主題團日活動策劃書-8

主題團日活動策劃書主題團日活動策劃書

主題團日活動策劃書1

一、活動名稱

“我的高校我的夢”主題團日活動

二、活動背景

步入高校，大家對這個世界開頭有了自己獨特的見解和看法。

面對顏色斑斕的高校生活，瑣碎繁雜的社交活動，高校生往往簡單迷失自我，找不到方向。英語五班團支部針對這一現(xiàn)象預備開展一個以我的高校我的夢為主題的團日活動，以此來關心支部成員更加明確自己高?；孟氲姆较颉?/p>

三、活動目的及意義

本次團日活動依據(jù)團中心的指示，打算組織開展一次主題班會。通過這次班會盼望團支部成員能好好找準自己在今后高校生活的方向，確定自己高校奮斗的目標。從而達到重新端詳自我，明確目標，定位人生的目的。高校的路還很漫長，每一個支部成員都應當有自己的高校幻想，為將來方案就是我們勝利的前提條件。班會會用多種形式來關心支部成員構建一個美妙的高校夢。

四、活動時間

20__年__月__日8點

五、活動地點

__學院309教室

六、活動對象

__學院20__級英語五班全體同學

七、活動形式

本次活動以主題班會的形式進行

八、活動詳細流程

(一)宣揚工作

團支書下達活動通知，宣揚委員實行樂觀的宣揚方式進行宣揚，如海報制作，網(wǎng)上發(fā)帖。組織委員協(xié)作團支書介紹活動的詳細內(nèi)容，活動主題以及目的內(nèi)容。樂觀動員支部成員的參加，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參加，人人受益。

(二)、主題班會開展

1、團支書和宣揚委員負責教室申請，組織委員幫助會場布置。

2、主持人致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。

3、第一個節(jié)目，由同學代表發(fā)言，關于我的高校我的夢講出自己的見解和看法，和同學們互動溝通。

4、支部成員自由發(fā)言，爭取讓每個同學都發(fā)表自己的看法。

5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的高校夢》，播放優(yōu)美的背景音樂，讓大家在一個舒適的環(huán)境中來思索高校的幻想。

6、支部成員帶來歌曲《最初的幻想》，用此勵志歌曲來激勵支部成員。

7、嬉戲

8、團支部書記對活動進行總結。

9、主持人宣布班會結束并致結束語。

(三)、班會后期工作

團支書自主組織支部成員進行溝通，對此次活動發(fā)表自己的感想和看法，并收集對本次活動的一件和建議，作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負責教室的清理工作。

九、留意事項

1、做好前期宣揚工作，動員支部全部成員參與本次活動。

2、安排好工作任務，確?；顒拥捻槷斶M去。

3、提前申請教室，布置會場。

4、買好活動所需用品。

5、做好后續(xù)工作，確?；顒舆_到預期效果。

十、經(jīng)費預算

活動用品：__元

十一、舉辦單位

__學院20__級英語五班

20__年12月__日

主題團日活動策劃書2

一、活動背景：

青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體會風那樣的自由，感受云那般的拘束，由于青春給予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。人生是對抱負的追求，抱負是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的士氣。因此，只有堅持遠大的人生抱負，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的抱負分成一輩子的抱負，一個階段的抱負，一年的抱負，一個月的抱負，甚至一天、一小時、一分鐘的抱負。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的抱負?人生的花季是生命的春天，它漂亮，卻短暫。作為一名高校生就應當在這一時期，努力學習，奮勉向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的盼望，民族的將來。每個人主宰著自己的明天。

二、活動目的：

利用團活動調(diào)動同學們的激情，各方面更有樂觀性了，更有干勁了，老師的課堂教學也更佳和諧、輕松了，也盼望同學們能在十一月份努力學習、工作，制造屬于自己的

三、活動時間：__、10、20下午

四、活動對象：09g35班全體成員

五、活動地點：1401

六、活動內(nèi)容：

活動一：以寢室為單位，每個寢室出5個人進行競賽。

兩個人在一邊負責吹氣球，一個人負責送氣球，兩個人在對邊負責把氣球擠破(詳細支配各單位內(nèi)定)。

活動二：6個寢室按隨機組成兩隊，沒寢室出兩個人進行競賽。

活動三：給我寢室派兩個人參與競賽，在競賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入嬉戲

以上嬉戲規(guī)章由主持人現(xiàn)場講解，獲勝一方將予以嘉獎

七、活動流程：

ⅰ、策劃階段：10月16日-10月17日

主由班團支書詳細爭論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。

ⅱ、預備階段：10月18日-10月19日

團支部把自己的任務安排到班委或者負責人手中

活動分工如下：

①活動負責,主要有班級宣揚，②班級征集活動自愿者，③活動所需要道具，此項由班委負責統(tǒng)一預備

④活動場地支配，紀律維護。該部分由班委依據(jù)現(xiàn)場狀況予以適當重視及保持

八、活動形式：

本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展，中間加入一個互動嬉戲，增加活動的趣味性。

九、活動支配：

①預備階段列好需求的清單，于10月19日下午由班生活委員一次性購買。

②10月20日下午4點由兩班全體班委1401，負責會場的布置

③活動開頭后由兩班紀律委員和班長負責現(xiàn)場秩序的維持。

④活動完后會場清理打掃由班委負責

⑤活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

⑥活動總結由班團支書負責。

十、留意事項：

平安：由于本次活動屬于比較刺激的類型，所以活動中需留意平安，切不行因此而受傷.

主題團日活動策劃書3

一、活動背景：和諧之風吹遍校內(nèi)，和諧讓校內(nèi)安靜幽深，和諧讓校內(nèi)布滿愛意。假如把和諧的校內(nèi)比作一棵參天大樹，那么我認為，美麗和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校內(nèi)人際關系就是它的枝葉，豐富的校內(nèi)文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校內(nèi)應當是和諧美麗的，那么如何構建和諧校內(nèi)呢?

二、班會主題：構建和諧校內(nèi)，我能做什么

三、活動目的：提高同學們構建和諧校內(nèi)的意識，明確在將來構建和諧校內(nèi)的目標與方向，促進和諧校內(nèi)建設做得更快更好。

四、活動時間：10月31日(周三)pm7：00

五、活動地點：商學樓606

六、活動流程：

a)主持人宣班會正式開頭及班會主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及留意事項等)。

b)開場歌曲：《讓世界布滿愛》

c)關于“和諧校內(nèi)”的指示競賽(以小組為單位積分競賽)

⑴搶答題

規(guī)章:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分.

⑵合作嬉戲

規(guī)章:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

⑶必答題

規(guī)章:聽題完畢后,各組組員可以爭論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

⑷評分人員評改分數(shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校內(nèi)，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會更好》

七、工作支配

①主持人：郭雨微、呂海妹

②評分人員：郭智強、洪靈龍

③競賽題目負責人：陳瑞欽

④歌曲預備：莊重

⑤通知宿舍代表：陳準吳茜

⑥拍照：陳準

⑦獎品負責人：謝洋榮

⑧衛(wèi)生負責人：張小慶

八、活動預期效果：在開心的氣氛中發(fā)表對“構建和諧校內(nèi)”的建議。

九、經(jīng)費預算

獎品：中性筆芯一盒(10元)

十、留意事項：桌子的排放

團日活動總結

1、高校就像一個小社會，構建和諧校內(nèi)須從我做起，每一個高校生都應當自覺地肩負起構建和諧校內(nèi)的責任，構建和諧校內(nèi)不僅有利于建設一個良好的學習環(huán)境，也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。

2、現(xiàn)將本次活動開展狀況總結如下：

一、在本次團日活動中，我們把班里的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發(fā)揚團隊精神奠定基礎。在活動中，我們采納了以搶答和嬉戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調(diào)動了同學們參加的樂觀性，也讓同學們就本次主題相互溝通了意見，達到了在歡樂中學習，在學習中尋求歡樂的效果。

但在開展本次主題班會中，現(xiàn)場也存在了些許的不足：

1)對本次班會的事先預備工作不足，特殊是在收集題目這方面沒有作充分預備。

2)在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序消失過一小段混亂。(不過很過就平靜了)

二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前領先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，

三、活動調(diào)動起了同學們樂觀性，大家熱忱的發(fā)表了對構建和諧校內(nèi)的建議與看法。

一、活動主題：

__大順當閉幕，為了宣揚__大提出的“歸屬感”，我們班打算舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動，這次活動的主要目的是為了消退在異地求學的莘莘學子的思鄉(xiāng)、思家之情，消退他們在新環(huán)境下產(chǎn)生的生疏感與孤獨感，使他們在高校感到一樣具有家的暖和，努力營造一種“高?！覀兗覉@”的氣氛，響應商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。

主題團日活動策劃書4

一、活動主題

唱歌祖國，喜迎國慶

二、活動時間

20__年9月16日-20__年9月30日

三、活動對象

各二級學院大一新生班級

四、活動內(nèi)容

各團支部要以“唱歌祖國，喜迎國慶”為主題開展一次主題團日教育實踐活動，把組織當代青少年高校生進行學習和相關實踐結合起來，將黨的十九大精神和社會主義核心價值觀貫穿于各學院基層團支部建設當中。通過主題班會、組織集體學習愛國歌曲、相關溝通共享等形式引導青年同學全面深切的感受全校師生的愛國熱忱。另外，各團支部設計開展形式豐富的特色活動，如特色班會，演講，辯論賽等。

五、活動形式

1、主題班會：開展以主題為內(nèi)容的主題團日活動班會

內(nèi)容與活動形式由各團支部自擬，要求班會活動流程中組織集體學習《唱歌祖國》歌曲，學習成果要求班級各成員能夠獨立唱歌歌曲，唱歌要求情感飽滿，內(nèi)容精確?????，最終評定以活動形式的具體性、先進性、新奇性為基準，完成“唱歌祖國”歌曲學習為硬性標準進行評定。

2、其他活動形式由各二級學院基層團支部團支書自行支配。

六、工作要求

1、突出主題，立足特色。各級團組織要圍繞主題，從實際動身，突出特色，強調(diào)活動效果和影響力。

2、務求實效，大膽創(chuàng)新。各級團組織要做好主題團日活動的組織和指導工作，務求主題團日活動取得實效。要不斷推陳出新，使活動集思想性、教育性、學問性和趣味性于一體，真正實現(xiàn)“團員受教育、組織顯活力、社會有好評”的目標。

3、大力宣揚，營造氛圍。各級團組織以展板、海報等各類媒體宣揚溝通，并充分利用新媒體開展教育活動，拓展活動溝通平臺，不斷提高主題團日活動在青年同學中的影響力和感召力。

主題團日活動策劃書5

一、活動主題：迎評、促建、保優(yōu)、愛我南湖新校內(nèi)

二、活動形式：擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

三、參與人員：__理工高校南湖校區(qū)管理學院勞動與社會保障0602班全體團員

四、活動目的：

通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的清潔和美觀，從而美化新校內(nèi)，不放過任何細節(jié)，提高同學們的仆人翁意識，使其以高度的熱忱，投入到本科教學評建工作中，為學校的建設與進展貢獻自己的一份力氣。

并通過此次活動宣揚并提倡同學們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學們應全面提高自身素養(yǎng)，全面協(xié)作學校搞好迎評促建保優(yōu)工作，從而保證自己的長遠利益得以實現(xiàn)。

五、活動內(nèi)容和過程：

1、活動方案和安排任務伊始，首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及留意事項。

2、活動將以寢室為單位進行任務安排，對燈桿進行擦洗。

3、抹布、刷子自帶，桶和水自帶(如有其他便利工具可自帶)。

4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水，以示人文關懷。

5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

六、活動時間：20__年4月28日，詳細時間變動依天氣狀況