初三語文競賽作文700字5篇

2/2初三語文競賽作文700字5篇語文競賽作文1

“?！鄙险Z文課了，我們強壓著心頭的喜悅坐在椅子上，聽著老師一聲令下，為什么?請您繼續(xù)往下看?！肮旁娫~知識大賽”開始了，“耶!”我的心頭發(fā)出一聲歡呼。老師一貫善于撫平我們興奮的情緒?；脽羝斑青辍币粨Q，我們的興奮之情戛然而止，換成了出奇的平靜。原來老師公布規(guī)則了?！伴_始!”

第一關(guān)，小A代表第一組詩歌朗誦《春夜喜雨》。小a的嘴上浮出一絲微笑，不費吹毫之力為其組加上10分。第二組的女將砍瓜切菜般地把10分收入其組。我們組派出小Z太不爭氣了，上場就讀錯字!只青澀地收回5分。

第二關(guān)，必答題。每個小組都要抽號?！吧系垩?，別抽中我!”“千萬別抽中我呀!”后面的大個們開始念經(jīng)了，我前面的小Y祈禱的最起勁。9號!第一組抽中了9號!我們組的小X當(dāng)場感到晴天霹靂。抽中他了。同樣，小A也為沒有抽到他而垂頭喪氣。到我們組了，卻發(fā)生了戲劇性的轉(zhuǎn)變，因為我們組有人沒有來，順序號向后移，9號變成了小Y!小X倒在桌子上，高呼：“萬歲!”開始了，小Y狀態(tài)不錯，為我們組掙了許多分。

第三關(guān)，搶答題。我們無疑被人給了一記重拳，大家推薦小Q參加比賽,不料，他狀態(tài)不佳，把前兩關(guān)的分扣的一干二凈，在原分上有倒貼了30分!全組人員嘆息聲一片。

第四關(guān)，風(fēng)險題。為了放手一搏，全組人員制定了緊急戰(zhàn)術(shù)，讓語文高手小S親自出馬，勇奪了30分的題。小S拼盡全力也沒有能拿下。全組人員知道他已經(jīng)盡力了，向他那愧疚的背上輕輕拍拍。望著別組歡聲笑語，我們組大部分人走出了教室，去嘆息今天的失敗。

通過這次大賽，我們認識到了自己在知識方面上的不足。我們要化失敗為動力，爭取在下次的比賽中勇奪第一。

語文競賽作文2

今天我們都特別緊張，因為我們參加了知識語文競賽。

我們參加的人是：霍雨涵、苑凱軒和周彥佳，他們都是好同學(xué)，他們都在每天中午都在努力的背，就為我們爭光。

我們年級都去了五樓報告廳，選手動精神飽滿，都想的第一，我最喜歡第三環(huán)節(jié)——編作文、第四個環(huán)節(jié)——搶答和第一環(huán)節(jié)。

第一個環(huán)節(jié)開始了，主題是我愛朗讀，我們的選手選二號，我們的選手苑凱軒朗讀的井井有條，他讀完之后就是熱烈一片的掌聲，我們都苑凱軒讀的精彩而驕傲。

第二個環(huán)節(jié)開始了，主題是我愛積累，我們的選手選十一號，是：請說出關(guān)于冬天的四字詞語十個，開始，屏幕上出現(xiàn)了六十、五十九、五十八……，我們的選手不浪費一分一秒，就流利的.說出十個關(guān)于冬天的四字詞語。

第三個環(huán)節(jié)開始了，主題是我愛作文，我們的霍雨涵馬上編了一個和題目的想法一模一樣的想法。

第四環(huán)節(jié)到了，主題是我愛搶答，突然那個黑布出了幾道題，就是有一名科學(xué)家編了一本書，是在達活泉公園，他是誰?三二一，開始了，可是沒人搶答，但我們知道是郭守敬。

這就是我們激烈的知識語文競賽。

語文競賽作文3

有趣的語文知識競賽今天上午,爸爸媽媽帶我去姑媽家玩,還告訴我,今天是個特別的日子。來到姑媽家,我們剛踏進家門的那一剎那,我便聽見表姐們那特別尖的笑聲。我來到客廳，裝著楚楚可憐的樣子問姐姐們：姐姐，你們在玩什么呢?那么興奮。小表姐津津樂道：我們在玩語文知識競賽，你要不要參加?當(dāng)然參加啊，像這類型的比賽，少了我，怎么行!我一副信心百倍的樣子。

一場激烈的比賽開始了，由于我一張嘴，就只會說大話。姐姐們就讓我先出題。請問0+0=?時間一分一秒的.過去了。這道題姐姐們不但沒有解出來，原本生機勃勃的臉現(xiàn)在變得目瞪口呆。我一著急，就把答案說了出來。是，(一無所獲)了。姐姐們不甘示弱，出了這一道333555。猜一個成語。我的眼珠子一轉(zhuǎn),便有了答案,姐姐,是(三五成群)嗎?出這道題的姐姐頓時垂頭喪氣,說你小小年紀,就毫不費力的解開了這個謎。

好,我從新考你一個。請問(5,10)猜一個成語;(1,1,1,1,)猜一個成語?姐姐本以為我會重重困難,誰料到我會步步為營,綽綽有余,節(jié)節(jié)勝利呢?姐姐們見我太難對付,便讓我出題給她們,我思考良久,才想出一個難題。請問,無橫無豎,共十畫。打一字。這下可難倒姐姐們了吧!我在心里暗暗得意,誰知,大表姐竟然振振有詞的回答：爹。我聽完姐姐的回答,頓時沮喪起來。但姐姐們頓時心花怒放。大表姐卻走到我身旁,心平氣和的對我說：小羚,尺有所短,寸有所長。失敗一次,并不代表你不聰明.知道嗎?我連連點頭.

從這一件事中,我明白了一個大道理吃一墊,長一智;近朱者赤,近墨者黑。

語文競賽作文4

今天，老師說要在明天上午第四節(jié)課進行全校的“和樂杯”語文競賽。這個消息一公布，立即在我們當(dāng)中炸開了鍋。課外閱讀的書，大家立馬都換成了語文書，每個在聊天的同學(xué)自覺地回到座位上，做起了閱讀題……同學(xué)們都在為即將開始的競賽作準備了。

回到家，我做完了其它作業(yè)，趕緊從書包里抽出語文書，這里讀讀，哪里背背。一會兒默寫日積月累，一會兒叫老媽幫助我聽寫。晚上9點多了，生物鐘已經(jīng)在催我睡覺了，可是我覺得還沒把握，還想再復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，算了，困了，先睡覺吧。

第二天一早，不知道是什么時候醒來了。躺在床上睡意朦朧地想起了今天上午要進行競賽。我急匆匆地爬起來,穿好衣服。起了床上,把小鬧鐘拿過來一看，天啦!才五點鐘，這么早就醒了?算了，醒了就醒了吧。干脆再復(fù)習(xí)一下。起床后，我大約看了一個多小時樣子，天這時已經(jīng)變亮了。我狼吞虎咽地吃了早飯，然后毫不停留地背起書包上學(xué)去了。

時間過得飛快，上午的第四節(jié)競賽課很快就到了。當(dāng)老師把試卷發(fā)下來，教室里頓時變得鴉雀無聲，空氣都仿佛凝固了。同學(xué)們緊張地看著卷面的試題，奮筆疾書地寫著。啊，試卷真難啊，試題不但量多，難度也很大,作文分數(shù)占比很大。而時間只有40分鐘!我和同學(xué)們一樣顧不得多想，迅速答著題。教室里除了“沙沙”的答題聲，其它什么聲音也沒有。

剛開始時，我還是一副自信滿滿的樣子，可試卷拿到手時，看了試題，頓時有點英雄氣短了。競賽題雖然只有兩個部分，可是這次沒有了我容易對付的基礎(chǔ)題，只有讓人緊繃神經(jīng)的閱讀和作文題。那閱讀題，每一小題都有不小的難度，都有好像一副存心要為難我似的。此時的我，就像一個沒復(fù)習(xí)的人面對一張考試卷，真是“書到用時方恨少”啊!我絞盡腦汁，苦苦思索每一題的答案，終于把閱讀題目做完了。

我松了一口氣，接下來要面對最后的堡壘--作文題。面對這次作文的題材，頓時又犯難了。心里不住的埋怨，這題目真是有點坑人了。我急的又撓頭，又咬筆桿，苦思冥想終于完成了整篇的四分之三?？删驮谶@時，突然傳來一聲口哨聲，老師大喊道：“考試時間到了，收卷!”我腦子頓時一片空白，這下完了，匆忙交了試卷離開了。放學(xué)后，想了想這次競賽，擔(dān)心這次真的要掛掉了。唉，自己大意了，只怪自己平時鞏固的不夠。

第二個禮拜，成績公布時，我的心緊張地砰砰直跳。當(dāng)老師叫到我的名字和我獲得三等獎時，我興奮地差點不敢相信。我的閱讀題成績不錯,只扣2分，作文那是相當(dāng)慘，由于沒寫完，扣了6分之多。

緊張地競賽結(jié)束了，我得出教訓(xùn)，下次遇到不會做的題目，不要一直糾纏，而應(yīng)先跳過做后面容易的，就不會來不及做了。另外，作文我還應(yīng)該平時多積累一些好句子，多做些小練筆。

語文競賽作文5

對于今天的語文競賽，我是期待而又有些恐懼的。

時間總是到了考試的時候才覺得不夠用，真正上了考場的時候，方才領(lǐng)悟到“書到用時方恨少”!邁著沉重的步伐走出了考場，陰沉的天氣似乎要壓的我喘不過氣來，天要下雨了嗎?下吧，也許雨后的天氣才會變得更加晴朗呢。

萬事有利有弊，通過這次考試，我也從中檢測到了自己的不足。我覺得自己課外閱讀比較少，課外積累的知識不足，知識面不夠廣，即使想寫點東西，也經(jīng)常是“心有余而力不足”，寫出的東西往往沒有內(nèi)涵深度而顯得比較空泛。所以，在今后的學(xué)習(xí)中，首先我要擴大自己的閱讀量，多讀書，讀好書，不局限于一種或者一類書籍，同時對讀過的書中的知識要學(xué)會積累、體會，并把它們應(yīng)用到自己的文章中。其次，就是在文言文方面多下功夫。根據(jù)最近幾次的考試，我發(fā)現(xiàn)涉及的文言文知識越來越多，而且分值在不斷地提高，包括這次競賽，文言文也占了比較大的分值，而我對文言文除了課本上所涉及的外，其它文言文的知識知之甚少，