足球正腳背射門教案

課的教學(xué)目標(biāo)課次12.14周次2、游戲：運(yùn)球拼圖教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)單元課次助跑線路，腳觸球的位置支撐腳站位，擺動腿擺動，觸球部位認(rèn)知與技能目標(biāo):提高射門技術(shù)，感受射門成功的喜悅，體現(xiàn)足球運(yùn)動的無窮魅力與樂趣。體能與健康目標(biāo)：基本掌握腳背正面射門動作技能，發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)、力量素質(zhì)。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智果斷、勇于克服困難、學(xué)會與他人合作的良好社會適應(yīng)能力、提高運(yùn)動負(fù)荷教學(xué)內(nèi)容一、課堂常規(guī)：二、徒手操第一節(jié)：上肢運(yùn)動預(yù)備姿勢：直立。舉，右臂前舉，①掌心向下。②左臂經(jīng)下至前舉，掌心向下，同時(shí)右臂經(jīng)下至側(cè)舉。③④左臂經(jīng)下向外繞環(huán)至側(cè)舉，右臂經(jīng)下向內(nèi)繞環(huán)至前舉，掌心向下。④~⑧同①~④，為左右相第四個(gè)⑧的最后一拍還原成直立。協(xié)調(diào)第二節(jié)：擴(kuò)胸運(yùn)動預(yù)備姿勢：直立。兩臂經(jīng)胸前平屈后振。②向左轉(zhuǎn)體90度成左弓 (掌心向上)至側(cè)舉后教學(xué)組織形式步驟與要求一、教學(xué)活動2.教師導(dǎo)入本次課的內(nèi)容3.檢查服裝、安排見習(xí)生二、組織措施：四列橫隊(duì)集合XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△一、教學(xué)活動1、教師示范并帶領(lǐng)學(xué)生一起做徒手操2、學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下完成準(zhǔn)備活動二、組織措施：四列橫隊(duì)集合XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△次數(shù)4*8拍時(shí)間2分鐘3分鐘③再側(cè)舉后振一次。④還原成直立。⑤~⑧同①~④，為左右相第三節(jié)：正壓腿第四節(jié)：體側(cè)運(yùn)動①左腳側(cè)出一步，同時(shí)兩臂向右繞至上舉，向左②左腳收回，同時(shí)兩臂向③右腳側(cè)出一步，同時(shí)兩臂向左繞至上舉，向右④右腳收回，同時(shí)兩臂向⑤~⑧同①~④，維左右相第五節(jié)：體轉(zhuǎn)運(yùn)動直，左臂胸前平屈)帶動上⑤原成直立。⑤~⑧同①~④，為左右相第六節(jié)：全身運(yùn)動基基本部分中小抬頭，體后屈。，手指觸地。④左腳收回，兩腿并攏全蹲，同時(shí)兩手扶膝(兩肘外分，手指相對)。環(huán)一周半至上舉掌心向前。同時(shí)兩臂側(cè)舉，抬頭挺胸。②~⑧同①~⑧，但換右腳兩腿并攏，腳跟不要提起。第七節(jié)：側(cè)壓腿盡量將腿打開，上下振動足球正腳背射門A、助跑(直線助跑)B、支撐腳的站位(支撐)站在球的一側(cè)約一腳的距離C、擺腿(后擺)D、擊球E、隨擺(也叫擊球后的隨二、游戲：運(yùn)球拼圖游戲方法：全班分為四組，規(guī)定地點(diǎn)用手拼成本組的拼成“2016”。規(guī)范的一組為勝方。一、教學(xué)活動教師講解動作方法和要領(lǐng)。2．教師做分解和完整動作示范。3．分組與集體練習(xí)4．教師巡回指導(dǎo)。5．優(yōu)秀學(xué)生表演。6．師生點(diǎn)評。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△動作迅速；練習(xí)中注意安全。一、教學(xué)活動1、教師講解游戲方法和規(guī)則。2、教師做正確示范。3、教師做正確評定勝負(fù)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX次次次分鐘分鐘結(jié)結(jié)束部分△2、方法：閉上眼，配合呼緩進(jìn)三、布置作業(yè)及回收器材。一：教學(xué)活動2、問題分析、學(xué)生自評4、教師點(diǎn)評及表揚(yáng)5、師生交流經(jīng)驗(yàn)二、組織措施：四列橫隊(duì)集合XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△1、教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)整呼吸放松放松。三、教師總結(jié)本課教學(xué)，并布