2023年-初三開學(xué)演講稿-19

第頁2023初三開學(xué)演講稿初三開學(xué)演講稿(集錦15篇)

演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾局部組成。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿的運(yùn)用頻率越來越高，那要怎么寫好演講稿呢？下面是我為大家整理的初三開學(xué)演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。

初三開學(xué)演講稿1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)老師、敬愛的同學(xué)們：

你們好！

踏著九月的金色陽光，我們又迎來了新的學(xué)習(xí)生活，從今日起先我們又回到了我們漂亮的校內(nèi)，作為xx中學(xué)的學(xué)生，我們倍感驕傲。今日，我有幸代表全校學(xué)生在這發(fā)言，心里更是無比劇烈。

我們的校內(nèi)壯美整齊，這里有最好的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識(shí)淵博仔細(xì)負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)xx學(xué)生的幸運(yùn)。這里，綠色的校內(nèi)是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場(chǎng)，好似都在向我們招手。在光明的教室中，與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，學(xué)問的大門向我們放開。為有志向，有道德，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。

我的發(fā)言完畢，感謝大家！

初三開學(xué)演講稿2

敬重的老師，同學(xué)們：

大家好！

“莫等閑，白了少年頭，空悲切！〞岳飛的壯語仿佛在耳畔激蕩，時(shí)間已從寬大的指縫間溜走，空留我等癡望。在這五谷溢金，七色風(fēng)采的豐收季節(jié)里，新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又踏上了求學(xué)的征途

初一的新同學(xué)，你們像我們當(dāng)時(shí)一樣，懷著夢(mèng)想，帶著期盼，擁有激情，躊躇滿志地踏入了xx其次中學(xué)。乘風(fēng)破浪走在求學(xué)路上，不怕風(fēng)吹雨打，踏遍千上萬水，哪怕體無完膚，也要活得美麗！愿你們勝利輝煌，一路飛揚(yáng)

初二的同學(xué)們，你們已走過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，信任你們的心已倍加堅(jiān)毅，初二如百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積薄發(fā)的時(shí)刻。萬不行有絲毫松懈。農(nóng)村的孩子，唯有自己是靠山，放棄一個(gè)校內(nèi)成才夢(mèng)，就可能只擁有一片黃土地，老師的期望，不能辜負(fù)；父母的苦心，不能漠視；自己的前途，不行兒戲！俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。〞學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的，因此，面對(duì)初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們肯定要夯實(shí)根底，提高實(shí)力，精益求精，在不斷努力中，更上一層樓！愿你們放飛的情懷自由馳騁，將生活描述的多姿多彩，將生活演繹得淋漓盡致

踏入初三校門的我們，更是感慨萬千，豪情萬丈。我們深知這條路注定坎坷而漫長(zhǎng)，然而，不吃苦中苦，怎為人上人！把握不住今日，就有可能把握不住今年！把握不住今年，就有把握不住今生！成敗與否，自由初三這一年，成，那么萬事俱興；敗，那么萬念俱灰！“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還！〞試問人生有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)！苦吧，這苦就是一個(gè)奮斗的過程，淚過苦海，將是一片更加廣袤的天地，愿長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！

因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于志向的心，使我們勇往直前，記得汪果真先生曾說過：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。〞我們明白，天道酬勤；我們明白，把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才；我們明白，是99%的汗水加1%的靈感等于勝利；我們明白，勤奮拼搏是通向勝利的橋梁！或與前面是重重疊疊的書山，但我們肯定能跨越，或許前面是浩瀚洶涌的題海，但我們肯定能夠折服。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，百折不回，永不言棄，我們背負(fù)著長(zhǎng)輩的希望，我們更滿載著自己的雄偉志向?！盎禺?dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年。〞我們信任：有信念，有決心，有恒心，就沒有跨不過的山，趟不過的河。正如詩(shī)人雪萊所說過的；冬天到了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎

初中三年，九百多個(gè)日子里我們和老師朝夕相處，并肩作戰(zhàn)，我們不再迷茫，我不彷徨，挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，信念的去迎接六月的輝煌！為了我們的志向，衣帶漸寬終不悔。我們恒久記住，今日我們以xx二中為榮耀，明天xx二中以我們?yōu)榘谅?/p>

感謝大家！

初三開學(xué)演講稿3

又投入到新的學(xué)期中，各種各樣的問題接踵而至。剛從輕松開心的假期中抽離而投入到驚慌的學(xué)習(xí)中，大家是否遇到了各種各樣的問題呢?

開學(xué)了，在漆黑的夜晚睜著眼難以入眠，當(dāng)早晨光明刺眼的燈光亮起時(shí)，卻無法驅(qū)散那濃濃的睡意。坐在教室里，心卻如柳絮紛揚(yáng)飄撒，無法集中，有苦惱、有困惑、有收不回的心，又哪里聽得進(jìn)老師的訓(xùn)誨。遇到這樣的問題，我們?cè)撊绾谓鉀Q呢?

首先睡眠質(zhì)量是關(guān)鍵，在回寢室打算晚睡的途中，保持漫步的節(jié)奏，睡前二非常鐘內(nèi)我們應(yīng)盡量使內(nèi)心安靜，不要使大腦處于過度亢奮的狀態(tài)，這樣簡(jiǎn)潔的小方法都有助于促進(jìn)睡眠。到了白天上課時(shí)假設(shè)困意襲來，可以站一會(huì)兒或者洗把冷水臉。

而午睡最主要的是為上下午的課充電，一小時(shí)不長(zhǎng)不短，但睡足之后，會(huì)有提神之效?？傊?，把握好睡眠，精神狀態(tài)定會(huì)有所改善。除此之外，新學(xué)期起先調(diào)整心理狀態(tài)是很重要的一點(diǎn)。輕松開心的假期過去，回到校內(nèi)與同學(xué)見面難免會(huì)很興奮，聊著假期里的種種趣事，或在一起說笑打鬧，課間、課后總洋溢著笑聲，可是在課堂上，大家是否能將心收回呢?

上課走神，會(huì)無端想起很多事情，思緒滿天飛;自習(xí)說話，本該穩(wěn)固學(xué)問，卻總無法集中，這些大大小小的問題都困擾著我們。所以我們肯定要調(diào)整好自我的狀態(tài)，制定適合自己的調(diào)整安排。

希望大家能盡早適應(yīng)，新學(xué)期新起先，打起精神挺胸昂頭，為自己的人生畫卷添上嶄新的一筆。

初三開學(xué)演講稿4

我是初三〔147〕班的xxxx。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。

兩年以來，我們?cè)趚xx的懷抱中歡樂而活潑地成長(zhǎng)著。不管在學(xué)習(xí)上還是生活上，我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而，初三的生活是充溢挑戰(zhàn)的，在我們面前的路不是一片坦途，而是須要我們奮斗的路程。

進(jìn)入初三，我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面開展，提高效率?！皩W(xué)問就是力氣〞，讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年，為建設(shè)祖國(guó)的將來打下堅(jiān)實(shí)的根底。

當(dāng)然，我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時(shí)間仗，死記硬背，應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。

課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要，只有預(yù)習(xí)到位了，才能在上課時(shí)做到自然流暢，才能帶著問題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過程中，如語文我們應(yīng)做到能通讀全文，了解文章旨意，熟識(shí)古文中每個(gè)詞語；數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解、推導(dǎo)各個(gè)公式，做到舉一反三；英語應(yīng)熟識(shí)單詞，能翻譯課文，會(huì)理解運(yùn)用各條語法；其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)學(xué)問點(diǎn)，只有成竹在胸，解題才能做到得心應(yīng)手。

上課時(shí)我們要用心聽講，多思多問，與老師主動(dòng)協(xié)作，解決預(yù)習(xí)中的疑難問題，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。

課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵，重要的不是學(xué)問的數(shù)量，而是學(xué)問的質(zhì)量。不斷穩(wěn)固學(xué)過的學(xué)問，使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽，并強(qiáng)壯成長(zhǎng)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母，它不僅能幫助我們穩(wěn)固學(xué)問，更重要的是能梳理學(xué)問，斯賓塞曾說過：“假設(shè)一個(gè)人的學(xué)問缺乏條理，那他的學(xué)問越多，他就越感到困惑不解。〞尤其是初三學(xué)生，經(jīng)過兩年的積累，科類多，學(xué)問點(diǎn)雜，線長(zhǎng)面廣，就更要注意學(xué)問點(diǎn)的梳理與整合，使各學(xué)科學(xué)問條理化，系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來，運(yùn)用自如。同學(xué)們，只要我們能珍惜時(shí)間，那么時(shí)機(jī)就會(huì)在我們手上，我信任初三這一年肯定會(huì)帶給我們更多驚喜。

當(dāng)然，進(jìn)入初三，也就意味著我們是學(xué)長(zhǎng)了，是學(xué)校中的大哥、大姐了，意味著我們肩上的責(zé)任就更重了，在平常個(gè)人衛(wèi)生，言行舉止上，我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個(gè)好典范，當(dāng)一個(gè)好楷模，盡好自己的一份責(zé)任。不打架，不罵人；不亂丟果皮紙屑，不亂折花木；敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；按時(shí)上課，不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。在這里，我代表全體初三同學(xué)請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督，在今后一年內(nèi)，我們肯定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的，以最好的精神面貌呈現(xiàn)在你們面前。

同學(xué)們，青春是人生之花，人生的最大哀思莫過于辜負(fù)青春，讓我們攜起手來一起努力吧！

感謝大家！

初三開學(xué)演講稿5

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸能夠代表初三學(xué)生在此發(fā)言，深感榮幸。三年前，我來到xx，曾站在這兒，用稚嫩的童聲呼喊出青春的志向；現(xiàn)在，我又站在了這講臺(tái)上，只不過卻是我初中階段最終一個(gè)開學(xué)典禮。我的心情仍是那么地驚慌和劇烈，只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵。

此時(shí)此刻，我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們——對(duì)待工作肅穆仔細(xì)，時(shí)刻關(guān)切我們生活學(xué)習(xí)的班主任；善解人意的語文老師；耐性的數(shù)學(xué)老師；熱忱的英語老師；親善的物理老師；諄諄教導(dǎo)的化學(xué)老師；陽光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的行政領(lǐng)導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)的其他老師們。是你們的辛勤工作，是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長(zhǎng)為有志向、有理想的青少年；是你們用學(xué)問的清泉澆灌我們枯槁的心田，使我們由一株株柔弱的小樹成長(zhǎng)為生氣勃勃，煥發(fā)著堅(jiān)韌生命力的大樹。在這里，讓我代表全部的同學(xué)，向全體辛勤耕耘的老師們說一聲：感謝！你們辛苦了！

我還不禁想到了與我情同手足的同學(xué)們。忘不了教室里的劇烈辯論、共同鉆研；忘不了寢室里的談天說地，海侃神吹；也忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的颯爽英姿、呼喊助威。共同的學(xué)習(xí)和生活讓我們結(jié)下了深厚的友情。可是，歲月匆忙，時(shí)間飛逝，留給我們?cè)趚x的日子已屈指可數(shù)。不管以后身在何處，我們決不遺忘自己曾經(jīng)在xx這片神圣的土地上學(xué)習(xí)過、生活過、奮斗過。這段純真的友情、難忘的經(jīng)驗(yàn)將是我們?nèi)松缆飞系恼滟F財(cái)寶。

初三的伙伴們，今日，宣告著我們初中階段的最終一個(gè)學(xué)期的戰(zhàn)斗正式拉開了帷幕。學(xué)習(xí)了三年，奮斗了三年，就是為了通過中考這塊墊腳石順當(dāng)進(jìn)入志向的中學(xué)，以接著為人生的志向而奮斗！三年磨一劍，現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時(shí)機(jī)嗎？人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？那么，從今日起先，讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)學(xué)習(xí)閱歷，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最正確的精神狀態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中來，集中思想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多學(xué)多問，同時(shí)也要留意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最終一個(gè)學(xué)期來一個(gè)騰飛。我信任大家肯定有信念也有志氣面對(duì)即將到來的中考，參與這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，譜寫我們xx試驗(yàn)學(xué)校更加絢麗輝煌的新篇章！

海闊憑魚躍，天高任鳥下。七、八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們也應(yīng)當(dāng)慶幸能選擇我們這個(gè)環(huán)境一流、質(zhì)量一流的學(xué)校，更應(yīng)當(dāng)珍惜這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實(shí)不會(huì)甜蜜，不用行動(dòng)證明的誓言不會(huì)實(shí)現(xiàn)。愿同學(xué)們新年里勤奮進(jìn)取、樂觀向上，向更高的目標(biāo)、更強(qiáng)的力氣，更好的素養(yǎng)邁進(jìn)！

我信任，20xx年我們xx的全體師生都將會(huì)取得優(yōu)異成果，為新年添彩、為學(xué)校添彩、為自己添彩！

我的發(fā)言完畢，感謝大家！

初三開學(xué)演講稿6

敬愛的各位同學(xué)：

早上好!很興奮今日我能夠有這個(gè)時(shí)機(jī)和大家共同溝通，也很榮幸能夠?yàn)槲覀兇蠹业膶W(xué)習(xí)效勞，我想假設(shè)大家情愿，我也肯定能夠做好這個(gè)勤務(wù)員。

大家肯定會(huì)很關(guān)切我們學(xué)校當(dāng)前的一些狀況，所以首先向全部的同學(xué)匯報(bào)一下我校的教學(xué)工作狀況。我校20xx年被縣教化局定為課改基地校，全縣只有四家;20xx年7月被中國(guó)教化學(xué)會(huì)語文專業(yè)委員會(huì)命名為語文基地校，我想這更是我們的幸運(yùn)，也是我們?nèi)繋熒Φ慕Y(jié)果;也就在幾天前，我校被市教化局評(píng)為錦州市課改先進(jìn)校。我校的課改閱歷也先后在熊岳、營(yíng)口、沈陽省級(jí)研討會(huì)上溝通;在長(zhǎng)春舉辦的全國(guó)農(nóng)村教學(xué)研討會(huì)上溝通。我想咱們的同學(xué)能夠在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)是一種華蜜。我們有這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們更應(yīng)當(dāng)利用好，我們也應(yīng)當(dāng)用我們的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校爭(zhēng)光。回憶我們中考的成果也是為全縣矚目的。20xx年初三學(xué)生合并，我們就打響了第一仗。在20xx年中考中，我們圓滿地完成了一中學(xué)11名的定向指標(biāo)，并另外有4名同學(xué)進(jìn)入了一中學(xué)的分?jǐn)?shù)線。其中全縣前100名我們占有5個(gè)席位(前100名往往被縣城幾所學(xué)校壟斷)，張×同學(xué)以516分的優(yōu)異成果位于全縣其次名，僅和第一名相差0.5分，這不能不說對(duì)于一個(gè)一般農(nóng)村中學(xué)來講是一個(gè)奇跡。一般中學(xué)我們一共走了33名同學(xué)。去年，我們本著面對(duì)全體考生的原那么，全面對(duì)教學(xué)進(jìn)行了重新部署，在全體老師的主動(dòng)努力下，在同學(xué)們的全力拼搏下，我們又建下了新的里程碑。我們順當(dāng)完成了8名一中學(xué)的指標(biāo)任務(wù)，并另外有4名同學(xué)進(jìn)入了一中學(xué)的分?jǐn)?shù)線。值得可喜可賀的是我們共有54名同學(xué)考上了一般中學(xué)，比前年多了21名。今年，我們定向指標(biāo)是11名，我們進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)分?jǐn)?shù)線的共計(jì)28名，超額了17名。其中徐×和李×同學(xué)分別以第五名和第十八名的優(yōu)異成果進(jìn)入一中學(xué)統(tǒng)招生之列。徐×的中考成果總分為609分，得分率為95.2%(即100分得了95.2分)，拿語文為例，她的得分率為95%。除了在寫作上去了幾分，實(shí)在找不到去分的地方。這就是你們的學(xué)姐，用汗水拼搏的結(jié)果。李×同學(xué)以602分的成果被東北育才學(xué)校錄用，三年學(xué)費(fèi)全免，并且每月享受260元的生活補(bǔ)助。徐×同學(xué)，市重點(diǎn)中學(xué)××中學(xué)以免收2，1600的代價(jià)想從一中學(xué)挖走，后來一中學(xué)的局部領(lǐng)導(dǎo)親自到家走訪，以特殊優(yōu)厚的待遇留住了她。今年我?？既胍话阒袑W(xué)47名?？梢哉f，我們學(xué)校已經(jīng)成為全縣農(nóng)村中學(xué)的強(qiáng)校。假設(shè)沒有辛勤耕耘的老師，假設(shè)沒有奮力拼搏的你們的學(xué)哥學(xué)姐，我們就不會(huì)取得如此輝煌的成果。在這里我建議大家，用掌聲感謝對(duì)學(xué)校做出奉獻(xiàn)的，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作予以高度關(guān)注的一切人。我們的家長(zhǎng)也看到了我們學(xué)校的一個(gè)又一個(gè)的飛躍，包括外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的。所以我們的家長(zhǎng)才把你們很放心地送到這里來，今日才有緣會(huì)聚一堂。

我校這幾年的中考成果確實(shí)是令人欣慰的，但成果只能代表過去，獎(jiǎng)杯是你們學(xué)哥學(xué)姐的`，這個(gè)東西只有在我們?nèi)ζ床臓顩r下才會(huì)順延、發(fā)揚(yáng)下去。今日，我們之所以要高揚(yáng)我們的成果，緣由就是讓大家探尋獎(jiǎng)杯背后的故事，用獎(jiǎng)杯的內(nèi)涵去追求獎(jiǎng)杯。我們大家要做一個(gè)智者，智者當(dāng)借力而行。我們要吸取別人的閱歷教訓(xùn)而進(jìn)步，假設(shè)踩在自己失敗的腳印蹣跚前行，雖也是進(jìn)步，但未免悲壯了些。

回憶近幾年的中考，可以給我們這樣幾點(diǎn)啟示：第一點(diǎn)，再窮的孩子有書念，只要我們成果高，就絕不會(huì)由于貧困讀不成書。一是有對(duì)貧困生的救助款，二是一中學(xué)有宏志班，省里有宏志班，特地為我們成果好而又家庭貧困的學(xué)生效勞的，可見黨和政府對(duì)我們的關(guān)切。其次點(diǎn)，一中學(xué)并不是我們最高的歸屬，我校徐×、李×同學(xué)就是最好的證明，只要我們通過我們的奮力拼搏取得優(yōu)異的成果，我們能進(jìn)入更高的學(xué)府。第三點(diǎn)，只要我們能進(jìn)入一中學(xué)分?jǐn)?shù)線，盡管有的同學(xué)由于排名在后沒能到一中學(xué)讀書，但他們上一般中學(xué)均能享受免學(xué)費(fèi)的待遇，今年我們進(jìn)入一中學(xué)分?jǐn)?shù)線的另外15名同學(xué)就是實(shí)證，他們用自己的汗水換來了他們的學(xué)費(fèi)。第四點(diǎn)，我們有三四名同學(xué)從七八十名起步，最終進(jìn)入了重點(diǎn)中學(xué)。這說明付出就會(huì)換來一切。成功的花環(huán)鐘情于那些用汗水做儲(chǔ)蓄的人。第五點(diǎn)，同樣進(jìn)入一中學(xué)，但你入學(xué)的成果將讓你處于不同的位置，我校的張×、劉×、范××、李×、劉××同學(xué)都在一中學(xué)的重點(diǎn)班。這個(gè)班級(jí)只有三十幾人，是重點(diǎn)高校的培育對(duì)象。一般中學(xué)也是如此，中專也是如此(火車上一個(gè)中專女孩子的講解并描述)。付出的不同我們的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)不同，想一想誰能去憐憫一個(gè)毫無建樹的人呢?誰能去幫將來對(duì)社會(huì)沒有一絲幫助，一個(gè)只是歷史長(zhǎng)河中無任何意義的生命過客呢?誰能接受技術(shù)實(shí)力很差的中專畢業(yè)生呢?當(dāng)然這幾年的中考也有幾點(diǎn)缺憾：第一點(diǎn)，我們眼中的一些佼佼者，由于自己的懈怠，把老師的語重心長(zhǎng)當(dāng)成沒必要的嘮嘮叨叨，把老師的諄諄教育當(dāng)成耳旁風(fēng)，結(jié)果給自己釀成了苦果。在這方面我不想舉例。我們這些老師也深表缺憾和惋惜。其次點(diǎn)，我們有相當(dāng)一批聰明的孩子，由于一時(shí)的貪玩，或是成了網(wǎng)吧的犧牲品，或是過早動(dòng)用了這個(gè)年齡段不應(yīng)當(dāng)動(dòng)用的情感，自制力特別薄弱，以失敗結(jié)束了自己的學(xué)業(yè)，也結(jié)束了自己的求學(xué)之路，上帝給他一扇通往華蜜之門他自己關(guān)上了。第三點(diǎn)，我們本應(yīng)有更多的學(xué)生能夠走上一般中學(xué)，結(jié)果就在最終一刻沒有堅(jiān)持住，或是缺乏自信，而與一般中學(xué)無緣。我真心希望我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)能夠仔細(xì)反思，你將以一個(gè)什么樣的姿態(tài)出現(xiàn)在新學(xué)期，你在離開這個(gè)校內(nèi)的時(shí)候你走的方向是哪里，是累累碩果，還是滿腹的缺憾?

今日我說句實(shí)在話，我們對(duì)在座的同學(xué)很是擔(dān)憂。這決不是怕你們傲慢而做的低調(diào)處理，而是我們的現(xiàn)實(shí)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為你們焦急，你們的老師為你們焦急，我們學(xué)校的全部老師對(duì)你們也是特別的關(guān)注。我們的同學(xué)似乎并沒有相識(shí)到這一點(diǎn)，但有的同學(xué)好似覺察了我們的老師很愛嘮叨，是什么緣由，不就是我們的現(xiàn)狀很不樂觀嗎?我們現(xiàn)在是學(xué)生總看著老師，似乎老師就是學(xué)生的天敵。大家想一想，老師的動(dòng)身點(diǎn)、家長(zhǎng)的動(dòng)身點(diǎn)不都是希望你們成才嗎，你們到學(xué)校來讀書不也是這個(gè)目的嗎?現(xiàn)在好似是弄反了。老師不是你們學(xué)習(xí)的勤務(wù)員嗎，不是你們生活的指導(dǎo)員嗎?師生之間我想這樣才是正常的，你們有什么問題，老師剛好給你解答，做你們成才的人梯。現(xiàn)在可倒好，成了特工與反特工(自習(xí)課)。我們可以回憶一下20xx屆畢業(yè)的三年級(jí)，僅以晚自習(xí)為例。上課時(shí)，全部的同學(xué)立刻回到教室自習(xí)，根本就不用組織紀(jì)律，每個(gè)人都在看書。那老師做什么，老師在辦公室里備課，為了其次天能更好的上好課，為了更好地傳授學(xué)問;老師在辦公室里找同學(xué)談心，為同學(xué)解決心靈上的困惑;老師在辦公室里單個(gè)找同學(xué)輔導(dǎo)，以免在班級(jí)影響其他同學(xué)。我想這才是一個(gè)老師真正的作用。但我們就不是了，老師要拿出大量的時(shí)間來維持紀(jì)律，一個(gè)人的精力是有限的，顧此就要失彼。原來我們根底就很薄弱，這不是雪上加霜嗎?我想請(qǐng)大家好好想一想，我們同學(xué)這樣做合不適宜?請(qǐng)你想一想你們的父母省吃儉用為了啥，他們?cè)诩颐繒r(shí)每刻都要想，我的孩子是不是在學(xué)習(xí)。你的父母有可能想不到，你到上課的時(shí)候沒來上自習(xí)，可能想不到你是個(gè)“睡美人〞，可能想不到你放棄食堂去下飯店，可能想不到你一照鏡子就是一小天，將來你靠照鏡子就能華蜜一生?不知道你是越照越美麗，還是里頭有黃金屋還是有顏如玉有西門慶啊!我們的同學(xué)必需要肅清思想，咱們極個(gè)別同學(xué)是反丑為美，不以為恥反以為榮。走道晃個(gè)膀子，那多瀟灑;張嘴就爹長(zhǎng)媽短，那多酷;打架一起上，那多哥們。你那是啥，是壞人，是女媧娘娘發(fā)高燒時(shí)捏出來的。就這樣的學(xué)生還能有好成果嗎?關(guān)于這個(gè)問題我不想多說，剛剛張校長(zhǎng)已經(jīng)提出要求了。我們做的第一件事就是要加強(qiáng)紀(jì)律，沒有一個(gè)鐵的紀(jì)律一切都是空中樓閣的。我們要抓課堂的紀(jì)律，抓自習(xí)課的紀(jì)律，我們要抓晚自習(xí)的紀(jì)律，我們要抓宿舍的紀(jì)律。我們也是為了每個(gè)學(xué)生好，指責(zé)教化你也是為你好，但你非得頂煙上，屢教不改那我們就為更多的人著想處理你，決不允許有這樣的害群之馬。我們是為學(xué)習(xí)的學(xué)生效勞的。我們也要通過家長(zhǎng)例會(huì)向家長(zhǎng)反映你在校的狀況。我們?cè)谑恢笠簿褪堑谝淮卧驴己缶鸵_一次家長(zhǎng)會(huì)，讓你們的父母了解你在學(xué)校原委是一個(gè)什么樣的表現(xiàn)。順便我再提一下成長(zhǎng)記錄袋的事兒，我們一二年級(jí)都有，三年級(jí)叫學(xué)籍檔案。里面有對(duì)你思想的評(píng)定，有你平常的表現(xiàn)。你們的期末的成果是由兩局部組成的，一是你們上課表現(xiàn);作業(yè)狀況;平日學(xué)習(xí)檢測(cè)狀況，包括課前提問和單元測(cè)驗(yàn)。你們的思想評(píng)定是依據(jù)你們平日表現(xiàn)來填的。這個(gè)記錄袋將是你上中學(xué)或是中專的依據(jù)，你自己最終的成果、思想評(píng)定如何，是你自己做出來的。種瓜得瓜，種豆得豆。這就要求我們平常就要做好，現(xiàn)在很重視這一對(duì)學(xué)生過程性質(zhì)的評(píng)價(jià)。你們?nèi)康囊磺卸驾斎肓宋C(jī)，神仙也救不了你。請(qǐng)我們的同學(xué)自重、自愛、自省。

我們要良好的班風(fēng)，我們要深厚的學(xué)風(fēng)。我們今年分班，可以說我和×××校長(zhǎng)，×××主任以及教育處的兩位干事做了最大的努力，平衡利弊，力求各班均衡，各班的成果都是從一個(gè)起跑線起先，所以我們要通過月考、聯(lián)賽的形式，看哪個(gè)班的成果提高得快，看哪些同學(xué)提高得快。也要看哪些班級(jí)落伍了，哪些同學(xué)落后了。在這里，我順便支配一下我們的三年級(jí)的月考和一二年級(jí)的聯(lián)賽工作。我們?nèi)握n老師依據(jù)教學(xué)進(jìn)度在9月28日把試卷出好，交到教育處。每科考試的詳細(xì)要求會(huì)后由教育處做好統(tǒng)一支配，在十一假期后我們一二三年級(jí)統(tǒng)一考試。

我們這屆學(xué)生和以前的學(xué)生相比，我們有些擔(dān)憂，尤其是三年，但我們既要看到難度，又要想方法解決這個(gè)問題。我們一二年級(jí)要從現(xiàn)在起先，打好根底，做到最正確儲(chǔ)藏。我們?nèi)昙?jí)就要破釜沉舟，破釜沉舟。所以為了更好地把學(xué)習(xí)搞好，提幾點(diǎn)建議(當(dāng)然也是老生常談)：

一是看好“長(zhǎng)〞與“短〞的關(guān)系，有個(gè)不太好聽的成語，叫“鼠目寸光〞，可能有的同學(xué)不大情愿成認(rèn)自己就是這個(gè)樣子。但你卻做著連你自己都特殊厭煩的事兒，而你自己卻不知道，我想這是最可悲的了。你想想吧，你寧可放棄將來的華蜜，放棄你自己小時(shí)候就有的美妙的人生設(shè)計(jì)，你毫無約束力，你放任自流，你對(duì)自己毫不負(fù)責(zé)任，你對(duì)自己的父母不負(fù)責(zé)任，更高的調(diào)子就不說了，你也就更沒有了。在安逸面前，你變得對(duì)生活沒有了激情，為了一時(shí)的休閑，你放棄了自己的學(xué)業(yè)，多玩一會(huì)，多扯淡一會(huì)……

照照鏡子也可以，照吧，不知不覺中都見了胡碴了，照吧，你的青春來不及綻放就要刻上歲月的皺紋了。每天晚上回頭看看，你都會(huì)覺察來也空空，去也空空。三年的所謂瀟灑，丟棄了你一生的希望，三年的揮霍，你的一生注定要虛度。你說你不是鼠目寸光是啥，換個(gè)好聽的，就叫“一葉障目，不見泰山〞吧。記住，華蜜恒久和你的付出成正比。

二是我們要有恒心，有毅力。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果并不是一口吃出來的。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程。有的同學(xué)不知是誰刺激他了，來了激情，大干個(gè)四五天，或者是一個(gè)月，兩個(gè)月?？梢悔s上考試成果還是沒有上來，于是又起先怨天尤人，宣告失敗。還沒有發(fā)生質(zhì)的改變就功虧一簣了。有這樣幾句格言，或者說這是古人讀書的閱歷?！八问?，繩鋸木斷，非力使然，恒也。〞“飛瀑之下必有深潭。〞也有“行百里者，半九十〞。這里我講一下，去年考入一中學(xué)的劉行。劉行在一年級(jí)乃至到二年級(jí)，他并不是一個(gè)很精彩的學(xué)生，可在他身上我們能看到一種不服輸?shù)木瘛？恐哪托院鸵懔?，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，最終在最終順當(dāng)?shù)乜既肓艘恢袑W(xué)，他決不是一個(gè)幸運(yùn)兒，而是恒心與毅力的成果。

我們要想取得優(yōu)異的成果離不開我們的拼搏，離不開我們的永不放棄。前年我們考上一中學(xué)的周×同學(xué)，就是這樣的典范。他的文科相當(dāng)薄弱，他付出了超出別人的辛勤。當(dāng)別人已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，他仍在燈下苦讀。功夫不負(fù)有心人，中考時(shí)，他的英語成果發(fā)生了質(zhì)變，超越了其他同學(xué)。

我們應(yīng)努力尋求釘子精神。我們也希望我們能將這種精神在我們身上扎根。這種精神在前年考上一中學(xué)的張×、范××、劉×等同學(xué)今年考上一中學(xué)的徐×、李×同學(xué)的身上表達(dá)得最完備。他們下課的時(shí)候很活潑，但一聽到上課鈴，立刻回到教室，45分鐘紋絲不動(dòng)，他們遺忘了一切。腦海里只有他們的教材，他們的練習(xí)題。所以他們才能和城里的孩子相比，而且是毫不遜色。

三是我們必需贏得足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間?！耙蝗f年太久，只爭(zhēng)朝夕。〞古人讀書，講究“三上〞，即立刻、廁上、枕上。我們的時(shí)間是有限的，容不得半點(diǎn)的奢侈。周六、周日補(bǔ)不上課，假期補(bǔ)不上，下學(xué)期教學(xué)任務(wù)很難完成，相關(guān)學(xué)科二年的學(xué)問什么時(shí)候復(fù)習(xí)，總復(fù)習(xí)怎么辦，下學(xué)期各項(xiàng)事務(wù)過多(試驗(yàn)訓(xùn)練，試驗(yàn)考試，體育訓(xùn)練，體育考試，中考報(bào)名，畢業(yè)考試，三四次模擬考試，各中專的招生大戰(zhàn))，都將耗去我們大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。春困秋乏夏打盹，我們最正確的學(xué)習(xí)時(shí)間莫過于現(xiàn)在和冬季，我們的時(shí)間是驚慌的，有限的。我們假設(shè)再任憑時(shí)間的匆忙消逝，我們將變得一無全部。我們一二年級(jí)也是如此，單純依靠課堂的時(shí)間是不能很好地完成教學(xué)任務(wù)的，所以我們現(xiàn)在就必需有緊迫感，珍惜一分一秒。我們不僅要抓課外時(shí)間，更重要的是要抓住課堂時(shí)間，把一分鐘掰成兩掰消費(fèi)。我們有不少同學(xué)，上課往桌上一趴，或是心不在焉，你的學(xué)習(xí)效率從何而來。你在不知不覺中與別人拉開了差距，你在嬉戲時(shí)間的同時(shí)，你也嬉戲了你的青春，嬉戲了你美妙的人生，到最終你最大的收獲就是以切身的體會(huì)明白了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲〞這句古訓(xùn)。然后你和別人，和你的后代講你懊悔的歷史，和你孩子的老師講千萬別讓孩子走你這條老路，這不是我們家訪過程中常常聽到的嗎?我們還是來看一位前年考入一中學(xué)的同學(xué)。她叫李××，×××家，是一名降班生，按當(dāng)時(shí)的政策，要想考上一中學(xué)，必需超過分?jǐn)?shù)線二非常，這應(yīng)當(dāng)是一個(gè)天文數(shù)字，這相當(dāng)于要考上統(tǒng)招。對(duì)于她當(dāng)時(shí)的成果來說，希望很是渺茫，但是這個(gè)女孩子很是要強(qiáng)，咬住每一分，用她的刻苦創(chuàng)立著奇跡。她早出晚歸，課堂中沒有停留，自習(xí)課中沒有奢侈，有效延長(zhǎng)了她的學(xué)習(xí)時(shí)間，苦心人天不負(fù)，中考時(shí)最終得償所愿。別說去掉二非常，去掉三非常也是綽綽有余。

四是我們還要講求學(xué)習(xí)方法。這樣我們才能事半功倍。學(xué)習(xí)，就是一個(gè)“學(xué)〞字加上一個(gè)“習(xí)〞字。“學(xué)〞就是我們?cè)谡n堂上接受新知的過程;“習(xí)〞字就是讓我們有一個(gè)良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣。二者缺一不行，互為依存。在這里，我想給大家介紹一位同學(xué)，說一說她的作法以及她對(duì)學(xué)習(xí)的領(lǐng)悟。她是我校20xx屆畢業(yè)生李×同學(xué)，她以全縣第22名的成果走上了一中學(xué)統(tǒng)招。她在三年級(jí)上學(xué)期在北方十所學(xué)校中排在89名，也就是說假設(shè)以這個(gè)成果看，她與一中學(xué)就是無緣，頂天打個(gè)擦邊球。她在寒假期間，做了一番深厚的思索，也付諸了行動(dòng)。她利用假期把下學(xué)期的英語全學(xué)完，其他學(xué)科做了全部的通覽，自己不能解決的問題做好標(biāo)記。她沒有去什么培訓(xùn)班，也不是吃了什么靈丹妙藥，而是憑借高度的自制力自學(xué)。也就是她駕馭了學(xué)習(xí)中“學(xué)〞的要義--做好充分的預(yù)習(xí)。她在課堂上仔細(xì)聽講，目的是弄清在自學(xué)過程中沒能弄懂的問題，同時(shí)剔除自學(xué)時(shí)弄錯(cuò)的問題，她就是這樣扎扎實(shí)實(shí)地聽好每節(jié)課，沒有一絲由于自己已經(jīng)預(yù)習(xí)過而沾沾自喜。然后她做了大量的習(xí)題進(jìn)行穩(wěn)固，當(dāng)時(shí)我是她的班主任，所以我特殊了解她，親身經(jīng)驗(yàn)，親眼所見，親耳所聞。她總是找老師要練習(xí)題做，她信任老師，老師布置的肯定完成，不是我行我素，她的練習(xí)冊(cè)都經(jīng)過老師的鑒定。后來弄得老師很被動(dòng)，當(dāng)其他的學(xué)生面對(duì)積累如山的練習(xí)冊(cè)發(fā)愁的時(shí)候，老師已經(jīng)無法滿意她驚人的做題速度，僅就語文我向她供給了共計(jì)十余本的練習(xí)冊(cè)，幾百道課外閱讀，幾十篇作文。她并不是搞題海戰(zhàn)術(shù)，而是高質(zhì)量的運(yùn)作，不像有的同學(xué)好似做了大量的習(xí)題，都是淺嘗輒止，水過地皮濕。她能靜下心來，鎮(zhèn)靜高速應(yīng)對(duì)。她創(chuàng)立了奇跡。一個(gè)半年前與重點(diǎn)中學(xué)無緣的人最終以全縣第22名的成果走上了一中學(xué)統(tǒng)招。當(dāng)她談到學(xué)習(xí)的時(shí)候，她的感慨許多，但給我印象最深的還是那幾句話：學(xué)習(xí)不能急躁，要擁有一顆平常心;學(xué)而時(shí)習(xí)之，真正做到充分的預(yù)習(xí)，仔細(xì)的課堂學(xué)習(xí)，有目的的周而復(fù)始地進(jìn)行復(fù)習(xí)。再有肯定聽老師的話，否那么就會(huì)事倍功半。我假設(shè)在初一就這樣做，我想我決不是第22名，但懊悔是沒用的，我將從現(xiàn)在起先做永不停息地持續(xù)……我希望在座的同學(xué)能夠深刻領(lǐng)悟，找一找差距，對(duì)自己做一個(gè)全方位的調(diào)整。貴在堅(jiān)持，這是一個(gè)永恒的話題。評(píng)價(jià)一個(gè)人要看他的一輩子，三天的魚的是好打的，三天的好事也是簡(jiǎn)單做的。

五是我們要形成一個(gè)講正氣、學(xué)風(fēng)濃的班集體。一個(gè)班級(jí)成果的好壞，班集體是一個(gè)決不行或缺的重要因素，或是先決條件。一個(gè)講正氣、學(xué)風(fēng)濃的班集體將促進(jìn)我們每位同學(xué)健康向上開展。首先就要有正氣，一個(gè)毫無正氣可言的班集體，什么都做不好。班級(jí)充溢友愛，我們才會(huì)相互關(guān)切;班級(jí)具有凝合力，我們才會(huì)勁往一處使;班級(jí)充溢正氣，我們才會(huì)一天快歡樂樂，有學(xué)習(xí)的好心情;班級(jí)衛(wèi)生好、紀(jì)律好，我們才會(huì)擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這個(gè)氣氛須要我們班主任去打造，更須要我們?nèi)w同學(xué)去營(yíng)建。形成“人人有正氣，人人去學(xué)習(xí)〞的氣氛，這才是健康的，這才是我們唯一的出路。在這里，我想舉一個(gè)距離我們好似遠(yuǎn)了一點(diǎn)的例子。1988年，那是一個(gè)沒有定向一中學(xué)的年頭，全縣大排榜。你只有排到全縣前300名，你才能進(jìn)入一中學(xué)，我們農(nóng)村的教化教學(xué)受著諸多因素的困擾，許多學(xué)校一年下來考個(gè)一個(gè)半個(gè)，還有一些學(xué)校面臨的是零的突破。羅屯中學(xué)也面臨極大的壓力，可那年一個(gè)講正氣、學(xué)風(fēng)濃的班集體打造了羅屯中學(xué)的輝煌。當(dāng)時(shí)的班主任就是坐在大家面前的教育主任，×××主任。那是瘋狂的一年，是學(xué)得發(fā)瘋的一年。因?yàn)槲腋缇褪悄菍玫膶W(xué)生，所以我有一個(gè)零距離的了解。那時(shí)我們家距離學(xué)校有10里路，我哥到三年后一直就沒騎過自行車，都是步行。每每天沒亮就走了，晚上8點(diǎn)多鐘從學(xué)?；貋?，到家拎14桶水(做豆腐)，吃完飯?jiān)倩氐綄W(xué)校看書。那時(shí)的條件很有限，一周得有一半的時(shí)間是停電的，他們就點(diǎn)蠟學(xué)習(xí)。吃飽就已經(jīng)不錯(cuò)了，更談不上現(xiàn)在所說的養(yǎng)分?！痢痢劣幸粋€(gè)叫付××的同學(xué)，晚上多是和衣而睡，睡醒了就看書。這只是他們之中的代表。班主任隨時(shí)在學(xué)校恭候，解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的難題。并不是這個(gè)班先天的就是如此，而是班主任用自己的敬業(yè)精神打動(dòng)了每一位同學(xué)，深深感染著每位同學(xué)，這些同學(xué)又進(jìn)行再一次的傳播，影響著每位同學(xué)。正氣與學(xué)風(fēng)就是這樣一傳倆，倆傳仨形成的。瘋狂的一屆演繹了一個(gè)神話，那年中考考上了七名統(tǒng)招生。現(xiàn)在他們已經(jīng)在祖國(guó)各地，以他們習(xí)得的良好品質(zhì)干著不平凡的事業(yè)。我們現(xiàn)在條件比那時(shí)優(yōu)越得多，我們不用跑那么遠(yuǎn)的路，我們只有浪漫時(shí)才會(huì)點(diǎn)燃蠟燭，我們有父母為我們細(xì)心打算的養(yǎng)分品。但細(xì)想一想，我們丟掉了什么?我們沒有理由揮霍我們自己的優(yōu)勢(shì)，沒在理由揮霍我們的青春。我們應(yīng)找到我們喪失的東西，與自己融為一體，永不遺失。

我希望，也信任我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)正視我們今年存在的困難，能夠與時(shí)間賽跑，與勤奮意志為伍，接過并很好地傳遞火炬，讓我們學(xué)校因?yàn)橛辛四銈兌械桨谅?/p>

在這里我提出五個(gè)“竟〞字。第一個(gè)是敬重的“敬〞，敬重自己的父母，自己的老師，自己的同學(xué);其次個(gè)是干凈的“凈〞，讓我們共同維護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，在干干凈凈的環(huán)境中學(xué)習(xí);第三個(gè)是寧?kù)o的“靜〞，讓我們共同營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氣氛;第四個(gè)是競(jìng)賽的“競(jìng)〞，讓我們形成濃烈的學(xué)風(fēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中獲得更大的進(jìn)步;第五是疾風(fēng)知?jiǎng)挪莸摹皠浓暎瑢⑽覀兊膶W(xué)校無論是老師還是我們的同學(xué)打造成一支戰(zhàn)必勝的勁旅。

最終，讓我們做個(gè)借力而行的智者，用獎(jiǎng)杯的內(nèi)涵去追求屬于我們的一個(gè)又一個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)杯，為我們的將來再創(chuàng)新篇!!!

初三開學(xué)演講稿7

敬重的局領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

今日，伴著雄壯的?義勇軍進(jìn)行曲?，艷麗的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——1個(gè)充溢希望的新學(xué)年起先了。首先讓我們以最熱情的掌聲向參與我們升旗儀式的局領(lǐng)導(dǎo)表示歡送。

同學(xué)們，作為三十五中學(xué)的莘莘學(xué)子，我們首先要珍惜珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)和大好的青春時(shí)間，從點(diǎn)滴做起，用心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成果回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是學(xué)問和人才的競(jìng)爭(zhēng)，假設(shè)不接受良好的教化，沒有豐富的學(xué)問，就難以在將來的高科技社會(huì)中立足，更談不上報(bào)答父母，奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以我們要端正學(xué)習(xí)看法，主動(dòng)主動(dòng)地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神，勤于思索、擅長(zhǎng)總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)立，為進(jìn)1步提高學(xué)習(xí)成果而努力。

同學(xué)們，看到那飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充溢信念，充溢志氣，踏踏實(shí)實(shí)地去做好每一件事，仔細(xì)對(duì)待每1個(gè)問題，我們就會(huì)有所提高，有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來，那么我們的每一天都會(huì)像每天升起的太陽一樣都是新的，每一天都會(huì)陽光絢麗。

同學(xué)們，加油吧，我們的明天會(huì)更好!我們要接著發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，嚴(yán)格遵守?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?和學(xué)校的管理制度，加強(qiáng)責(zé)任感，不斷標(biāo)準(zhǔn)自身的言行，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，以我?！傲⒌?、力學(xué)、力行、立新〞八字校訓(xùn)為行動(dòng)準(zhǔn)那么，爭(zhēng)取早日成為一名品行高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。

在這里我要特殊對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個(gè)學(xué)期我們將進(jìn)入1個(gè)最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，希望我們大家都能找準(zhǔn)方向，增加信念!我再向同學(xué)們提出4個(gè)小小的問題，請(qǐng)大家好好想想，自己給自己1個(gè)答案：這學(xué)期，你的奮斗目標(biāo)是什么?這學(xué)期，你想獲得的進(jìn)步是什么?這學(xué)期，你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些特長(zhǎng)?這學(xué)期，你打算怎樣讓自己更歡樂?

老師們、同學(xué)們，三十五中學(xué)已漸漸成為管理標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)，教化質(zhì)量?jī)?yōu)良，具有良好的社會(huì)聲譽(yù)和優(yōu)質(zhì)教化資源的學(xué)校，成為青少年學(xué)生憧憬的志向中學(xué)。讓我們共同攜手，為開創(chuàng)三十五中學(xué)的美妙明天而共同努力!

最終，祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里工作順當(dāng)、精神開心!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!

初三開學(xué)演講稿8

敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：

俗話說得好，一年之計(jì)在于春。對(duì)于我們這些初三同學(xué)來說，這個(gè)春天尤為重要。因?yàn)榇禾焓歉诺募竟?jié)，只有在春天辛勤播種，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。事實(shí)上，我們的考驗(yàn)在炎炎夏日就會(huì)到來了，留給我們的唯有屈指可數(shù)的n天，或許說n-1天更為恰當(dāng)。昨天已逝，請(qǐng)同學(xué)們跟我一起想一想：昨天你做了什么?有沒有讓這珍貴的一天白白度過?或許你的頭腦中會(huì)閃過一絲懊悔。那么請(qǐng)趕快停下來吧。因?yàn)樵谀惆没诘臅r(shí)候，今日又要從你身邊靜靜地溜走了。

有的同學(xué)說：我初一、初二已經(jīng)荒廢了，現(xiàn)在再怎么努力也來不及了，干脆破罐子破摔。這句話是不對(duì)的。中國(guó)古代有句話叫“士別三日，當(dāng)刮目相看〞。我成認(rèn)，這句話是經(jīng)過了藝術(shù)夸張。人在三日內(nèi)是看不出變更的，但只要持續(xù)30天就會(huì)有巨大的改變。歷史告知我們，只須要一天就可以創(chuàng)立奇跡。而我們現(xiàn)在有n天，有什么事做不到呢?我們所要做的一切就只是兩個(gè)字：“拼搏〞。在這n天里，我們必需全神貫注聽好每一堂課，在老師的指導(dǎo)下打好根底;我們必需一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評(píng)中提升實(shí)力;我們必需仔細(xì)探討每一道錯(cuò)題，杜絕失誤，提高成果。

我看究竟下有些同學(xué)又有些害怕 了，眼前仿佛橫著一座難以逾越的大山。對(duì)我們來說，中考是我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)重大挑戰(zhàn)，是命運(yùn)對(duì)我們的考驗(yàn)，但我們能因?yàn)樯降榔D辛而半途而廢嗎?我們能因?yàn)榍俺搪悴磺皢?不能!中考早已定在六月，這n天里無論我們是漫不經(jīng)心游手好閑打發(fā)時(shí)間也好，還是爭(zhēng)分奪秒埋頭苦讀好好學(xué)習(xí)也罷，都不能阻擋或延緩中考到來的腳步了。人生的缺憾，不是拼盡全力仍功虧一簣，而是沒有經(jīng)過努力就甘心接受了失敗。讓我們從今日起起先努力，為自己的前途而奮斗，讓自己的人生不要留下缺憾。

經(jīng)過屢次的月考，信任同學(xué)們對(duì)自己的實(shí)力和位置都有了肯定的了解，比照自己和家人對(duì)于中考的期望，不免覺得“任重而道遠(yuǎn)〞。確實(shí)，在短短的n天內(nèi)，要大幅提升自己的成果，是須要一些方法和技巧的。

第一，從身邊的小事做起。其實(shí)每個(gè)人每天、每時(shí)每刻都面臨著考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，我們一刻都不能躲避它，必需面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。早晨時(shí)，我們的惰性讓我們留戀暖和的被窩，我們得挑戰(zhàn)自己的惰性，吩咐自己立刻起來，起先一天全新的生活。許多的時(shí)候心中的無助感讓我們變得頹廢，我們得挑戰(zhàn)自己，讓自己興奮起來，立即行動(dòng)，投入到熾熱的生活學(xué)習(xí)中去。上課時(shí)，我們的留意力總是不經(jīng)意地分散，思緒飛到大洋此岸。我們要在心里大罵自己一聲：立即停止胡思亂想，進(jìn)入聽課狀態(tài)?；氐郊遥娨?、電腦、課外書的誘惑非常強(qiáng)大，我們必需對(duì)抗誘惑，走向書桌，做一兩份題。每天我們會(huì)面臨不同的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，我們不斷挑戰(zhàn)它，變得越來越堅(jiān)毅，越來越有耐性，有良好的心態(tài)面對(duì)人生中的一切。能否演好中考這幕戲，關(guān)鍵在于每一天的戲，我們演好每天的戲，那么中考這幕戲自然而然就會(huì)好的，因?yàn)樗皇前涯缓蟮膽虬岬轿枧_(tái)上來演而已，但戲的實(shí)質(zhì)并沒有變更。

其次，強(qiáng)科保持持續(xù)性，弱科強(qiáng)補(bǔ)。對(duì)于擅長(zhǎng)的科目，我們只需每天保持少量的練習(xí)，防止記憶出現(xiàn)斷層。對(duì)于弱科，我們要下大功夫，因?yàn)槿蹩埔馕吨奶嵘臻g，只要足夠努力，對(duì)于成果有巨大的推動(dòng)作用。

第三，要想在短期內(nèi)提高成果，就必需把全部的精力集中于一點(diǎn)?！八问┄暤墓适赂嬷覀?，只要對(duì)于一點(diǎn)鍥而不舍地努力，肯定會(huì)有驚人的成果。

第四，珍惜每一次熬煉的時(shí)機(jī)。每次經(jīng)驗(yàn)都是的，把每一天都當(dāng)成最終一天去珍惜它，把每次考試都當(dāng)成最終一次考試去對(duì)待它，這樣每次都發(fā)揮出的水平，才能在中考中發(fā)揮到極致。

總而言之，雖不能說這n天里的拼搏將確定同學(xué)們的將來，但是完全可以確定，同學(xué)們的將來將因這n天的拼搏而更加絢麗多彩。同學(xué)們，為了關(guān)注我們的目光，為了實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膲?mèng)想，為了我們父母多年的夙愿，為了我們的將來，我們別無選擇，我們沒有退路，我們必需奮力拼搏，勇往直前。

感謝大家!

初三開學(xué)演講稿9

敬重的各位老師，同學(xué)們：

同學(xué)們，記得有位哲人講過：“人的一生事實(shí)上只有三天，那就是昨天、今日和明天。〞昨天已經(jīng)成為過去，明天還沒有到來，我們能把屋的只有今日。不管你們昨天是失敗還是勝利的，我們初中階段從今日起先只有一年的時(shí)間了，正值大好年華的各位，今日的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天。

為了更好地度過這美妙的一年，下面，我今日向同學(xué)們提出三點(diǎn)建議：

首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播下行為，收獲的是習(xí)慣;播下習(xí)慣，收獲的是性格;播下性格，收獲的是命運(yùn)。所以每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做到不損人利己，不破壞公物，留意個(gè)人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生，要有紀(jì)律觀念和集體組織觀念。還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我是語文老師，我從語文學(xué)科方面來談一談學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。語文在生活中是無處不在的。語文是語言文化，而語言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道。我們要學(xué)會(huì)勤于視察，擅長(zhǎng)思索，體驗(yàn)生活，獲得感受的習(xí)慣，為自己寫作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習(xí)慣?！白x一本好書，就是與一個(gè)偉人的心靈對(duì)話。〞通過閱讀，你可以視通四海，思接古今，增加才智，橫溢才華。我們要有勤于動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的習(xí)慣。把生活中自己的所思所想記錄下來，去感受語文的無窮魅力。吟一首詩(shī)歌，去博得滿堂的喝彩;寫一篇美文，去贏得同學(xué)們的青睞;提出一個(gè)疑問，讓收獲更精彩;共享一份心得，給自己心靈一個(gè)靜謐的港灣。同時(shí)還要養(yǎng)成鍛練習(xí)慣?！吧眢w是革命的本錢〞，弱不禁風(fēng)的身體是難以越過人生的第一次沖刺線的。我建議同學(xué)們要養(yǎng)成堅(jiān)持鍛練身體習(xí)慣，要持之以恒，不要因?qū)W習(xí)的驚慌而放松體育鍛練，每天堅(jiān)持跑步，打打球，跳跳繩，做幾個(gè)引體向上活動(dòng)一下筋骨，伸展一下四肢，這樣對(duì)學(xué)習(xí)上很有幫助。

同學(xué)們，每個(gè)人都在書寫屬于自己的那份人生答卷，有的人答得精彩，有的人答得凝重，有的人答得洶涌澎湃，也有人答得索然無味。答案不同，這都是養(yǎng)成的習(xí)慣不同埃那就讓我們從現(xiàn)在起先，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，去架起一條通天之路吧!

其次是要學(xué)會(huì)欣賞。有人說“少年不識(shí)愁味道〞，其實(shí)這是不理解你們。隨著年齡的增大，課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，升學(xué)壓力已成為在坐的每一位同學(xué)背在背上的沉重石塊，怎說不愁呢?面對(duì)這沉重的石塊，智者會(huì)把石塊墊在腳下，讓它成為登攀的臺(tái)階，讓增加困難的石塊一下子變成增加勝利的力氣。如何成為智者呢?這就要求同學(xué)們?cè)谶@一年中學(xué)會(huì)用欣賞的心態(tài)來對(duì)待一切困難。有一位母親帶著兩個(gè)女兒去逛公園，她們看到一株玫瑰花，母親讓兩位女兒視察后說出自己的感受。大女兒因考試失利心情懊喪，說這株玫瑰盡是刺。而小女兒因今日買了一件美麗的衣服而心情興奮，說這株玫瑰的花開得艷麗極了。兩個(gè)人不同的心境，得出的結(jié)論與感受各不相同。同學(xué)們，你們從中悟出了什么道理?心態(tài)確定一切。小三是小學(xué)求學(xué)生涯中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們只有用欣賞的心態(tài)，才能完成學(xué)業(yè)，折服苦悶。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏!搏他一個(gè)春夏秋冬，換一生的無怨無悔。你們說值不值?對(duì)值得!天道酬勤，恒者能勝嘛。

然后是要充溢自信念。雄心是生活的動(dòng)力，自信是力氣的源泉。信念是一面旗幟，這面旗幟，任何人都可以免費(fèi)獲得，在每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上，缺乏的不是機(jī)遇，也不是聰明的才智，而是信念、信念。請(qǐng)同學(xué)們不要疑心自己的智商，要信任自己，當(dāng)你每天走進(jìn)教室時(shí)，你應(yīng)當(dāng)靜默的唸叨：我能，我行，我肯定能行!這時(shí)的你，肯定會(huì)全身輕松，信念百倍。這一年的競(jìng)爭(zhēng)是特別劇烈的，每一次考試成果的起伏波動(dòng)是難免的，由于老師和家長(zhǎng)對(duì)你們寄予了厚望，當(dāng)考試失利時(shí)，對(duì)你們的橫加指責(zé)也是常有的，這時(shí)你們千萬不要悲觀喪氣，要有自信念，要把失敗當(dāng)作摯友，查出失敗的緣由，振作起來，調(diào)整你們努力的方向。你們應(yīng)當(dāng)努力做到：用心每一天，勝利每一科，力爭(zhēng)每一分，不向困難低頭，不向挫折低頭，不向命運(yùn)低頭。有了自信念才能放飛你們的夢(mèng)想，才能向美妙的明天邁進(jìn)。

在大家接下來的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我作為你們的摯友和師長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)好一位“介紹人〞，介紹你們與學(xué)習(xí)相依相戀;我會(huì)做一只“打火機(jī)〞，將你們的學(xué)習(xí)熱忱和才智的火把點(diǎn)燃;我會(huì)當(dāng)好一只“領(lǐng)頭羊〞，引著你們走進(jìn)學(xué)問的茫茫草原;我會(huì)化作一袋“味精〞，將你們的學(xué)習(xí)變成色香味俱全的美味大餐。讓你們這充溢律動(dòng)的季節(jié)，不會(huì)因秋霜而染白;讓你們這充溢活力的生命，不會(huì)因歲月的風(fēng)刀而摧老。同學(xué)們，從現(xiàn)在起，起先行動(dòng)吧!用青春燃炫希望，用豪情點(diǎn)亮志向，**中學(xué)的**班肯定會(huì)成為一個(gè)“勤思專注，心儀鄂高〞的班集體。我們的目的肯定會(huì)到達(dá)!我們目標(biāo)肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

初三開學(xué)演講稿10

各位老師，各位同學(xué)：

沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到勝利，播撒了夢(mèng)想的種子，就須要用汗水去澆灌它。

我們盼望著“今年花勝去年紅〞，我們期盼著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同〞。今日學(xué)校召開20xx屆中考百日沖刺發(fā)動(dòng)大會(huì)〞，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。

100天的時(shí)間太長(zhǎng)，那些一時(shí)看不到希望的人會(huì)這么說，他們無疑是打算放棄九年的汗水和眼淚的人了，這讓人非常缺憾，因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候，最是考驗(yàn)一個(gè)人意志的時(shí)候。

100天的時(shí)間太短，那些充溢朝氣，胸懷志向的同學(xué)會(huì)這么講，他們將更加奮勉努力，分秒必爭(zhēng)。他們信任，奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)立的，一分耕耘，總有一分收獲。

風(fēng)，從水面走過，留下粼粼水紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲暖和;歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪，同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過，留下什么呢?我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛?。同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的學(xué)校只有100天了，為了這個(gè)志向，我們披星戴月，寒暑不停，我們閱讀過可以堆成山的書籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過成果一步一步上升的喜悅，也曾有過成果下滑的淚水。

同學(xué)們，中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫，讓你的前程絢麗如星，讓你的生命完備如歌，而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn)，那就是“拼搏〞。

樹大志能耐孤獨(dú)，惜寸陰乃得寸金，近十年潛心磨劍，六月末誰與爭(zhēng)鋒。珍惜100天，讓翱翔的夢(mèng)在六月張開翅膀;

奮斗100天，讓雄心才智在六月發(fā)出光線;

拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望;

我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場(chǎng);

我們有信念笑傲六月，決勝中考。

100天，在歷史的長(zhǎng)河中如滄海一粟，而我們通過最終100天的努力，可以讓我們飛向高一級(jí)的學(xué)府。

100天的路程將見證我們攀登時(shí)的艱辛，100天之后的六月十八，十九，二十號(hào)，我們將以最正確的精神狀態(tài)迎接中考，把最優(yōu)異的成果獻(xiàn)給自己，獻(xiàn)給父母，獻(xiàn)給xx試驗(yàn)學(xué)校!

初三開學(xué)演講稿11

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

下午好！寒冬已過，在這萬物萌發(fā)，春意將濃的三月，我們又迎來了新的學(xué)期，起先了新的學(xué)習(xí)生活，借此時(shí)機(jī)，我代表畢業(yè)年級(jí)全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師深情地道一聲：

敬重的老師，您們辛苦了！我們的每一份進(jìn)步都凝合著您們的心血，我們的每一份成果都凝合著您們的才智，我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝合著您們的汗水。

歲月匆忙，人生苦短。三年的初中學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間，轉(zhuǎn)瞬將逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的渴望，投入到永昌職中的懷抱。也仿佛就在昨天，我們還是一個(gè)懵懵懂懂的頑童，可現(xiàn)在我們已變成了文質(zhì)彬彬、知書達(dá)理的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃，頑皮的臉龐也添了些許凝重，純真的心田已悄然增加了責(zé)任與信念！全部這一切，我們還沒來得及回味與沉醉，中考就已經(jīng)站在了我們面前，再過三個(gè)月，我們就將直面人生旅程中第一次重要的選擇！是以優(yōu)異的成果被永昌一中錄用，還是靜默離開朝夕相伴的同學(xué)去讀一般中學(xué)？

面對(duì)即將到來的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)槌晒恢鞠蚨鵁o奈，或許有的同學(xué)正在因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，也或許有的同學(xué)還不以為然地逍遙著不多的日子?？墒峭瑢W(xué)們，我們的父母正為我們即將到來的中考心急如焚，我們的老師正在承受著巨大的壓力，全縣幾千余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈??！中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必需成功！

列寧說過：“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)！〞這就是我們現(xiàn)在的狀態(tài)。三個(gè)月，轉(zhuǎn)瞬即逝！但是只要你有付出，就肯定會(huì)有收獲！在這其間你可以變更許多，收獲許多。雖說付出了不肯定能勝利，但是不付出就肯定不會(huì)勝利。不付出，你可能連與勝利擦肩而過的時(shí)機(jī)都沒有！中考是我們?nèi)松械牡谝淮沃卮筇魬?zhàn)。我們大家必需以英勇、主動(dòng)的心態(tài)地去迎接它。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)！

今日對(duì)八年級(jí)的同學(xué)們來說，是全面駕馭學(xué)問體系，決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期，讓我們把更多的時(shí)間放在思索上，多做學(xué)問系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，同時(shí)加強(qiáng)熬煉，為九年級(jí)的沖刺做好充分的打算。今日對(duì)七年級(jí)的同學(xué)來說，是在融入永昌職中后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的起先，讓我們?cè)诒拘Ｋ┙o的多元、開放、師生互動(dòng)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，加強(qiáng)根底學(xué)問學(xué)習(xí)的同時(shí)，主動(dòng)參與各類活動(dòng)，將初中生活裝飾得更加絢麗多彩。

低年級(jí)的同學(xué)們，請(qǐng)從我們的身上吸取閱歷教訓(xùn)，珍愛優(yōu)雅的環(huán)境，充分利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己，須知“少壯不努力，老大徒傷悲〞，沒有兩年扎實(shí)的根底，就很難在初三的復(fù)習(xí)中游刃有余?！皠倮嗖A有打算的人〞，當(dāng)你放縱自己時(shí)，不防想一想，你為初三打算好了嗎？莫等閑，白了少年頭，空悲切！母校的明天屬于你們！

同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起早晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清晰，前方的路不行能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)。隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增加，但我們決不會(huì)畏縮，每個(gè)人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我們可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和

才智澆灌了我們這一棵棵樹苗，我們沒有理由，也不應(yīng)當(dāng)不強(qiáng)壯成長(zhǎng)。

同學(xué)們，命運(yùn)的航船駕馭在我們自己手中，失敗、勝利都只能代表過去，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越〞。讓我們將新的學(xué)期作為新的起點(diǎn)，以更飽滿的學(xué)習(xí)熱忱，更踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，在老師的悉心指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向、增加信念、發(fā)揚(yáng)成果、克服困難，投入到生動(dòng)活潑、驚慌有序的學(xué)習(xí)生活中去，以驕人的成果向老師、父母匯報(bào)。今日，我們以永昌職中為榮，明天，永昌職中將以我們?yōu)榘粒?/p>

最終，我送給同學(xué)們一副對(duì)聯(lián)，與大家共勉：

靜心砥礪，腳踏實(shí)地，全力以赴，奮戰(zhàn)百天，爭(zhēng)分奪秒凌絕頂，讓青春無悔；

拒絕蹉跎，志在高天，鑄造輝煌，揚(yáng)眉六月，你追我趕展雄風(fēng)，為職中爭(zhēng)輝！

感謝大家！

初三開學(xué)演講稿12

敬重的領(lǐng)導(dǎo)，老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我有幸站在這里，不僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。假設(shè)沒有老師的教化，沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，那么我們就不行能取得好的成果。在這里，我感謝老師和同學(xué)對(duì)我的幫助。

在日常學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)為自覺和毅力是取得好成果的關(guān)鍵，同時(shí)還應(yīng)當(dāng)形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)留意以下幾點(diǎn)：

〔1〕學(xué)習(xí)要有安排，〞安排的制定比安排的本身更為重要，“這是一位西方哲學(xué)家的名言。高爾基也曾經(jīng)說過說：〞不知明天該做什么的人是不幸的?！扒‘?dāng)支配各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。有了安排可以把自己的學(xué)習(xí)管理好，到肯定的時(shí)候比照安排，檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么成果和缺乏，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，是學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

〔2〕全面開展，不偏科。有的同學(xué)由著自己的喜好，感愛好的科目多使點(diǎn)勁，不喜愛的科目躲著走，這是不對(duì)的，每一門學(xué)科之間都是有聯(lián)系的，只有齊頭并進(jìn)才能保證在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過程中事半攻倍。

〔3〕學(xué)習(xí)要注意效率，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于提高學(xué)習(xí)效率是很有幫助的。

對(duì)于我們初三同學(xué)來說，初中的艱辛旅程我們已經(jīng)走過了三分之二即將面臨我們?nèi)松幸淮翁貏e重要的考試——中考。同時(shí)我們的課程增多了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，這就要求我們更應(yīng)當(dāng)集中精力合理利用每一分每一秒。而不是像偶像劇里的那男女女，成天不務(wù)正業(yè)；不像武俠劇里的大俠們，成天打打殺殺、而是以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)閱歷，調(diào)整好心態(tài)，以最正確的學(xué)習(xí)狀態(tài)，利用最好的、最有效的學(xué)習(xí)方法投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來。同時(shí)也要加強(qiáng)體育熬煉，留意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最終一個(gè)學(xué)