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文檔簡介

關于競選班干部的演講稿錦集7篇敬重的教師、親愛的同學們:

大家好!我是來自五年級四班的劉昊霖。今日我很榮幸地站在那里參與學校大隊委員的競選,由于我的實力得到了教師和同學們的確定,我也信任自我是非常相宜的人選,由于我有很強的職責心和使命感,珍惜團體的每一份榮譽。我非常情愿為大家效勞,我能團結同學,敬重師長,刻苦學習,努力使自我成為一個德、智、體、美、勞全面進展,綜合本領強的少先隊員。

我的愛好非常廣泛,我喜愛打籃球,跳街舞,喜愛彈鋼琴,做機器人,還喜愛鉆研奧數題,我在今年的華羅康金杯數學邀請賽中榮獲小高組二等獎;第14屆WMO世界奧林匹克數學競賽(中國區(qū))濟南賽區(qū)競賽中榮獲五年級一等獎;在20xx年ACTS中國學校學業(yè)素養(yǎng)本領競賽中榮獲數學科目省級銀獎;我的鋼琴也已經過9級水平,全國智能機器人創(chuàng)新設計本領測評中經過4級水平,并在20xx年山東省機器人大賽中榮獲小學組一等獎,每學年均被評為校級三好學生。

我一向認為,我們這些學生應當揣著驕人的成績,瀟瀟灑灑,風風火火地生活,沒有什么不能夠超越,也沒有什么不能超越的??墒牵铍y超越的是自我,我們不能夠滿意現狀,為了超越自我,所以我才打算競選大隊委員。

我是一個布滿自信的男孩,我的性格寬容,豁達。好的事情總記得,不好的事情一點都不放在心里。大文學家雨果說過:世界上最寬敞的是海洋,比海洋更寬敞的是天空,比天空更寬敞的是人的心靈。這一點使得我不計較點滴得失,總有一個好心境,也讓我能和同學、朋友搞好關系,少了沖突,多了歡快。這也是一個大隊委員所必備的。

我也非常榮幸能有這樣一次時機來參與競選,她不僅僅是一種榮譽,她更是一個人職責心的表達和培育。能夠為全校同學們效勞是我一向以來的幻想。

假設我成為了大隊委員中的一份子,我將嚴于律已,以身作則,用一顆純凈的心和實際行動來感染隊員們。我也會精彩地完成學校和大隊部交給我的任務,腳踏實地的做事情,全心全意地為同學們效勞。假設我落選了,我也不會氣餒,我將會帶著微笑走向明天,悄悄的為學校,為班級盡出自我最大的力氣。

教師們,同學們請信任我,我有決心當好大隊委員,請大家投給我那神圣的一票!

我的演講完畢,多謝大家!

競選班干部的演講稿篇2

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!今日我競選的是生活委員。我深知競選生活委員的難度,但是本著一顆為班級效勞,為同學效勞的誠意,我還是鼓起士氣前來參與競選。

通過這次競選,我盼望我能充實自己,熬煉自己,發(fā)揮自己的本事,擴展自己的視野,提高各發(fā)面的水平。

假如我中選生活委員我肯定會把握好這個時機,更加嚴格地要求自己,盡職盡責地效勞于同學,與同學共同進步。讓同學的生活變得生氣煥發(fā),井井有條!假如我當上了學習委員,我肯定不會傲慢。我會認為這是一個難得的時機應好好把握,正所謂“虛業(yè)竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”。有一位學者曾說過∶“人的一生中,最光芒的一天并非功成名就的一天,而是產生對人生挑戰(zhàn)與英勇邁向勝利信念的那一天”,我會更虛心地向同學們多多請教,取人之長,補己之短,更好地去充實自我實現自我,使自己成為一個全面進展的學生。固然!我會以身作則,仔細做好每一件事,仔細學習,仔細對待每一次活動,每一次熬煉。另外我還會制定有效的規(guī)劃。或許有人會說這只不過是“放空炮”,但是我會以自己的行動來證明我所說的一切,做到言必行,行必果。

生活委員的職責是重大的,但請大家信任我,我肯定不會辜負大家對我的期望,全心全意為同學效勞。請投我一票吧!

我的演講完了,感謝!

競選班干部的演講稿篇3

尊敬的教師,親愛的同學:

光陰似箭,日月如梭。又站在了華美的舞臺。我既興奮,又驕傲。

假如一個人連自信都沒的話,那他是永久不行能勝利的。我想擔當這學期的組織委員。我不是最優(yōu)秀的,但我是最努力的。我的優(yōu)點許多,比方:樂于助人,寫作力量不錯......固然,我也有缺點。我最大缺點就是上課不用心致志,我回吸取別人的優(yōu)點,彌補自己的缺點。

工作熬煉了我,生活造就了我。我也回讓班上的同學好好團結,讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架,還要組織班里的活動......

假如同學有困難,我要第一的伸出救濟之手。假如我競選勝利,當上我夢寐以求的的組織委員,我將用旺盛的精力,糊涂的頭腦來做好這項工作。

假如我落選了,我并不氣餒,說明我還有很多缺點,我將連續(xù)完善。

初中班干部競選演講稿范文3

大家好!我叫xxx,能和大家一起是上初中我感到特別榮幸,也興在新的班集體里面熟悉大家,這里面有很多我熟悉的和不熟悉的,盼望大家將來都能好朋友,我競選的職位是班長。

我從四年級到六年級始終是班級的班長,我班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁,是教師的得力助手。不過,我得先從自我做起,要求,起表率作用;,我會在任何時候、任何狀況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于原則,敢于為同學們謀求正值的權益。班長班集體的帶頭人物,我有力量好班級的事務。

我知道這條路上有很多挑戰(zhàn),但我信任我有力量擔起這副擔子,我的熱忱,我的毅力,我實事求是的工作。我有幸中選,我將以的精神狀態(tài),大膽地治理班級的事務,使同學們的生活多姿多彩,真正班干部的工作!假設我未能中選,說明給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力的力量,盼望班級的工作在班干部的治理、協(xié)作下越做越好

請你們公正地將票投給最適合的人選,我也很盼望那個幸運兒是我!感謝了!

競選班干部的演講稿篇4

大家好,我是張俊峣。平常我有許多缺點,但是我也有許多優(yōu)點。比方說:友愛同學,憐憫、幫忙有困難的人。寵愛集體活

“班干部競選演講稿”

動,愿意為集體效勞。自己的事情自己做,主動幫忙家人做家務。積極參與學校公益活動,不怕臟,不怕累。我的缺點是:做作業(yè)拖拉,請你們幫忙我改掉這個缺點。請你們投我一票!

競選班干部的演講稿篇5

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

我是***,今日我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很感動,也很緊急。班長是一個很多同學憧憬的職位,需要一個有力量有愛心的人來擔當,我信任我有這個力量。

我在一二年級都當過班長,大家是不是連續(xù)給我這個時機呢?讓我童年的日記里留下為全班同學效勞的無比美妙的回憶吧!我熱忱開朗、喜愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸說,在將來的日子里,我將改掉這些毛病。

假設我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立典范,信任在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰慧才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

我將會把班級活動作為展現特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;假設我當上了班長,我會每周推舉幾本好書,煽動大家有選擇地選擇、購置好書。

假如大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我肯定承受并改正。我不敢說我是最好的,但我肯定是最努力的。

假設我落選了,說明我還有很多缺點,我將連續(xù)自我完善。工作熬煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應當認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,感謝大家。

競選班干部的演講稿篇6

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好,我叫任xx,今日我要競選一個班干部,其實我要競選,我是班干部。

我先來自我介紹吧,我是一共性格開朗的女孩子。我的愛好有許多,如:跳舞,畫畫,彈鋼琴等等。我雖然是一個馬馬虎虎的學生,但我讀書卻從不馬虎。一個字一個字的讀,從不焦急。那么你有這么仔細的讀過書嗎?

而且我還很喜愛樂于助人。比方有大同學欺侮小同學,我會告知教師,我也會走上前去愛護小同學。我還會幫你們擦窗戶,窗戶太高了。我會幫你們拿椅子,哦,忘了,我要幫你們擦窗戶呀!

我還會給你們擦桌椅,擺桌子,放椅子,我會把教室的圖書角給整理一下。我還會拿來幾本好書,讓同學們來游覽書的世界、

學問的海洋。讓我?guī)兔λ麄冞M步,我也會努力的。

假如你投了我一票,我也會好好報答你的!假如我被選上了,你們會幫忙我嗎?反正我知道,我肯定會幫忙你們的。

我特別盼望大家投我一票,讓我有時機為同學們效勞。

感謝大家!

競選班干部的演講稿篇7

敬重的各位領導、教師:

您們好!我來自初4、11班,我叫畢愷藝,現任11班班長。

今日,幸運的我站在這里參與優(yōu)秀班干部競選,心情是既感動又慚愧。說我幸運,是由于我的教師和同學們對我有一份特別的厚愛,他們把這次榮耀競選的時機毫不遲疑地給了我而不是別人,可見他們對我是多么的包涵和信任。慚愧的是,我在班級工作上有許多方面顯得閱歷缺乏,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依舊還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的感動化作一股無形的力氣,讓我英勇地來面對這次挑戰(zhàn)。

初中四年,我有兩年擔當學習委員,兩年擔當班長。無論是學習委員還是班長,要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學習成績。由于作為學生,學習永久是頭等重要的事情。在我心里,學問都是一樣的重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的學問,不讓自己有任何一門功課消失偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學習成績始終在班上名列前茅,有的同學還親切地稱我“no。

1”。雖說我的”成績不全都是班上

第一名,但“追求卓越,做最好的自己”始終是我的目標和信念。課余時間,我做完功課就苦練小提琴,經常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術遠離庸俗,我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之后,我更加注意自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)視,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱忱幫忙值日生做值日,在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學熟識起來,相互之間保持著親切的朋友關系。這種良好的人際關系,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學之間有了許多的歡樂,留下了許多溫馨美妙的回憶。

可是,我也曾有過“棄官不做”的念頭。由于當班干部也給我?guī)磉^苦惱。記得有一次,班主任教師當著全班同學的面重重地批判我,認為班級紀律不好主要緣由在于我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴峻的損害,打算向教師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時,我心里想的盡是教師以往對我的好,我仿佛聽到同學們親切的喊我“老班”。我問我自己,你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點的打擊你都承受不了,將來又能有什么大長進呢?于是,我擦干眼淚,抬起頭來,在本上寫上“不要緊”三個大字,打算用微笑去面對困難。

其次天,當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學們聽時,同學們向我投以熱鬧的掌聲。當時,我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!后來的日子,同學們表現得特殊好,教師不在時,教室里靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時,我都會深深地感動。

當班長的日子里,我感覺

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