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文檔簡介
初中生學(xué)情分析七年級(jí)學(xué)情分析七年級(jí)學(xué)生生理,心理不夠成熟,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,法律意識(shí)薄弱,大部分學(xué)生家長包辦過多過細(xì),自我防范意識(shí)和能力很差,農(nóng)民工子女集中的學(xué)校,因?qū)W生家庭環(huán)境等原因,安全隱患多。七年級(jí)的學(xué)生對(duì)"意志"的內(nèi)涵可能認(rèn)識(shí)并不深刻,有必要讓學(xué)生對(duì)意志有更深刻的認(rèn)識(shí).另外,現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生是獨(dú)生子女,生活條件相對(duì)比較優(yōu)越,缺乏應(yīng)有的鍛煉,心理承受能力教弱,意志品質(zhì)水平較低.因此,我們有必要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)意志和鍛煉意志.從年齡特點(diǎn)來看,七年級(jí)學(xué)生好動(dòng),好奇,好表現(xiàn),應(yīng)采用形象生動(dòng),形式多樣的教學(xué)方法和學(xué)生廣泛的,積極主動(dòng)參與的學(xué)習(xí)方式,去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣.生理上,學(xué)生好動(dòng),注意力易分散,愛發(fā)表見解,希望得到老師的表揚(yáng),所以在教學(xué)中應(yīng)抓住學(xué)生這一特點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)積極性.初中生正處在身心發(fā)展、成長過程中,其情緒、情感、思維、意志、能力及性格還極不穩(wěn)定和成熟,具有很大的可塑性和易變性。同時(shí),我校學(xué)生理論知識(shí)比較薄弱,但思維活躍,課堂敢于發(fā)言,素質(zhì)整體上呈現(xiàn)多層次的特點(diǎn)。八年級(jí)學(xué)情分析由于當(dāng)代中學(xué)生絕大多數(shù)是家里的獨(dú)生子女,所以養(yǎng)成了他們很多人中以我為中心的心理,他們中有些人義務(wù)意識(shí)淡薄,有些人在行使自己權(quán)利的時(shí)候,不關(guān)注國家、集體、社會(huì)的利益和他人的合法權(quán)益。另外,由于中學(xué)生是弱勢群體,有可能面對(duì)侵權(quán)受到傷害,而不知道用合法的方法和程序去保護(hù)自己。因此,對(duì)他們進(jìn)行權(quán)利、義務(wù)教育,使之明確如何正確行使公民權(quán)利,自覺履行公民義務(wù)就是一件非常必要的事情。九年級(jí)學(xué)情分析九年級(jí)的學(xué)生受認(rèn)知結(jié)構(gòu)、能力水平的限制,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)還停留在表面上,學(xué)生享受著科技進(jìn)步和教育發(fā)展的成果,但對(duì)于科技與教育戰(zhàn)略地位的認(rèn)識(shí)還有待深化,一部分學(xué)生還存在學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足等問題。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)九年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該了解我國在科技、教育發(fā)展方面的成就,知道與發(fā)達(dá)國家差距,理解實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義,感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性,努力提高自身素質(zhì)。所以,我認(rèn)為本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)是:為什么要實(shí)施科教興國戰(zhàn)略;科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性。從學(xué)生的認(rèn)知水平和能力狀況來看,初三學(xué)生處于形象思維向抽象思維過渡的階段。對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)仍處在感性認(rèn)識(shí)階段,辯證看待歷史問題的能力不強(qiáng)。因此,要通過各種情境資料和導(dǎo)學(xué)法來啟發(fā)學(xué)生的思維,在教學(xué)中要增強(qiáng)直觀性和趣味性,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;通過讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦,活躍思維,提高他們分析問題和認(rèn)識(shí)問題的能力,并能在感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行理性思考,形成較全面的歷史觀點(diǎn)。學(xué)情是說課“六說”中至關(guān)重要的一個(gè)部分,教學(xué)過程也是教師和學(xué)生雙方積極互動(dòng)的過程。教師只有在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上才能夠進(jìn)行更好的教。因此,無論在說課還是在教學(xué)過程中,學(xué)情的分析都是不容忽視的。下面是初中階段不同學(xué)科的學(xué)情分析,希望給各位考生提供一些幫助。
【七年級(jí)數(shù)學(xué)】
七年級(jí)的學(xué)生的抽象思維正處于從經(jīng)驗(yàn)型向理論型過渡的階段,觀察能力和想象能力都隨之逐漸增強(qiáng),但形象思維仍然占主導(dǎo)地位。同時(shí),學(xué)生善于發(fā)表自己的見解,敢于發(fā)言。此外,該階段的學(xué)生已經(jīng)初步掌握基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識(shí)和運(yùn)算技巧。因此,教師在教學(xué)過程中應(yīng)該善于抓住學(xué)生的這些特點(diǎn),并結(jié)合直觀教學(xué)的原則,設(shè)置不同層次的問題來層層深入,以此來培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。
【八年級(jí)語文】
八年級(jí)的學(xué)生具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,他們的興趣點(diǎn)往往集中在直觀教具或生動(dòng)有趣的事例上。同時(shí),八年級(jí)學(xué)生的閱讀量和概括能力仍需加強(qiáng)。因此,教師在教學(xué)過程中要善于用更直觀的方式和生動(dòng)有趣的、與學(xué)生生活實(shí)際聯(lián)系密切的事例來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,并注重拓寬學(xué)生的閱讀范圍和學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)。
【九年級(jí)物理】
九年級(jí)的學(xué)生正處于生長發(fā)育和成長階段,他們的抽象思維能力正在逐步趨于完善,同時(shí)他們思維活躍,具有強(qiáng)烈的求知欲和表現(xiàn)欲,但是他們的注意力和興趣的穩(wěn)定性有待提高。因此,在教學(xué)過程中,教師要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),結(jié)合直觀有趣的物理實(shí)驗(yàn),采用豐富的教學(xué)形式來吸引學(xué)生的注意力和興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。農(nóng)村初中學(xué)生的學(xué)情分析我所教班級(jí)學(xué)生成績參差不齊,優(yōu)等生占百分之三十,中等生占百分之五十,后進(jìn)生占百分之二十。班內(nèi)人數(shù)不多,我們教師在輔導(dǎo)學(xué)生,檢查作業(yè)時(shí),力求照顧周全,逐一過關(guān),努力讓每一個(gè)學(xué)生的作業(yè)精益求精。在課堂教學(xué)時(shí),想盡各種辦法,努力學(xué)習(xí)各種先進(jìn)而適用的教學(xué)方法,使之付諸于課堂效率上。然而,學(xué)生成績依然不盡人意。根據(jù)這幾年的學(xué)生成績,班內(nèi)學(xué)生具體情況,以及自身存在的原因,對(duì)本班學(xué)生學(xué)情分析如下:1、農(nóng)村環(huán)境條件的制約。國家實(shí)施新課程以來,農(nóng)村的孩子受益不大。在課程實(shí)驗(yàn)改革的今天,我們農(nóng)村的孩子還是得不到全面發(fā)展。一是學(xué)校教學(xué)條件設(shè)備剛剛步入正規(guī),比如科學(xué)等課程實(shí)驗(yàn)材料,以前根本連見都沒見過,學(xué)生教師有時(shí)想查查資料都很困難;二是學(xué)校師資水平有限,比如音樂,體育,美術(shù)等課程能真正勝任的根本沒有。三是課程開設(shè)不全,由于農(nóng)村教師常常是一人擔(dān)任多門課程,經(jīng)常是顧頭不顧尾,上了這門,再備那門,精力很難集中研究一門課程。結(jié)果導(dǎo)致課程開設(shè)不全,授課也得不到應(yīng)有的質(zhì)量?;谝陨先c(diǎn)條件制約,學(xué)生不能享受和城市孩子一樣快樂的學(xué)生生活。2、班內(nèi)學(xué)情調(diào)研:(1)、學(xué)生養(yǎng)成教育不好。班內(nèi)學(xué)生有百分之七十的人沒有好的養(yǎng)成習(xí)慣。亂說臟話,隨便打罵別人,隨地亂扔垃圾,等等。壞的習(xí)慣影響了學(xué)生學(xué)習(xí)的心情,也導(dǎo)致沒有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。(2)、沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班內(nèi)學(xué)生大部分不知道主動(dòng)學(xué)習(xí),上課搞小動(dòng)作,開小差,不認(rèn)真聽講,早讀不會(huì)馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),自制力很差。(3)、學(xué)生存在思想問題。曾調(diào)查學(xué)生情況,大部分學(xué)生說自己學(xué)習(xí)不好是因?yàn)槔舷胫?。晚上的作業(yè),匆匆的了了草草做完,為了是想出去和小伙伴玩耍。上課回答不出問題是因?yàn)樽约涸诤紒y想其他事情。覺得寫日記很麻煩,還得把一天發(fā)生的事情再想想,多麻煩。還有的說,希望老師不要讓我們準(zhǔn)備那么多的學(xué)習(xí)資料。(4)、還有百分之十的學(xué)生是智商存在問題。對(duì)待學(xué)習(xí)的反應(yīng)比起其他學(xué)生來比較慢,上課老師講的知識(shí)覺得很難懂,難接受。(5)、對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣。學(xué)生都說知道沒有知識(shí)不行,得學(xué)習(xí),還要學(xué)習(xí),可就是不想學(xué)習(xí),覺得學(xué)習(xí)一點(diǎn)意思也沒有。因此,在以后的教育教學(xué)過程中要時(shí)時(shí)處處注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校也要給培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的機(jī)會(huì)與場所。3、家庭教育存在嚴(yán)重問題。班內(nèi)學(xué)生家長百分之九十五都是文化程度很低的人群,平時(shí)孩子到家根本受不到應(yīng)有的照顧,更別說是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心了。他們輔導(dǎo)不了孩子的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)不到對(duì)孩子思想教育和學(xué)習(xí)教育的重要性。有時(shí)還把學(xué)生犯錯(cuò)誤,不完作業(yè)的責(zé)任推到學(xué)校老師身上。有一切放手不管,孩子只有老師管教的錯(cuò)誤想法。以上問題互相牽聯(lián),導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)成績不好,效果低廉。以后應(yīng)予重視。
咖啡店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書第一部分:背景在中國,人們越來越愛喝咖啡。隨之而來的咖啡文化充滿生活的每個(gè)時(shí)刻。無論在家里、還是在辦公室或各種社交場合,人們都在品著咖啡。咖啡逐漸與時(shí)尚、現(xiàn)代生活聯(lián)系在一齊。遍布各地的咖啡屋成為人們交談、聽音樂、休息的好地方,咖啡豐富著我們的生活,也縮短了你我之間的距離,咖啡逐漸發(fā)展為一種文化。隨著咖啡這一有著悠久歷史飲品的廣為人知,咖啡正在被越來越多的中國人所理解。第二部分:項(xiàng)目介紹第三部分:創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢目前大學(xué)校園的這片市場還是空白,競爭壓力小。而且前期投資也不是很高,此刻國家鼓勵(lì)大學(xué)生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè),有一系列的優(yōu)惠政策以及貸款支持。再者大學(xué)生往往對(duì)未來充滿期望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及初生牛犢不怕虎的精神,而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者就應(yīng)具備的素質(zhì)。大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢,現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的潛力、增長經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是透過成功創(chuàng)業(yè),能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。第四部分:預(yù)算1、咖啡店店面費(fèi)用咖啡店店面是租賃建筑物。與建筑物業(yè)主經(jīng)過協(xié)商,以合同形式達(dá)成房屋租賃協(xié)議。協(xié)議資料包括房屋地址、面積、結(jié)構(gòu)、使用年限、租賃費(fèi)用、支付費(fèi)用方法等。租賃的優(yōu)點(diǎn)是投資少、回收期限短。預(yù)算10-15平米店面,啟動(dòng)費(fèi)用大約在9-12萬元。2、裝修設(shè)計(jì)費(fèi)用咖啡店的滿座率、桌面的周轉(zhuǎn)率以及氣候、節(jié)日等因素對(duì)收益影響較大??Х瑞^的消費(fèi)卻相對(duì)較高,主要針對(duì)的也是學(xué)生人群,咖啡店布局、格調(diào)及采用何種材料和咖啡店效果圖、平面圖、施工圖的設(shè)計(jì)費(fèi)用,大約6000元左右3、裝修、裝飾費(fèi)用具體費(fèi)用包括以下幾種。(1)外墻裝飾費(fèi)用。包括招牌、墻面、裝飾費(fèi)用。(2)店內(nèi)裝修費(fèi)用。包括天花板、油漆、裝飾費(fèi)用,木工、等費(fèi)用。(3)其他裝修材料的費(fèi)用。玻璃、地板、燈具、人工費(fèi)用也應(yīng)計(jì)算在內(nèi)。整體預(yù)算按標(biāo)準(zhǔn)裝修費(fèi)用為360元/平米,裝修費(fèi)用共360*15=5400元。4、設(shè)備設(shè)施購買費(fèi)用具體設(shè)備主要有以下種類。(1)沙發(fā)、桌、椅、貨架。共計(jì)2250元(2)音響系統(tǒng)。共計(jì)450(3)吧臺(tái)所用的烹飪設(shè)備、儲(chǔ)存設(shè)備、洗滌設(shè)備、加工保溫設(shè)備。共計(jì)600(4)產(chǎn)品制造使用所需的吧臺(tái)、咖啡杯、沖茶器、各種小碟等。共計(jì)300凈水機(jī),采用美的品牌,這種凈水器每一天能生產(chǎn)12l純凈水,每一天銷售咖啡及其他飲料100至200杯,價(jià)格大約在人民幣1200元上下。咖啡機(jī),咖啡機(jī)選取的是電控半自動(dòng)咖啡機(jī),咖啡機(jī)的報(bào)價(jià)此刻就應(yīng)在人民幣350元左右,加上另外的附件也不會(huì)超過1200元。磨豆機(jī),價(jià)格在330―480元之間。冰砂機(jī),價(jià)格大約是400元一臺(tái),有點(diǎn)要說明的是,最好是買兩臺(tái),不然夏天也許會(huì)不夠用。制冰機(jī),從制冰量上來說,一般是要留有富余??钪票鶛C(jī)每一天的制冰量是12kg。價(jià)格稍高550元,質(zhì)量較好,所以能夠用很多年,這么算來也是比較合算的。5、首次備貨費(fèi)用包括購買常用物品及低值易耗品,吧臺(tái)用各種咖啡豆、奶、茶、水果、冰淇淋等的費(fèi)用。大約1000元6、開業(yè)費(fèi)用開業(yè)費(fèi)用主要包括以下幾種。(1)營業(yè)執(zhí)照辦理費(fèi)、登記費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi);預(yù)計(jì)3000元(2)營銷廣告費(fèi)用;預(yù)計(jì)450元7、周轉(zhuǎn)金開業(yè)初期,咖啡店要準(zhǔn)備必須量的流動(dòng)資金,主要用于咖啡店開業(yè)初期的正常運(yùn)營。預(yù)計(jì)2000元共計(jì): 120000+6000+5400+2250+450+600+300+1200+1200+480+400+550+1000+3000+450+2000=145280元第五部分:發(fā)展計(jì)劃1、營業(yè)額計(jì)劃那里的營業(yè)額是指咖啡店日常營業(yè)收入的多少。在擬定營業(yè)額目標(biāo)時(shí),必須要依據(jù)目前市場的狀況,再思考到咖啡店的經(jīng)營方向以及當(dāng)前的物價(jià)情形,予以綜合衡量。按照目前流動(dòng)人口以及人們對(duì)咖啡的喜好預(yù)計(jì)每一天的營業(yè)額為400-800,根據(jù)淡旺季的不同可能上下浮動(dòng)2、采購計(jì)劃依據(jù)擬訂的商品計(jì)劃,實(shí)際展開采購作業(yè)時(shí),為使采購資金得到有效運(yùn)用以及商品構(gòu)成達(dá)成平衡,務(wù)必針對(duì)設(shè)定的商品資料排定采購計(jì)劃。透過營業(yè)額計(jì)劃、商品計(jì)劃與采購計(jì)劃的確立,我們不難了解,一家咖啡店為了營業(yè)目標(biāo)的達(dá)成,同時(shí)有效地完成商品構(gòu)成與靈活地運(yùn)用采購資金,各項(xiàng)基本的計(jì)劃是不可或缺的。當(dāng)一家咖啡店設(shè)定了營業(yè)計(jì)劃、商品計(jì)劃及采購計(jì)劃之后,即可依照設(shè)定的采購金額進(jìn)行商品的采購。經(jīng)過進(jìn)貨手續(xù)檢驗(yàn)、標(biāo)價(jià)之后,即可寫在菜單上。之后務(wù)必思考的事情,就是如何有效地將這些商品銷售出去。3、人員計(jì)劃為了到達(dá)設(shè)定的經(jīng)營目標(biāo),經(jīng)營者務(wù)必對(duì)人員的任用與工作的分派有一個(gè)明確的計(jì)劃。有效利用人力資源,開展人員培訓(xùn),都是我們務(wù)必思考的。4、經(jīng)費(fèi)計(jì)劃經(jīng)營經(jīng)費(fèi)的分派是管理的重點(diǎn)工作。通常能夠?qū)⒖Х鹊杲?jīng)營經(jīng)費(fèi)分為人事類費(fèi)用(薪資、伙食費(fèi)、獎(jiǎng)金等)、設(shè)備類費(fèi)用(修繕費(fèi)、折舊、租金等)、維持類費(fèi)用(水電費(fèi)、消耗品費(fèi)、事務(wù)費(fèi)、雜費(fèi)等)和營業(yè)類費(fèi)用(廣告宣傳費(fèi)、包裝費(fèi)、營業(yè)稅等)。還能夠依其性質(zhì)劃分成固定費(fèi)用與變動(dòng)費(fèi)用。我們要針對(duì)過去的實(shí)際業(yè)績設(shè)定可能增加的經(jīng)費(fèi)幅度。5、財(cái)務(wù)計(jì)劃財(cái)務(wù)計(jì)劃中的損益計(jì)劃最能反映全店的經(jīng)營成果。咖啡店經(jīng)營者在營運(yùn)資金的收支上要進(jìn)行控制,以便做到經(jīng)營資金合理的調(diào)派與運(yùn)用??傊陨纤械牧?xiàng)基本計(jì)劃(營業(yè)額、商品采購、銷售促進(jìn)、人員、經(jīng)費(fèi)、財(cái)務(wù))是咖啡店管理不可或缺的。當(dāng)然,有一些咖啡店為求管理上更深入,也能夠配合工作實(shí)際需要制訂一些其他輔助性計(jì)劃。第六部分:市場分析2019-2021年中國咖啡市場經(jīng)歷了高速增長的階段,在此期間咖啡市場總體銷售的復(fù)合增長率到達(dá)了17%;高速增長的市場為咖啡生產(chǎn)企業(yè)帶給了廣闊的市場空間,國外咖啡生產(chǎn)企業(yè)如雀巢、卡夫、ucc等企業(yè)紛紛加大了在中國的投資力度,為爭取未來中國咖啡市場的領(lǐng)先地位打下了良好的基礎(chǔ)。咖啡飲料主要是指速溶咖啡和灌裝即飲咖啡兩大類咖啡飲品;在速溶咖啡方面,2018-2021年間中國速溶咖啡市場規(guī)模年均增長率到達(dá)16%,顯示出還處于成長階段的中國速溶咖啡市場的高增長性和投資空間;在灌裝即飲咖啡方面,2008-2010年間中國灌裝即飲咖啡市場年均增長率也同樣到達(dá)15%;未來幾年,中國咖啡飲料的前景仍將被看好?,F(xiàn)今咖啡店主要是以連鎖式經(jīng)營,市場主要被幾個(gè)集團(tuán)壟斷。但由于幾個(gè)集團(tuán)的咖啡店并沒有個(gè)性主題,很難配合講求特式的年青人。我們亦有思考到其他飲品店的市場競爭狀況,但發(fā)現(xiàn)這些類似行業(yè)多不是以自助形式經(jīng)營,亦很難配合講求效率的年青人。故我們認(rèn)為開設(shè)自助式主題咖啡店能到達(dá)年青人的需要,尚有很多發(fā)展空間。有數(shù)據(jù)證明,中國的咖啡消費(fèi)量正逐年上升,而有望成為世界重要的咖啡消費(fèi)國。第七部分:營銷策略1、同行業(yè)競爭分析知己知彼,百戰(zhàn)百勝。咖啡店經(jīng)營者應(yīng)隨時(shí)關(guān)注競爭者的經(jīng)營動(dòng)態(tài)及其產(chǎn)品構(gòu)成狀況,并進(jìn)行深入的比較與分析,借以占據(jù)經(jīng)營上的有利地位,保證采取比競爭對(duì)手更有效的銷售策略??Х鹊杲?jīng)營者絕不能忽視市場情報(bào),必須要隨時(shí)掌握最新的相關(guān)資料與信息。針對(duì)咖啡店地
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