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第頁2023初三總分值作文初三總分值作文匯編10篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)驗,對作文很是熟識吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避開踩雷呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼某跞偡种底魑?0篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初三總分值作文篇1

窗外,樹已枯黃,一片片的殘葉隨風(fēng)零落。

一片殘葉從窗戶中飛過,落到了他面前??粗矍暗臍埲~,他黯然神傷,眼中流露出一絲哀傷。漸漸的,他撿起面前的殘葉,凝視著,視線轉(zhuǎn)到了窗外。“喂,你站起來。干嘛呢,又走神了吧,你看看你們現(xiàn)在的學(xué)生,都什么時候啦,一點都不在乎。唉,算了算了,坐下吧……。〞講臺上傳來了老師的聲音,這才把他的這才把他的留意力轉(zhuǎn)移回來??粗蠋煔獾妹婕t耳赤的樣子,他的嘴角勾起了一抹微笑。

翻開書,他將那片殘葉夾在了書中,照舊是那樣,始終盯著窗外看?!拔姨苛?,媽,我對不起你。〞他坐在座位上,心里默想著。抓起那片殘葉,將它握在掌心。

最終,挨到了放學(xué)。

走到門口,一陣陣的涼風(fēng)吹入他的頸項,不經(jīng)意的縮了縮頸項。硬著頭皮鉆入了冷風(fēng)中。校門口,人山人海。

就在他抬頭的那一瞬間,瞥見了一個熟識的背影,是……是媽媽!

“孩子,快過來,快把衣服穿上,被凍著。昨天是媽媽不對,是我太劇烈了,你是我兒子,我怎么會不在乎你呢?〞看著凍的臉頰通紅的媽媽,他再也忍不住了,將媽媽摟入懷中,長叫了一聲:“媽——〞

初三總分值作文篇2

人是漂泊的船,家是恒久的岸!

時間飛逝!一擠眼寒假就快過去了……好舍不得爸媽啊!古人常說:在家千般好,出門萬事難!我算是親身經(jīng)驗過了,也理解了……但是,我要去追求我的夢想,去實現(xiàn)我的目標(biāo),我明白:一個人假設(shè)沒有志向,那他跟死人有什么區(qū)分呢?我有我的志向,我有我的理想,我有我的志向,我有我要去追求的夢想……放開心悱,放飛夢想吧!我不顧路途遙遠(yuǎn),千里迢迢到外地讀書,為的就是能夠?qū)W到更多的學(xué)問,學(xué)習(xí)更多的技能!假設(shè)無一技之長,怎么在社會立足啊?我要做一個有長進(jìn)的人,我不能讓愛我的人悲觀,不能讓父母悲觀,更不能讓自己悲觀!活有骨氣,我要爭氣!我要好好學(xué)習(xí),做一個有用的人,決不辜負(fù)爸媽對我的期望!

我知道爸媽很疼愛我,所以我現(xiàn)在能做的就是努力學(xué)習(xí),珍惜時間,當(dāng)然,不僅要學(xué)習(xí)學(xué)問,同時也要學(xué)習(xí)做人,為人處事最根本的道理,還有我自己一向堅持的原那么。小時候,媽媽常教育我:嚴(yán)于律己,寬以待人,知恩圖報,與人交往……我始終以為自己還沒長大,可別人早已不把我當(dāng)小孩子了……我知道,這只是在父母面前,我們恒久都是小孩子??墒牵乙呀?jīng)長大了,許多事情我也明白,只是不想說,有時候說穿了會使別人很為難,所以自己明白就好,不必說太多?!叭松票蝗似?,馬善被人騎〞這句話說得一點都沒錯啊!人真是說變就變,360度轉(zhuǎn)改變——有時候說一套做一套,話老是帶刺,讓人聽了不舒適,有什么話非得拐彎摸角的,不能干脆一點,……這或許是人品問題吧!我絕不許別人說一句挖苦我的親人(爺爺、奶奶、爸爸、媽媽以及我認(rèn)為值得我敬重的長輩等等)!為了我爸媽,為了我的前途,更為了我自己,我肯定要好好讀書,將來找到一份好的工作,決不讓別人看不起!我要讓那此瞧不起人的人知道他們是錯的,我肯定會讓他們悲觀的!自信是通向勝利的第一步!我信任自己肯定行!只要我確定做的事就肯定可以做好的!Comeon!摯友們,讓我們一起加油吧!為了我們美妙的明天,努力開拓今日!我決不放棄!

感謝你們,是你們給我信念,是你們給我暖和,是你們讓我選擇,是你們讓我知道我前面的路該怎么走!家,暖和的港灣!為了我摯愛的親人,再苦再難也要堅持,信任陽光總在風(fēng)雨后,堅持就是成功!不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!

初三總分值作文篇3

近些時日到了黃昏風(fēng)還是冰涼,總讓人疑心夏是否將至。窗我倒也不情愿關(guān),隨他敞著,由著風(fēng)進(jìn)進(jìn)出出。書越來越多,卷越來越雜,無章。攤在書桌上張揚,叫囂……多到溢出來的學(xué)識,日日夜夜灌輸入腦海,來不及整理,來不及回憶。也同樣地雜亂而了無章法。再昏昏成成的睡去,還將來得及酣眠,又昏昏成成的起。心想著,或許再努力一點吧。

好似不再有那么一張或是幾張的考卷上赫然用紅筆寫了總分值了,伊始還做些掙扎,到此,也不再追了。給自己新定義了“總分值〞——假設(shè)是努力,定有好的結(jié)果。

后來才知道,努力了,結(jié)果也不好。心中仍有對自己的指責(zé)生氣,到委屈不甘。大抵是誰都有過這樣的經(jīng)驗的,扛著壓力在這個茫茫塵世中踽踽獨行,當(dāng)看到自己努力之后也不過是泯然眾人矣的結(jié)果,才恍然醒悟自己不過只是這世間微乎其微的塵埃。

千萬學(xué)子迎著血色的夕陽,背上沉重的學(xué)問和將來……

隨著日日夜夜的成長,我們又真正在追求著什么呢?還是“總分值〞嗎?

我們期盼著,向往著,甚至祈求著能有更好的實力,更好的時機(jī),更好的方法。我們追求的是總分值嗎?一分都不愿落下?越來越好爭,好強,像失去了方向的獸,只想撲倒眼前的獵物,取得賽過他人的成果。

之后,我便成了一個沖突體。在心中想要變更,但認(rèn)為自己無法變更,想要聽天由命,但不甘于聽天由命。在追逐中,慢慢迷失了初衷……再一次又一次功利的“總分值〞這個結(jié)果前迷失了自己。

激發(fā)我做出變更或許是一段時間的事的累積?;蛟S是看到了一朵花的盛開,一片葉的凋零,讀完了一本書有所收獲,聽完了一首歌有所感悟,甚而是看到了作業(yè)中的一篇文章,從而有了觸動。變更并非是瞬間的。

對總分值的理解,于現(xiàn)在的我又有了不同。

面臨著中考,與千萬人爭奪一席之地,這或許并非是分?jǐn)?shù)的本質(zhì)。分?jǐn)?shù)于自己是一項檢測,于師長是一個交代,同樣也是一個可見的現(xiàn)實的產(chǎn)物。

何謂“滿〞便是充溢的,滿意的,不行再多的。

總分值并不是不現(xiàn)實的,反倒是極其的現(xiàn)實。因為總分值并不是結(jié)果,總分值是一個過程。是你懷揣希望而努力的過程,充溢激情地沖刺的過程。總分值的目的不是爭,不是麻木自己,而是在這樣一個過程中學(xué)會完備而沉著地面對不是總分值的結(jié)果。因為總分值是這樣絢麗的經(jīng)驗,那么“結(jié)果〞二字在這樣的過程面前那么是無謂的了。故至此“總分值〞在我眼中不再只是一個結(jié)果而是這樣的一段經(jīng)驗。

如此,我愿給“總分值〞二字,最美的祝愿與希望。懷揣著這二字,而無畏地接著向前,并享受那向陽的光芒。

初三總分值作文篇4

以前我是一個特別膽小的人,只要遇到一點困難就害怕 。我和那些見義勇為的英雄們之間的距離就像是天地之間,無法測量。

但有一次,我乘公共汽車游玩,一上車我就坐到最終面的座位上。因為行駛的路程太遠(yuǎn)了,所以我坐在座位上就慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

不一會兒,突然車輪從一個大坑駛過,我就被這一震從夢境中給趕了出來,我用手擦了擦模糊不清的眼睛,突然看到了一件令我非常害怕 的事有一個小偷正把手伸進(jìn)了一個青年人的口袋中,當(dāng)時那青年人旁邊坐著一個警觀察到了,不但沒有把那個小偷給抓起來,反而還把身子靠近那個青年人,遮住小偷,還假裝跟那青年人談話,來分散他的留意力,這樣一來,小偷就輕易地偷了那個青年人的錢包了。我看到了這一個情景,原來想喊出來,但我那時實在太害怕 了,連大呼一口氣也不敢。

車到站了,那小偷和警察一起下了車,不知什么緣由,我也緊跟著跟隨而下,想跟住他們,可一擠眼的工夫那個小偷和警察就不見了。我走著走著,來到一個離車站不遠(yuǎn)略微有點偏僻的地方,突然又看到了那個小偷和警察,他們正在一個角落分錢。我簡直不敢信任自己的眼睛,盡然社會中還有警察和小偷合伙偷錢的事,怎么辦呢,要不要報警呢,我的內(nèi)心始終遲疑著,同時兩腿抖得很厲害。然而遲疑片刻,我內(nèi)心還是被一股無法限制的志氣所支使,站穩(wěn)了雙腳,大聲叫喊起來:“來人啊,抓小偷啊,〞幸好幾個解放軍戰(zhàn)士正往這邊過來了,聽見立即沖過來,很快抓住了兩個小偷,后來才知道,那警察是假扮的。就這樣,我就成了一個抓小偷的英雄,被人們表揚了好一陣子。

經(jīng)過這件事后,我才覺得,原來英雄也并非可望而不行即,英雄的事跡隨時都在身邊發(fā)生,英雄人物也是普一般通的平常人,因為我自己也曾走近英雄。

英雄的誕生并非偶然,只要面對危難,一個人的正義感到達(dá)極致就會產(chǎn)生。英雄人物并不神奇,他(她)就是一個一般的人??催^這篇文章,你就可以了解一個走近英雄的青少年的心路歷程,你也可以滿懷豪情地說:我也可以成為英雄!

初三總分值作文篇5

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;我們要感謝老師,是老師讓我們學(xué)到的學(xué)問;感謝老師,老師是一棧明燈,任勞任怨地照亮我們前方的道路。

之前我和爸爸看過的一篇電視新聞,說是在地震突然來臨時,全班的同學(xué)們正在用心聽課,是在老師的指導(dǎo)下,讓同學(xué)們不要驚慌,保持鎮(zhèn)靜,有序地離開教室,而這位老師卻是最終一個離開教室。那么動人的一幕,至今讓我難忘。

今年開學(xué)的第一天,秋高氣爽,我被得知安排到四一班,你衣著整齊,帶有皺紋的臉上透著慈祥的目光,對著同學(xué)們自我介紹著,同學(xué)們也在底下打量著您。而您一雙光明的大眼睛很能看出同學(xué)的心思,轉(zhuǎn)過身走上講臺,用您那有力的手指在黑板上“嚓嚓〞寫上您對我們新班級同學(xué)們的要求和期望!

記得有一次課間休息,我在教室門口玩,由于風(fēng)很大,門一下子關(guān)、一下子開,玩得快樂時門突然壓到我的手指,我痛得哭了起來。這時是老師你走了過來,溫柔地對我說:“謝詩雨等會到我這擦點藥〞。我含著淚水點點頭,來到陳老師的辦公室。老師一邊幫我擦藥水一邊對我說:“下次留神一點,別再壓到手啦!〞在課堂上,你總是給我們細(xì)心地講解一個又一個的學(xué)問點,耐性地給同學(xué)們講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。通過你的講解,還讓我學(xué)會如何在考試時用到你教我解題的方法。

在生活上,你就像我們的家長一樣,慈祥關(guān)愛著我和同學(xué)們,記得有一次在吃中飯的時候,有酸菜湯和酸菜,我看了只打了白米飯,老師看了便問我:“你怎么不吃菜呀?〞我說我不能吃酸菜,老師聽了說:“原來是這樣的!但也不能偏食喲!〞

感謝您,我尊敬的明燈;感謝您,我尊敬的老師!

初三總分值作文篇6

那天走到鏡子前,抬頭驀然覺察,自己變了好多。從前那個活潑可愛的馬尾換成了一頭利索的短發(fā)。從前那個常常被姥姥說瘦得皮包骨頭的臉蛋也有了圓潤的弧度。從前那雙天真,帶著新奇的眼睛如今也多了些多愁善感。不經(jīng)意間,我已從一個稚嫩天真的小姑娘成長為一個個少女。我已走入了美妙的青春時間。

青春,在我眼里像是一座高聳的青山,我要不斷的往上攀登,生命要求我不斷實現(xiàn)人生的飽滿,到達(dá)光芒的頂峰。我失去了童年的玩伴,我放棄了無趣的嬉戲,我再也不會對一棵樹一株草新奇了。我的腦子里面裝的是滿滿的數(shù)學(xué)公式,英文單詞和化學(xué)式。我把他們當(dāng)做我的全部,我始終信任,他們會帶給我美妙的將來。有時候,我心里會突然冒出一的念頭,只是你的青春啊,你人生中做美妙的時間。你應(yīng)當(dāng)穿上好看的衣服和摯友去購物,你應(yīng)當(dāng)在KTV中唱出你所愛的歌曲。可我始終不會讓這個念頭在我心中呆太久。青春是珍貴,我是長大了,可以做我喜愛的事了。可是我不能為圖這一時的快樂,在青春畫上句號時懊悔。正是因為青春美妙,我才更應(yīng)當(dāng)去珍惜她。

我長大了,當(dāng)我真正步入小時候渴望的青春是,我才覺察它是那么的脆弱。它就像早晨的一顆水珠,只要你稍不留意,就會破裂。我始終留神翼翼的在呵護(hù)著這顆水珠,我堅信,只要我始終堅持下去,早晚有一天他會變成一顆珍貴的珍寶,他是何等的珍貴,它見證了我的成長,見證了我的蛻變。

小時候,我喜愛灰姑娘的故事,甚至嫉妒她碰上了魔法師。我始終信任魔法師早晚有一天也會來到我身邊,把我變成漂亮的公主。最終,我的魔法師到來了。他就是青春,他雖然沒把我變成公主,可他卻讓我變成了一個陽光女孩,它燃陽光始終伴隨著我,他為我的人生添加了色調(diào)。他的到來是我嗅到了淡淡的檸檬芳香,它帶給了我勝利,帶給了我快樂。我不奢望他始終陪著我,我只想完完整整的擁有它。

長大后,我們有歡樂也有淚水,我們有了更困難的思維和更健壯的身體。我們恒久不會服輸,因為我們堅信只要有付出就會勝利。陽光下,我張開絢麗的笑臉,面對著藍(lán)天白云,散發(fā)著青春朝氣,我想大喊:“長大真好!〞

初三總分值作文篇7

嗨!大家好,我叫比伯。我是一只螞蟻,我住在孟加拉肯尼迪螞蟻共和國第十一組笫二隊。我是一位平民,新的一天又要起先了,快來看一看我們一天的生活吧!

早晨,隨著一聲哨響,全部的螞蟻都醒來了。似乎趕集似地?fù)碓谝黄?。呵?其實每天都是這樣。你猜這是干啥呢?告知你吧,據(jù)昨夜探員報告:“洞口三百米有一堆食物,估價有二萬蟻幣〞。我這就去搬食物了。我們經(jīng)過兩個小時二非常鐘的路程到達(dá)目的地。個個拿著鏟子,忙活起來。我挖你接,和著口號:“嘿喲,嗨唑啦〞。忙活一陣子后,食物最終搬完了。在享用完備食之后,歇在家里看電視。樓上突然傳來了:“百特曼,百特曼……〞哎呀!又是樓上的那個小家伙,他好似對最近熱播的'電視劇?百特曼?著了迷,在樓上唱個沒完沒了,煩死了。不過也不怪他,終歸他還是四歲的小可愛。

下午,我們的任務(wù)是接著修筑城墻,拿著抹刀和泥鏟,出洞去了。我的任務(wù)是制作泥塊。這可不是什么好任務(wù)。它又臟又累,還很困難。首先要將換來的蜂蠟涂在模具上,再將泥土倒入其中,淋上二桶蟻酸和一桶葉綠汁,攪拌勻稱后,抹平放入烤箱里。說到泥塊,它是修筑城墻的重要材料。它等于人類用的磚塊,假設(shè)沒了它,墻就砌不出來了。哎呀!把手燙了,你說這苦不苦,還弄得一身泥水。

晚上,是一點可以休息的時間,我們邀著摯友,叫上鄰居出去漫步,一路上望見了許多熟人,說說家常話,打打招呼,去劇院看了一場話劇之后,便散場回家。

這就是我的一天。

初三總分值作文篇8

一只橙色的金魚形風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中特別刺眼,乘著清風(fēng),她綻開了自己美麗的尾巴,在藍(lán)天下盤旋。

“剪了那根系線吧,給她自由!〞我盯著在空中不斷搖擺的“金魚〞,心想,“那橙色的金魚不正想擺脫那跟細(xì)線的限制么?〞

剛和父母爭吵過,心里很郁悶,我撥通了摯友林的,想向她傾訴自己的心聲,她說她正在公園放風(fēng)箏,我趕了過去。

林手里牽著風(fēng)箏線,在草地上和同伴歡快地奔跑著。我走近她,幽幽地說:“我就像你放飛的的風(fēng)箏,爸媽就是你手里的線,時時都牽著我,讓我沒有絲毫自由。〞

“你想不要這根線嗎?〞

“那是,沒有這線,風(fēng)箏多自由?。〃?/p>

“弄斷了線,你不懊悔?〞

“不懊悔!〞

“可是風(fēng)箏沒了線,是會馬上掉下來的喲。〞

“可是今日放假,我到同學(xué)家里和她做了一會兒作業(yè),晚回家一小時,爸媽輪番向我進(jìn)行轟炸,弄得我灰頭土臉。我又沒干別的事,真受不了他們那婆婆媽媽的嘴。你不知道,我爸媽有許多規(guī)那么:不許夜出晚歸,不許在別人家過夜,不許玩,不許上網(wǎng)等等,搞得我滿腦子里都是“不許〞兩字。〞

“你那是華蜜,不像我,一年到頭只有在過年的時候才能見到爸爸媽媽,想要他們罵我都不行能。〞

“那不正好嗎?你現(xiàn)在就可以無憂無慮地在外玩。哪像我,假設(shè)不是和爸媽剛吵過,現(xiàn)在確定被他們禁錮在家做各種作業(yè)。〞

“我也想呆在家里,可是我受不了爺爺奶奶他們的啰哩吧嗦,弄得我煩死了,所以出來放風(fēng)箏了。〞說完,林追她的伙伴去了。

我呆呆地站了一會,覺得林似乎也很可憐的,她爺爺奶奶老了,只管得了她的吃穿,其它的也就任由林去了,爸爸媽媽遠(yuǎn)在數(shù)千里之外,鞭長莫及。我不由想起了回家的路。

一路上,清風(fēng)吹拂,陽光溫暖,我的心情似乎也在被暖暖的陽光暖和,漸漸地我的腳步輕快起來。

快到家時,我回頭望了一下藍(lán)藍(lán)的天空,那只橙色的金魚風(fēng)箏依舊在空中翩翩起舞,那美麗的尾巴在陽光下熠熠閃光。

我加快了腳步,哼起了“我像只魚兒在你的荷塘******〞的小調(diào),我確定向爸爸媽媽致歉。

初三總分值作文篇9

為什么學(xué)生見了老師要繞道而行,讓高尚的師生情變質(zhì)?為什么父母與子女之間的代溝會越來越深,使和諧溫馨的家庭僵化?為什么人與人之間的溝通氣氛會“降溫〞,讓人感到世態(tài)炎涼,人心冷漠?……

由心釀成的苦酒也當(dāng)由心來品嘗。正因為人與人之間缺少真心的溝通,人們在各自心里筑起一道“圍墻〞,把心牢牢地裹住,死守著“逢人只說三分話,不行全拋一片心〞的教條將心與心隔絕,才使缺乏溝通的世界變得暗淡無光。

當(dāng)?shù)谝宦曕诹恋目尢渎晢拘岩粋€新的生命的時候,心靈還是一片未開墾的圣地。正是在與外界相互溝通的過程中,心靈得到外界的響應(yīng),流入了充溢的內(nèi)容,并起先不斷地豐富自己的人生。在真心的溝通中,人們體會到真愛的神圣宏大,友情的真誠珍貴。溝通給心靈增加了一筆筆亮色,給世界帶來了一片片溫馨。

心靈的溝通本是一杯酣暢的美酒,為什么人們會漸漸關(guān)閉心靈的大門呢?人心是異樣敏感的。當(dāng)人們被迫須要面對競爭的時候,他們感到客觀的無形的壓力覆蓋了世界。競爭像一個漩渦,圈住了一個又一個人,罩住了一顆又一顆心。當(dāng)人們學(xué)會了分析利弊的時候就學(xué)會了選擇利弊?!皞€人主義〞在這個時代得到廣泛的默認(rèn)。它像一個個圈子,讓人心在圈禁中變得冷漠了。為什么世界上少有商場敢把商品的本錢價和出售價同時標(biāo)出來呢?可能他們不是怕因此而少賺錢,而更多的是怕人們不信任其本錢價。

為什么有“溫室效應(yīng)〞的今日,卻讓人感覺很冷?因為人心冷了。

回首“九八“洪水,你的心跳沒有加速?個人利益,眼前利益消滅了多少?多少……呻吟著的地球在呼喊著綠化世界。而綠化世界,必先綠化人的心靈。

有慘痛的教訓(xùn),為什么還要重蹈覆轍去一步步地啃噬心靈?為什么不行以放開心房,讓真心去溝通,去呼喊?為什么不行以拋開一已私利,用一份責(zé)任感去溝通起一片心。只要在溝通中人們奉獻(xiàn)一點愛心,整個世界就要變成愛的汪洋。

這個世界并不缺少愛,只是缺少開

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