都會(huì)是美妙的，我篤定，現(xiàn)在不斷努力的自己，才會(huì)真正制造出將來(lái)很勝利的自己，所以真的不能夠鋪張現(xiàn)在的時(shí)間，更是不行以將現(xiàn)在的時(shí)間都鋪張?jiān)诟嗖粦?yīng)當(dāng)鋪張的事情上。

在新的學(xué)期里，我們都需要針對(duì)自己來(lái)一次簡(jiǎn)要的分析，了解自己對(duì)于將來(lái)的期盼，明白現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)要努力的方向，并朝著自己的方向我不斷拼搏、不斷奮斗！信任將來(lái)很棒的自己是必定會(huì)很感謝很感謝在這個(gè)時(shí)期有不懈奮斗的自己。讓我們一同為新學(xué)期歡呼，為新到來(lái)的每一天而喝彩，為將來(lái)更棒的自己抱有期盼！

感謝大家！

傳承經(jīng)典,筑夢(mèng)將來(lái)演講稿范文篇3

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是__班的__，新學(xué)期的開(kāi)頭，我真的特別的感動(dòng)，我們?cè)诩依镞M(jìn)行了為期很長(zhǎng)一段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)上課，這對(duì)我已經(jīng)有了很大的感受，我自己有許多感想，來(lái)到學(xué)校之后，我就覺(jué)得在想自己要怎么去提高自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，應(yīng)當(dāng)怎么去，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，去提高自己，去提高自己的學(xué)習(xí)力量，由于這學(xué)期留給我們的時(shí)間也不是許多了，我應(yīng)當(dāng)充分的把握好自己的一個(gè)精神狀態(tài)，提高自己的學(xué)習(xí)力量，為盼望大家能夠跟我一樣，有這方面的意識(shí)，能夠處理好相關(guān)的學(xué)習(xí)，現(xiàn)階段我們的主要任務(wù)，就是學(xué)習(xí)，我真的是盼望能夠處在一個(gè)特別有動(dòng)力的狀態(tài)，下能盼望自己這一點(diǎn)辜負(fù)了大家，也盼望在接下來(lái)的生活當(dāng)中能夠體現(xiàn)好作為一名學(xué)校生的價(jià)值，體現(xiàn)好一名學(xué)校生的素養(yǎng)，望大家能夠保持下去，也盼望大家能夠時(shí)刻的熟悉自己的方向，在哪里。

新學(xué)期開(kāi)頭了，我們最重要的一點(diǎn)就是學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，是不行忽視的，是大家都應(yīng)當(dāng)去遵守的一個(gè)東西，我也盼望大家能夠在這個(gè)狀態(tài)下面走的越來(lái)越遠(yuǎn)，能夠讓大家老師好一個(gè)輕松的狀態(tài)，去迎接生活，尹好學(xué)習(xí)，這是我們應(yīng)當(dāng)保持的，也是應(yīng)當(dāng)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中重點(diǎn)培育的培育自己的學(xué)習(xí)力量是特別關(guān)鍵，這一點(diǎn)毋庸置疑，我盼望大家都能夠保持好，我們作為一名學(xué)校生，原來(lái)就是沒(méi)有太大的壓力，在學(xué)習(xí)上面應(yīng)當(dāng)比初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐壓力要輕松一點(diǎn)，這一點(diǎn)也是不行否認(rèn)的，真的要像初三的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們學(xué)習(xí)，由于他們這一階段的學(xué)習(xí)是特別緊急的，立刻就要迎來(lái)了中考，他們的壓力是特別的大，在學(xué)習(xí)上面，一方面有許多值得學(xué)習(xí)的地方，他們的一個(gè)學(xué)習(xí)節(jié)奏，學(xué)習(xí)節(jié)奏狀態(tài)都是我們?nèi)W(xué)習(xí)的，都是我們應(yīng)當(dāng)去發(fā)揚(yáng)的，作為一名學(xué)校生，我現(xiàn)在也有許多許多的感想，由于前一段時(shí)間自己在學(xué)習(xí)上面也不是特別的仔細(xì)，耽擱了些時(shí)間，我盼望自己能夠彌補(bǔ)回來(lái)，接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，提高自己，提高自己的力量，讓自己更加清晰的去學(xué)習(xí)，去努力。

從細(xì)節(jié)入手，從自己最應(yīng)當(dāng)做的地方入手，有些東西原來(lái)就是不應(yīng)當(dāng)讓別人去說(shuō)，應(yīng)當(dāng)自己主動(dòng)的去追尋她，應(yīng)當(dāng)要去主動(dòng)的去做好這些東西，由于我們的個(gè)人狀態(tài)不是一時(shí)之間要去表達(dá)更多的時(shí)候，是應(yīng)當(dāng)在自己工作的時(shí)候有一個(gè)好的方向，有一個(gè)明確的動(dòng)力，不應(yīng)當(dāng)老師讓老師來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)的學(xué)習(xí)，做好一名學(xué)校生的帶頭作用，努力的保持好狀態(tài)。

感謝大家！

傳承經(jīng)典,筑夢(mèng)將來(lái)演講稿范文篇4

友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)瞬間，喜悅祥和的新春佳節(jié)已經(jīng)過(guò)去，信任大家都已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而充實(shí)的寒假。現(xiàn)在，帶著新的心情，新的盼望，我們即將回到校內(nèi)，重新投入到緊急而美妙的學(xué)習(xí)生活中，開(kāi)頭一個(gè)嶄新的學(xué)期，踏上我們求知生涯的又一重要階段。

高一班級(jí)的同學(xué)們，半年以前，我們稚氣未脫，但躊躇滿志，新穎擔(dān)心卻斗志昂揚(yáng)地想要一探將來(lái)三載高中生活的容顏。如今半年已過(guò)，想必大家已經(jīng)順當(dāng)?shù)赝瓿闪藦膶W(xué)校到高中的過(guò)渡，已經(jīng)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活，熟悉了新的伴侶，也在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中收獲了新的學(xué)問(wèn)，取得了良好的成果。然而，事實(shí)上我們的`高中生活才剛剛開(kāi)頭。

大家在上學(xué)期期末選擇了或文或理的進(jìn)展方向，現(xiàn)在，我們需要的是調(diào)整制訂新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃，適應(yīng)新的教學(xué)支配，要勤奮學(xué)習(xí)，留意方法，也要學(xué)會(huì)思索，擅長(zhǎng)思索，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，愛(ài)好和目標(biāo)，正確規(guī)劃，自主學(xué)習(xí)，為今后兩年半打下良好的基礎(chǔ)，肯定要讓自己贏在起跑線上。

如今，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同學(xué)們是否有新的盼望，新的目標(biāo)？又是否預(yù)備為自己的幻想付出實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)？有人說(shuō)幻想太遙遠(yuǎn)，太空泛。實(shí)際上，幻想特別現(xiàn)實(shí)，它可以遠(yuǎn)到日后的工作，生活；也可以近到一次考試排名?？傊?，不管每個(gè)人的幻想詳細(xì)是什么，它肯定都具有激勵(lì)我們努力上進(jìn)的作用，可以說(shuō)幻想是我們力氣的源泉，在困難的時(shí)候它鞭策著我們咬牙堅(jiān)持，在遇到挫折的時(shí)候，它慰勉我們奮勉向上?；孟?，是我們腳下的路延長(zhǎng)的動(dòng)力，是我們的努力筑造成成就的基石。假如我們的努力沒(méi)有方向，人生沒(méi)有目標(biāo)，那么，再辛苦的付出也不見(jiàn)回報(bào)，再艱苦的學(xué)習(xí)也沒(méi)有成效。

然而，僅僅樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)依舊是不夠的。除了幻想，我們還需要矢志不移的勤勉和持之以恒的努力，假如說(shuō)幻想是燈塔，照亮前行的道路，那么行動(dòng)就是船槳，劃過(guò)肆虐的風(fēng)浪。新年伊始，信任大家都立志努力學(xué)習(xí)，提高成果，幻想只是奮斗的方向，勤懇和付出才是勝利的前提，每一個(gè)小小的成就都是幻想開(kāi)出的花朵，努力結(jié)出的果實(shí)。

因此，為了實(shí)現(xiàn)我們的幻想，我們必需永久在路上，在逐夢(mèng)的路上，用汗水澆灌每一塊獎(jiǎng)牌，以勤奮書(shū)寫(xiě)每一份試卷。埋下頭，沉下心，將壓力化為前進(jìn)的動(dòng)力，挫折變成連續(xù)的士氣。所以，不管是考試還是上課，我們都沒(méi)有任何理由松懈，只有將每一分每一秒的仔細(xì)勤奮都凝聚成詳細(xì)的行動(dòng)，我們才有可能厚積薄發(fā)，最終實(shí)現(xiàn)幻想。

感謝大家！

傳承經(jīng)典,筑夢(mèng)將來(lái)演講稿范文篇5

友愛(ài)的伴侶們：

大家好！

青春和幻想是公平的交換。你可以收獲你賜予你青春的一切。我用我全部的青春付出。只要有幻想，我就用現(xiàn)在的青春種下幻想。

夢(mèng)是我們高等才智生物的專(zhuān)屬，但我們不能只是做夢(mèng)。我們必需把我們的幻想付諸行動(dòng)，這樣我們才能對(duì)我們的青春沒(méi)有圓滿。我將以青春為代價(jià)，以社會(huì)為跳板，向世界展現(xiàn)我的幻想。

小時(shí)候喜愛(ài)仰視天空，就是為了找到飛機(jī)的身影。它們非凡的速度和宏偉的軀干讓我著迷。聽(tīng)爸媽說(shuō)，里面可以坐成百上千的人！當(dāng)時(shí)覺(jué)得它比機(jī)器貓的寶袋還大，還那么小，所以小時(shí)候的幻想就是設(shè)計(jì)并擁有一架飛機(jī)，讓我和我的家人在天空中飛行。

大一點(diǎn)的時(shí)候想當(dāng)廚師，做飯的幻想把小時(shí)候擁有一架飛機(jī)的幻想推到了一邊。當(dāng)時(shí)我以為廚師是一個(gè)平凡而宏大的職業(yè)。廚師很一般，卻肩負(fù)著人類(lèi)生存的重任。俗話說(shuō)，人拿糧換天！所以廚師從來(lái)不用擔(dān)憂失業(yè)和饑餓，于是我開(kāi)頭和父母一起學(xué)做飯，直接導(dǎo)致我被潑油。不過(guò)做兩個(gè)小菜也不是問(wèn)題，爸媽也囑咐我做事要仔細(xì)，要全心全意。我知道這是對(duì)的，所以我盡力了。讓人吃了之后快樂(lè)是廚師的責(zé)任，讓人在美食中感受到社會(huì)布滿了歡樂(lè)和愛(ài)！

后來(lái)接觸了音樂(lè)。從貝多芬的《命運(yùn)交響曲》到激情搖滾，每一個(gè)音符都吸引著我。我被歌手膚淺的情感沉醉了。音樂(lè)可以傳達(dá)進(jìn)一步的關(guān)懷，表達(dá)100%的感情。它能把我們說(shuō)不出的話和感受濃縮成五線譜上的小品。散發(fā)著迷人的氣息，我忍不住接受。但是我的年齡已經(jīng)不適合那些從小就想被培育的樂(lè)器了。由于喜愛(ài)直接抒情，所以開(kāi)頭學(xué)習(xí)各種唱功和表達(dá)方式。有一次我沒(méi)有像以前一樣拋棄幻想，我把它牢牢的鎖在心里，卻發(fā)覺(jué)了另一個(gè)缺陷。我的先天性缺陷是我的聲音不太好。有一次我放開(kāi)喉嚨，常常被別人稱(chēng)贊?？吹絼e人驚異的眼神，就覺(jué)得別人否定了我的堅(jiān)持。

但我不否認(rèn)我天生不如別人，所以我要努力，走在他們前面。我信任有一天，當(dāng)我開(kāi)頭唱歌的.時(shí)候，他們會(huì)用另一種觀賞的眼光觀賞我，向他們證明我實(shí)現(xiàn)了我的幻想。

遐想的時(shí)間過(guò)去后，我要拿起書(shū)包，走向新的學(xué)校。在這個(gè)生疏的學(xué)校，一切都變了。不變的是我的信念。而且，這次我不是一個(gè)人。我不再可怕別人的稱(chēng)贊，由于我有自己的抱負(fù)和追求的方向。我會(huì)在它身邊充分展現(xiàn)自己，讓它充實(shí)我學(xué)習(xí)后的生活，讓歌聲陪伴我成長(zhǎng)。

青春和幻想是公平的交換。你可以收獲你賜予你青春的一切。我用我全部的青春付出。只要有幻想，我就用現(xiàn)在的青春種下幻想。我想更加努力。我的聲音不像天籟。我只想成為一名實(shí)力歌手。我想有一天，我會(huì)收獲幻想的季節(jié)。

感謝大家！

傳承經(jīng)典,筑夢(mèng)將來(lái)演講稿范文篇6

敬重的領(lǐng)導(dǎo)和同事們：

大家下午好！我今日演講的題目是《讓我們奉獻(xiàn)青春，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的幻想》。

很興奮和大家探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題。青年需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑；所以可以得出結(jié)論，青年需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難；作為年輕人，應(yīng)當(dāng)如何創(chuàng)業(yè)？

“讓青春永久燃燒，讓生命劃過(guò)天際，用全部的熱忱換取時(shí)間，讓年輕的幻想永無(wú)止境”！我很觀賞《烈火青春》里的這段話，始終用它來(lái)激勵(lì)我的學(xué)習(xí)、工作和生活。在我看來(lái)，青春要燃燒，發(fā)光才有價(jià)值！一個(gè)人的生命可能會(huì)燃燒或腐爛。既然這樣，我不想腐也不能腐。我情愿燃燒！我這里的伴侶們！你情愿嗎？

說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他死了；有的人死了，他還活著?！比松囊饬x在于活著，那么活著的意義是什么？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以想象，假如不付出，不制造，不追求，這種青春會(huì)在逝去的歲月里老去?；厥走^(guò)去，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有回憶，生活到處布滿嘆息。我覺(jué)得這肯定不是我們存在的意義。古往今來(lái)，很多有才華的人在他們的青春里成就了不朽的人生，我沒(méi)有時(shí)間在這里一一列舉。

說(shuō)實(shí)話，兩年前剛來(lái)工作的時(shí)候，我很迷茫，很茫然。眾所周知，機(jī)械廠的工作環(huán)境很差，空氣中充滿著灰塵，我感覺(jué)現(xiàn)實(shí)并不盡如人意。感覺(jué)和幻想總有一段距離，曾經(jīng)迷茫過(guò)。但是，我是青春里新鑄的刀，不能讓你等一會(huì)兒遲疑。我肯定不能眼睜睜看著這把刀漸漸氧化，失去光澤，然后斑駁，生銹，風(fēng)化，最終變成廢鐵。我告知自己，“只要你是金子，你就能發(fā)光，只要你以昂揚(yáng)的斗志面對(duì)生活和工作，你就會(huì)有所收獲”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的時(shí)候。不要阻擋我們的進(jìn)步，由于青春還有很長(zhǎng)的路要走。當(dāng)你有空的時(shí)候，靜下心來(lái)好好的看看書(shū)，回顧一下自己走過(guò)的路，為自己的人生做個(gè)規(guī)劃，把自己的抱負(fù)刻在心里，做一個(gè)情愿孤獨(dú)、創(chuàng)新、精力充足的年輕人。

作為一個(gè)嫻熟的人，幻想在我們心中閃爍，所以現(xiàn)在是我們努力實(shí)現(xiàn)幻想的時(shí)候了。公司整體搬遷到開(kāi)發(fā)區(qū)需要兩年時(shí)間。到20__，京科公司全部員工都將進(jìn)入先進(jìn)的現(xiàn)代化工廠工作，原廠區(qū)將成為漂亮的住宅區(qū)。完成100萬(wàn)V超高壓變壓器制造技術(shù)的引進(jìn)和試制，需要我們?nèi)甑臅r(shí)間。到20日，京科公司生產(chǎn)的100萬(wàn)伏超高壓變壓器將在中國(guó)骨干電網(wǎng)投入運(yùn)行，京科公司將成為中國(guó)超高壓變壓器制造業(yè)的骨干企業(yè)之一。我們需要三到五年的時(shí)間才能讓晶科的主要產(chǎn)品成為免維護(hù)產(chǎn)品，用戶不需要取油樣驗(yàn)收。我們還有許多事情要做。即使有困難和障礙，也要努力前進(jìn)：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春活力，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)幻想。或許我們不能成為宏大的人。即使我們一輩子平平淡淡，也沒(méi)關(guān)系。當(dāng)星星閃耀時(shí)，我們同樣絢爛。這樣的平淡其實(shí)是一種宏大。由于只有我們才知道，一般的工作需要我們付出，火熱的生活需要我們付出，構(gòu)建精細(xì)科學(xué)的雄偉藍(lán)圖需要我們大家共同付出。我們的青春是有限的，有限的青春由于我們的奉獻(xiàn)而變得充實(shí)而長(zhǎng)久。

我選擇了精細(xì)科學(xué)，某種意義上，我選擇了奉獻(xiàn)。青春不是一段人生，而是一種心態(tài)。假如你的頭腦年輕，你將永久保持很多幻想。我們企業(yè)的精神大家都知道：務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效。雖然我們?cè)诓煌膷徫簧瞎ぷ?，但我們有一個(gè)共同的家。在這里，我們保持著同樣優(yōu)良的科學(xué)精神，寫(xiě)下同樣的承諾，擁有同樣輝煌的青春。這是演講，也是表白。當(dāng)我站在這里布滿青春和沉重的幻想和信念時(shí)，我的心是如此開(kāi)放和熱忱，我真誠(chéng)地邀請(qǐng)你與我共享。

友愛(ài)的伴侶們，工作是美妙的。用歲月給予我們的年輕的臂膀和熱忱，投身于我們所追求的工作，在奉獻(xiàn)中完善自己的人生，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和大度。我情愿把我的青春和無(wú)私奉獻(xiàn)給精細(xì)科學(xué)！

我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝！

傳承經(jīng)典,筑夢(mèng)將來(lái)演講稿范文篇7

友愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

大家好！

青春，一提起這個(gè)名字，大家都不會(huì)覺(jué)得驚奇。或許有些人懊悔，懊悔青春犯下的錯(cuò)誤；有的人可能會(huì)欣慰，在最好的年華里，為自己將來(lái)的生活打下了一個(gè)新世界；或許有人在懷念，懷念那個(gè)可笑的自己；或許有人在珍惜，珍惜那個(gè)時(shí)候逝去的青春。但是有人覺(jué)得青春最美。

我們生命中最美妙的事情是在我們年輕的時(shí)候。當(dāng)時(shí)的我們，都是喜笑顏開(kāi)，失落感落淚，問(wèn)著無(wú)辜的問(wèn)題，說(shuō)著沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的話，抬起頭面對(duì)著天空，大聲說(shuō)出自己的抱負(fù)。

在我們最好的青春里，我們都會(huì)犯錯(cuò)誤，而正是這些錯(cuò)誤造就了后來(lái)的我們。伴侶不信任，以后讓他們學(xué)會(huì)信任，讓他們學(xué)會(huì)與人相處；同學(xué)對(duì)錯(cuò)誤的片面理解使他們學(xué)會(huì)了關(guān)心別人仔細(xì)改正錯(cuò)誤；人與人之間的爭(zhēng)吵也讓他們學(xué)會(huì)了包涵。

年輕的時(shí)候，我們都有自己的`愿望，悄悄藏在心里，暗暗歡騰。

年輕的時(shí)候，我們都在別人面前強(qiáng)顏歡樂(lè)，把苦痛的事埋在心里，在無(wú)人的角落發(fā)泄，然后告知自己：你不能這樣，你是最強(qiáng)的。

年輕的時(shí)候，用相機(jī)把你最好的時(shí)間拍成書(shū)。之后，你就能記住這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻了。

小時(shí)候我們都在某個(gè)地方，等著某個(gè)人，不管刮風(fēng)下雨，直到那個(gè)人來(lái)了，然后傻乎乎地笑著對(duì)他說(shuō)，我就知道你會(huì)來(lái)。

當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們都有不理智的行為，從而做不理智的事情。

年輕的時(shí)候，每次走路，做什么，答應(yīng)什么人，說(shuō)什么人壞話。失落的，快樂(lè)的，懊悔的，稚嫩的，快樂(lè)的，未知的，盼望的，熱忱的，難受的，被迫微笑的，苦澀的。這些不就是青春最好的回憶嗎？

爺爺說(shuō)青春的美妙就像一杯茶。剛開(kāi)頭泡的茶很迷人。喝了之后有淡淡的甜味。之后牙齒之間有一種苦甜味，讓人回味無(wú)窮。

青春就像時(shí)間一樣，漸漸地把我們帶走，即使幾千塊錢(qián)也買(mǎi)不到，所以讓我們?cè)谇啻鹤詈玫哪耆A里做一件不懊悔的事吧！

或許有些往事回不來(lái)了，或許歲月會(huì)偷偷等待，望著窗外，往事難回，歲月如歌期盼。心情澎湃，回味無(wú)窮，但最美的是青春。

我的演講結(jié)束了。

感謝大家！

傳承經(jīng)典,筑夢(mèng)將來(lái)演講稿范文篇8

老師們、同學(xué)們：

下午好！

我今日演講的題目是《放飛青春的幻想》。

我很觀賞這樣一句話“在最美的年紀(jì)，為最純真的幻想盡自己最大的努力”。曾經(jīng)不止一次有人問(wèn)我“你的幻想是什么呢？”我用這三句話來(lái)回答這一問(wèn)題：當(dāng)一個(gè)老師。好好的當(dāng)一個(gè)老師。當(dāng)一個(gè)好老師。

還記得，很小的時(shí)候，媽媽就在幫我規(guī)劃將來(lái)的人生路——今后當(dāng)一名老師，而當(dāng)時(shí)的我堅(jiān)決不同意，我的理由是：老師太窮了，你看有幾個(gè)老師開(kāi)好車(chē)、住好房了的？當(dāng)時(shí)的我怎么也沒(méi)想到今日我會(huì)走上這三尺講臺(tái)成為一位人民老師?；叵肫饋?lái)，這一切都緣自高三時(shí)經(jīng)受的幾件小事：

第一件事，高三上學(xué)期的那年春節(jié)，除夕夜吃年夜飯時(shí)，我堂兄突然說(shuō)他很懊悔，懊悔當(dāng)時(shí)沒(méi)能回儀隴參與工作，緣由是慢慢的父母親上了年紀(jì)了，離家近一點(diǎn)才能更好的照看到家里面。聽(tīng)到這話我放眼看了看席上的兄弟，那時(shí)唯一還有得選擇的也就只有我了，為了家，我開(kāi)頭考慮兒時(shí)媽媽的話。

其次件事，高考前，一次放假回家，在釣魚(yú)的時(shí)候遇到了我們?cè)鹤永锏囊晃焕蠋?，他正好也帶著他的妻子、小兒子在那釣魚(yú)，他在釣魚(yú)的時(shí)候，他的妻子就在旁邊教他的小兒子數(shù)數(shù)，“兒子，來(lái)數(shù)數(shù)你爸釣了多少魚(yú)了”?？吹竭@一幕，我心為之一震，這不正是我想要的生活嗎？有誰(shuí)能說(shuō)這樣的生活不是幸福的生活？雖然他們并沒(méi)有多少錢(qián)，沒(méi)有豪宅，沒(méi)有好車(chē)。就這樣，高考過(guò)后，我在全部的志愿欄里都填下了師范專(zhuān)業(yè)。也就是那個(gè)時(shí)候我明白了，我的幻想就是要當(dāng)一名老師。

而今日，當(dāng)時(shí)的幻想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，高校畢業(yè)，我如愿以償回到了家鄉(xiāng)儀隴，走上了這三尺講臺(tái)。一轉(zhuǎn)瞬，我從同學(xué)變成老師已經(jīng)兩年了，兩年來(lái)，嘗盡酸甜苦辣，摸爬滾打中我也漸漸的熟識(shí)了老師這個(gè)職業(yè)。以前只知道當(dāng)老師不過(guò)是每天兩節(jié)課，改幾本作業(yè)本，如今才知道在這兩節(jié)課后是大量的備課、練習(xí)。伴侶常常艷羨的對(duì)我說(shuō)“還是當(dāng)老師好，每年兩個(gè)假期，工作又平穩(wěn)”。每當(dāng)此時(shí)我都只能說(shuō)老師其實(shí)就像橘子——外表光鮮，內(nèi)心破裂。別人上班是朝九晚五，我們上班是朝五晚九。

前不久網(wǎng)絡(luò)流傳著這么一句話“干得比驢都累,起得比雞都早,掙得比民工都少，看上去比誰(shuí)都好,五年后比誰(shuí)都老”。這雖然是句玩笑，卻也反映出了老師的生活。上早自習(xí)時(shí)天還未亮，下晚自習(xí)已經(jīng)夜深。在我們上下班途中陪伴著的沒(méi)有早晨的曙光，也沒(méi)有夕陽(yáng)西下的晚霞，只有滿天閃耀的繁星和瑟瑟冷風(fēng)。然而即使這樣，換回來(lái)的卻是少得可憐的工資，卻是那一張張不盡人意的同學(xué)成果單。再面對(duì)這極度物質(zhì)化的社會(huì)，我不免有些動(dòng)搖了，也開(kāi)頭懷疑自己當(dāng)時(shí)的選擇?？擅棵靠吹酵尥迋兡且粡垙埣冋娴男δ?，聽(tīng)到那一聲聲“老師好”的時(shí)候，每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，心里便蕩漾起無(wú)邊的幸福的時(shí)候，我又堅(jiān)決了我的幻想——好好的當(dāng)一名老師。

能夠做一名同學(xué)心中抱負(fù)的老師，這是每個(gè)老師孜孜不倦追求的目標(biāo)，也是我的最終的幻想——當(dāng)一個(gè)好老師。作為一個(gè)青年老師，我深知要實(shí)現(xiàn)這一幻想的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，在這條路上有著太多的東西需要我去學(xué)習(xí)，首先是師德修養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)，我們面對(duì)的是一群有血有肉、活生生的孩子，我們的點(diǎn)滴都會(huì)給他們留下永恒的印記。我時(shí)刻都不敢遺忘高校老師的一句話“誤人子弟等于殺人父兄”。作為年輕老師，我需要真正為同學(xué)的終身進(jìn)展負(fù)責(zé)，不能讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中由于有我而留下圓滿。其次是閱歷的積累，這就離不開(kāi)反思，由于只有讓反思成為習(xí)慣，才能促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。這就需要我對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行反思，積累閱歷，不斷提高自己的教育教學(xué)力量。當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)這一幻想，還離不開(kāi)虛心學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。我需要樂(lè)觀向同事們學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀老師們學(xué)習(xí)。

青年老師是布滿盼望、擁有活力的隊(duì)伍，青年老師也是需要努力學(xué)習(xí)和經(jīng)受錘煉的群體，作為一名青年老師，我們擁有許很多多的機(jī)會(huì)，也會(huì)面臨不計(jì)其數(shù)的困難，我知道自己身上還有很多需要改進(jìn)的地方，但我要說(shuō)年輕就是我們的資本，我們有著不甘落后的進(jìn)取心，我們會(huì)布滿激情地奮斗、開(kāi)拓、進(jìn)取，將青春揮灑在自己喜愛(ài)的教育熱土上。在最美的年紀(jì)放飛我們青春的幻想。

傳承經(jīng)典,筑夢(mèng)將來(lái)演講稿范文篇9

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

又是一年春來(lái)到，花香滿城飄。當(dāng)記憶的珠貝將我們追趕幻想的腳印?????串成一條條璀燦的項(xiàng)鏈，閃爍著的每一個(gè)腳印都依稀可見(jiàn)。當(dāng)歲月的年輪輾過(guò)20__年到20__年，我們城管設(shè)施人在365年日子里風(fēng)雨兼程所追趕的