版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第十七課:犟龜(網(wǎng)友來稿)教案教學(xué)設(shè)計共3篇第十七課:犟龜(網(wǎng)友來稿)教案教學(xué)設(shè)計1本文主要介紹了一篇網(wǎng)友來稿,題為“第十七課:犟龜”的教案教學(xué)設(shè)計。該教案是面向初中學(xué)生,主要通過講解犟龜這個故事,引導(dǎo)學(xué)生認識到自己的固執(zhí)和溝通的重要性。以下為詳細內(nèi)容。
一、教學(xué)目標
1.了解犟龜這個故事的內(nèi)容和寓意,并能夠理解固執(zhí)對人的影響。
2.通過犟龜?shù)睦?,認識到溝通的重要性,學(xué)習(xí)如何與他人良好溝通。
3.提高學(xué)生的口頭表達能力和文字表達能力,在聽、說、讀、寫各方面有所提高。
二、教學(xué)重點
1.理解犟龜故事的寓意。
2.認識到固執(zhí)對人的影響。
3.學(xué)習(xí)如何與他人良好溝通。
三、教學(xué)難點
1.如何引導(dǎo)學(xué)生認真思考和理解犟龜這個故事的寓意。
2.如何幫助學(xué)生認識到自身的固執(zhí),并學(xué)習(xí)如何與他人良好溝通。
四、教學(xué)方法
1.課前觀看視頻短片,引入課題,激發(fā)學(xué)生的興趣。
2.教師講解故事,引導(dǎo)學(xué)生理解故事深層次含義。
3.小組討論,分享自己的看法和觀點。
4.開展語言交際活動,提高學(xué)生的口頭表達能力。
5.布置作業(yè),提高學(xué)生的文字表達能力。
五、教學(xué)過程
1.課前準備:教師準備好故事內(nèi)容,視頻短片,小組討論題目,作業(yè)題目等。
2.觀看視頻短片:教師播放視頻短片,簡單介紹犟龜這個故事,引發(fā)學(xué)生的思考和討論。
3.故事講解:教師講解故事的整個過程,并引導(dǎo)學(xué)生理解故事的寓意。
犟龜這個故事是講述一個龜和一只兔子之間的比賽。這只龜在比賽過程中非常固執(zhí),一直堅持走自己的路,最終成功地贏得了比賽。然而,在這個過程中,龜沒有選擇與兔子溝通,與兔子產(chǎn)生了矛盾。從中我們可以看到,固執(zhí)只會讓我們錯失更多的機會,而與人良好溝通則會使我們得到更多的收獲。
4.小組討論:將學(xué)生分成小組,讓學(xué)生自由討論和分享自己的想法和經(jīng)驗。教師可以提供一些問題,讓學(xué)生更好地展開討論,例如:“你認為為什么龜要贏那只兔子?”,“你有過固執(zhí)的經(jīng)歷嗎?”,“你如何與他人進行良好溝通?”等等。
5.語言交際活動:通過這個活動,讓學(xué)生實際操作,提高自己的口頭表達能力。每個小組需要選出一名代表,向全班匯報小組的討論情況,分享各自理解的寓意和交流技巧。
6.布置作業(yè):根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容,布置一些寫作作業(yè),例如“寫一篇關(guān)于與他人溝通的重要性的文章”,“談?wù)勀愕墓虉?zhí)經(jīng)歷以及如何克服的主題”,幫助學(xué)生提高文字表達和思維能力。
六、課堂總結(jié)
本節(jié)課主要講了犟龜這個故事,引導(dǎo)學(xué)生理解固執(zhí)對人的影響,并學(xué)習(xí)如何與他人良好溝通。通過課前的視頻短片,故事講解,小組討論,語言交際活動和作業(yè)布置,使學(xué)生全面提高各方面的能力。希望通過這樣的教學(xué),能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生走向成長通過本堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們理解了固執(zhí)的危害,學(xué)會了與他人良好溝通的方法。這不僅是日常生活中必備的技能,也是未來職場成功的重要能力。希望學(xué)生們能夠通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),不斷提高自己的溝通能力,將來能夠在團隊協(xié)作和人際交往中取得更好的成績。同時,也要不斷提醒自己,要保持開放心態(tài),與他人理性溝通,避免干擾個人和團隊的發(fā)展第十七課:犟龜(網(wǎng)友來稿)教案教學(xué)設(shè)計2第十七課:犟龜(網(wǎng)友來稿)教案教學(xué)設(shè)計
犟龜是一種長壽的動物,擁有頑固的性格。今天我們來學(xué)習(xí)一下如何與這種頑固的犟龜相處。
一、教學(xué)目標
1.培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,學(xué)會制作適合犟龜?shù)臈?、飼料等?/p>
2.提高學(xué)生的觀察能力,學(xué)會分析犟龜表現(xiàn)出的行為,精確定位問題并解決。
3.通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生愛護動物,了解生命的寶貴和尊重動物的重要性。
二、教學(xué)內(nèi)容及方法
1.了解犟龜?shù)奶攸c
犟龜是一種長壽的爬行動物,常見于熱帶和亞熱帶地區(qū)。它有頑固的性格,脾氣大,極不容易安撫,需要我們耐心地與其相處。
通過觀察、介紹、問答等形式,讓學(xué)生了解、認識到犟龜?shù)奶攸c,明確怎樣才能與犟龜相處。
2.制作適合犟龜?shù)臈雍惋暳?/p>
犟龜在生活中需要適合自己生活和進食的環(huán)境和食物,否則會導(dǎo)致健康問題。因此,學(xué)生需要學(xué)習(xí)和制作適合犟龜?shù)臈雍惋暳稀?/p>
通過觀察、實踐、模仿等形式,學(xué)生掌握制作適合犟龜?shù)臈雍惋暳系姆椒ê图记桑岣邔W(xué)生的動手能力。
3.分析犟龜表現(xiàn)出的行為,并解決問題
犟龜?shù)钠獯?,可能出現(xiàn)一些問題,需要我們耐心地解決。因此,學(xué)生需要學(xué)習(xí)分析犟龜表現(xiàn)出的行為,并解決問題。
通過觀察、問答、實踐等形式,讓學(xué)生了解怎樣精確定位問題的根源,提高學(xué)生的觀察能力和解決問題的能力。
三、教學(xué)重點和難點
1.教學(xué)重點
(1)了解犟龜?shù)奶攸c,掌握如何與其相處;
(2)制作適合犟龜?shù)臈雍惋暳希?/p>
2.教學(xué)難點
(1)如何與犟龜相處,需要耐心和細心;
(2)如何制作適合犟龜?shù)臈雍惋暳闲枰欢ǖ募记桑?/p>
(3)如何分析犟龜表現(xiàn)出的行為,精確定位并解決問題需要一定的觀察和分析能力。
四、教學(xué)評價
1.觀察學(xué)生在制作棲居和飼料等方面的動手能力和技巧;
2.通過與犟龜相處的實踐考核學(xué)生的觀察能力和與動物相處的能力;
3.觀察學(xué)生對犟龜特點和問題尋解的認識本次教學(xué)旨在讓學(xué)生了解犟龜?shù)奶攸c,掌握與其相處的方法,制作適合犟龜?shù)臈雍惋暳?,以及分析犟龜表現(xiàn)出的行為并解決問題。通過觀察、實踐、模仿等多種形式,學(xué)生提高了動手能力和觀察能力,增強了與動物相處的能力,并對犟龜有了更深入的了解。同時,本次教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和愛心,營造出尊重生命的氛圍,讓學(xué)生懂得如何愛護動物第十七課:犟龜(網(wǎng)友來稿)教案教學(xué)設(shè)計3第十七課:犟龜(網(wǎng)友來稿)教案教學(xué)設(shè)計
犟龜是一種扭曲、硬化且高度抵抗變化的動物,諷刺性的是他們的偏執(zhí)狂會使他們迷失方向并因此失去自由。在這一課中,我們將學(xué)習(xí)如何在生活和工作中避免成為犟龜,并發(fā)現(xiàn)和利用改變的機會。
教學(xué)目標:
1.了解什么是犟龜,以及他們對生活和工作的影響。
2.理解改變的必要性和優(yōu)點。
3.掌握在生活和工作中有效的應(yīng)對變化的策略。
教學(xué)步驟:
一、引言:
我們都曾遇到過犟龜,他們固執(zhí)己見、不愿意接受新思想,并且在遇到新事物時經(jīng)常會表現(xiàn)出敵意。他們會縮在自己的殼中,拒絕去接受外部的刺激,并因此錯過了很多機會。然而,避免成為犟龜并不容易,這需要我們有足夠的勇氣和智慧去接受改變,并從中受益。
二、認識犟龜:
1.堅持自己的想法,無法接受別人的觀點。
2.容易陷入自己的小世界,不愿意接受新的挑戰(zhàn)。
3.缺乏靈活性和應(yīng)變能力。
4.無法維持關(guān)系,很難與他人建立互信關(guān)系。
三、改變的必要性:
1.無法逃避變化,因此需要學(xué)會適應(yīng)變化并從中受益。
2.只有通過改變,才能被認為是真正的成長。
3.改變可以激發(fā)個人潛能,并成為實現(xiàn)個人理想的催化劑。
四、如何應(yīng)對變化:
1.不要拒絕變化,接受它和嘗試從中學(xué)習(xí)。
2.積極地思考變化給予的機會,并嘗試從中發(fā)掘和利用自己的優(yōu)勢。
3.保持靈活性,避免陷入犟龜?shù)摹皻ぁ敝小?/p>
4.維持良好的社交關(guān)系,建立互信關(guān)系并搭建人脈。
五、案例分析:
引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身的經(jīng)歷和情況,與同學(xué)交流和分享如何避免成為犟龜,并突破困境實現(xiàn)個人目標。
六、結(jié)語:
成為一個有智慧和勇氣的人,避免成為犟龜。接受變化,發(fā)掘機會并在變化中迎接新的挑戰(zhàn),從中成長、進步,并實現(xiàn)人生的大發(fā)展。
教學(xué)方式:
本課程采用講授、互動、分享、案例分析和討論等多種形式相結(jié)合,以幫助學(xué)生深入理解與活學(xué)活用。
教學(xué)手段:
1.頭腦風(fēng)暴。
2.視頻展播。
3.案例分析。
4.課程筆記。
5.互動交流。
教學(xué)效果:
經(jīng)過本次課程的教學(xué),學(xué)生將能夠全面認識犟龜?shù)母拍?,掌握避免成為犟龜?shù)牟呗裕约皯?yīng)對變化的方法。在處理生活和工作中的挑戰(zhàn)時,他們將會表現(xiàn)出更高的靈活性和應(yīng)變能力,從而更好地實現(xiàn)個人理想和目標在人生的道路上,每個人都會遭遇變化和挑戰(zhàn)。然而,有些人會因為過于犟固而無法適應(yīng)變
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度房地產(chǎn)分銷渠道拓展及管理合同3篇
- 轉(zhuǎn)向臂課程設(shè)計卡
- 水文課程設(shè)計模板內(nèi)容
- 2025年百日誓師大會演講稿例文(2篇)
- 2025年社區(qū)文化工作計劃(3篇)
- 學(xué)校長值日制度模版(2篇)
- 學(xué)校傳染病管理制度例文(三篇)
- 2025年度路沿石生產(chǎn)工藝改進與創(chuàng)新合作合同3篇
- 二零二五年度水泥預(yù)制品行業(yè)電子商務(wù)平臺建設(shè)合同2篇
- 2024年華東師大版必修1物理下冊階段測試試卷
- SIYB游戲模塊2學(xué)習(xí)供給與需求
- 外研版(2023) 選擇性必修 第二冊 Unit 1 Growing up Developing ideas- The Little Prince教學(xué)設(shè)計(表格式)
- 大班科學(xué)公開課教案及教學(xué)反思《小小測量員》
- TOEFL閱讀100篇附答案
- 輸電線路鐵塔基礎(chǔ)強度加固方案
- 共同富裕思想發(fā)展與精神生活共同富裕
- 鄉(xiāng)村旅游創(chuàng)意景觀的設(shè)計
- 譯林版一年級英語上冊全套ppt
- 物業(yè)公司投標文件范本完整版
- 金屬非金屬礦山(地下礦山)考試題庫
- 手衛(wèi)生依從性
評論
0/150
提交評論