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甘肅公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】:941:
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
2:達(dá)爾文學(xué)說(shuō)認(rèn)為進(jìn)化只能是適應(yīng)性,自然選擇幾乎是萬(wàn)能的,換句話說(shuō),進(jìn)化是有利變異在自然選擇作用中固定積累的結(jié)果。但是,20世紀(jì)60年月以來(lái),分子生物學(xué)討論表明,蛋白質(zhì)和核酸水平的突變絕大多數(shù)是中性的,即對(duì)生物的生存既無(wú)利亦無(wú)害,自然選擇對(duì)其不起作用。這種中性突變?cè)诜N群中日積月累,積少成多,成為巨大的變異,并構(gòu)成種屬的差異,甚至門綱的差異,于是新種形成,這就是中性突變學(xué)說(shuō)。它最早由日本學(xué)者木村在1968年提出,后被人稱為非達(dá)爾文進(jìn)化。其實(shí)中性突變學(xué)說(shuō)并不是反對(duì)自然選擇,只是否定自然選擇萬(wàn)能論。與這段文字文意相符的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、進(jìn)化不是有利變異在自然選擇作用中固定積累的結(jié)果,而是中性突變的結(jié)果
B、蛋白質(zhì)和核酸水平的突變構(gòu)成了新種
C、中性突變學(xué)說(shuō)反對(duì)進(jìn)化理論和達(dá)爾文學(xué)說(shuō)
D、中性突變學(xué)說(shuō)和達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說(shuō)都是進(jìn)化理論
3:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性:
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
4:.
單項(xiàng)選擇題
A.7行1列
B.7行4列
C.8行6列
D.8行7列
5:關(guān)于海上石油泄漏大事的危害,下列說(shuō)法不正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、降低海洋的自凈力量
B、影響局部地區(qū)的水文氣象條件
C、大部分海洋生物死于窒息而不是中毒
D、對(duì)全球海平面變化和長(zhǎng)期氣候變化造成潛在影響
6:“五一黃金周”從存到廢,現(xiàn)在又有不少人士認(rèn)為應(yīng)當(dāng)恢復(fù)。就公共決策要求講,早前“五一黃金周”之所以被廢,并非是源于對(duì)假日經(jīng)濟(jì)好處的不了解,而恰恰是由于其人流的大量流淌與環(huán)境影響.加上由人滿為患所帶來(lái)的不歡樂(lè)等諸多緣由存在而被取消。應(yīng)當(dāng)說(shuō),當(dāng)時(shí)取消“五一黃金周”是一種利弊權(quán)衡的結(jié)果。所以,除非過(guò)去取消“五一黃金周”的理由已經(jīng)消逝,或者說(shuō)其全部的利弊關(guān)系已經(jīng)有了根本變化。否則,假如沒(méi)有必需具備的民意征求程序,而僅僅只以經(jīng)濟(jì)上的好處為理由做出行政決策,那“五一黃金周”一旦真的恢復(fù),勞動(dòng)者對(duì)其就很難做出相應(yīng)的正面評(píng)價(jià)。以上文字的核心觀點(diǎn)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、“五一黃金周”的存廢是一個(gè)公共政策問(wèn)題
B、過(guò)去取消“五一黃金周”是由于假日經(jīng)濟(jì)的弊端顯著
C、評(píng)價(jià)“五一黃金周”的存廢要有權(quán)利視角
D、要想恢復(fù)“五一黃金周”,必需有征求民意的過(guò)程
7:下列哪些說(shuō)法正確地概括了主觀能動(dòng)性與客觀規(guī)律性的關(guān)系?()
多項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
8:0,1,1,3,5,()
單項(xiàng)選擇題
A.8
B.10
C.11
D.14
9:把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:"
單項(xiàng)選擇題
A、①②③,④⑤⑥
B、①③④,②⑤⑥
C、①④⑥,②③⑤
D、①③⑥,②④⑤
10:我市充分發(fā)揮全國(guó)文化中心示范作用,以高度的文化自覺和文化自信,加快建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化之都。主要舉措有()。
多項(xiàng)選擇題
A、著力進(jìn)展公益性文化事業(yè)
B、加快進(jìn)展文化刨意產(chǎn)業(yè)
C、加大文化體制改革力度
D、加強(qiáng)歷史文化名城愛護(hù)
11:龔琳娜是職業(yè)演唱家,訓(xùn)練和技巧都足夠。信任她也能站在臺(tái)上唱歌曲,唱民歌,而且不會(huì)比她的同行差。然而,她選擇了《忐忑》,這和趙半狄掰斷畫筆選擇熊貓,葉永青放棄過(guò)去選擇畫鳥完全一樣。幸運(yùn)的是,他們都在這個(gè)布滿很多制造物的世界里找尋到了屬于自己的一種方式,一種獨(dú)一無(wú)二的方式去創(chuàng)作。不幸的是,他們不得不借助于同樣無(wú)限量的誤會(huì)和網(wǎng)絡(luò)上的IZl水才能為世人所知。更不幸的是,這些作品悄然問(wèn)為眾人打開了一扇門,卻沒(méi)有多少人笑完之后走進(jìn)去,進(jìn)入門后更為寬廣的世界。從文段可以看出對(duì)龔琳娜選擇《忐忑》的態(tài)度是()。
單項(xiàng)選擇題
A、沖突
B、反對(duì)
C、無(wú)奈
D、不解
12:這本書雖然以心理學(xué)經(jīng)典理論為基礎(chǔ),但其主要內(nèi)容都是年輕人特別__________的話題,再加上輕松的語(yǔ)言、豐富的事例,使得年輕人在閱讀時(shí)總能找到自己的__________。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、敏感收獲
B、熟識(shí)影子
C、熱衷答案
D、時(shí)髦榜樣
13:在偏遠(yuǎn)山區(qū)某學(xué)校,老師正在發(fā)放教科書,只購(gòu)買了65本教科書,需要每?jī)蓚€(gè)同學(xué)合用一本數(shù)學(xué)書,每三個(gè)同學(xué)合用一本語(yǔ)文書,每四個(gè)同學(xué)合用一本英語(yǔ)書。同學(xué)數(shù)為:()
單項(xiàng)選擇題
A.24
B.60
C.48
D.52
14:某高校同學(xué)宿舍實(shí)行用電定額制,每個(gè)月定額內(nèi)每度電0.5元,超過(guò)定額后每度電漲價(jià)60%.某寢室上月用電35度,交費(fèi)22元。問(wèn)每個(gè)宿舍的用電定額是每個(gè)月多少度?
單項(xiàng)選擇題
A.16
B.20
C.26
D.30
15:逆反心理在心理學(xué)上又叫掌握心理,它是指行為主體根據(jù)特定的標(biāo)準(zhǔn)或社會(huì)規(guī)范對(duì)人們進(jìn)行引導(dǎo)和掌握時(shí),行為客體產(chǎn)生的反向心理活動(dòng)。也可以說(shuō)是人們由于受某種緣由的影響而產(chǎn)生對(duì)某事物(內(nèi)容和形式)持對(duì)立、抵觸、反對(duì)態(tài)度的心理狀態(tài)。依據(jù)上述定義,下列不屬于逆反心理的是:
單項(xiàng)選擇題
A、某書的前言中,特意提示讀者請(qǐng)勿先閱讀第八章第五節(jié)的故事。結(jié)果大多數(shù)讀者卻首先閱讀了該故事
B、肖敏順當(dāng)考上A高校的計(jì)算機(jī)專業(yè),然而在入學(xué)前夕,卻突然對(duì)計(jì)算機(jī)失去了愛好.打算復(fù)讀一年報(bào)考B高校的經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)
C、湯姆被姨媽懲罰刷墻,被其他小伙伴看到,湯姆裝作刷墻是一種特權(quán),不讓別人插手.結(jié)果勝利地使他人不僅替他刷墻.還向他付錢
D、現(xiàn)在許多影視作品中會(huì)植入既不符合劇情又與實(shí)際生活嚴(yán)峻脫節(jié)的廣告.使觀眾感覺出廣告意圖,簡(jiǎn)單產(chǎn)生抵觸心情,反而會(huì)對(duì)產(chǎn)品和品牌有負(fù)面評(píng)價(jià)
16:社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)最基本的主體是()。
單項(xiàng)選擇題
A、國(guó)家
B、管理者
C、企業(yè)
D、生產(chǎn)者
17:老師:同學(xué)
單項(xiàng)選擇題
A、小偷:警察
B、醫(yī)生:患者
C、讀者:
D、病人:護(hù)士
18:女兒今年(2022年)的年齡是母親年齡的1/4,40年后女兒的年齡是母親年齡的2/3。問(wèn)當(dāng)女兒年齡是母親年齡的1/2時(shí)是公元多少年?
單項(xiàng)選擇題
A.2022
B.2022
C.2026
D.2029
19:請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的—個(gè)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性。()
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
20:藍(lán)天幼兒園小伴侶在做剪紙活動(dòng),有一張如圖所示的等腰三角形紙片,底邊長(zhǎng)15厘米,底邊上的高為22.5厘米。現(xiàn)在沿底邊依次從下往上裁剪寬度均為3厘米的矩形紙條,已知剪得的紙條中有一張是正方形,則這張正方形紙條是第幾張?
單項(xiàng)選擇題
A.6
B.5
C.4
D.7
21:蕭某對(duì)李某作出承諾:只要李某把鄰居家的小狗偷來(lái),就付給酬金200元。該行為屬于()。
單項(xiàng)選擇題
A、附條件的民事法律行為
B、無(wú)效的民事法律行為
C、可撤銷的民事法律行為
D、犯罪行為
22:農(nóng)業(yè)有著藝術(shù)永久無(wú)法比擬的實(shí)踐性。湖北的農(nóng)夫在節(jié)慶的巫文化中,根據(jù)自己的需要造就了各種神靈,向它們?cè)S愿,祈求它們保佑農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的順當(dāng)進(jìn)行。這種節(jié)慶活動(dòng),意外地促成了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)閱歷的進(jìn)展,比如“春社”中放在社神前的“社種”,競(jìng)使農(nóng)夫能利用溫室觀看稻種出芽的狀況;“嫁毛娘”的過(guò)程中,燃燒的火把毀滅了大量飛蛾。這段文字意在說(shuō)明()。
單項(xiàng)選擇題
A、巫文化對(duì)農(nóng)業(yè)與藝術(shù)的不同影響
B、巫文化怎樣促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進(jìn)展
C、推動(dòng)歷史進(jìn)步的是人力而非神力
D、湖北的農(nóng)夫制造了哪些節(jié)慶形式
23:民生問(wèn)題的發(fā)生源自人的正值需要難以被滿意,而人的需要的滿意必需有肯定的資源、工具、手段和方式。在給定的社會(huì)歷史條件下,人們用來(lái)解決民生問(wèn)題的這些資源、工具、手段和方式都是特定的,是不以人的愿望為轉(zhuǎn)移的。假如條件不具備,人們的民生需求就無(wú)法得到滿意,由此產(chǎn)生的民生問(wèn)題在給定的社會(huì)歷史時(shí)期內(nèi)也就難以得到解決。這段文字的中心論點(diǎn)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、民生問(wèn)題的發(fā)生源自人的正值需要難以被滿意
B、人的需要的滿意是不以人的愿望為轉(zhuǎn)移的
C、民生問(wèn)題的解決受社會(huì)歷史條件的限制
D、民生問(wèn)題需要特定的資源、工具、手段和方式來(lái)解決
24:4,12,24,36,50,()
單項(xiàng)選擇題
A.64
B.72
C.86
D.98
25:某單位要從8名職員中選派4人去總公司參與培訓(xùn),其中甲和乙兩人不能同時(shí)參與。問(wèn)有多少種選派方法()
單項(xiàng)選擇題
A.40
B.45
C.55
D.60
26:“頭頂馬聚源,腳踩內(nèi)聯(lián)升,身穿瑞蚨祥,腰纏四大恒”,這首老北京民謠形象地反映了老字號(hào)在市民心目中的地位。榮寶齋的字畫,亨得利的鐘表,月盛齋的醬肉,張一元的茶葉,十八街的麻花,狗不理的包子……這些耳熟能詳?shù)睦献痔?hào),構(gòu)成了人們對(duì)悠悠歲月的寶貴記憶。這段文字主要說(shuō)的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、老字號(hào)在老百姓心中的位置和意義
B、老字號(hào)的誠(chéng)信為自己贏得良好的信譽(yù)
C、老字號(hào)的沉淀,積累了豐富的商業(yè)文化
D、每家老字號(hào)都有自己獨(dú)特的傳統(tǒng)技藝
27:共情指的是個(gè)體能主動(dòng)深化到他人主觀世界,了解對(duì)方感受并作出相應(yīng)反應(yīng)。依據(jù)上述定義,下列屬于共情的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、下雨天小李進(jìn)門后打了個(gè)寒顫,不久小張給他端來(lái)一杯熱茶并給他拿來(lái)一雙干燥的襪子換上
B、小張和小李在某些事物的看法上特別相像
C、小王和小胡談戀愛,小王每次給小胡打電話時(shí),小胡似乎能事先預(yù)感到
D、小王不喜愛吃魚頭,于是把它夾給小胡,恰好小胡特別喜愛吃魚頭,小胡很興奮
28:機(jī)構(gòu)組織:指在穩(wěn)定狀況下,環(huán)境對(duì)組織的要求有肯定常規(guī),組織工作有較穩(wěn)定的方向,對(duì)面臨的問(wèn)題有既定的解決方式。工作程序周而復(fù)始,比較固定的一類組織。下列屬于機(jī)構(gòu)組織的一項(xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、王華與李明一起去秋游,遇上另外幾個(gè)巡游者,大家為省錢,一起去買團(tuán)體票
B、電視劇中的一家人
C、電視劇組的工作室及其成員
D、紅軍長(zhǎng)征途中,年輕的與年弱的一起相伴前進(jìn),以免掉隊(duì)
29:由于汛期暴雨某路段發(fā)生塌陷,要進(jìn)行搶修,需在規(guī)定日期內(nèi)完成,假如由甲工程隊(duì)修,恰好按期完成;假如由乙工程隊(duì)修,則要超過(guò)規(guī)定日期3天。假如兩個(gè)工程隊(duì)合作了2天,余下的部分由乙工程隊(duì)單獨(dú)做,正好在規(guī)定日期內(nèi)完成。則規(guī)定日期的天數(shù)是:
單項(xiàng)選擇題
A.4
B.5
C.6
D.7
30:
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
31:右圖中間陰影部分為長(zhǎng)方形。它的四周是四個(gè)正方形,這四個(gè)正方形的周長(zhǎng)和是320厘米,面積和是1700,則陰影部分的面積是_____平方厘米。
單項(xiàng)選擇題
A.375
B.400
C.425
D.430
32:下列屬于我國(guó)空氣質(zhì)量周報(bào)工作監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的是()。
多項(xiàng)選擇題
A、二氧化硫
B、二氧化碳
C、氮氧化物或二氧化氮
D、總懸浮顆粒物或飄塵
33:把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:
單項(xiàng)選擇題
A、①②④,③⑤⑥
B、①③⑤,②④⑥
C、①④⑤,②③⑥
D、①⑤⑥,②③④
34:2,4,4,8,16,()
單項(xiàng)選擇題
A.48
B.64
C.128
D.256
35:在教育領(lǐng)域,有個(gè)路人皆知的道理,即無(wú)論采納筆試的形式還是其他手段,都無(wú)法預(yù)先衡量一個(gè)人在一份既定事業(yè)中是否會(huì)勝利。當(dāng)然,有些測(cè)試的確可以衡量一個(gè)人具備的詳細(xì)技能,但是,這些考試卻無(wú)法表明,擁有這些有限技能的人具備做好正在申請(qǐng)的工作的力量。知道如何嫻熟地打字并不能使此人成為一名優(yōu)秀的秘書或作家,知道如何恰如其分地使用工具也不會(huì)使他成為一名精彩的手工藝人。對(duì)這段文字的主旨概括最精確?????的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、教育和一個(gè)人將來(lái)的事業(yè)沒(méi)有關(guān)系
B、考試能夠測(cè)量一個(gè)人的工作技能
C、一個(gè)人在事業(yè)上的勝利不能僅僅依靠教育的作用
D、教育領(lǐng)域中的測(cè)查手段不能全面測(cè)查一個(gè)人的力量
36:某公司員工都具有理財(cái)觀念。有些購(gòu)買了基金的員工買了股票,凡是購(gòu)買地方債券的員工都買了國(guó)債,但全部購(gòu)買股票的員工都不買國(guó)債。依據(jù)以上前提,下列哪項(xiàng)表述肯定正確?()
單項(xiàng)選擇題
A、有些購(gòu)買了基金的員工沒(méi)有買地方債券
B、有些購(gòu)買了地方債券的員工沒(méi)有買基金
C、有些購(gòu)買了地方債券的員工買了基金
D、有些購(gòu)買了基金的員工買了國(guó)債
37:藍(lán)天幼兒園小伴侶在做剪紙活動(dòng),有一整如圖所示的等腰三角形紙片,底邊長(zhǎng)15厘米,底邊上的高為22.5厘米,現(xiàn)在沿底邊依次從下往上裁剪寬度均為3厘米的矩形紙條,已知剪得的紙條中有一張是正方形,則這張正方形紙條是第幾張()
單項(xiàng)選擇題
A.4
B.5
C.6
D.7
38:總供應(yīng)問(wèn)題可以歸結(jié)為()。
單項(xiàng)選擇題
A、生產(chǎn)問(wèn)題
B、投資問(wèn)題
C、就業(yè)問(wèn)題
D、消費(fèi)問(wèn)題
39:下面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、他爺爺是科學(xué)院院士,父親是高工,母親是教授,哥哥是博士:這是一個(gè)真正的“書香門第”,可是他“下?!绷?。
B、讀書足以怡情,足以傅采,足以長(zhǎng)才;其怡情也,最見于幽居獨(dú)處之時(shí);其傅采也,最見于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見于處世判事之際。
C、種花好,種菜更好?;ǚN得好,姹紫嫣紅,滿園芳香,可以觀賞;菜種得好,嫩綠的莖葉,肥碩的塊根和果實(shí),卻可以食用。俗話說(shuō):“瓜菜半年糧。”
D、漢字的“六書”:象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借—和其它文字大不相同之處是有超越時(shí)空的特色。
40:切斷某些地方政府與開發(fā)商的利益關(guān)聯(lián)、不讓含混不明的所謂“公共利益”給地方政府和開發(fā)商以__________,才是__________終結(jié)拆遷悲劇的關(guān)鍵。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、可乘之隙運(yùn)籌帷幄
B、一丘之貉問(wèn)心無(wú)愧
C、可乘之機(jī)釜底抽薪
D、徒托空言明鏡高懸
41:
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
42:進(jìn)展與壯大文化產(chǎn)業(yè),既要盯著市場(chǎng)做文章,__________文化生產(chǎn)部門的自我生存力量,最大限度地讓文化產(chǎn)品增值;又不唯市場(chǎng)是從,一味__________市場(chǎng)低層次需求,讓那些格調(diào)不高的文化產(chǎn)品大行其道。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、擴(kuò)大、限制
B、維護(hù)、滿意
C、提高、降低
D、增加、迎合
43:小王和小張各加工了10個(gè)零件,分別有1個(gè)和2個(gè)次品。若從兩人加工的零件里各隨機(jī)選取2個(gè),則選出的4個(gè)零件中正好有1個(gè)次品的概率為
單項(xiàng)選擇題
A.小于25%
B.25%~35%
C.35%~45%
D.45%以上
44:中國(guó)是否存在史詩(shī)?一代一代的學(xué)者投身其中,有學(xué)者極力通過(guò)考古文獻(xiàn)的材料支撐來(lái)證明中國(guó)存在史詩(shī),可以與歐洲古希臘時(shí)期的荷馬史詩(shī)相提媲美;也有學(xué)者提出史料反對(duì),認(rèn)為中國(guó)并無(wú)史詩(shī)。其中,中山高校教授林崗在《20世紀(jì)漢語(yǔ)“史詩(shī)”問(wèn)題探論》提出了很有見地的觀點(diǎn),質(zhì)疑這個(gè)學(xué)術(shù)公案背后實(shí)質(zhì)存在著文化話語(yǔ)權(quán)問(wèn)題,即以西方的史詩(shī)作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)度量中國(guó)的文學(xué)類型本身就體現(xiàn)了中國(guó)文學(xué)的盲從心理.更深層次地說(shuō),是中國(guó)文化20世紀(jì)以來(lái)在西學(xué)東漸風(fēng)氣之下漸漸在失去自身民族文化的自信念?!斑@個(gè)學(xué)術(shù)公案”指的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、中國(guó)存在可以與歐洲古希臘時(shí)期的荷馬史詩(shī)相提媲美的史詩(shī)
B、中國(guó)并無(wú)史詩(shī)
C、中國(guó)是否存在史詩(shī)之爭(zhēng)
D、以西方的史詩(shī)作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)度量中國(guó)文學(xué)類型是否合理
45:依據(jù)現(xiàn)行的《中華人民共和國(guó)食品平安法》,以下表述不正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、《中華人民共和國(guó)食品平安法》與《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》是對(duì)我國(guó)食品平安共同監(jiān)管的兩部重要法律
B、由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門,對(duì)現(xiàn)行食用農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量平安標(biāo)準(zhǔn)、食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、食品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)食品的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中強(qiáng)制執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整合,統(tǒng)一公布食品平安標(biāo)準(zhǔn)
C、食品平安監(jiān)督管理部門對(duì)食品不得實(shí)施免檢制度,對(duì)“問(wèn)題食品”實(shí)行召回制度
D、名人在食品廣告中向消費(fèi)者做虛假宣揚(yáng),造成消費(fèi)者權(quán)益受損的,與食品主產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者共同擔(dān)當(dāng)連帶責(zé)任
46:打印機(jī):墨盒
單項(xiàng)選擇題
A、電腦:手指
B、電筒:電池
C、紙張:木材
D、大廈:電梯
47:香富于“彈性”。它是主客觀的結(jié)合,對(duì)立面的統(tǒng)一。香臭咸淡,百人百鼻,百口百味,成規(guī)難定,“僵化”不得。以菠蘿蜜為例,對(duì)其肉厚味濃的瓤包,有人品為奇香,有人聞之作嘔。即一家數(shù)口亦涇渭自分,殊難模糊,世間萬(wàn)物,無(wú)“定數(shù)”之類,何止萬(wàn)一!下面就本段進(jìn)行的解釋有誤的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、“彈性”指伸縮性
B、“僵化”指死板不敏捷
C、“定數(shù)”指固定的標(biāo)準(zhǔn)
D、三個(gè)引號(hào)都表示引用
48:
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
49:肉、禽、蛋等主要副食品與米、面等糧食價(jià)格的每次上漲,都會(huì)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注??陀^看,有些價(jià)格上漲是合理的,有些上漲是不合理的。對(duì)此,政府和城鎮(zhèn)居民要理性分析,尤其要擅長(zhǎng)傾聽廣闊農(nóng)夫的心聲,然后予以協(xié)調(diào)和平衡,使其價(jià)格趨于合理。在當(dāng)今我國(guó)城鄉(xiāng)二元體制沒(méi)有打破的前提下,政府不能簡(jiǎn)潔以犧牲農(nóng)夫利益來(lái)維護(hù)城市需要,動(dòng)輒祭出“限價(jià)”的法器打壓農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格,來(lái)維持副食品價(jià)格的表面穩(wěn)定。要知道,城里人的利益需要維護(hù),農(nóng)夫的利益也不能舍棄。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn),即()。
單項(xiàng)選擇題
A、肉、禽、蛋、米、面等價(jià)格波動(dòng)會(huì)牽動(dòng)多方利益
B、城里人的利益和農(nóng)夫的利益由于農(nóng)產(chǎn)品得以連接
C、缺乏理性分析的“限價(jià)”其實(shí)是禍害農(nóng)夫的利益
D、舍棄農(nóng)夫利益而維護(hù)城里人利益實(shí)在是本末倒置
50:美國(guó)管理學(xué)家羅賓斯認(rèn)為:“管理者是被任命的,他們擁有合法的權(quán)力,進(jìn)行嘉獎(jiǎng)和懲罰,其影響力來(lái)自于他們所在的職位所給予的正式權(quán)力。領(lǐng)導(dǎo)者可以是任命的,也可以是從一個(gè)群體中產(chǎn)生出來(lái)的,領(lǐng)導(dǎo)者也可以不運(yùn)用正式權(quán)力來(lái)影響他人的活動(dòng)?!币罁?jù)這段文字,以下不正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、管理者的合法權(quán)力是職位給予的
B、正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者就是管理者
C、正式任命的管理者是領(lǐng)導(dǎo)者
D、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者是兩個(gè)不同概念
51:在我國(guó)加入世界貿(mào)易組織、農(nóng)業(yè)科技迅猛進(jìn)展的形勢(shì)下,農(nóng)業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)首先是科技競(jìng)爭(zhēng)。只有盡快提高農(nóng)夫的文化素養(yǎng)和科技意識(shí),才能不斷推廣闊批先進(jìn)有用的農(nóng)業(yè)科技成果,為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展供應(yīng)有力的科技支撐。我國(guó)將連續(xù)推動(dòng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力進(jìn)展優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品和特色產(chǎn)業(yè),將在糧食主產(chǎn)區(qū)推廣50個(gè)優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效品種和10項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。這些品種和技術(shù)的推廣和運(yùn)用需要高素養(yǎng)的農(nóng)夫。為此,國(guó)家已經(jīng)打算大力進(jìn)展農(nóng)村成人教育,在全國(guó)普遍開展農(nóng)村有用技術(shù)培訓(xùn),每年將培訓(xùn)農(nóng)夫超過(guò)1億人次。這段文字的意思是在強(qiáng)調(diào)()。
單項(xiàng)選擇題
A、農(nóng)夫急需提高科學(xué)文化素養(yǎng)
B、國(guó)家加大農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整
C、進(jìn)展科技才能提高我國(guó)農(nóng)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力
D、每年有大量農(nóng)夫接受農(nóng)村有用技術(shù)培訓(xùn)
52:有甲、乙兩瓶鹽水,其濃度分別為16%和25%;質(zhì)量分別為600克和240克,若向這兩瓶溶液中加入等量的水,使他們的濃度相同,則需要向這兩瓶鹽水中分別加入的水量為()
單項(xiàng)選擇題
A.320克
B.360克
C.370克
D.377克
53:人生的大門往往是沒(méi)有鑰匙的,在打算命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻,最需要的不是墨守成規(guī)的鑰匙,而是一塊砸碎障礙的石頭!這塊石頭就是變通。當(dāng)我們遇到事情時(shí)應(yīng)敏捷應(yīng)變,如果一味地__________,結(jié)果往往是把事情弄糟。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、緣木求魚
B、按部就班
C、固步自封
D、老馬識(shí)途
54:請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性:"
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
55:全部的戰(zhàn)斗和混亂都是在沒(méi)有協(xié)商、無(wú)理可講的時(shí)候發(fā)生的,講理和協(xié)商都離不開語(yǔ)言,然而,并非有語(yǔ)言的地方就自動(dòng)會(huì)有說(shuō)理,有語(yǔ)言的地方必需有自由才能有說(shuō)理。由此可以推出()。A.全部的戰(zhàn)斗和混亂都是由于沒(méi)有自由而發(fā)生的B.并非全部的戰(zhàn)斗和混亂都是在不行以協(xié)商和不行以講理的時(shí)候發(fā)生的C.假如沒(méi)有自由,不能講理,就可能發(fā)生戰(zhàn)斗和混亂D.有語(yǔ)言和自由的地方就肯定不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)斗
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
56:從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,基本問(wèn)題有兩個(gè):一是激勵(lì)機(jī)制問(wèn)題,二是協(xié)調(diào)問(wèn)題。歸根究竟,制度是用來(lái)解決這兩個(gè)問(wèn)題的。無(wú)論你用什么方法,只要能解決就是好的制度。所以世界上并不存在一種標(biāo)準(zhǔn)的制度,當(dāng)人們脫離這些基本問(wèn)題,簡(jiǎn)潔地套用某些概念的時(shí)候,就套出毛病來(lái)了。這段文字意在說(shuō)明()。
單項(xiàng)選擇題
A、解決激勵(lì)機(jī)制與協(xié)調(diào)問(wèn)題的重要性
B、如何運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理評(píng)價(jià)一種制度
C、如何運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理解決實(shí)際問(wèn)題
D、制定制度的根本目的與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
57:隨著手機(jī)的普及,短信文化正呈現(xiàn)蓬勃進(jìn)展,之勢(shì),對(duì)廣闊群眾和社會(huì)生活的方方面面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)而廣泛的影響,我們決不能單純地將手機(jī)短信看成一種信息溝通和嬉戲消遣。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
單項(xiàng)選擇題
A、轟轟烈烈媒介方式
B、方興未艾手段平臺(tái)
C、蒸蒸日上形式目的
D、欣欣向榮條件工具
58:某公司要在長(zhǎng)、寬、高分別為50米、40米、30米的長(zhǎng)方體建筑的表面架設(shè)專用電路管道聯(lián)接建筑物內(nèi)最遠(yuǎn)兩點(diǎn),預(yù)設(shè)的最短管道長(zhǎng)度介于()。
單項(xiàng)選擇題
A.70—80米之間
B.60—70米之間
C.90—100米之間
D.80—90米之間
59:2,6,15,30,45,()
單項(xiàng)選擇題
A.63
B.57
C.51
D.45
60:搬運(yùn)工負(fù)重徒步上樓,剛開頭保持勻速,用了30秒爬了兩層樓(中間不休息);之后每多爬一層多花5秒,多休息10秒,那么他爬到七樓一共用了多少秒()
單項(xiàng)選擇題
A.220
B.240
C.180
D.200
查看答案
1:答案A
解析參考答案:A本題解析:安靜:敘述本題考查語(yǔ)法關(guān)系,前者可以修飾后者,安靜地?cái)⑹?,也后者為?dòng)詞。因此,本題選擇A選項(xiàng)。
2:答案D
解析細(xì)節(jié)推斷題。A項(xiàng)很簡(jiǎn)單排解,原文“進(jìn)化是有利變異在自然選擇作用中固定積累的結(jié)果”;B項(xiàng)敘述不精確?????,文中是蛋白質(zhì)和核酸水平的中性突變?cè)诜N群中日積月累成為巨大變異后形成新物種;C項(xiàng)中性突變學(xué)說(shuō)本身就是一種進(jìn)化理論,故不會(huì)反對(duì),它只是反對(duì)達(dá)爾文學(xué)說(shuō)中的自然選擇萬(wàn)能論;D項(xiàng)為正確選項(xiàng)。
3:答案D
解析每行三個(gè)圖形中間的條狀相同,每列三個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45。,由此確定答案為D。
4:答案D
解析D。每行最終一個(gè)數(shù)分別為1、3、6、10、15、21、28、36、……,明顯35位于第8行,第8行中共有36-28=8個(gè)數(shù),且偶數(shù)行中數(shù)從左到右排列,故35位于第7列,選D。
5:答案C
解析A項(xiàng),每滴石油在水面上能夠形成0.25平方米的油膜,每噸石油可能掩蓋50萬(wàn)平方米的水面。油膜使大氣與水面隔絕,削減進(jìn)入海水的氧的數(shù)量,從而降低海洋的自凈力量。B項(xiàng),油膜掩蓋海面還會(huì)阻礙海水的蒸發(fā),影響大氣和海洋的熱交換,轉(zhuǎn)變海面的反射率,削減進(jìn)入海洋表層的日光輻射,對(duì)局部地區(qū)的水文氣象條件可能產(chǎn)生肯定的影響。C項(xiàng),雖有很多海洋生物也死于窒息(如部分海鳥、海豹),但大部分海洋生物是死于石油所含的苯和甲苯等有毒物質(zhì)。D項(xiàng),石油在海面形成的油膜能阻礙大氣與海水之間的氣體交換,影響了海面對(duì)電磁輻射的汲取、傳遞和反射。長(zhǎng)期掩蓋在極地冰面的油膜,會(huì)增加冰塊吸熱力量,加速冰層溶化,對(duì)全球海平面變化和長(zhǎng)期氣候變化造成潛在影響。故應(yīng)選擇C項(xiàng)。
6:答案D
解析文段首先提出對(duì)“五一黃金周”存廢的爭(zhēng)議,接著分析其被廢是一種利弊權(quán)衡的結(jié)果,最終指出假如沒(méi)有必需具備的民意征求程序,而直接恢復(fù)“五一黃金周”的打算的不恰當(dāng)性。故文段意在說(shuō)明的是恢復(fù)“五一黃金周”,必需具備民意征求程序。答案選D。
7:答案A,B,D
解析主觀能動(dòng)性與客觀規(guī)律性的關(guān)系是:①敬重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動(dòng)性的前提和基礎(chǔ);②發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性是熟悉、把握和利用客觀規(guī)律的必要條件;③敬重客觀規(guī)律和發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性是相輔相成,辯證統(tǒng)一的。故選A、B、D.
8:答案C
解析解法二:相鄰兩項(xiàng)求和,得到1,2,4,8,(16)的等比數(shù)列。
9:答案D
解析圖形①③⑥中均含有3條曲線,圖形②④⑤中均含有2條曲線
10:答案A,B,C,D
解析我市充分發(fā)揮全國(guó)文化中心示范作用,以高度的文化自覺和文化自信,加快建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化之都。主要舉措有著力進(jìn)展公益性文化事業(yè)、加快進(jìn)展文化刨意產(chǎn)業(yè)、加大文化體制改革力度、加強(qiáng)歷史文化名城愛護(hù)
11:答案C
解析從文段中的“幸運(yùn)”、“不幸”、“更不幸”這些詞可以看出一方面為龔琳娜等能夠找到屬于自己的且為大眾所接受的表達(dá)方式感到慶幸,另一方面也為人們對(duì)這些作品只是流于表面的接受,而不是真正地解讀感到悲傷。從總體上來(lái)說(shuō),對(duì)龔琳娜選擇《忐忑》的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是無(wú)奈。故本題選C。
12:答案B
解析依據(jù)上下文聯(lián)系可知第一空應(yīng)填入一個(gè)動(dòng)詞,而“敏感”“時(shí)髦”都為形容詞,排解A、D兩項(xiàng);由“使得年輕人在閱讀時(shí)總能找到自己的……”這句話,可知后面用“答案”不搭配。故選B。
13:答案B
解析B。解法一:依據(jù)題意,設(shè)同學(xué)數(shù)為x,則有方程,解方程有x=60。因此,本題答案選擇B選項(xiàng)。解法二:代入法。可將A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)依次代入題干,可以很快得到答案為60。
14:答案B
解析B。設(shè)定額是x,列方程:0.5x+0.5(35-x)(1+60%)=22,得出x=20。
15:答案B
解析逆反心理的定義要點(diǎn)是:持對(duì)立、抵觸、反對(duì)態(tài)度。A項(xiàng)實(shí)行了與告誡相反的態(tài)度.明顯屬于逆反心理;B項(xiàng)是臨時(shí)轉(zhuǎn)變辦法,沒(méi)有體現(xiàn)定義要點(diǎn);C項(xiàng)湯姆利用了小伙伴的逆反心理:D項(xiàng)觀眾對(duì)植入廣告產(chǎn)生了逆反心理。故答案選B。
16:答案C
解析在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)是最基本、最重要的市場(chǎng)活動(dòng)的主體,是市場(chǎng)機(jī)制運(yùn)行的微觀基礎(chǔ)。故選C。
17:答案B
解析老師教育同學(xué),醫(yī)生治療患者。故答案選8。
18:答案D
解析D。
19:答案D
解析由已知圖形可以得到,全黑面與兩個(gè)半黑面是相鄰面,三個(gè)黑色均相鄰,排解A、B、C三項(xiàng)。故選D。
20:答案A
解析A。由等比放縮特性,邊長(zhǎng)變?yōu)樵瓉?lái)的n倍,那么角度不變,高度也變?yōu)樵瓉?lái)高度的n倍,由已知得到正方形邊長(zhǎng)為3,所以,以正方形邊長(zhǎng)為底邊的三角形邊長(zhǎng)為3,依據(jù)相像三角形性質(zhì),底邊長(zhǎng)的比等于高度之比,因此高度之比為3:15=1:5,總高度為22.5,分為5份,每份為4.5,所以剩余高度為18,由于矩形紙條高度為3厘米,所以高度18應(yīng)當(dāng)為第六張。
21:答案B
解析本題是考查民法的題。依據(jù)《民通看法》(修改稿)第七十五條,附條件的民事行為,假如所附的條件是違反法律規(guī)定或者不行能發(fā)生的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定該民事行為無(wú)效。蕭某要求李某偷小狗的行為明顯違反法律相關(guān)規(guī)定,因此李某的承諾行為無(wú)效,所以選擇B選項(xiàng)。
22:答案B
解析文段第一句強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)的實(shí)踐性,其次句講農(nóng)夫?yàn)榱宿r(nóng)業(yè)生產(chǎn)順當(dāng)這種實(shí)踐目的而進(jìn)行巫蠱節(jié)慶活動(dòng),第三句則舉例說(shuō)明這種文化活動(dòng)意外促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的進(jìn)展。由此可知全文的關(guān)鍵詞為“農(nóng)業(yè)”和“巫文化”。
23:答案C
解析文段首句指出民生問(wèn)題的發(fā)生來(lái)源,后兩句主要說(shuō)的是假如不具備給定的社會(huì)條件,民生問(wèn)題就難以得到解決。由此可知整個(gè)文段論述的中心是民生問(wèn)題的解決受給定社會(huì)歷史條件的制約。本題答案為C。
24:答案B
解析
25:答案C
解析C。
26:答案A
解析文段第一句即指出了老字號(hào)在老百姓心中的地位。最終一句,即“這些耳熟能詳?shù)睦献痔?hào),構(gòu)成了人們對(duì)悠悠歲月的寶貴記憶”.指出了老字號(hào)在老百姓心中的意義。
27:答案A
解析B項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)“主動(dòng)深化到他人主觀世界”;C、D項(xiàng)是巧合,不是在了解對(duì)方感受的前提下作出的反應(yīng)。故選A。
28:答案C
解析依據(jù)機(jī)構(gòu)組織的定義可知,A、B、D三項(xiàng)都不具有機(jī)構(gòu)組織的要點(diǎn)要求,均不屬于機(jī)構(gòu)組織,故C項(xiàng)是正確答案。
29:答案C
解析C。
30:答案C
解析參考答案:C本題解析:先看第一空,“對(duì)于一個(gè)經(jīng)受過(guò)貧困童年的富翁來(lái)說(shuō)”,這一句交代了緣由、背景,所以,富翁的消費(fèi)行為不行能是“不行思議”或“出人意料”的,排解B、D項(xiàng)。再看其次空,“根深蒂固”強(qiáng)調(diào)“根”“蒂”,即原本、根本如此,這與貧困童年的經(jīng)受相呼應(yīng);而“積重難返”強(qiáng)調(diào)“積”的過(guò)程,與原文不是很貼切。所以本題選C項(xiàng)。
31:答案A
解析
32:答案A,C,D
解析依據(jù)我國(guó)空氣污染特點(diǎn)和污染防治重點(diǎn),目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為:二氧化硫、氮氧化物和總懸浮顆粒物.
33:答案A
解析圖形①②④中的陰影位于圖形的下部,圖形③⑤⑥中的陰影位于圖形的上部。
34:答案B
解析
35:答案D
解析本文段首句是文段的主旨句。即現(xiàn)有教育領(lǐng)域的測(cè)試手段不能夠預(yù)知一個(gè)人將來(lái)能否勝利,也就是說(shuō)這些測(cè)查手段并不能全面測(cè)查一個(gè)人的力量。故本題選D。A項(xiàng)是無(wú)由推斷,從文段中找不到相關(guān)依據(jù);B項(xiàng)與文段所表達(dá)的意思正好相反;C項(xiàng),文段不是講教育的作用而是講教育的測(cè)查手段。
36:答案A
解析假設(shè)全部購(gòu)買了基金的員工都買了地方債券,則依據(jù)“凡是購(gòu)買地方債券的員3-都買了國(guó)債”可知,全部購(gòu)買了基金的員工都買了國(guó)債。再依據(jù)“有些購(gòu)買了基金的員工買了股票”可知,有些購(gòu)買了股票的員工買了國(guó)債,這與“全部購(gòu)買股票的員工都不買國(guó)債”相沖突,故假設(shè)不成立。所以A項(xiàng)肯定正確。
37:答案C
解析C。由等比放縮特性,邊長(zhǎng)變?yōu)樵瓉?lái)的n倍,那么角度不變,高度也變?yōu)樵瓉?lái)高度的n倍,由已知得到正方形邊長(zhǎng)為3,所以,以正方形邊長(zhǎng)為底邊的三角形邊長(zhǎng)為3,依據(jù)相像三角形性質(zhì),底邊長(zhǎng)的比等于高度之比,因此高度之比為3:15=1:5,總高度為22.5,分為5份,每份為4.5,所以剩余高度為18,由于矩形紙條高度為3厘米,所以高度18應(yīng)當(dāng)為第六張。
38:答案C
解析供應(yīng)力量取決于肯定的制度、技術(shù)水平、勞動(dòng)力的投入量、資本的投入量。在短期,經(jīng)濟(jì)制度、技術(shù)水平和資本的投入量基本上是穩(wěn)定的,可以看作是給定的,這樣總供應(yīng)力量就取決于勞動(dòng)的投入量即就業(yè)量,于是總供應(yīng)問(wèn)題就可以歸結(jié)為就業(yè)問(wèn)題。
39:答案C
解析A項(xiàng)中的冒號(hào)使用不當(dāng),它后面句子并不是總結(jié)上文,所以可改為逗號(hào)。B項(xiàng)中“長(zhǎng)才”前是總說(shuō),“長(zhǎng)才”后是詳細(xì)解說(shuō),前后不是并列關(guān)系,不應(yīng)用分號(hào),應(yīng)改為句號(hào)。D項(xiàng)使用破折號(hào)后致使被解釋的對(duì)象不明,可直接去掉破折號(hào)。
40:答案C
解析“含混不明的所謂‘公共利益”’會(huì)給地方政府和開發(fā)商牟取利益制造機(jī)會(huì),第一空應(yīng)填入表示機(jī)會(huì)的成語(yǔ),AC項(xiàng)均可?!案壮樾健北确綇母旧辖鉀Q問(wèn)題?!斑\(yùn)籌帷幄”指擬定作戰(zhàn)策略。明顯,切斷地方政府與開發(fā)商的利益關(guān)聯(lián)是從根本上解決拆遷悲劇的途徑,其次空應(yīng)填“釜底抽薪”。故本題答案為C。
41:答案C
解析
42:答案D
解析“擴(kuò)大”、“維護(hù)”與“力量”搭配不當(dāng),排解A、B。由“一味”、“低層次需求”、“格調(diào)不高”可知。其次空應(yīng)當(dāng)填一個(gè)帶貶義的詞,四個(gè)選項(xiàng)中只有“迎合”符合這一要求。故本題答案選D。
43:答案C
解析
44:答案C
解析首先分析四個(gè)選項(xiàng)
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