防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)（2篇）

第3頁共3頁防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)根據(jù)國家和江蘇省減災(zāi)委關(guān)于做好國家“防災(zāi)減災(zāi)日”相關(guān)工作的通知精神，____月____日至____日，我社區(qū)開展了以“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動，有力地增強了居民防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力，消除了災(zāi)害隱患?，F(xiàn)將主要活動情況總結(jié)匯報如下：一、統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)成立了由社區(qū)黨委書記任組長，居委會主任、黨委副書記任副組長，兩委工作人員為主要成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。及時召開防災(zāi)減災(zāi)宣傳周工作動員會，安排部署防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項工作，審議活動實施方案，并對落實好實施方案提出明確要求，為扎實推進防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動提供了強有力的組織保證。二、制定方案，狠抓落實為扎實開展好第四個防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動，我社區(qū)立足實際、創(chuàng)新思路，制定了貼近實際、貼近生活、貼近群眾的活動方案。為保證活動方案落到實處，各條口明確職責(zé)，密切配合，充分調(diào)動各方面的積極性、創(chuàng)造性，將活動方案各項措施落到實處。三、積極宣傳，營造氛圍充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、公開欄等媒體，全方位、多角度地宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要意義。通過舉辦知識講座、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊等形式，大力宣傳防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)，營造全社會關(guān)心、參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好氛圍。四、形式多樣，內(nèi)容豐富1、結(jié)對豐裕中心小學(xué)，開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動。____月____日下午3：00，我社區(qū)和豐小結(jié)對舉辦了一場防災(zāi)減災(zāi)專題知識講座。由社區(qū)大學(xué)生村官有針對性地向孩子們介紹災(zāi)害基本知識、防災(zāi)減災(zāi)基本常識和避險自救互救的基本技能。使孩子們從小樹立強烈的防災(zāi)減災(zāi)意識，進一步增強自救互救能力。2、深入開展“五個一”活動。____月____日下午2：00，社區(qū)黨員、居民組長集中到社區(qū)三樓會議室觀看影片《唐山大地震》，影片放映結(jié)束后，與會人員積極交流，分享心情，形成了書面記錄。此次活動提醒國民前事不忘后事之師，自覺增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高防災(zāi)減災(zāi)技能。3、積極組織開展應(yīng)急預(yù)案演練。____月____日下午，我們組織5組、7組居民群眾開展了有針對性地緊急疏散演練。下午2：45，在一陣急促的警報聲中，各安全崗位責(zé)任人快速到位，及時疏導(dǎo)，帶領(lǐng)居民群眾快速撤離，兩分鐘不到，所有居民按預(yù)先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。在撤離過程中，沒有居民受傷現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后，各安全崗位責(zé)任人就此次演練活動立即進行分析、小結(jié)和再教育。此次演練活動既是對我們應(yīng)急避險的一次檢驗，也是居民的一次生命體驗，不僅再次落實了應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，也提高了居民實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力。4、組織開展災(zāi)害風(fēng)險隱患的排查治理。在活動期間，我社區(qū)重點對居民住房、企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院、工廠等各類公共場所的災(zāi)害風(fēng)險隱患進行了排查，動員和鼓勵廣大群眾參與到災(zāi)害風(fēng)險隱患排查工作中，全面提高全社會應(yīng)對災(zāi)害風(fēng)險的能力。為期一周的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動周已經(jīng)順利結(jié)束，下一階段，我社區(qū)將從抓思想教育、抓機制建設(shè)、抓工作實效入手，繼續(xù)組織實施好防災(zāi)減災(zāi)各項活動，有針對性地開展好地震應(yīng)急演練，加大防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普宣傳工作力度，努力增強廣大干部群眾防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力，并將廣泛動員社會各方面的力量，積極投入到這項事業(yè)當(dāng)中來，使防災(zāi)減災(zāi)逐步成為全社會的自覺行動。防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動總結(jié)（二）為進一步堅持以人為本的思想，營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，根據(jù)教育局對____年“防災(zāi)減災(zāi)日”““識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”主題宣傳周活動的安排部署，結(jié)合我校工作實際，于____月____日—____月____日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳周活動，并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動，積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：一、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校自接到教育局有關(guān)文件和通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會議安排、部署____年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動;成立了以孟昭雄校長為組長的學(xué)?！皯?yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全工作的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。二、廣泛宣傳，營造氛圍。學(xué)校利用____月____日課間操時間舉行了____年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動啟動儀式，政教處主任做了題為《加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園》的講話，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造宣傳活動氛圍。學(xué)校還結(jié)合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、以及班會活動等方式，通過舉辦知識講座、開設(shè)專題專欄等途徑，深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣教工作，動員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險，積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作，增強防災(zāi)減災(zāi)意識。通過以上多種宣傳教育活動使防災(zāi)減災(zāi)教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學(xué)生的頭腦。三、開展演練，增強意識。學(xué)校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動為契機并結(jié)合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急逃生和疏散演練活動。____年____月____日下午4點，我校組織全校師生開展了應(yīng)急預(yù)案演練活動，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。四、安全排查，及時整改學(xué)校圍繞““識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能””的主題，認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作狀況，并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關(guān)應(yīng)急措施，推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患，把教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患?？傊倚ｉ_展的第-個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動，取得良好的'宣傳和教育效果。今后，我校將繼