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本節(jié)目標(biāo)安培力方向的判斷并能熟練運用左手定則第一頁,共11頁。【復(fù)習(xí)】
歷史上最早發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的人物是誰?
思考與討論
反過來思考:小磁針對通電導(dǎo)體有沒有力的作用呢?奧斯特:通電導(dǎo)體對小磁針有力的作用
作用力與反作用力。磁場對通電導(dǎo)體也有力的作用——安培力。
第二頁,共11頁。一、安培力的方向猜想1:安培力的方向與哪些因素有關(guān)?猜想2:安培力的方向與這些因素有著怎樣的關(guān)系?請試著用實驗進行歸納總結(jié)第三頁,共11頁。
實驗結(jié)論:安培力的方向既跟磁場方向垂直F⊥B,又跟電流方向垂直F⊥I,故安培力的方向總是垂直于磁感線和通電導(dǎo)線所在的平面,即:F安⊥BI平面伸開左手:磁感線——穿入手心四指——指向電流的方向大拇指——所受安培力的方向第四頁,共11頁。F、B、I方向關(guān)系BIF示意圖左手定則:伸開左手,使拇指與其余四個手指垂直,并且都與手掌在同一平面內(nèi);讓磁感應(yīng)線從掌心進入,并使四指指向電流的方向,這時拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線在磁場中所受安培力的方向遵循左手定則BIF示意圖左手定則(left-handrule)第五頁,共11頁。
第六頁,共11頁。
第七頁,共11頁。
畫出未標(biāo)出的電流或磁場應(yīng)強度、安培力方向小試身手:60°60°第八頁,共11頁。
BIBIGH第九頁,共11頁。思考與討論兩條互相平行的通電直導(dǎo)體之間有沒有安培力的作用?若有,磁場在哪里?試用所學(xué)過知識分析。ABCDA的磁場F安A對BC的磁場F安C對DF安B對AF安D對C第十頁,共11頁。課后作業(yè)
課堂小結(jié)P94
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