學(xué)校主任述職報(bào)告(通用6篇)_第1頁(yè)
學(xué)校主任述職報(bào)告(通用6篇)_第2頁(yè)
學(xué)校主任述職報(bào)告(通用6篇)_第3頁(yè)
學(xué)校主任述職報(bào)告(通用6篇)_第4頁(yè)
學(xué)校主任述職報(bào)告(通用6篇)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校主任述職報(bào)告(通用6篇)一、做好教師角色,做好表率。

做了九年的行政工作,我深深明白,做領(lǐng)導(dǎo)是臨時(shí),做教師是永久的。做為教育主任,我要一個(gè)教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干。因此,年過(guò)三十,我還參與了瑞安市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組,以增加自己學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。自己還上一節(jié)瑞安市公開(kāi)課1節(jié),主持瑞安市級(jí)教研活動(dòng)兩次,主持塘下學(xué)區(qū)教研活動(dòng)3次。

積極參與上級(jí)組織的競(jìng)賽,為校爭(zhēng)光。一年來(lái),我的教學(xué)案例獲瑞安市三等獎(jiǎng),命題評(píng)比獲瑞安市一等獎(jiǎng)代表瑞安市參與溫州市評(píng)比。

積極制造時(shí)機(jī),為校爭(zhēng)得榮譽(yù),提高個(gè)人與學(xué)校的知名讀度。參與中心組,受教研員呂教師器重,委以組長(zhǎng)之責(zé),一年來(lái),我兩次擔(dān)當(dāng)溫州市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比縣市代表評(píng)委(每縣市3名),深感榮幸。幾年,始終受學(xué)區(qū)吳家力邀請(qǐng),讓我擔(dān)當(dāng)學(xué)區(qū)教研大組長(zhǎng),一年來(lái)我組織了四次學(xué)區(qū)大組活動(dòng),還建立教研大組網(wǎng)站。做為塘下學(xué)區(qū)的代表參加瑞安市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。擔(dān)當(dāng)學(xué)區(qū)命題評(píng)比的主評(píng)

二、做位教育主任:

1、為教師搭建平臺(tái)。

通過(guò)談天,促進(jìn)工作。搭建平臺(tái)。搭建兩大平臺(tái),校本聯(lián)系校的活動(dòng)與擯海鼓舞教師外出聽(tīng)課。

2、做校長(zhǎng)教學(xué)方面的助手工作

建議本地人,外地人分班實(shí)施教學(xué),兩年下來(lái),穩(wěn)定了本地生源,但也消失了一些后遺問(wèn)題。

3、為提高學(xué)校進(jìn)展,的三年的教育工作,尤其一年來(lái),我自以為問(wèn)心無(wú)愧,在周校長(zhǎng)的支持下,在各位教師的支持下,我們有四項(xiàng)工作名列學(xué)區(qū)第一位,在上學(xué)期的學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),我校受到最屢次的表?yè)P(yáng),教學(xué)常規(guī)檢查我校名列學(xué)區(qū)第一位,教師命題評(píng)比列學(xué)區(qū)第一位,在三年級(jí)試驗(yàn)操作評(píng)比中,我校名列瑞安市第一名。

近一年來(lái),取得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,要感謝周校長(zhǎng)的支持,感謝市呂教師與學(xué)區(qū)吳教師的器重,更應(yīng)當(dāng)在坐的各位,使你們的努力工作,使我很好的履行教育主任的職責(zé)。

誠(chéng)心感謝大家,幾年來(lái)對(duì)我工作的支持,感謝,祝大家開(kāi)心!

學(xué)校主任述職報(bào)告2

時(shí)間過(guò)的很快,一學(xué)年的工作又完畢了。回憶一個(gè)學(xué)年,最大的感受就是累并歡樂(lè)著!

一、用關(guān)懷家人的心去關(guān)懷教師。

新課程對(duì)教師提出了更高的要求,學(xué)校要進(jìn)展、要生存必需有一批高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,同樣將來(lái)的教師要生存要進(jìn)展必需具有過(guò)硬的本事。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我積極參加以人為本的校本教研規(guī)劃,匯同教育處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)討論活動(dòng),通過(guò)集體備課—上課—聽(tīng)課—研討這樣的案例分析,讓更多的教師參加到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增加了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。

我貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能仔細(xì)布置,準(zhǔn)時(shí)宣傳,使廣闊教師能準(zhǔn)時(shí)領(lǐng)悟,并能通過(guò)校培、自培、應(yīng)用到達(dá)嫻熟把握運(yùn)用于教學(xué),效勞教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。

二、用活到老學(xué)到老的心去充實(shí)自己。

不滿(mǎn)意現(xiàn)狀,積極參與各類(lèi)進(jìn)修,不斷提升自身業(yè)務(wù)力量。我學(xué)習(xí)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學(xué),學(xué)習(xí)制作課件,豐富課堂教學(xué)。本學(xué)期,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了新課程改革精神,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,參加課題討論。現(xiàn)在正著手積存課題材料,做個(gè)細(xì)心的人,記錄下教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

三、用一顆喜愛(ài)教育的心去抓好語(yǔ)文教學(xué)工作。

喜愛(ài)教育教學(xué)工作是教師的天職。我是屬于喜愛(ài)教學(xué)工作的那種教師,我深?lèi)?ài)著我的學(xué)生。在語(yǔ)文教學(xué)中,我盡力做到上好每一堂課;盡力關(guān)懷和愛(ài)惜每一位學(xué)生。本學(xué)期我聽(tīng)從學(xué)校安排,代九(2)班語(yǔ)文兼任班主任。面對(duì)馬上面臨中考的學(xué)生,我千方百計(jì)改良自己的教育教學(xué)方法,比擬圓滿(mǎn)地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

四、用一顆勇于創(chuàng)新的心去對(duì)待學(xué)校工作。

1、常規(guī)教學(xué)工作。本學(xué)期組織了兩次常規(guī)教學(xué)檢查,參與了由教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

2、教育科研工作。積極組織教師參與科研活動(dòng),結(jié)合可改精神,組織開(kāi)展了一人一課活動(dòng),鼓舞青年教師大膽上課,積極撰寫(xiě)論文和個(gè)人課題。本學(xué)期我撰寫(xiě)的論文《反復(fù)修改也是招》在國(guó)家級(jí)刊物《素養(yǎng)教育論壇》第三期上發(fā)表。

作為教育副主任,在學(xué)校負(fù)有肯定的”責(zé)任,感到有肯定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都特別開(kāi)心,正是大家的幫忙,積極的工作,才奠定了學(xué)校進(jìn)展的根底,我為學(xué)校有你們這樣好的教師而感到傲慢。我也期盼著明年,我們合作得更開(kāi)心。

學(xué)校主任述職報(bào)告3

時(shí)間荏冉,轉(zhuǎn)瞬又是一學(xué)年,總結(jié)過(guò)去的一年,感受頗深。一年來(lái),我與全體教職工一起,用辛勤的勞動(dòng)換取了xx小學(xué)的種種榮譽(yù)??倓?wù)工作是效勞性的工作,雖然簡(jiǎn)單、繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務(wù)工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)展的條件。

當(dāng)感到教師在繁忙的進(jìn)展教學(xué)工作時(shí),我力爭(zhēng)要做好各項(xiàng)后勤保障工作,在假期期間還要維護(hù)好學(xué)校的各種設(shè)施,保證學(xué)校安全,雖然我做了一些工作,但與戰(zhàn)斗在一線(xiàn)的同事們相比我的工作究竟是幫助性的,究竟梅花小學(xué)的種種榮譽(yù)還要靠各位教師的努力。

自去年以來(lái),做了以下主要工作:

一、制定,完善了班級(jí)衛(wèi)生和公物考核制度

嚴(yán)格按制度執(zhí)行,在人員的安排調(diào)動(dòng)中,依據(jù)工作力量和特長(zhǎng)分工安排,做到人盡其才,人盡其責(zé)。由于我校面積大,學(xué)生人數(shù)相對(duì)較少,勞動(dòng)力不夠,學(xué)校死角多,因此把勞動(dòng)任務(wù)分區(qū)到班,分片到人,劃定了教師包干區(qū),充分調(diào)動(dòng)了師生的積極性,保證了學(xué)校環(huán)境潔凈、干凈;學(xué)校建筑設(shè)施及公物較多,難免有所損壞,為了削減和避開(kāi)學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失,制定了嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度,大大約束了學(xué)生對(duì)公物的破壞,培育了學(xué)生愛(ài)惜公物的良好道德風(fēng)氣。

二、解決了走讀生走讀問(wèn)題

解決學(xué)生走讀交通問(wèn)題,幫助家長(zhǎng)自發(fā)租賃了一輛公交車(chē)特地接送兩村一至五年級(jí)學(xué)生。我協(xié)作家長(zhǎng)做好安全監(jiān)視,護(hù)送學(xué)生安全離校返校,確保學(xué)生的交通安全。此舉得到了廣闊家長(zhǎng)的認(rèn)可和社會(huì)的好評(píng)。

三、增建了幼兒設(shè)施,改善幼兒園環(huán)境,解決食宿問(wèn)題

在學(xué)校資金極其緊急的狀況下,籌措資金,到二手市場(chǎng)查找廉價(jià)的建筑材料,找民工、焊工,犧牲周六、日休息時(shí)間和他們一起動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作幼兒設(shè)施。在上級(jí)規(guī)定的時(shí)間內(nèi),我校粉刷了墻壁,新購(gòu)了保溫桶、口杯架等餐具,制作了滑梯、六人蹺蹺板,購(gòu)置了蹦蹦床等大型幼兒消遣設(shè)施。在大家的建議下,買(mǎi)廉價(jià)的涂料為墻壁增容,xxx、xxx等教師犧牲休息時(shí)間,畫(huà)上了生動(dòng)活潑,富含幼兒顏色的墻體畫(huà)。新購(gòu)置了幼兒床,炊具,全面解決了幼兒的食宿問(wèn)題。

四、全力以赴,為爭(zhēng)“一類(lèi)幼兒園”順當(dāng)通過(guò)打根底

在不能說(shuō)沒(méi)錢(qián)、不能說(shuō)沒(méi)時(shí)間、不能說(shuō)完不成任務(wù),只能通過(guò)的重如泰山壓頂?shù)拿钕?,全體師生一起上陣,小家顧大家,犧牲假期、周六日休息時(shí)間,制定學(xué)校章程,完善檔案,自制展牌,粉涮墻壁、油漆玩具、器材、欄桿……用汗水、淚水滴灑成了五線(xiàn)譜上跳動(dòng)的音符,譜寫(xiě)了一曲曲折而又悅耳的奉獻(xiàn)歌。

學(xué)校主任述職報(bào)告4

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:

你們好!

轉(zhuǎn)瞬一學(xué)年就將完畢,一年來(lái),我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持和幫忙,在此我表示誠(chéng)心的感謝!總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中常常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)當(dāng)做什么。有了這些追問(wèn),使我的工作和我的生命更有意義了。從事教育組人工作的兩年來(lái),我感到自己的生活特別有意義。

由于我可以用自己的學(xué)問(wèn)、才智和情感,為學(xué)生留下一些或許對(duì)將來(lái)有用的東西??梢詥?wèn)心無(wú)愧地說(shuō),我是懷著對(duì)教育的幻想和敬意,在全身心地投入工作之中的。由于我堅(jiān)信,沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。我情愿用最大的真誠(chéng),對(duì)教師、學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)略盡自己的綿薄之力。

一、關(guān)注學(xué)生的進(jìn)展。從指教的第一天起,我就要求指教的行為舉止要更加標(biāo)準(zhǔn),由于從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人,我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下,我努力轉(zhuǎn)變觀念,把喜愛(ài)學(xué)生放在第一位。有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),很多事情便能迎刃而解。

二、為教師的進(jìn)展著想。對(duì)負(fù)責(zé)新課程的教師提出了更高的要求。學(xué)校要進(jìn)展、要生存必需有一批高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍。同樣,將來(lái)的教師要生存、要進(jìn)展就必需具有過(guò)硬的本事,在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,細(xì)心制定了以人為本的校本教研規(guī)劃,匯同教育處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)討論活動(dòng)。通過(guò)集體備課-上課-聽(tīng)課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參加到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增加了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。

三、增加效勞意識(shí),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。作為教育主任,能正確定位、努力做好校長(zhǎng)的助手。協(xié)調(diào)好教育處教育處成員,做好以下幾方面的工作:

1、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,和教育處其他成員研討、制定好學(xué)校的教育教學(xué)工作規(guī)劃、師培規(guī)劃、青年教師培訓(xùn)規(guī)劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性并留意總結(jié)教育教學(xué)方面。

2、制定教育工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月檢。

四、反思存在的缺乏。

任何事情都是在不斷的反思-改良-再反思-再改良的過(guò)程中不斷地完善和進(jìn)展的。教育處工作還存在著很多需要改良的地方:

1、集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力,但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽(tīng)課的力度還不夠。

2、師資培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念、新形勢(shì)下教師觀、學(xué)生觀等),業(yè)務(wù)(教學(xué)根本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。

3、青年教師的培育。應(yīng)制造更多的條件和時(shí)機(jī),走出學(xué)校,成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名教師。

學(xué)校主任述職報(bào)告5

做一名好教師是級(jí)部主任的立足之本。這四年來(lái),我始終堅(jiān)守在低年級(jí)語(yǔ)文兼班主任的崗位上。隨著班容量的不斷擴(kuò)大,孩子共性的不斷彰顯和家長(zhǎng)期望值的不斷提高,我不斷地努力建立自己良好的師表形象。始終潛心討論低年級(jí)學(xué)生的心理特征與認(rèn)知規(guī)律,努力形成活潑、輕松而扎實(shí)的教學(xué)氣氛。

在課堂上,努力創(chuàng)設(shè)公平、和諧民主的學(xué)習(xí)氣氛,讓每個(gè)孩子從幼兒園的玩耍中自然奇妙地過(guò)度到小學(xué)階段的歡樂(lè)學(xué)習(xí)中。看到孩子們一雙雙在課堂上煥發(fā)神采、布滿(mǎn)深厚興趣的雙眸,看到一張張享受到學(xué)習(xí)樂(lè)趣以及與教師心靈相通而綻放的笑臉時(shí),一種欣慰和感動(dòng)便在心中暖和地蕩漾開(kāi)來(lái)。愛(ài)是一切教育的根底,但僅有愛(ài)是不夠的,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)又應(yīng)當(dāng)是嚴(yán)格要求的。聽(tīng)講習(xí)慣、作業(yè)格式、書(shū)寫(xiě)的美觀與干凈、紀(jì)律的遵守……全部的這些我都不厭其煩地循循善誘,幫忙每個(gè)孩子安康成長(zhǎng)。

教育中,我更留意充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)地力氣,常常與他們溝通、溝通,切磋教育的方法和策略。這些瑣碎的工作需要大量的時(shí)間和精力:經(jīng)常在下班后到幼兒園接兒子回家,面對(duì)兩位教師對(duì)一個(gè)孩子的陪護(hù),我只能滿(mǎn)懷歉意地笑笑說(shuō):“不好意思,今日又來(lái)晚了。”好在兒子深明大義,總是爽快地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系?!币步?jīng)常在晚上九十點(diǎn)鐘,還在嘶啞著嗓子與住宿生家長(zhǎng)溝通孩子在校的表現(xiàn)。所做的這些,目的只有一個(gè):一切為了孩子,為了對(duì)得起“好教師”稱(chēng)呼。

教育科研是自身進(jìn)展的不竭源泉。我先后參加了常州市課題“學(xué)習(xí)為本的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式的討論”和“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”的討論,多篇論文在〈〈武進(jìn)日?qǐng)?bào)〉〉、〈〈教師進(jìn)修〉〉、〈〈常州教育〉〉上發(fā)表,今年的〈〈課堂資源從何而來(lái)〉〉獲江蘇省“師陶杯”論文大賽二等獎(jiǎng)。上半年,參與江蘇省試驗(yàn)小學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課競(jìng)賽獲武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)。

做好效勞工作更是級(jí)部主任應(yīng)盡的職責(zé)。在整個(gè)學(xué)校治理中,級(jí)部主任應(yīng)是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和教師之間的樞紐,并擔(dān)當(dāng)其中的潤(rùn)滑劑。每學(xué)我都能制定好級(jí)部工作規(guī)劃,仔細(xì)組織實(shí)施,細(xì)心安排好級(jí)部的每一個(gè)活動(dòng),從而保證了級(jí)部工作正常有序地進(jìn)展。每次召開(kāi)行政會(huì)議和級(jí)部主任會(huì)議后,準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)傳達(dá),組織貫徹落實(shí)。

為了治理好本級(jí)部的教育教學(xué)工作,常常跟本級(jí)部的教師、學(xué)生溝通、談心、探討,了解狀況,介紹閱歷,提出建議和指導(dǎo)性意見(jiàn),尤其是當(dāng)他們遇到困難和問(wèn)題時(shí),總能給他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,排憂(yōu)解難。努力形成互幫互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、安康向上的教師群體。

這就是我的工作,平凡而瑣碎,不值一提,今后的日子里,我將一如既往地在大家的扶持下走下去。

學(xué)校主任述職報(bào)告6

工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持“干大事,從細(xì)節(jié)做起,做小事,從大局著眼”的要求,圍繞學(xué)校工作目標(biāo)來(lái)開(kāi)展工作,較好地完成了各工程標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)受了許多困難,但對(duì)我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的熬煉。現(xiàn)將一年的狀況總結(jié)如下

一、仔細(xì)履行職責(zé),積極開(kāi)展工作

1、開(kāi)好每一次會(huì)議,做好會(huì)議記錄,記載學(xué)校重大活動(dòng)和重要大事。

2、仔細(xì)做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報(bào)等工作,確保準(zhǔn)時(shí)撰寫(xiě)和上報(bào),做好各種文件的收發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)及打印工作,準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱辦,按時(shí)布置,做到了每天的文件轉(zhuǎn)接登記。

3、完成了學(xué)校年度工作規(guī)劃及總結(jié),辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。

4、做好教師考核和績(jī)效結(jié)算工作。考核工作嚴(yán)格按考核方案執(zhí)行,各部門(mén)透亮運(yùn)作,做到公正、公正、公開(kāi)。

5、仔細(xì)做好上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)效勞工作。堅(jiān)固樹(shù)立效勞意識(shí),學(xué)校的規(guī)章制度和決策做好對(duì)教職工的宣傳和解釋工作。

6、關(guān)懷教職工生活。與其他處室協(xié)作做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問(wèn)工作。

7、與各部門(mén)協(xié)調(diào)做好其它各項(xiàng)工作,積極完成學(xué)校臨時(shí)性任務(wù)。

8、幫助校長(zhǎng)做好人事安排

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