家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

-28-家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿萬物萌春綠，相約春天里。今天的家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在正式開始。

首先感謝各位家長(zhǎng)為了孩子的成長(zhǎng)抽出寶貴的時(shí)間齊聚一堂，與老師一道共商教育大計(jì)。

之所以是大計(jì)，是因?yàn)楹⒆拥慕逃裏o小事，不積跬步無以至千里。一年之計(jì)在于春，在這美好的春天里，希望大家暢所欲言，為孩子們的成才累積更多希望。

首先歡迎的是這一位同學(xué)的家長(zhǎng)，這位同學(xué)精神爽朗，陽(yáng)光向上，帥氣而又聰慧，成績(jī)優(yōu)秀。還記得他第一次走進(jìn)我們4班，我就喜歡上了他的聲音，他的朗誦是那么有感情，有感染力。后來，一位老師借我們班上公開課，他的朗讀為那位老師的課堂增添了許多光彩。他就是劉子航。有請(qǐng)劉子航爸爸與大家一起探討教育方法。

感謝劉子航爸爸真誠(chéng)而具有建設(shè)性的發(fā)言。接下來要跟大家做交流的是一位同學(xué)的媽媽。俗話說，是金子總會(huì)發(fā)光。這位同學(xué)讓老師越發(fā)需要對(duì)他刮目相看。他的學(xué)習(xí)態(tài)度，他堅(jiān)持不懈的精神，他優(yōu)異的成績(jī)，讓老師們感到與他的遇見，是一種欣慰。他就是郭曙旭。有請(qǐng)過曙旭媽媽給大家傳授教育心得。

有好的學(xué)生，更有好的家長(zhǎng)。首先需要感謝一下即將出場(chǎng)的家長(zhǎng)。感謝他五年如一日對(duì)孩子們對(duì)班級(jí)的付出。班級(jí)里有什么活動(dòng)，她總能來到第一線為孩子們服務(wù)。她的孩子沈夢(mèng)婷也是一個(gè)乖巧可愛，熱愛學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，頗受同學(xué)們喜歡的好學(xué)生。下面有請(qǐng)我們班的家委會(huì)主任沈夢(mèng)婷媽媽作講話。

家長(zhǎng)發(fā)言環(huán)節(jié)就此結(jié)束，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛉患议L(zhǎng)表達(dá)最為真誠(chéng)的謝意。

毛主席曾說過，雄關(guān)漫道真如鐵。孩子們求學(xué)的道路，也如那二萬五千里的長(zhǎng)征。需要家庭與學(xué)校攜起手來，跟孩子一起披荊斬棘，去贏得最后的勝利。

屈原說過，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。身為504班的班主任，帶著一群天真可愛的孩子，我更是深感責(zé)任重大。孩子們的天真無邪，經(jīng)過我之手，幾年下來，會(huì)變成怎樣的圖景，是我生命中不可承受之輕。每一天的上課看似輕巧無比，日積月累后果，卻需要我們不斷地作出反思，注意到教育中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。孩子們的幸?？鞓凡攀俏覀兘逃臏?zhǔn)則。

下面我就504班的教育教學(xué)以及班級(jí)管理工作作出如下反思，如有不當(dāng)敬請(qǐng)大家指正：

一、安全。

安全是底線。我經(jīng)常對(duì)同學(xué)們說，安全是1，分?jǐn)?shù)是1后面無窮個(gè)零。沒有了一，一切都會(huì)歸零。值得慶幸的是，同學(xué)們?cè)谛@里的每一點(diǎn)時(shí)光，始終都是這樣安安穩(wěn)穩(wěn)、健健康康。但是一些磕磕碰碰等，提醒我們時(shí)刻都要防微杜漸。為此，我三令五申，要求同學(xué)們不要在教室、走廊追逐打鬧，蹦蹦跳跳。同學(xué)們之間，不要有肢體上的對(duì)抗或用力碰觸對(duì)方。早上與中午，504班的同學(xué)走進(jìn)校園都是在教室里背書或?qū)懽鳂I(yè)。早上7點(diǎn)40開始，中午1點(diǎn)10開始，我大多都會(huì)呆在教室里督促同學(xué)們做作業(yè)或背書。課間也提倡孩子們?cè)谧簧闲菹?，不要追逐打鬧。因?yàn)槔蠋煵荒軙r(shí)刻盯著孩子，希望各位家長(zhǎng)，也要提醒孩子避免在學(xué)校與同學(xué)產(chǎn)生沖突，避免磕磕碰碰，發(fā)生意外。

退一步講，孩子們?cè)趯W(xué)校里受了什么委屈，或遭到欺負(fù)等，一定要讓他及時(shí)告訴老師。一味忍讓，會(huì)讓事情產(chǎn)生質(zhì)變，會(huì)出現(xiàn)讓人難以預(yù)料的后果，收到傷害的只會(huì)之自己的孩子。而且要提醒孩子及時(shí)告訴老師，在學(xué)校里先告訴，老師如果忘記處理，或處理不好，再告訴家長(zhǎng)，引起老師的重視。家長(zhǎng)之間盡量不要因?yàn)楹⒆拥氖虑楫a(chǎn)生沖突。

上下學(xué)安全，也是重中之重。很多家長(zhǎng)怕麻煩，來接孩子，都與孩子約定了相聚的地點(diǎn)，請(qǐng)各家長(zhǎng)一定要準(zhǔn)時(shí)趕到自己定的地點(diǎn)，以免孩子找不到你，私自走回家。各需要接送的孩子，最好是在學(xué)校指定的地點(diǎn)等候，這樣孩子的安全更有保障。家長(zhǎng)來接孩子，沒看到孩子，找老師要，老師又到哪里去找？所以，接送孩子的細(xì)節(jié)一定注意好。

當(dāng)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，生存壓力也逐漸被大家意識(shí)到了，教師們的教學(xué)壓力，學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力都不容小覷。不能說自己當(dāng)佛系老師了，教學(xué)中我也逐漸變得不怎么去責(zé)難孩子，取而代之的是鼓勵(lì)與感化，希望一顆心靈能喚醒另一顆心靈。同樣，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)，各位家長(zhǎng)也不要急功近利，孩子在家里，做家長(zhǎng)的不要逼迫他學(xué)習(xí)（譬如多長(zhǎng)時(shí)間要把課文背完，不背完就不能吃飯等等）而是要多幫助他學(xué)習(xí)，多在孩子身上花時(shí)間。言語上不要傷了孩子的自尊，更不能信手打孩子。而是要講究方法激發(fā)他的自尊心。去年前年等，我們不是經(jīng)常聽聞到因?yàn)榧彝ソ逃划?dāng)而產(chǎn)的悲劇嗎？

二．學(xué)習(xí)。

如果說安全是底線，那么學(xué)習(xí)就是泰山了。安全重于泰山，那么就讓學(xué)習(xí)登上泰山之巔。學(xué)生來學(xué)校的主要目的是學(xué)習(xí)，學(xué)生生活的主要目標(biāo)是搞好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好，是孩子一生人格健康發(fā)展的重要基石。一個(gè)因?qū)W習(xí)而自卑的孩子，一輩子都難以自走出畏畏縮縮的習(xí)慣。在學(xué)校，一些孩子成績(jī)不好，被人欺負(fù)了都害怕告訴老師。在社會(huì)，一個(gè)小時(shí)候沒有在學(xué)習(xí)上建立自信的孩子，長(zhǎng)大后很難坦然積極地去表現(xiàn)自己，從而喪失掉許多成功的機(jī)會(huì)。而且學(xué)習(xí)不好的孩子，在他們身上總是會(huì)發(fā)生各樣的事，讓家長(zhǎng)老師勞心費(fèi)力。學(xué)習(xí)好的孩子，學(xué)習(xí)上不用老師過多的過問，生活上也不用老師怎么過問。唯有專注于學(xué)習(xí)，搞好學(xué)習(xí)，才有歲月靜好。

如何搞好學(xué)習(xí)，排在首位的是對(duì)孩子堅(jiān)持不懈的愛與鼓勵(lì)，并一定是你天天去守教他寫作業(yè)，去責(zé)罵或體罰。要相信孩子終有開竅的一天，終有懂事的一天。不要輕易將自己家孩子與別人家孩子作比較，要換一種說法，讓自己與別的家長(zhǎng)作比較。班上有一位孩子，去年期中練習(xí)的成績(jī)位于中下等，我私下對(duì)他說，你看看那個(gè)同學(xué)，你們等于是一家的吧，你想想看，他進(jìn)了班級(jí)前十，你媽媽知道他的分?jǐn)?shù)和你的分?jǐn)?shù)后，豈不是覺得自己很沒面子，抬不起頭。他點(diǎn)點(diǎn)頭。這激發(fā)了他的自尊心，他要為媽媽爭(zhēng)一口氣。從此他的學(xué)習(xí)態(tài)度變得格外端正。這學(xué)期開學(xué)，他猶如一匹黑馬，他的各科綜合練習(xí)成績(jī)已經(jīng)不止前五，而且也基本能夠穩(wěn)定下來。當(dāng)然，這位同學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)就很好，只是中途退步了。各位家長(zhǎng)要讓孩子知道你需要他。被他人需要，是一個(gè)人最高級(jí)的榮譽(yù)感。

還有咱們班的何奇龍同學(xué)們，這幾個(gè)星期也大有改觀。去年下半年我一直給予他希望，一直給予鼓勵(lì)，可是他都當(dāng)成了耳旁風(fēng)。我跟他聊學(xué)習(xí)，讓他把字寫好一點(diǎn)，他答應(yīng)得好好，就是做不到。一學(xué)期下來，成績(jī)都沒有什么起色，整個(gè)人也沒有什么精神?；蛟S是受到了打擊，這學(xué)期開學(xué)的綜合練習(xí)，他的成績(jī)依然很不理想，我又找他談，我說你再也不能騙我了，要說到做到。他點(diǎn)點(diǎn)頭。我以為他又是在敷衍我。誰知，星期四的第二單元綜合練習(xí)，他卻讓我刮目相看了?？荚嚨臅r(shí)候，我看他寫作文，字寫得特別認(rèn)真，十分工整，我就想這孩子總算懂事了。昨天看他的分?jǐn)?shù)，果然沒有出乎我意料。

所以說，教育孩子，也要學(xué)會(huì)等待，靜待花開。在你持續(xù)的關(guān)愛鼓勵(lì)與幫助中，你的孩子一定會(huì)像花兒一樣綻放。畢竟他是上天賜給你的最美好的禮物。

不只是何奇龍，在我眼中504班每一個(gè)同學(xué)都是優(yōu)秀的，他們身上都有著耀眼的閃光點(diǎn)。在此就不一一舉例了。

搞好學(xué)習(xí)，完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)也非常重要。我讓同學(xué)們每周繪制手抄報(bào)，有些同學(xué)偷懶，或敷衍了事，不完成或不很好地完成此項(xiàng)任務(wù)。這樣的同學(xué)就會(huì)吃虧。因?yàn)檫@是一個(gè)閱讀積累與運(yùn)用的過程。上次安排讓繪制一幅主題為“我喜愛的名著人物”手抄報(bào)。本星期四的作文題就是我眼中某某名著人物。而那些沒有認(rèn)真繪制手抄報(bào)的就沒有題材可寫。提到閱讀，需要表?yè)P(yáng)一下祝可，那一年學(xué)校公眾號(hào)推薦了許多書，他竟然讓他媽媽買了一次就買了1000多元的書，而且他也都有認(rèn)真閱讀。他的作文寫得很好在于閱讀。許多家長(zhǎng)說自己家有很多書，孩子就是不看，自己想想是不是真的有很多類似的課外書，或他感興趣適合他這個(gè)階段看的書。教育投入，不能縮手縮腳。

總之提升孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的方法有很多，一時(shí)也談不完。操作起來，更是需要大家細(xì)心，有耐心與愛心。學(xué)習(xí)方法，我們他日再作交流。

三、感恩。

談了這么多學(xué)習(xí)，好像我在吹牛一般。其實(shí)，最應(yīng)該感謝的是各位家長(zhǎng)。日月如梭，掐指一算，在座的很多家長(zhǎng)陪伴了我將近五年，還有占絕大多數(shù)的，陪伴了我將近三年的家長(zhǎng)。你們都是好樣的。

這么多年來，你們一直給我寬容、給我鼓勵(lì)、給我?guī)椭?，每一位家長(zhǎng)都不曾在我這里計(jì)較得失及其他。在舉報(bào)不斷的教育界，咱們班沒有一個(gè)舉報(bào)過老師的家長(zhǎng)。人無完人，誰沒有一點(diǎn)過失。而你們都給予我最大的包容與理解，感恩的心，感謝各位家長(zhǎng)都有一顆金子般的心。

不過我還是要談一件事，算是自我對(duì)號(hào)入座吧。記得有一年，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這一屆的語文老師說，有一個(gè)班的語文老師竟然要求孩子在寫話的時(shí)候必須寫他一樣的。我當(dāng)時(shí)就懷疑是我們班家長(zhǎng)去校領(lǐng)導(dǎo)哪里反映的。當(dāng)然，這不算舉報(bào)。因?yàn)槲艺f過類似的話。因?yàn)槟嵌螘r(shí)間一些同學(xué)寫話寫不來，我在講解的時(shí)候，口述或?qū)懗隽朔段模屗７轮鴮?，或抄下來。而有些同學(xué)們很懶，一開始寫什么樣，我講解完還是什么樣