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本文格式為Word版,下載可任意編輯——學(xué)油畫心得(四篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

學(xué)油畫心得篇一

2、把握油畫棒繪畫的基本技法。

教學(xué)重點(diǎn):

把握油畫棒繪畫的基本技法。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1、筆:鉛筆——宜選取軟性鉛筆如2b、4b等鉛筆用于所畫對(duì)象的輪廓勾形;蠟筆——有十二色、二十四色、四十八色等。

2、紙:宜選取普通素描速寫紙,易著色,不易將紙涂壞。

3、其他工具:橡皮、刮刀、削筆刀、畫板等。

教學(xué)課時(shí):2課時(shí)

教學(xué)過程:

基本技法

1、起形、組合形的練習(xí):通過臨摹或?qū)懮毩?xí),畫出確鑿的外形輪廓。應(yīng)找準(zhǔn)對(duì)象“形〞把握住特點(diǎn),它是畫好一幅油畫棒畫的基礎(chǔ)。我們?cè)诋嫯嬤^程中,遇到一些繁雜的物體形象時(shí)首先要把繁雜的物體形象,從上到下,從左到右,從外到內(nèi),一部分一部分的分解、概括成不同的基本形。然后用不同的基本形組合在一起描繪,就能較快、較完整地表現(xiàn)出各種物體形象了。

2、涂色方法:

①平涂:就是用蠟筆(或油畫棒),在畫好的形象輪廓內(nèi)均勻地平涂上顏色。涂色時(shí),可以橫著涂,也可以豎著涂或者斜著涂。

應(yīng)率先涂淺色,后涂深色。假使先涂深色再涂淺色時(shí)會(huì)觸及到深色而弄臟畫面。邊緣是影響造型的重要因素,所以,平涂時(shí)應(yīng)先勾出邊緣線。勾線可以輕些。然后用一組一組的線條平涂,平涂時(shí)線條要緊湊,不要畫的太稀,筆也不宜太尖。也不要太多重疊顏色,以免畫花了,線條不要畫得太長(zhǎng),短些簡(jiǎn)單把握。

②過渡:可先輕輕畫出過渡,不要畫得太深,亮的顏色要留出來,再一步一步加深,也可在暗部畫,淺顏色在亮部畫。

③重疊:利用多種顏色的疊加達(dá)到豐富畫面的目的。重疊時(shí),先畫大面積色塊,而且也要畫出過渡,再用小面積色塊在上面疊加,從而形成豐富的色調(diào)變化。

3、涂刮結(jié)合;為表達(dá)對(duì)象,如綠葉的莖、蘆葦?shù)幕?,小寶物的頭發(fā),動(dòng)物的毛發(fā)、羽毛等均可在涂成一塊色后,用刮刀刮出所需的形狀、高光的點(diǎn)。

4、動(dòng)物、人物毛發(fā)的畫法:前面講了一些基本的畫法,但相對(duì)較抽象。這里我們來講一講怎樣畫毛發(fā),這樣會(huì)真實(shí)些。

首先,它不像以前那樣要勾出確定的輪廓線,所以在用鉛筆勾邊緣線時(shí)要輕些。

其次,涂顏色時(shí)要逐步添加,需一筆一筆去“畫〞,同時(shí)要注意整個(gè)的體積感,這個(gè)過程可以單色繪畫,也可以利用顏色疊加達(dá)到豐富畫面的目的。

值得一提的是,假使你的顏色涂成了一片,沒有一根根毛發(fā)的感覺的話,可利用尖刀子把亮的毛發(fā)刮出來。

歷史上的那些了不起的畫家們都有自己與眾不同且獨(dú)具特色的繪畫風(fēng)格,有些人可以用高明的繪畫技法逼真的再現(xiàn)我們所看到的世界。有些人則用天馬行空般的想象力與創(chuàng)作情感來真實(shí)表現(xiàn)其內(nèi)心的世界。無論是真實(shí)的再現(xiàn)我們所看到的還是我們內(nèi)心的情感,那都浸住了畫家對(duì)于美好對(duì)于真理的不懈求索的精神。任何宏偉的藝術(shù)作品中讓人感動(dòng)的與值得尊敬的就是這種精神。我們學(xué)畫最重要的也是要不斷培養(yǎng)與實(shí)踐這種精神。

繪畫的秘訣就是要全面調(diào)動(dòng)畫家的身與心,認(rèn)真的去畫,再輔之以種種有效的表現(xiàn)手法,投之以無限的熱心與心血,去完美的浮現(xiàn)那內(nèi)在心中的意象。就讓我們更好地諧調(diào)自己的心靈與雙手,去盡情地描繪一個(gè)更為真實(shí)和美好的世界吧!

作業(yè)要求:

熟悉油畫棒畫創(chuàng)作技法,自己獨(dú)立完成一幅油畫棒畫作品的創(chuàng)作。

學(xué)油畫心得篇二

油畫的心得體會(huì)

得知這學(xué)期要上油畫課以后,心情不免有些郁悶。由于它對(duì)于我來說是那么的陌生。在此之前從未接觸過油畫。我曾欣賞過無數(shù)中外優(yōu)秀的油畫作品,迷醉于畫家筆下那靈動(dòng)的線條,豐富的情感和栩栩如生的色調(diào),但通過這次自身的油畫課實(shí)踐,終究明白了任何優(yōu)秀的作品都源于畫家對(duì)生活的熱愛和追求,對(duì)藝術(shù)領(lǐng)域的積極投入。任何優(yōu)秀的作品并非一朝一夕的歷煉,它源于畫家畢生心血的投入。所以說,任何成功并非偶然。通過這次的兩次模特寫生和一次臨摹,讓我從不會(huì)畫油畫,到會(huì)畫一點(diǎn)油畫,比想象中要簡(jiǎn)單一點(diǎn)。在此之前一直都沒有接觸過油畫,認(rèn)為油畫很難畫,不知道從哪里下手。但畫了一幅再到其次幅的時(shí)候,漸漸的就得心應(yīng)手了,就覺得油畫充滿了情趣。它表達(dá)了我們做事的態(tài)度。在繪畫的過程中,不僅要細(xì)心觀測(cè)人物的外部特征,同時(shí)要確鑿地捕獲人物的內(nèi)心世界,把握人物的喜怒哀樂,并通過造型和色調(diào)將其生動(dòng)地表現(xiàn)出來。

通過前兩張人物寫生,我認(rèn)為色調(diào)的運(yùn)用很重要,一幅好的作品,給人的第一感覺應(yīng)當(dāng)內(nèi)容豐富,感情細(xì)膩,色調(diào)充滿魅力,一開始我對(duì)于色調(diào)的運(yùn)用很生疏,特別是人物的臉部色調(diào)把握不好,導(dǎo)致調(diào)出的顏色不協(xié)調(diào),整個(gè)人物看起來是僵硬呆板的,后來,在老師改畫的過程中學(xué)到了一些技巧。初學(xué)者的我們,太拘,拘擬于造型,所以在繪畫過程中忽略了整體的把握,導(dǎo)致畫出來的作品缺乏生動(dòng)性,但老師的繪畫手法瀟灑而富有活力,很重視整體效果的把握,做到形

中有神,神中有形,神形兼具是畫人物畫的關(guān)鍵。畫最終一幅畫的時(shí)候,繪畫有了感覺,由于是臨摹,所以激起了我很大的興趣,首先從選材上再到上色的時(shí)候也是比前面的畫更游刃有余。通過臨摹,我學(xué)到了優(yōu)秀作品中色調(diào)的運(yùn)用,畫中的色調(diào)統(tǒng)一而不單調(diào),人物生動(dòng)而富有內(nèi)心獨(dú)白。經(jīng)過一番練習(xí),詫異的發(fā)現(xiàn)畫油畫蠻好玩兒的??粗约赫J(rèn)真畫出來的作品,心中充滿了對(duì)藝術(shù)的熱愛。

通過這次油畫課,我學(xué)到了好多畫油畫的技巧,同時(shí)認(rèn)為做任何事的時(shí)候,態(tài)度很重要,繪畫需要我們觀測(cè)周邊的事物,熱愛我們的生活,同時(shí)把自己豐富的情感融入藝術(shù)。繪畫更需要我們靜下心來,運(yùn)用自己的繪畫技巧充分的把自己的內(nèi)心世界充分的表達(dá)出來。篇二:油畫學(xué)習(xí)心得

油畫學(xué)習(xí)心得

:美術(shù)高考?教學(xué)來源:互聯(lián)網(wǎng)點(diǎn)擊數(shù):1780更新時(shí)間:2023-5-31油畫它的概念很簡(jiǎn)單界定,那就是必需用油彩涂在布上或紙上或板上或是其他物品上成圖畫的一種繪畫形式。它的最大特點(diǎn)就是必需用油畫顏料。概念雖然簡(jiǎn)單界定,它的方式卻是五花八門的。我們談的是寫實(shí)油畫,古典寫實(shí)也好,新寫實(shí)油風(fēng)也好,照相寫實(shí)主義也罷,有明確的寫實(shí)手段浮現(xiàn)意圖的觀念藝術(shù)也行,總之,它們?cè)诩记缮隙加袑憣?shí)功夫這么一個(gè)基礎(chǔ)。

油畫沒有標(biāo)準(zhǔn),好的就是壞的,壞的就是好的,這是中國(guó)油畫家的幸運(yùn)嗎?算是吧!生存在這個(gè)時(shí)代,我個(gè)人認(rèn)為無論是觀念如何更新,油畫總還有“技術(shù)〞一說。我喜歡高明技術(shù)下所表達(dá)的現(xiàn)代觀念,也喜歡高明技術(shù)下的古典觀念。也就是說,它應(yīng)當(dāng)首先是好的,好的東西我想永遠(yuǎn)會(huì)是好的。畫家可以在畫中創(chuàng)造另一個(gè)天地,要如何去畫,就如何去畫,有時(shí)要表現(xiàn)現(xiàn)實(shí),有時(shí)也不能太顧到現(xiàn)實(shí),這種取舍,全憑自己的思想。畫一件東西,不應(yīng)當(dāng)要求太像,也不應(yīng)有意求不想。求它像,當(dāng)然不如攝影,假使它不像,那又何必畫它呢?所以一定要在像與不像之間,得到物的天趣,才算是藝術(shù)。

作畫要明白物理,體會(huì)物情,觀測(cè)物態(tài),這才算是到了微妙的境界。由理生情,由情生態(tài),由態(tài)傳情,這是自然的道理??梢愿杏X到身邊的東西是可以去觸摸的,手伸出去以后,卻發(fā)現(xiàn)它是“無限的〞。什么叫“無限〞,無限就是你掀開眼前的樹枝看到前面有山,再往前走有羊,有更多的樹,有鳥,穿過樹林有條河。河邊有草。。。全部都是細(xì)節(jié),這才是無限,繪畫的無限。

有人以為畫油畫很難,有說要生來有繪畫的天賦,才能畫好。魯迅先生曾說“即使天才,在生下來的時(shí)候的第一聲啼哭,也和平常的兒童一樣,決不會(huì)是一首好詩〞。學(xué)習(xí)油畫要從最基本的著手,也就是基礎(chǔ)。首先是素描,畫素描絕不單純是打輪廓,素描不僅由線條所組成,它還是具有表現(xiàn)力,有內(nèi)在的形,有畫的全局,是藝術(shù)的雛形。我知道在素描之后將產(chǎn)生什么東西,它本身包含著全畫的四分之三強(qiáng)。阿佩列斯說:“不要虛度哪怕是一天連一根線條也畫不出的日子〞。他已經(jīng)說的這樣確定,在研究描繪對(duì)象時(shí),首先必需注意整體,向整體要答案。其次,色調(diào)特別是水粉,我們所要把握的只有一般規(guī)律,即人物的基本解剖知識(shí),基本形體結(jié)構(gòu),及明暗調(diào)子和色調(diào)變化的規(guī)律。要表現(xiàn)出物體的質(zhì)感或人的特性特征,空間感,色調(diào)和諧,色調(diào)關(guān)系確鑿等等。我們?cè)谒蹖懮?,要求形色合一。素描中的黑白灰概念在彩畫中要以冷暖色塊來代替,用改變色調(diào)冷暖來表現(xiàn)形體的變化。再次,速寫。繪畫學(xué)習(xí)方面以速寫最為便利,最簡(jiǎn)便的方式。速寫語言簡(jiǎn)單,生動(dòng),操作直接,便利,趣味的自由變化是它在藝術(shù)門類之中不可代替的。應(yīng)當(dāng)說,速寫是一種綜合能力的訓(xùn)練,有利于養(yǎng)成良好的觀測(cè)分析的習(xí)慣,有利于鍛煉迅速捕獲生活瞬間的能力,加強(qiáng)形象記憶能力與造型能力,保持畫家與客觀世界的聯(lián)系與交流,更有利于藝術(shù)語言的不斷摸索和認(rèn)識(shí),而且,跟不同人的多樣實(shí)踐體會(huì),應(yīng)有好多特別的收益。那么最終速寫寫什么呢?寫形,寫神,更主要的是寫情。

油畫人體寫生心得學(xué)習(xí)了近一個(gè)月的油畫人體寫生,我對(duì)油畫人體的繪畫技巧、方法有了進(jìn)一步的了解。

油畫的寫實(shí)塑造絕不僅僅滿足于結(jié)構(gòu)、立體、空間等“硬性〞指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。首先寫實(shí)的意義就不在于迎合人們的視覺經(jīng)驗(yàn),否則繪畫的存在很簡(jiǎn)單就會(huì)被其它更為有效、便捷的形式所取代。雖然我們不可忽視繪畫中手工的獨(dú)特價(jià)值,但假使手工的結(jié)果是對(duì)自身特征的抵消,那么我們將要懷疑它的意義了。繪畫中的手工特征是什么呢?道理很簡(jiǎn)單,手跡如心跡,手跡是心靈感受的物化。問題在于藝術(shù)中人的心跡是否趨于和自然形式的一致?雖然不能一概而論,但假使我們是處于對(duì)自然的模仿性塑造狀態(tài),那藝術(shù)中的“精準(zhǔn)〞將會(huì)是變異的,只能是降格以求。我們常說要畫感覺,何為感覺?“感〞是感知,是感官在起作用;而“覺〞則是覺悟、發(fā)覺,是感知后的反應(yīng),即意識(shí)。因此怎樣塑造,怎樣表現(xiàn)心跡便是一種意識(shí)。

追求這一切的精神準(zhǔn)備都將落實(shí)到一點(diǎn),即“意在筆先〞。面對(duì)女人體,不同的人有不同的感受與理解。每個(gè)人的意識(shí)可以不同,但庇蔭在自然形式之下的繪畫是失語的,更是失意的??當(dāng)然,要達(dá)到繪畫藝術(shù)的至美境界是艱難的,我們都是在追求那一目標(biāo)的途中,我們雖然還達(dá)不到大師般的成就,但我們必需要樹立一種意識(shí);雖然我們的筆跡還不能完全對(duì)應(yīng)心跡,但只有意識(shí)到才會(huì)使這樣的距離縮短。

雖然寫實(shí)是西方的傳統(tǒng),它在中國(guó)當(dāng)代文化生態(tài)中是否具有生命力,或許只有歷史才能做出正確的評(píng)判。我覺得學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的精神并不在于遵守,而在于適變。由于任何有價(jià)值的傳統(tǒng)都是與時(shí)代現(xiàn)實(shí)血脈相連的,假使只是出于對(duì)傳統(tǒng)的摯戀,而無視現(xiàn)實(shí)的猛烈,那么藝術(shù)的光輝將會(huì)黯淡。今天中國(guó)的寫實(shí)油畫必需放在美術(shù)史的角度來審視,我們不能以重復(fù)西方傳統(tǒng)來定位自己的文化,更不能以模仿自然的視覺逼真來暴露我們意識(shí)的欠缺。值得樂觀的是我們大部分寫實(shí)畫家都各自有自己的認(rèn)識(shí)和摸索,我個(gè)人體會(huì)覺得屬于繪畫性中的筆意既可以溝通寫實(shí)繪畫與自然的關(guān)系,又不失中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的逸格。當(dāng)然這一切不只是出于理念,而是由于油畫材料特點(diǎn)及表現(xiàn)意趣,以及我們自身的文化氣質(zhì)所決定的。篇四:油畫風(fēng)景寫生心得

油畫風(fēng)景寫生心得10月份中旬,我們開了油畫風(fēng)景寫生課程。老師帶領(lǐng)我們前往濟(jì)源王屋山進(jìn)行寫生。下邊,首先談?wù)勎覍?duì)油畫風(fēng)景寫生的理解和看法。

油畫風(fēng)景寫生及其意義:

風(fēng)景畫是以大自然為題材的繪畫。其審美價(jià)值的高低在于是否真實(shí)完美地表達(dá)出自己的審美理想,使被描繪的景物傳達(dá)出人的神韻和生活氣息,能否表達(dá)出民族的審美情趣。通過所描繪的景物來抒發(fā)情懷,引導(dǎo)觀者的參與共鳴,并給予美的享受。

風(fēng)景寫生是油畫家很重視的一種觀測(cè),是感受自然,體驗(yàn)生活,歷練、提高自身素養(yǎng)的重要手段。從某種意義上說,寫生不僅僅是畫畫,更重要的是體驗(yàn),醞釀心中的意境。為使畫面的構(gòu)成和諧而具有美感,還有地域特點(diǎn)和畫家的情感合拍等因素,“刪繁就簡(jiǎn)〞、“查漏補(bǔ)缺〞是很好的取舍手段。色調(diào)搭配的是否對(duì)比響亮、協(xié)調(diào)美觀、情境合理,直接關(guān)系到作品的成敗、優(yōu)劣。對(duì)一個(gè)風(fēng)景油畫家來說,積累豐富的寫生經(jīng)驗(yàn),真實(shí)地描繪出自己的情感和思想,表達(dá)出對(duì)自然的理解、感懷和認(rèn)識(shí),以此才能抵達(dá)美感追求的最高境界。發(fā)現(xiàn)美是藝術(shù)家的首要任務(wù),藝術(shù)家的眼睛是敏銳的,也是具有穿透力的。畫家面對(duì)大自然時(shí),會(huì)在事物表象中發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的韻律,這韻律在畫家的內(nèi)心世界中構(gòu)成美感。

我想要探討的是油畫風(fēng)景寫生作為繪畫專業(yè)的基礎(chǔ)課程——畫家到大自然中去“師法自然〞,培養(yǎng)畫家良好的視覺閱歷和高雅的審美能力,同時(shí)鍛煉畫家體會(huì)自然、觀測(cè)自然、歸納自然和表現(xiàn)自然的能力,吸收傳統(tǒng)師承方法的寶貴經(jīng)驗(yàn)——有著其他寫生課程所無法取代的意義。風(fēng)景油畫家要達(dá)到繪畫藝術(shù)的最高境界,需要畫家付出千百倍的辛勤努力。藝術(shù)是心靈的寫真,只有真誠(chéng)才能動(dòng)人。我在寫生過程中,漸漸對(duì)油畫風(fēng)景寫生有了一些體會(huì)和感受,認(rèn)為任何一個(gè)畫家都難以避免原生態(tài)景物的“挑戰(zhàn)〞,假使蔑視自然寫生,初學(xué)者就會(huì)顯得很盲目,畫得雜亂無章,既沒有主題,又無法感染人。造成這種狀況的主要原因是:一是沒有認(rèn)真靈觀測(cè)感悟自然;二是把握色調(diào)基本原理的能力不夠;三是繪畫基本功粗淺,造成不能夠駕馭畫面。作為初學(xué)者,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)多畫多思考多嘗試。我認(rèn)為要注意以下幾點(diǎn):一是經(jīng)常到大自然中去寫生,豐富自己的內(nèi)心世界,提升認(rèn)知能力和感悟能力;二是認(rèn)真去體會(huì)和感受物象,認(rèn)真觀測(cè)景物的內(nèi)在美,從內(nèi)心深處去感悟自然萬物的美好屬性;三是多嘗試用主觀色調(diào)去概括物象,不要一味“對(duì)景寫生〞;四是多看古今中外大師的作品,從中體悟色調(diào)語言的確鑿表達(dá)方法;五是要廣泛閱讀古今中外與油畫藝術(shù)有關(guān)的文學(xué)、哲學(xué)、音樂學(xué)、影視學(xué)、戲劇學(xué)等書籍,把個(gè)人經(jīng)驗(yàn)匯入整個(gè)文化的源流,以此訓(xùn)練自身更高的藝術(shù)境界。

油畫風(fēng)景寫生的觀測(cè)方法:首先,觀測(cè)是首要因素,在還沒有觀測(cè)之前,不要急于動(dòng)筆,先觀測(cè),后思考,然后再考慮畫面的色、光、點(diǎn)、線、面和所承載的意義。實(shí)踐證明,針對(duì)一個(gè)要寫生的風(fēng)景時(shí),我們要用近一半的時(shí)間靜靜觀測(cè),反復(fù)揣摩眼前的物象,通過充分解構(gòu)與分析,深思熟慮后開始嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貥?gòu)圖。作為畫家,要培養(yǎng)獨(dú)到的觀測(cè)力,譬如面前的景物,什么地方使你沖動(dòng),什么使你產(chǎn)生“詩情畫意〞,要在整個(gè)寫生的過程中,緊緊抓住這個(gè)令你心動(dòng)的興奮點(diǎn),至于畫面中的其他景物皆為陪襯,這樣寫生起來,就會(huì)隨心所欲,體會(huì)出運(yùn)筆寫詩的感覺。在寫生的過程中,擅長(zhǎng)觀測(cè)會(huì)有意想不到的收獲,如一處極為平常的景致,你也會(huì)覺得“有味〞,突然產(chǎn)生創(chuàng)作沖動(dòng),有種值得一畫的欲望。

油畫風(fēng)景寫生和室內(nèi)寫生最大的區(qū)別在于,油畫風(fēng)景寫生可以讓畫家獲得一種既新鮮又興奮的感受,作畫時(shí)充滿激情。這種感受和激情是單純待在畫室里所難以取得的,它是一種帶有個(gè)人真摯感情色調(diào)和猛烈鄉(xiāng)土生活氣息的審美體驗(yàn)。油畫風(fēng)景寫生和室內(nèi)靜物寫生都要求畫家對(duì)所面對(duì)的客觀事物進(jìn)行認(rèn)真的觀測(cè)和思考,對(duì)物象進(jìn)行具體分析和取舍,根據(jù)藝術(shù)需要經(jīng)過歸納、組織,使畫面結(jié)構(gòu)與表現(xiàn)語言整體概括,富有生氣,達(dá)到形體與色調(diào)、刻畫與表現(xiàn),整體與細(xì)節(jié)等各種因素的和諧統(tǒng)一。充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,主動(dòng)經(jīng)營(yíng)畫面,運(yùn)用光與色、明與暗、節(jié)奏與韻律等視覺語言,充分發(fā)揮主觀表現(xiàn)功能,把對(duì)客觀物象的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為主題的感受和情感的抒發(fā)。

油畫風(fēng)景寫生的色調(diào):

對(duì)自然寫生,首先要采取定什么色調(diào),表達(dá)什么樣的感情,定調(diào)是很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。每個(gè)人對(duì)自然的感受,都有自己的獨(dú)到見解,所以畫家們對(duì)同一個(gè)景物寫生,表現(xiàn)出來的畫面也是不一致的,怎樣表達(dá)景物,怎樣用自己的感受,把自然唯美的表現(xiàn)在畫面上,進(jìn)而達(dá)到欣賞者和你產(chǎn)生情感共鳴,重點(diǎn)就在于如何運(yùn)用色調(diào)語言的表達(dá)能力。對(duì)自然的感悟深淺程度,取決于一個(gè)人的意境歷練的深淺程度。因此,大量油畫家對(duì)同一個(gè)景物寫生后,會(huì)出現(xiàn)不同的作品,意境是每個(gè)人內(nèi)在思想的表達(dá),加之畫家對(duì)大自然抒發(fā)的情感,表現(xiàn)的技法,也存在著個(gè)體差異。油畫風(fēng)景重視光影與色調(diào),調(diào)子要定準(zhǔn),用色要確鑿,避免反復(fù)描摹,防止匠氣,盡量要一氣呵成,始終保持畫面的通透感,不浪費(fèi)時(shí)間。由于光線透視,很可能在幾分鐘內(nèi),或幾秒鐘都會(huì)影響色調(diào)透視,打亂你最初的意境,色調(diào)微妙變化,也會(huì)使你束手無策。譬如我們?cè)谇锛緦懮?,時(shí)間是15∶00點(diǎn)以后,這個(gè)時(shí)間的自然色調(diào)變化差異是十分大的,而且這個(gè)時(shí)間的色調(diào)、光線、光影、明暗都是最正確時(shí)機(jī)。假使我們每個(gè)環(huán)節(jié)都不按寫生正確方法操作,這幅作品就會(huì)雜亂無章,色調(diào)不明快,畫面不生動(dòng),所以,進(jìn)入畫家視野的景物最基本的方法之一就是定調(diào)問題。

油畫風(fēng)景創(chuàng)作的提煉:

大自然賦予我們美的景物,所以我們要用生命去閱讀大自然,并在寫生中提煉意境和主題。有時(shí)我們會(huì)面對(duì)一片雜亂無章的山間樹林、雜草、亂石等無從下筆,這時(shí),應(yīng)先確定景物的大體走向,并對(duì)其適當(dāng)?shù)赜枰詺w類,有時(shí)是形的統(tǒng)一,有時(shí)是色的組合,均應(yīng)根據(jù)畫面的需求加以分析和把握。

多年來,筆者一直堅(jiān)持風(fēng)景寫生與創(chuàng)作相結(jié)合,在寫生中進(jìn)行創(chuàng)作,受益匪淺。對(duì)于一些長(zhǎng)期在室外寫生的畫家來說,只有把寫生和創(chuàng)作有機(jī)地結(jié)合起來才能有所創(chuàng)新。把大自然的一山、一水、一草、一木、一束陽光用來表達(dá)自己的情感體會(huì)以及獨(dú)特的藝術(shù)語言和風(fēng)格追求。筆者認(rèn)為,這是寫生的最高境界。假使寫生只是按部就班,看到什么畫什么,很被動(dòng)地跟著客觀事物的形狀和色調(diào)走,不參與自己主觀的情感和想象,寫生將沒有任何意義,而創(chuàng)作就更無從下手。那么,怎樣才能把寫生和創(chuàng)作有機(jī)地結(jié)合起來呢?筆者認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn):第一,必需要有量的積累。要多想、多看、多動(dòng)手畫,熟練把握油畫材料的特性。多去體驗(yàn)大自然,做到能夠熟練地把大自然中各種美麗斑斕的顏色搭配出來,把千奇百怪的形狀表達(dá)出來。要做到這一點(diǎn),需要我們的勤奮努力和全身心地投入,需要有吃苦耐勞的精神和意志,做到“筆不離手〞。其次,還要了解古今中外的大作和與其有關(guān)文化的源流,提高自己的見識(shí)和審美能力,這是寫生的基本要求,更

是創(chuàng)作的基本功。只有具備了這樣的精神和意志,具備了這樣的感受和激情,具備了量的積累,才能真正把寫生和創(chuàng)作有機(jī)地結(jié)合起來,才能把自己的情感和特性語言真正融入到自己的作品中去。第三,把寫生當(dāng)做創(chuàng)作來完成。在寫生過程中,不要一味地跟著對(duì)象走,在造型上要多變化,大膽取舍;在色調(diào)上主動(dòng)用主觀色調(diào)再現(xiàn)對(duì)象,把自己的心理感受表達(dá)出來。

尋覓適合自己的繪畫語言:

優(yōu)秀的油畫風(fēng)景作品都有其獨(dú)特的特性化語言。油畫風(fēng)景中的特性化語言是畫家將自己的審美與情感融入到客觀自然環(huán)境中,并以獨(dú)特的表現(xiàn)手段浮現(xiàn)出來的視覺形式,它涉及構(gòu)圖、色調(diào)、明暗、筆觸、肌理、意境等多種因素。風(fēng)景油畫的特性化語言的形成和完善,則與特定的地域風(fēng)景、畫家的審美觀有關(guān)。任何一種創(chuàng)作都離不開生活,油畫風(fēng)景的創(chuàng)作也需要從寫生中得到靈感,引發(fā)錯(cuò)覺。寫生時(shí)畫自己想畫的,表達(dá)自己感興趣的東西,并把這種興奮運(yùn)用到創(chuàng)作中是十分必要和有益的。寫生本身就帶有創(chuàng)作的意味,如吳冠中的油畫風(fēng)景有著中國(guó)畫的韻味,點(diǎn)、線、面的結(jié)合、色調(diào)的輕盈等,無不表達(dá)出他對(duì)景物的理解,在寫生中搬動(dòng)畫具,把一切美好的東西都組織到畫面中去,充分表達(dá)出他的審美觀。貢布里希說過:“繪畫是一種活動(dòng),所以藝術(shù)家的傾向是看到他要畫的東西,而不是畫他所看到的東西。〞我們不可流于外表形式地模仿照搬,應(yīng)當(dāng)從提高自身修養(yǎng)入手,在主觀內(nèi)化的前提下才能在創(chuàng)作中流露出來。陳曉明

美教油畫2班101014072篇五:油畫創(chuàng)作感想

《銀月湖》——我的畢業(yè)油畫創(chuàng)作

感言:

四年快接近尾聲了,心想著自己這四年來的繪畫作品,感覺在?;揪褪菫榱送瓿勺鳂I(yè)去繪畫的,作品中幾乎完全沒有自己的感想,同時(shí)那一大堆都屬于寫生作業(yè)說實(shí)話交作業(yè)也就是為了得到老師的好評(píng)所以每次考試作業(yè)很認(rèn)真的畫給給老師點(diǎn)評(píng)。

不過這次系里的畢業(yè)創(chuàng)作可是費(fèi)了很大的精力和時(shí)間去認(rèn)真著手的。在畢業(yè)創(chuàng)作還未進(jìn)行時(shí)我那時(shí)就考慮繪畫一幅油畫油畫風(fēng)景,不過一般我覺得像我們這么大的男生都喜歡繪畫一些美女,不過為了打破世俗我在找素材上花費(fèi)了好多時(shí)間。首先找了一幅滿足群眾化的漂泊荷葉,我將這素材給了相應(yīng)的指導(dǎo)老師讓他們給于指導(dǎo),老師看了說這種素材很適合但是可能會(huì)花的很平淡。時(shí)間過的很快應(yīng)為外出自己耽擱了創(chuàng)作時(shí)間學(xué)校即將要交畢業(yè)作品,這加快了我尋覓素材的速度,猛的某天我在網(wǎng)上看到了一張新意的圖片《蓮花組圖》,這張圖片看上去最吸引我的就是那荷葉。看到了這些荷葉荷花我的繪畫興趣來了,創(chuàng)作的激情也隨之到來。隨后又找了大量關(guān)于荷葉荷花的圖片。

找到這些圖片馬上打印到手,買好了相應(yīng)的繪畫材料工具,把所有準(zhǔn)備工作做到了位。首先我看了這原始圖片作了相應(yīng)的構(gòu)思,心想繪畫時(shí)不能按部就班要畫出自己的思想,畫面面一定要有個(gè)吸引別人的轉(zhuǎn)地方。在繪畫過程中我省略了好多東西把一些次要的統(tǒng)統(tǒng)都去掉。構(gòu)圖完成后,型打好后就是上顏色和刻畫。我深思了好久后決定畫面以綠色為主,整幅畫面以藍(lán)綠色調(diào)為主,這樣突出淳樸的風(fēng)俗。在刻畫細(xì)節(jié)方面我思考的最多在荷葉刻畫上我根據(jù)場(chǎng)景需求將枯黃的荷

葉蓮蓬荷花刻畫成主體,其次我都是統(tǒng)統(tǒng)粗略的帶過。在描繪枯黃的荷葉時(shí)我心里很矛盾,心想畢竟是畫水墨畫樣子還是寫實(shí)類型?經(jīng)過一番斟酌,最終決定采取水墨感覺,這樣更能充實(shí)畫面內(nèi)容。接著就是荷花,這些荷花都是很新鮮的,當(dāng)畫到這里時(shí)我想到的就是將鮮嫩的荷花跟蓮蓬枯黃的荷葉做對(duì)比,這樣加強(qiáng)了畫面的對(duì)比效果。不過在繪畫那么多的荷花的時(shí)候我只將幾朵做了深入刻畫其中以單獨(dú)在外面的那些刻畫最深入。

繪畫過了很長(zhǎng)一段時(shí)間看著畫面就覺得有點(diǎn)不足,感覺畫面對(duì)比度不夠,吸引度不強(qiáng)。通過幾天的停手思考終究想到了一些方法,一個(gè)想法就是將畫面分組成兩幅組圖各有特色卻相互關(guān)聯(lián)而且有過度效果。一幅畫面以成熟的荷葉蓮蓬將凋落的枯黃荷葉為主,而另一幅則以含苞待放的鮮嫩荷花初生的荷葉尖為主。由左到右逐步變化。讓兩幅組圖更具對(duì)比與吸引力。

選題:

荷花在我國(guó)已有三千年的歷史。傳聞農(nóng)歷六月二十四是荷花的生日,所以古稱荷花為“六月花神〞。荷花,不驕不躁,宛如一個(gè)飽讀詩書的女子,處事坦然自若,遇事信心倍足,在她面前,再寶貴的花兒也得甘拜下風(fēng)。她清爽脫俗,不妖不艷,象一個(gè)高尚的小婦,靜靜地為丈夫守候在家門。

我喜歡荷花,由于它美,不管是海棠般的紅荷花,小姑娘般的粉荷花,還是那雪一樣的白荷花,都那么美。它到哪兒,就會(huì)給哪兒增加一絲幽雅。蓮與文化關(guān)系最深的是中國(guó)。自古以來,中國(guó)人便愛好這種植物,認(rèn)為它是潔身自好、不同流合污的高尚品德的象征,因此詩人有“蓮生淤泥中,不與泥同調(diào)〞之贊。周敦頤還在《愛蓮說》中把蓮和各種類型的人物聯(lián)系起來,“菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。〞從古至今,大量人都有這種想法。在中國(guó)文學(xué)里,與蓮有關(guān)的詩詞歌賦,不計(jì)其數(shù),蓮也有大量不同的名字,最常見的有荷、芙蕖、菡萏等。

中國(guó)畫以荷花作為夏天的標(biāo)志,在中國(guó)的瓷器、地毯和戲服上也常繪有荷花。荷花盛開是豐收的預(yù)兆,也是夏天有代表性的美麗風(fēng)景。北京故宮附近的北海公園本來是御花園,園中有人工湖,湖面大部分為蓮葉所覆,蓮葉有時(shí)候高出水面將近2米,開著千萬朵清雅芳香的花。蓮葉下可以行駛小船。

中國(guó)有大量與蓮有關(guān)的話語,蓮子代表連生貴子,藕為佳偶。并蒂蓮代表一對(duì)戀人,藕斷絲連是指男女雖然分手,但情意未絕。據(jù)說在公元五世紀(jì),南齊東昏候“鑿金為蓮花以帖地,令潘妃行其上,〞曰:“此步步生蓮花也!〞因而后人稱美人之步為蓮步,又稱女子之纖足為金蓮。沒有別的植物可以像蓮那樣把亞洲各種不同的文化和諧而完美地融在一起。

荷花是中國(guó)繪畫藝術(shù)不朽的主題,古來就有“清除出芙蓉自然去雕飾〞的雅句來形容荷花的清爽之美。中國(guó)畫家更是以不同的筆法詮釋和演繹了千變?nèi)f化、多姿多彩的荷花藝術(shù),將荷花的恬靜溫雅之美發(fā)揮到了極致。盡管一些新銳的藝術(shù)家,在創(chuàng)作國(guó)畫作品時(shí),藝術(shù)效果還不夠穩(wěn)定,但是他們也為中國(guó)的繪畫藝術(shù)增加了新鮮的血液

西方也有不表現(xiàn)荷花的經(jīng)典油畫作品,寄予了人們對(duì)荷花的美好希望和理想,其中最值得提到的是印象畫派。

克勞特-莫奈(1840-1926)法國(guó)印象派畫家

在這些一流的印象派畫家中,我愿舉出克勞德·莫奈,他吸吮了我們這個(gè)時(shí)代的乳汁,在對(duì)周邊事物的禮贊中,他成長(zhǎng)起來,并將日臻成熟。

這是作家左拉為畫家莫奈寫的詩。莫奈1840年生于巴黎,是一名雜貨商的長(zhǎng)子。少年開始習(xí)畫,臨摩名師的作品,他經(jīng)常在殉道者啤酒館中高談闊論,他在這里的所見所聞及學(xué)會(huì)的繪畫技巧,遠(yuǎn)勝于任何課堂的教化。因家人不滿他的憤世獨(dú)行,而斷絕了對(duì)他的一切財(cái)力支持,只得靠朋友們的幫助,后他又不顧家人反對(duì),與卡蜜兒結(jié)婚,生活一直窘迫。在印象派第一次畫展中,因莫奈有一幅《日出印象》的油畫,被評(píng)論家不無譏諷意味地杜撰出“印象派〞這個(gè)名詞。卡蜜兒因病去世后,莫奈又與歐雪德遺孀結(jié)婚。隨后經(jīng)濟(jì)條件有所好轉(zhuǎn),畫界聲譽(yù)也有提高,但他對(duì)此時(shí)毫不吝惜的贊譽(yù)全然無動(dòng)于衷,全身心投入繪畫之中。盡管晚年的視力不斷衰退。莫奈晚年在吉維尼的家中,修建了一個(gè)池塘花園,種上了睡蓮,成為他油畫創(chuàng)作的泉源,創(chuàng)作了一批《睡蓮》組畫,畫面上池中的倒影與水中的光輝相映成為一片合諧的色調(diào),虛實(shí)之間充滿了自然的生趣,綠色的合諧。水面正氤氳在濃霧中,而睡蓮開放在朦朧中,不確定的弧形輪廓線顯示蓮花晃蕩的動(dòng)態(tài),不同的筆觸在多維視幻覺間保持了一種生動(dòng)的張力。生命從周邊八方涌來,遮擋天空,繁茂得近乎粗俗,轉(zhuǎn)瞬即逝的光影與活力盎然的花葉都一同溶化在一種無序狀態(tài)之中。莫奈的花園與《睡蓮》,是他將對(duì)東方藝術(shù)的體驗(yàn)轉(zhuǎn)換到花園與繪畫上,是出自對(duì)東方情境的想象。睡蓮池畔的植物,系為了可以透過水面的反射,產(chǎn)生倒影,以營(yíng)造幻境的氣氛。此情此景,馬拉美曾寫有這樣的詩句:“它深濃的白,包含這一個(gè)空無不可及的夢(mèng),包含著一種永不存在的開心,我們所能作的只有繼續(xù)屏息,向那幻影致敬。在意外的腳步聲來臨前,在我走避的時(shí)候、這朵完美的花在升起的水泡中明了可見??〞。莫奈的《睡蓮》系列浮現(xiàn)出超越物體的表象,直探物體本質(zhì),這是對(duì)東方思想空無的詮釋。

學(xué)油畫心得篇三

一、教學(xué)目標(biāo)在教師的引導(dǎo)啟發(fā)下,學(xué)生通過在網(wǎng)絡(luò)中自主學(xué)習(xí)進(jìn)行一次愉快的欣賞,經(jīng)歷一次審美的體驗(yàn)。

二、教學(xué)重點(diǎn)

欣賞油畫棒畫的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生熱愛美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感。

三、教學(xué)過程設(shè)計(jì)

(一)啟發(fā)引導(dǎo),透露課題

課題:七彩世界

(二)欣賞導(dǎo)入

1、結(jié)合油畫棒畫的各種技法,出示相應(yīng)畫作。

2、學(xué)生欣賞課件油畫棒作品。

3、找出各副作品的所用到的技法。

4、展示學(xué)生自己的作品,并讓學(xué)生介紹自己作品的特點(diǎn)。

5、反饋交流。

(三)教師小結(jié)

繪畫的秘訣就是要全面調(diào)動(dòng)畫家的身與心,認(rèn)真的去畫,再輔之以種種有效的表現(xiàn)手法,投之以無限的熱心與心血,去完美的浮現(xiàn)那內(nèi)在心中的意象。就讓我們更好地諧調(diào)自己的心靈與雙手,去盡情地描繪一個(gè)更為真實(shí)和美好的世界吧!

(四)拓展練習(xí)(可以課后完成)

自學(xué)要求:從互聯(lián)網(wǎng)中進(jìn)一步了解油畫棒的相關(guān)知識(shí),并下載交流。

學(xué)油畫心得篇四

從北京回來的時(shí)候,我和爸爸媽媽在商店買了一幅diy數(shù)字油畫《拾花女孩》,準(zhǔn)備回到呼市以后嘗試一下。下面由我來給大家共享畫油畫心得,歡迎大家參閱。

畫油畫心得1

今天,我呆在家里沒事干,媽媽建議我畫一幅畫。畫什么呢?我想在我家的客廳里擺上一幅“葡萄〞的畫。于是,我就決定畫一幅“葡萄〞的畫。

我在油畫入門書里面找到了我最喜歡的葡萄。接著,我馬上把油筆和a3紙拿來,開始畫起來。首先,我在一張廢舊紙上畫了幾個(gè)圓圈。然后,我就在這張廢舊紙上練習(xí),練會(huì)了葡萄的樣子才停下。然后我就開始在a3紙上畫葡萄,畫完之后,我覺得有一點(diǎn)不象,緊接著我又在另一張紙上畫。還是沒后畫好,反而比上次畫的還要遭!我又拿來幾張紙,在紙上畫葡萄。我畫了好久好久,最終還是沒有畫好。我想:莫非我就是畫不好嗎?我在桌子上想了很久很久,很久很久……最終,我還是沒有想出最好的方法。這時(shí)我媽媽來了,媽媽看到我這愁眉苦臉的樣子,便安慰道:“發(fā)生了什么事了?〞我沒有回復(fù)。媽媽看我一眼,只見我在一張紙上畫葡萄。媽媽看我畫的很不好,便說:“孩子,媽媽給你講個(gè)畫家達(dá)芬奇的小時(shí)候的故事吧。〞說著,媽媽便講起了故事:“四百多年以前,有個(gè)意大利人叫達(dá)?芬奇。他是個(gè)著名的大畫家。達(dá)?芬奇開始學(xué)畫畫的時(shí)候老師先讓他畫雞蛋,畫了一個(gè)又讓畫一個(gè)。他畫得不耐煩了,就問老師:“老師,您每日放我畫雞蛋,這不是太簡(jiǎn)單了嗎?〞老師嚴(yán)肅地說:“你以為畫雞蛋很簡(jiǎn)單?這就錯(cuò)了。在一千個(gè)雞蛋中,沒有形狀完全一致的。每個(gè)雞蛋從不同的角度去看,形狀也不一樣我讓你畫的雞蛋,就是要訓(xùn)練你的目力和繪畫技巧,是你能看的確鑿,畫得很熟練。〞達(dá)?芬奇聽從老師的話,認(rèn)真畫雞蛋,畫了一張有一張,每一張都畫了大量形狀不同的雞蛋。后來達(dá)?芬奇無論畫什么,都畫得又快又像。〞我終究明白了!原來是由于我觀測(cè)不細(xì)致,然后,我細(xì)心觀測(cè)葡萄。后來,我畫的越來越像了!

通過這件事我明白了做什么是要細(xì)心觀測(cè)、多多去想,功夫不負(fù)有心人!

畫油畫心得2

聽說曾婧怡、謝佳婷、戴維晴她們幾個(gè)每天的早上、還有放學(xué)后都會(huì)去六樓學(xué)習(xí)油畫,真是羨慕她們啊!我本來也是個(gè)“畫畫狂〞,看到她們這樣,我也十分想?yún)⑴c。

有一次,戴維晴問我要不要去參與油畫班,我連考慮的時(shí)間都沒有用,就允許了,那放學(xué)后我們一起去吧,去六樓那里跟安老師報(bào)名,就說你也想?yún)⑴c。我迅速的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里真高興,也很感謝戴維晴,正在我為這事高興轉(zhuǎn)身要走的時(shí)候,刑珈瑜說也聽到了我們方才的談話,表示自己也想去,我們決定結(jié)伴同行。

放學(xué)后,我們相約而至,在半路上,我在想:真的能去那里嗎?我真的好想去參與呀!安老師能同意讓我參與油畫班嗎?好多的問題在我的腦子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,不一會(huì)兒,來到了六樓的油畫室,只見里面擺放著大量的油畫呀,當(dāng)我們進(jìn)去的時(shí)候,已經(jīng)有好多的同學(xué)在里面作畫了,他們畫的每一幅畫都栩栩如生,有位同學(xué)畫的是一望無際的草原,太逼真了,簡(jiǎn)直就像真的一樣啊!那碧綠的青草,那蔚藍(lán)的天空,還有那天空中自由飛行的小鳥,仿佛自己已經(jīng)在畫中了,我心想:哇噻!真的好好看啊!我越來越想?yún)⑴c油畫班了。還有的同學(xué)在畫城市的夜景,在那閃爍的星光,敞亮的月亮下面,城市顯的是那么的美麗,街道上的車子車流如潮,霓虹燈絢麗多彩,燈火輝煌。。。,這簡(jiǎn)直畫的太像了!比我想象中的還要美麗,我真的好想?yún)⑴c啊!我情不自禁的鼓掌起來,我的掌聲被安老師和正在作畫的同學(xué)們給吸引住了,我對(duì)他們說:“哈哈,你們?nèi)プ鳟嫲桑呛?,我欣賞呀!〞

這一切都深深的吸引著我,我終究鼓起勇氣對(duì)安老師說:“安老師,我也想?yún)⑴c油畫班〞,安老師回復(fù)說要考慮一下,我多么希望安老師能允許我,我期待著的呀。。。!

畫油畫心得3

“一年之季在于春〞家鄉(xiāng)的春天,最美麗的是那一片片金色的油菜花,她就像鑲嵌在大地媽媽懷里一幅明艷的油畫。

天是湛藍(lán)的,偶爾有絲縷的云飄過,空氣中充滿了甜甜的香味。油菜花就怒放在這個(gè)動(dòng)情的春天,碧綠的葉莖蜂擁著純純的黃,似沉淀的太陽光,暖暖的、滾動(dòng)著、心動(dòng)著遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那田間一片片、一層層的油菜花漸次綻放著,似報(bào)春的使者,絢爛地笑著,走進(jìn)田間,走進(jìn)了地頭。有的與小麥間隔而種,綠油油的麥子與金燦燦的油菜花黃綠相間、交相輝映。有的大到幾畝田一片黃澄澄,十分純粹,猶如一大塊色調(diào)嬌艷的黃地毯。有的小到幾分田鑲嵌在一大塊碧綠麥田中間,可真謂是萬綠叢中一點(diǎn)黃。

油菜花雖然沒有玫瑰那樣層層疊疊的花瓣,沒有菊花那樣多變的神態(tài),沒有郁金香多異的色調(diào),她就是這樣樸實(shí)無華,陽光下的油菜花,更是熠熠生輝,令人賞心悅目,心曠神怡。一朵朵,一簇簇,一片片,枝枝競(jìng)放,是那樣恣肆,是那樣婀娜。朵朵細(xì)小的花兒,嫩黃的花瓣眾星捧月般的圍圍著花蕊,縝密的花瓣、細(xì)密的蕊心、這些金燦燦的油菜花,儲(chǔ)蓄了一冬的力量,只為將自己最亮麗的色調(diào)盡情綻放給這蓬勃春天。

微風(fēng)拂過,那金色的花海一浪緊跟著一浪,鋪天蓋地迎面撲來,她們隨風(fēng)舞蹈著,快樂著。掀起層層波浪,高低起伏,猶如春姑娘的長(zhǎng)裙,裙褶輕擺,搖曳生香。

“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋〞花叢中蜜蜂嗡嗡辛勤的繁忙著傳播花粉,釀造幸福,蝴蝶在花叢中翩翩飛行欲與花兒比美,我和小伙伴親吻著金燦燦的油菜花,穿梭在花海里追逐著蝴蝶,追了老半天,蝴蝶沒追上,卻弄了個(gè)滿身的金黃,小伙伴們相互看著,相互笑著,原來我們臉上、身上早已是黃金斑斑了。

心靈在縷縷花香中過濾,愈發(fā)的純凈清澈。這迷漫在空氣中的幽香,這絢爛得迷離的花海,這溫暖醉人的陽光,就這樣把家鄉(xiāng)裝扮成了一幅亮麗的油畫。

畫油畫心得4

畫,是一門藝術(shù);繪畫,也是一門藝術(shù)。極其熱愛這兩門藝術(shù)的我,自然要去畫展尋覓靈感。

這天,我和媽媽興致勃勃的來到一幢高大氣派的大樓前,不錯(cuò),這就是舉辦畫展的地方。一進(jìn)大門,眼前的場(chǎng)面使我大吃一驚:大樓前,拍著一條彎彎曲曲的“s〞形長(zhǎng)龍。雖然我早已料到會(huì)有好多人,但人數(shù)之多還是超出了我的想象。我和媽媽趕快到隊(duì)末排隊(duì),生怕別人搶了這來之不易的位置。

好不簡(jiǎn)單排到了門口,經(jīng)過一系列安

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