高考總結(jié)表彰工作會議發(fā)言稿范文

第高考總結(jié)表彰工作會議發(fā)言稿范文

高考總結(jié)表彰工作會議發(fā)言稿篇1

同志們：

今天，我們召開20__年高考總結(jié)表彰暨20__年高考備考工作會議，主要目的是表彰先進、總結(jié)經(jīng)驗、明確目標、把握方向，進一步動員和激勵全市教育戰(zhàn)線同志再接再厲、凝心聚力、扎實工作，奮力爭創(chuàng)教育教學(xué)新佳績，努力辦好揭陽人民滿意的教育。

20__年高考，我市實現(xiàn)了高含金量和大面積豐收的目標。第一批本科上線人數(shù)3491人，比去年增加__3人，上線率達7.97%;第二批本科以上上線人數(shù)__954人，上線率達38.71%;全市總上線人數(shù)37608人，上線率達85.9%。這一喜人成績充分體現(xiàn)了我市創(chuàng)建省教育強市，推進實施素質(zhì)教育和陽光招生的`階段性成效。這些成績的取得，離不開全市廣大教育工作者的無私奉獻、辛勤付出。在此，我謹代表市委、市政府，對20__年高考取得優(yōu)異成績受到表彰的學(xué)校表示熱烈祝賀!對辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線，特別是高考備考第一線的全市廣大教育工作者以及所有關(guān)心支持揭陽教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心感謝和崇高敬意!

剛才，市招生辦、教研室已對20__年高考備考工作作了總結(jié)，對新一年高考備考工作提出了具體意見，育文同志也作了講話，我完全贊同，各地各有關(guān)部門要認真抓好貫徹落實。下面，我再強調(diào)幾點意見：

一、提高認識，以扎實作為再創(chuàng)高考新佳績

高考是無數(shù)學(xué)子走向成才的重要橋梁，是現(xiàn)階段教育公平的重要實現(xiàn)形式，承載著千萬家庭的殷切期盼，也是衡量一所學(xué)校、一個地區(qū)教學(xué)質(zhì)量的重要標尺。近年來，我市高考取得了長足進步，但客觀地說，距離先進地區(qū)還有不少差距，剛才陳局長提到的，今年我市一批上線率和本科上線率依然比汕頭市低4.08和4.71個百分點，距離珠三角等發(fā)達地區(qū)差距就更大了。抓好揭陽教育工作，使揭陽高考水平盡快趕上發(fā)達地區(qū)，我們面臨的任務(wù)十分艱巨，必須每年都有新的進步。經(jīng)過反復(fù)論證，市教育局確定了我市明年高考具體目標，即一批本科上線率達到8.4%，力爭突破3600人;二批本科上線率達到39.5%，力爭突破17000人;三批上線率達到86%，力爭突破37000人。實現(xiàn)這個目標，需要我們下更大的決心，付出更多的努力。全市各級政府、教育戰(zhàn)線各單位一定要從對地方教育事業(yè)，對每個孩子的前途命運，對揭陽發(fā)展大局的高度出發(fā)，切實增強工作責任感和使命感，咬緊目標、同心同德、攻堅克難，全力支持和做好高考備考工作，以新的佳績向全市人民交上一份滿意的答卷。

二、真抓實干，以優(yōu)質(zhì)教學(xué)提高高考備考質(zhì)量

高考要獲得豐收，必須把功夫下在平時，要抓好教學(xué)管理，以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，提高高考備考針對性和有效性，全力提高高考備考質(zhì)量。一要提高課堂教學(xué)效益。課堂是學(xué)校教育的重要場所和核心環(huán)節(jié)，高考備考歸根還是要落實到課堂教學(xué)上。要強化對課堂教學(xué)的研究，突出學(xué)生的主體地位，在“備、上、輔、練”等各個環(huán)節(jié)下實功夫，積極創(chuàng)新教學(xué)思維和教學(xué)模式，做到基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)到位，思維方法訓(xùn)練到位，綜合能力培養(yǎng)到位，以高效的課堂教學(xué)促進學(xué)生高效學(xué)習(xí)，高效備考。二要完善高考備考機制。深入總結(jié)高考備考中存在的問題和不足，積極借鑒先進地區(qū)、先進學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗，進一步完善學(xué)校高考考核獎懲機制，提高管理效能，全面提升高考備考質(zhì)量。教研部門及各學(xué)校管理人員要腳踏實地，深入高考一線，深入課堂之中，把工作重心轉(zhuǎn)移到一線教師中去，落實到一線教學(xué)上去，與教師一起聽課、評課，要走近教師、走近學(xué)生，用實際行動做出表率，創(chuàng)造良好、寬松、和諧的高考氛圍，避免出現(xiàn)管理脫節(jié)。三要緊跟高考步伐。近年來，我省高考考試制度一直處在完善之中，只有及時跟進高考前沿動態(tài)，科學(xué)制定備好策略，才能牢牢掌握高考備考主動權(quán)。20__年高考，我省將使用全國課標試卷，教研部門、學(xué)校老師要加強學(xué)習(xí)研究，認真研究考綱，對大綱、說明中規(guī)定的知識和能力要求要反復(fù)對照，密切關(guān)注新變化、新要求，牢牢把握高考命題趨向，提高課堂教學(xué)針對性，提高高考備考“科技”含量。

三、加強領(lǐng)導(dǎo)，以有力舉措支持高考備考工作

高考是我市教育領(lǐng)域一年一度的大事，是對全市教育綜合實力的最終檢閱，關(guān)系著整個教育界聲譽。各地各有關(guān)部門要目標同向、行動同步，凝聚最大合力，千方百計支持保障高考備考工作。一是組織領(lǐng)導(dǎo)要到位。各地要把高考備考作為發(fā)展教育事業(yè)的一件重點工作，科學(xué)制定實施方案，加強人、才、物等各要素保障，分管教育的政府領(lǐng)導(dǎo)要親抓親管，及時協(xié)調(diào)解決工作中碰到的問題。各級教育主管部門要把握高考大局，積極做好協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，建立健全高考備考工作督導(dǎo)檢查制度，及時查漏補缺，切實有效解決好各學(xué)校，尤其是一線教師的“后顧之憂”。二是部門配合要到位。各有關(guān)部門要強化大局意識，加強溝通協(xié)調(diào)，在各自職權(quán)范圍內(nèi)，最大限度做好高考服務(wù)保障工作。各學(xué)校要識大體、顧大局，充分整合高考資源，加強情報、信息等資源互通共享，發(fā)揮最大效能，全力提高全市高考整體水平。三是宣傳引導(dǎo)要到位。有關(guān)新聞媒體要配合學(xué)校開展多種形式的宣傳活動，促進社會、家長、學(xué)校良性溝通，共同做好高考備考工作，努力為考生營造一個良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍。

同志們，百年大計、教育為本，實現(xiàn)揭陽發(fā)展振興，關(guān)鍵靠教育。在座的各位重任在肩、責無旁貸，希望大家從此刻開始，從現(xiàn)在做起，堅定信心，不懈奮斗，為再奪我市20__年高考新豐收，實現(xiàn)教育事業(yè)新的跨越式發(fā)展作出新的更大貢獻!

高考總結(jié)表彰工作會議發(fā)言稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!很高興能夠作為教師代表在這里發(fā)言，眾所周知，我校在20__年高考中取得了驕人的成績，總結(jié)成績的取得，主要有三個方面的原因:學(xué)部的正確部署，老師正確的復(fù)習(xí)計劃，學(xué)生的辛勤努力.在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師在復(fù)習(xí)方面都非常有經(jīng)驗，我在這里說一說我的一些復(fù)習(xí)感想。不當之處，還請各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正!

一輪復(fù)習(xí)對于我們是一個基礎(chǔ)性的復(fù)習(xí)，我們要全面把握教材，查漏補缺，徹底掃除知識結(jié)構(gòu)中存在的，理解上的障礙。在這一基礎(chǔ)上，對各科知識進行梳理和歸納。使知識系統(tǒng)化，同時查出所有理解障礙，為全面而準確的記憶打下可靠的基礎(chǔ)。

二輪復(fù)習(xí)要明確重難點，對每一個知識結(jié)構(gòu)及其知識點中的重點深刻理解;突破難點，把握知識結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系。同時進行解題訓(xùn)練，提升實戰(zhàn)能力。這一輪復(fù)習(xí)目標是徹底掌握基本知識，使各個知識點整體化，有序化，實用化。

三輪復(fù)習(xí)就是我們平常說的沖刺階段，這段時間復(fù)習(xí)效果好壞很大程度上決定著高考成敗。在一輪二輪基礎(chǔ)上，我們要進一步了解課程框架脈絡(luò)，更要對高考試卷結(jié)構(gòu)，題型有深層次的把握，準確的把握高考出題方向，并注意一下規(guī)范答題，以便自己在高考時能夠做到規(guī)范，簡練。

總結(jié)以上的三輪復(fù)習(xí)，我認為老師應(yīng)該堅持如下幾方面原則:

一是要繼續(xù)發(fā)揚務(wù)實苦干的拼搏精神。我們學(xué)校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗，我們曾經(jīng)戰(zhàn)勝了一個又一個的困難。希望全體老師要繼續(xù)發(fā)揚這種埋頭苦干、務(wù)實拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，坐好班兒、備好課，嚴格完成學(xué)校和年級交辦的各項工作。

二是要繼續(xù)發(fā)揚協(xié)同作戰(zhàn)的團隊精神。各備課組要充分發(fā)揮集體力量，加強集體備課，備課組長要認真履行自己的職責，帶領(lǐng)本組老師，積極開展研討活動，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一步調(diào)。各班級的六位科任老師要團結(jié)一致，相互協(xié)調(diào)，認真研究班情、學(xué)情，加強交流和溝通，強化薄弱學(xué)科的補救，保證每個學(xué)生在高考中能發(fā)揮出最好水平。

三是要繼續(xù)發(fā)揚開拓創(chuàng)新的進取精神。每位老師要針對后期復(fù)習(xí)的教學(xué)特點，創(chuàng)造性地開展工作。不僅要苦干，還要會干;不僅要實干，還要巧干。要認真研究高考大綱和近三年的高考題，把握高考方向，做到心中有數(shù)。要強化過程跟蹤，精化教學(xué)內(nèi)容，細化解題思路，實化教學(xué)結(jié)果。要以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率，要以最科學(xué)的方法取得最滿意的成績。

四是要繼續(xù)發(fā)揚辛勤耕耘的奉獻精神。我們?nèi)w高三老師要把全部精力集中到教學(xué)上來。關(guān)心每一位學(xué)生的生活，關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)愛每一位學(xué)生的進步。心系高考，心系學(xué)生，傾盡全力奉獻我們的愛心去托起每一位學(xué)生的夢想。

高考總結(jié)表彰工作會議發(fā)言稿篇3

同志們：

高考一直是全社會關(guān)注的熱點和焦點。在剛結(jié)束的__年高考中，我市廣大教育工作者以高度的政治和社會責任感，團結(jié)一致，奮力拼搏，在全市人民的關(guān)心支持下，創(chuàng)造了新的輝煌;上重點線、上本科線、上省線雄居襄樊市第一，清華北大在我市雙雙開花，這些優(yōu)異成績的取得，是令人欣慰的，也是來之不易的。它是廣大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師辛勤耕耘、默默奉獻的結(jié)晶;也是我們教育局立足基礎(chǔ)抓管理，突出中心抓質(zhì)量，求真務(wù)實抓備考的必然結(jié)果。我謹代表市四套班子領(lǐng)導(dǎo)和全市人民向你們，并通過你們向全市奮戰(zhàn)在教育教學(xué)一線的教師致以崇高的敬意和深深的謝意。

今天我們在這召開高考總結(jié)會，一是總結(jié)我們20__年高考取得成功的經(jīng)驗;二是找出__年高考我們與兄弟縣市的差距與不足，為我們20__年高考再奪第一打下良好的基礎(chǔ)。

20__年高考我市取得的成績。今年我市高考上省線7024人，比第二名襄陽5385多1639人;一類上線591人;比第二名宜城420人多170人;(去年宜城比我們多2人)本科上線3730人，比第二名襄陽2584人多1204人。上線萬人比高達68再創(chuàng)新高。今年在全省重點線減少，襄樊市各縣市重點線大滑坡的情況下，我市應(yīng)屆生上線比去年強勁增加33個，這是個了不起的成績，更為可喜的是我市今年分別有學(xué)生考上清華北大，(襄樊市七縣市唯一)取得了近十年少有的成績。

一中上省線2072人，上本科線1573人，上重點線人數(shù)337人，上省線人數(shù)上本科人數(shù)再次名列襄樊市第一，李玲同學(xué)以高分考入清華。

二中今年上省線1424人，本科上線922人，上重點線172人，在襄樊市上重點線人數(shù)均減少的情況下，二中應(yīng)屆生上重點線人數(shù)比去年增加30人，呈現(xiàn)良好的勢頭，二中上重點線人數(shù)首次超過河口一中，在縣市學(xué)校里僅比棗一中，襄陽一中，宜城一中，南漳一中少，名列第五。孫風(fēng)玲同學(xué)以全省文科第26名考入北大，創(chuàng)下知分填志愿二中最好成績。

白水高中上省線人數(shù)1097人，上重點線人數(shù)30人，超額一倍完成重點線人數(shù)，上重點人數(shù)、上省線人數(shù)是襄樊市非城區(qū)學(xué)校最多的學(xué)校。

高級中學(xué)上省線1116人，上重點線48人(任務(wù)是13人超3倍完成任務(wù))，已經(jīng)跨入襄樊市升學(xué)大校行業(yè)。

鹿頭高中、七中在生源都非常差的情況下，超額完成上省線任務(wù)。

補習(xí)學(xué)校上重點線3人，上省線279人，興隆職高上本科線7人，上?？凭€101，幾所民辦學(xué)校也考得不錯，光武高中各項指標名列襄樊市民辦中學(xué)之首。

以上這些成績的取得是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一心撲在教學(xué)一線，我們廣大教師盡心盡職、勤奮工作，克服了無數(shù)困難，在日益激烈的高考競爭中所取得的;這里面涌現(xiàn)了很多先進和感人事跡。像棗陽一中的理科綜合備課組長彭軍忍受父親、岳父相繼離去兩位年邁母親無人照顧的痛苦，帶領(lǐng)棗陽一中理科備課組取得了襄樊市七縣市第一的好成績，棗陽二中歐陽克波老師老當益壯59歲仍當班主任，拼勁不亞于年輕人，所帶小班學(xué)生邵成成取得棗陽理科狀元桂冠;班主任江天剛、王朝東、熊大國、謝秀清、張勁松、曹金剛、余愛龍、武定兵等他們以身作則，愛生如子，善做學(xué)生思想工作，有的資助學(xué)生錢物，有的讓學(xué)生在家吃飯，一心撲在學(xué)生和班級管理上，他們今年都完成超額完成高考任務(wù)。還有許多像鹿頭高中數(shù)學(xué)組老師，科學(xué)備考，把中考數(shù)學(xué)幾十分的學(xué)生，培養(yǎng)成高考數(shù)學(xué)達140分的老師，這里還有很多很多這樣的老師，我在這里因時間關(guān)系就不說了，總之，今年高考取得優(yōu)異成績，是我們廣大教師努力拼搏所得到的。

高考總結(jié)表彰工作會議發(fā)言稿篇4

同志們：

今天我們在這里召開20__年__區(qū)高考工作會議，認真總結(jié)20__年高考工作并部署20__年高考備考工作。剛才，__主任對我區(qū)20__年高考工作做了全面總結(jié)，同時提出了20__年備考意見，四位校長也就各學(xué)校20__年高考情況和20__年備考工作做了精彩的發(fā)言，給我的感覺是：目標高，決心大，措施硬，細節(jié)實，我完全贊成四所學(xué)校的意見。下面，我對20__年高考備考工作提三意見：

一、總結(jié)經(jīng)驗和不足，進一步揚長避短

我區(qū)20__年高考取得了大突破、大豐收。全區(qū)省專B線以上上線人數(shù)首次突破__大關(guān)，重點本科比去年凈增__人，本科B線以上比去年凈增__人，省專B線以上比去年增加__人(以上上線人數(shù)均為文理類和音體美雙上線人數(shù))。全區(qū)考生大學(xué)錄取率大幅提高，本科錄取率達__%，?？埔陨箱浫÷蔬___%。全區(qū)拔尖學(xué)生也十分突出，有__人獲得理科綜合、文科綜合省單科狀元，有_人獲得市單科狀元;有__人被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取，有__人被香港大學(xué)錄取，有__名體藝特長生被清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、上海音樂學(xué)院等重點院校錄取。這些成績的取得，是各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界關(guān)心支持的結(jié)果，也是全體高三教師奮力拼搏的結(jié)果。在此，我謹代表區(qū)教育局向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界，向奮力拼搏在教育教學(xué)第一線的老師們，表示衷心的感謝和崇高的敬意!

總結(jié)20__年高考備考工作，我們主要有四條成功經(jīng)驗：一是統(tǒng)一教育工作者對教育質(zhì)量的思想認識，旗幟鮮明抓質(zhì)量，理直氣壯抓升學(xué)，突出重點抓高三。二是對教育教學(xué)質(zhì)量實施目標動態(tài)管理，注重目標引領(lǐng)，強化目標考核，通過“量化高考指標——層層分解下達——分級考核管理——落實獎懲兌現(xiàn)”等環(huán)節(jié)，建立質(zhì)量管理長效機制。三是加強師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使全體高三教師始終保持良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)能力。四是加強教研的應(yīng)用性、實踐性、實戰(zhàn)性研究，堅持教研為實踐服務(wù)，為基層服務(wù)，為教學(xué)一線服務(wù)，做到教研靠前指導(dǎo)，考研瞄準高考，調(diào)研強化引導(dǎo)。

但是我們也要清醒地認識到，目前在整個高中教學(xué)工作和高考備考中，我們還存在著以下問題：一是高三人數(shù)較多，學(xué)生綜合素質(zhì)參差不齊，明年高考要實現(xiàn)穩(wěn)步攀升任務(wù)十分艱巨;二是一些學(xué)校沒有結(jié)合本校實際和學(xué)生實際來確定高考主抓方向，工作定位抓不準，目標落實不到位，重點不夠突出，影響整體質(zhì)量提升;三是教師的整體備考力量不足，研究力量不夠強，尤其是部分民辦學(xué)校高三老師兼課太多或跨年級太大，不能集中精力抓好高三備考。這些雖然只是個別現(xiàn)象，但會影響到整個高中教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。因此，必須引起我們高度重視，并采取切實有效的措施加以解決。

二、認清明年教育發(fā)展形勢，力爭我區(qū)高考再創(chuàng)輝煌

20__年是__省實行“三+文綜/理綜”高考模式的第一年高考，也是我區(qū)通過廣東省推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)督導(dǎo)驗收后的第一年高考。教育發(fā)展形勢對我區(qū)20__年高考再創(chuàng)輝煌既有利，也有弊。

有利形勢主要表現(xiàn)在幾個方面：一是區(qū)委區(qū)政府對教育工作高度重視。今年7月，區(qū)委區(qū)政府召開全區(qū)校長代表座談會，林祥書記衷心祝賀今年中高考所取得的好成績，并希望我們教職工堅持把教育教學(xué)質(zhì)量放在第一位。9月，__在__區(qū)慶祝第__個教師節(jié)暨表彰大會上又強調(diào)，要進一步高度重視教育工作，加大投入，加大解決教育實際問題，要把教師作為全社會最受尊敬的人。區(qū)委區(qū)政府對教育工作越來越重視，對教育質(zhì)量越來越關(guān)注，為我們做好明年高考備考工作提供了強大的精神動力與物質(zhì)支撐。二是教育工作者對教育質(zhì)量認識有所提高。從領(lǐng)導(dǎo)到群眾，從校長到教師，從家長到學(xué)生，抓質(zhì)量的氛圍已經(jīng)形成，我們有理由“心無旁鶩抓質(zhì)量，專心致志抓升學(xué)”。三是我區(qū)已積累了一定的備考經(jīng)驗。近幾年高考，我區(qū)連續(xù)取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)高中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升，在教育教學(xué)管理上，在師資隊伍建設(shè)上，在教育教學(xué)研究上，在高考應(yīng)對策略上，都積累了不少成功的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗不會隨著新高考方案的實施而失效，它是我們質(zhì)量提升的寶貴財富。四是全區(qū)高考質(zhì)量目標管理機制已經(jīng)形成。從條來說，已形成區(qū)、街道、學(xué)校三級教學(xué)質(zhì)量目標管理體系;從塊來講，已形成目標分解、任務(wù)分工、時間安排、獎懲兌現(xiàn)的高考質(zhì)量目標管理機制。我相信，只要乘勢而上，順勢而為，我們明年高考一定能夠干出新業(yè)績，實現(xiàn)新發(fā)展。

當然，明年高考也有對我們不利的方面：一是明年高等教育繼續(xù)實行調(diào)整緊縮政策，高考擴招的結(jié)束、招生規(guī)模的控制和報考人數(shù)的攀升，高考競爭尤其是本科競爭將進一步加劇，這對我們進一步提高上線率和錄取率都是不利的。二是在新的高考模式面前，我們原有的備考優(yōu)勢大大減弱，多年堅持的備考方法需要調(diào)整和優(yōu)化，原有的備考經(jīng)驗需要總結(jié)和反思。特別是文綜或理綜，一份試卷考三科，300分值，150分鐘，如何準確把握訓(xùn)練的難度和強度，這是一個新問題、新挑戰(zhàn)。

面對新的形勢和新的挑戰(zhàn)，我們教育工作者可能會產(chǎn)生兩種情緒：一是沾沾自喜、自我陶醉、小勝即滿、不思進取的情緒;二是消極畏難、等待觀望、作繭自縛、無所作為的情緒。這兩種情緒都是消極有害的情緒，都會對教育質(zhì)量的提升產(chǎn)生不利影響，都會制約__教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

高考涉及千家萬戶，事關(guān)學(xué)生前途命運。無論過去、現(xiàn)在、將來，它都代表著最廣大人民群眾的根本利益。因此，我們20__年備考工作要始終保持清醒的頭腦，不滿足于已有的成績和榮譽，不畏懼于面臨的困難與挑戰(zhàn)，以更加嚴謹?shù)膽B(tài)度全面排找不足，分析不足，正視不足，彌補不足;以更加細致的研究及時掌握動向，把握方向，校準航向，確保不發(fā)生戰(zhàn)略性錯誤;以更加扎實的措施，把握好每一個環(huán)節(jié)，保證基本點，培植增長點，抓住關(guān)鍵點，關(guān)注臨界點，尋找突破點，創(chuàng)造新亮點;以更加堅毅的品格不斷開拓進取，迎難而上，力爭明年高考再創(chuàng)輝煌。

三、創(chuàng)新備考思路和方法，整體提高教育教學(xué)質(zhì)量我區(qū)20__年高考備考工作的總的要求是：

加強領(lǐng)導(dǎo)、明確目標、準確定位、科學(xué)備考、夯實基礎(chǔ)、講究方法、提高效率、再創(chuàng)新高。在實際工作中，應(yīng)在把握總量、全面提升的基礎(chǔ)上，在優(yōu)秀生、臨界生培養(yǎng)上狠下功夫，將高考備考從重視生源的競爭向重視抓教學(xué)工作轉(zhuǎn)變，從重視少數(shù)尖子生向重視全體學(xué)生的轉(zhuǎn)變，從“時間加汗水”和題海戰(zhàn)術(shù)向注重提高課堂教學(xué)效率的轉(zhuǎn)變，從自我封閉向開放式辦學(xué)、形成全區(qū)高中教育合力的轉(zhuǎn)變。具體要做好以下工作：

(一)明確目標，抓好定位

教科培中心要對全區(qū)每所高中近幾年高考狀況、目前高三教學(xué)現(xiàn)狀、學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、教師整體力量進行全面分析，并建立完整的數(shù)據(jù)庫，基于數(shù)據(jù)的科學(xué)分析，明確每所學(xué)校的高考目標，幫助各學(xué)校找準定位。各學(xué)校要結(jié)合本校實際和學(xué)生實際來確定高考主抓方向。如學(xué)生基礎(chǔ)較差、師資力量較弱的民辦學(xué)校，就不要把本科作為主攻方向，而是把工作重心放在?？婆囵B(yǎng)上。相反，學(xué)生基礎(chǔ)較好、師資力量較強的公辦學(xué)校，就要把本科作為主攻方向，爭取考出更多的尖子。

(二)加強研究，科學(xué)備考

教科培中心要認真研究教學(xué)規(guī)律，加強管理指導(dǎo)，提高服務(wù)水平。教研室要走在前面，充分利用各種資源，及時邀請部分學(xué)科的高考命題閱卷專家與高三教師進行座談，并聯(lián)系高考先進地區(qū)直接參加他們的高考研討會，獲取各種信息。各高中學(xué)校要利用各種條件、各種渠道，密切與先進地區(qū)的聯(lián)系，把握高考動態(tài)，吃透考試說明，根據(jù)高考變化，及時調(diào)整和制訂嚴密、科學(xué)、務(wù)實、高效的教學(xué)計劃，避免課堂教學(xué)的盲目性、隨意性，增強復(fù)習(xí)備考的科學(xué)性、有效性。

(三)相互幫扶，共同發(fā)展

教科培中心要大力推進教育現(xiàn)代化共同體建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)校之間結(jié)對幫扶，共同發(fā)展。教研員要加強對民辦學(xué)校教師教學(xué)、教研的指導(dǎo)，為民辦學(xué)校與公辦學(xué)校優(yōu)秀教師幫扶牽線搭橋。各學(xué)校要利用好“公、民辦學(xué)校協(xié)作幫扶機制”，采取“雙走進”策略，讓名優(yōu)骨干校長和教師走進薄弱學(xué)校，薄弱學(xué)校校長和教師走進名校，交流先進教育思想、教育教學(xué)方法和備考策略，融合校際文化，縮小各高中校際間辦學(xué)差距，形成全區(qū)范圍內(nèi)的教育合力。要加強公民辦學(xué)校之間高考信息、高考資料的共享交流，利用公辦學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源，為民辦學(xué)校提供更加便捷、豐富的備考信息，為民辦學(xué)校優(yōu)秀生的正常發(fā)揮和臨界生的成功表現(xiàn)提供良好的條件，保證公民辦學(xué)校共同發(fā)展。

(四)關(guān)注個別，防止意外

各學(xué)校越在高考備考緊張的時候，越要關(guān)注個別學(xué)生的情緒和動態(tài)，越要注意精心組織和周密安排，加強安全防范工作，確保師生安全。同時，要加強學(xué)生心理健康教育，讓學(xué)生在高考備考緊張的時候及時釋放壓力，調(diào)整心態(tài)，穩(wěn)定情緒，尤其要對個別有異常情況的學(xué)生及時進行心理調(diào)試，確保各學(xué)校不發(fā)生因心理問題而引發(fā)的任何安全事故，實現(xiàn)安全備考。

同志們，高考工作關(guān)系著千萬學(xué)子的前途命運，關(guān)系到千家萬戶的希望幸福，面對莘莘學(xué)子，我們?nèi)沃囟肋h。要成功就要奮斗，要奮斗就會有艱辛，艱辛孕育著新的希望、新的發(fā)展，我們一定要科學(xué)制定復(fù)習(xí)備考策略，在有限的時間內(nèi)扎扎實實地全力抓好備考工作，力爭把20__年高考成績推上一個新的臺階。

高考總結(jié)表彰工作會議發(fā)言稿篇5

老師們：

今天，全體高三教師齊聚一堂，共同探討、研究高三的教學(xué)工作，我主要講兩個方面的意思，一是簡要回顧、總結(jié)上學(xué)年高三的工作，二是共同研討新學(xué)年的高三教學(xué)工作。

上學(xué)年在校委會的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全體高三教師群策群力，本著以人為本的理念，大力推進精細化管理，最大限度地激發(fā)了全體高三教師的工作激情，做到了創(chuàng)新激活力，管理有實效，教學(xué)求扎實，落實促提高，使本來基礎(chǔ)一般的高三學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了極大的提升，教學(xué)成績?nèi)〉脷v史性突破，一人被清華大學(xué)錄取，一人被海軍學(xué)院錄取，四十多人被浙江大學(xué)、南開大學(xué)、同濟大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國政法大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、吉林大學(xué)、東南大學(xué)全國名校錄取。

總結(jié)起來，我們主要是強化了常規(guī)管理，保證了秩序的精細;制訂了工作思路，明確了目標的精細;實行了宏觀調(diào)控，加強了過程的精細。狠抓過程細節(jié)、務(wù)求實效、高效。我們的成績大大提高了學(xué)校的知名度，同時也得到了上級主管部門的認可，濰坊市政府成果獎，我校獲得了五項，一個集體獎，四個單項獎，被濰坊市評為優(yōu)秀的教師有兩人。

今天，我們這班人又接上了新的高三，站在了新的起點，面對著變化的形勢，需要我們拿出新招，使出實招，做好新高三的教育教學(xué)工作。

我有以下幾個想法，與大家交流：

一、必須明確一個概念——高三無特殊。

在學(xué)生的管理工作中，要以常規(guī)管理為突破口，無論是自習(xí)紀律、衛(wèi)生規(guī)范還是宿舍內(nèi)務(wù)、兩休紀律，各方面都堅持高標準、嚴要求，以此養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、研究考綱、考試說明，注解解題能力培養(yǎng)

全體高三老師必須靜下心來研究考綱和考試說明，研究變化了的形勢，把準高考脈搏，減少無效勞動。研究如何向45分鐘要質(zhì)量的課題