下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
元旦主題班會(huì)活動(dòng)教案【5篇】1000字活動(dòng)一:我的2018,我的2019活動(dòng)目標(biāo):1.幫助學(xué)生回顧自己在2018年的經(jīng)歷和成長(zhǎng)。2.引導(dǎo)學(xué)生思考和規(guī)劃自己在2019年的目標(biāo)和計(jì)劃。3.培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)意識(shí)和規(guī)劃能力,激發(fā)學(xué)生積極向上的精神狀態(tài)?;顒?dòng)過(guò)程:1.導(dǎo)入:教師引導(dǎo)學(xué)生思考,回憶自己在2018年發(fā)生的重要事情并找到代表性的幾個(gè)。2.個(gè)人表述環(huán)節(jié):學(xué)生依次表述自己的2018年經(jīng)歷,談?wù)勛约旱某砷L(zhǎng)和反思。3.規(guī)劃目標(biāo)環(huán)節(jié):教師來(lái)幫學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)實(shí)分析,找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并為2019年制定目標(biāo)和計(jì)劃。4.大家分享環(huán)節(jié):學(xué)生回到座位上,每個(gè)小組都設(shè)一名代表來(lái)分享2019年的目標(biāo)和計(jì)劃。其他學(xué)生進(jìn)行評(píng)論和建議?;顒?dòng)收獲:幫助學(xué)生回歸自己的生活現(xiàn)實(shí),找到自己成長(zhǎng)的脈絡(luò)。以此為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生面向未來(lái)進(jìn)行目標(biāo)規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生積極向上的精神狀態(tài)?;顒?dòng)二:一年計(jì)劃的開始活動(dòng)目標(biāo):1.幫助學(xué)生了解一年計(jì)劃的重要性和實(shí)施的要點(diǎn)。2.引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)自己的情況制定相應(yīng)的一年計(jì)劃。3.培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,為自己的未來(lái)規(guī)劃穩(wěn)定的路線?;顒?dòng)過(guò)程:1.導(dǎo)入:教師簡(jiǎn)單介紹一下一年計(jì)劃的概念和實(shí)施方法。2.實(shí)施環(huán)節(jié):學(xué)生進(jìn)入小組,針對(duì)自己的具體情況制定一份一年計(jì)劃。3.分享和交流環(huán)節(jié):學(xué)生將自己計(jì)劃的重點(diǎn)和難點(diǎn)在小組內(nèi)分享,尋求其他同學(xué)的建議和支持。4.總結(jié):教師進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)一年計(jì)劃的重要性和實(shí)施的要點(diǎn)?;顒?dòng)收獲:幫助學(xué)生認(rèn)清自己的目標(biāo)和愿望,并對(duì)這些愿望有清晰的計(jì)劃和掌控。通過(guò)制定自己的一年計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和執(zhí)行力?;顒?dòng)三:感恩自己,感恩他人活動(dòng)目標(biāo):1.幫助學(xué)生回歸自己的心靈世界,關(guān)注自己的內(nèi)在需求。2.讓學(xué)生理解別人的付出和自己的收獲,并表達(dá)感恩之情。3.培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)和人文情懷?;顒?dòng)過(guò)程:1.導(dǎo)入:教師讓學(xué)生深度思考,什么是讓自己感到開心和滿足的事情,并作出表述。2.分享環(huán)節(jié):學(xué)生將自己的答案在小組分享,學(xué)生之間互相借鑒和補(bǔ)充。3.感恩環(huán)節(jié):學(xué)生寫下自己對(duì)生活中某些人的感激之情,或者簡(jiǎn)單地制作一個(gè)感恩卡片來(lái)表達(dá)自己的感謝。4.分享和展示環(huán)節(jié):學(xué)生向小組內(nèi)其他同學(xué)分享自己的感恩之心,展示自己的感恩卡片。活動(dòng)收獲:激發(fā)學(xué)生感恩的情感,幫助學(xué)生了解和體驗(yàn)感恩的力量。讓學(xué)生明白自己的成長(zhǎng)和發(fā)展,不能脫離自己和周圍人的關(guān)愛和支持?;顒?dòng)四:我的年度目標(biāo)活動(dòng)目標(biāo):1.幫助學(xué)生確立自己的目標(biāo),明確要走的路線。2.培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)規(guī)劃能力。3.讓學(xué)生理解通過(guò)努力而獲得的成就是多么的美好.活動(dòng)過(guò)程:1.導(dǎo)入:教師介紹目標(biāo)定位和規(guī)劃的方法,鼓勵(lì)大家在2019年里積極追求自己的目標(biāo)。2.列舉目標(biāo):學(xué)生心中有些什么目標(biāo),集中讓學(xué)生討論以及交流,共同互相啟發(fā)。3.討論重點(diǎn):教師引導(dǎo)學(xué)生思考,列舉出自己最想實(shí)現(xiàn)的一件事情并讓同學(xué)們集體投票選出,讓更多的人知道你所想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。4.計(jì)劃實(shí)施:學(xué)生將自己的年度目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)拆分,制定實(shí)現(xiàn)年度目標(biāo)的具體規(guī)劃,并且堅(jiān)信這個(gè)目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)?;顒?dòng)收獲:幫助同學(xué)們了解目標(biāo)的重要性,增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,補(bǔ)充他們的自我知識(shí),為尋求成長(zhǎng)提供了合理的路線?;顒?dòng)五:珍愛生命,從我做起活動(dòng)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生掌握生命安全知識(shí),加強(qiáng)安全意識(shí)。2.讓學(xué)生明白珍視生命的必要性,提高生命質(zhì)量。3.培養(yǎng)學(xué)生的自救和互救能力,以保障自己和他人的生命安全?;顒?dòng)過(guò)程:1.導(dǎo)入:教師介紹各種常見的安全隱患,鼓勵(lì)大家了解生命安全的重要性。2.安全知識(shí)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié):教師講解安全知識(shí)并疏導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生需要仔細(xì)聽取教師的授課,以確保自己具備必要的安全自救能力。3.實(shí)操環(huán)節(jié):學(xué)生需要自行或者互相嘗試安全自救方法,以實(shí)踐推廣學(xué)習(xí)內(nèi)容。4.演練環(huán)節(jié):學(xué)生進(jìn)行場(chǎng)景機(jī)位安全演練,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 心理健康課件初中生
- 玉溪師范學(xué)院《民法學(xué)》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)課件下載
- wipo-海牙體系資料袋 - 通過(guò)一份國(guó)際申請(qǐng)?jiān)?0多個(gè)國(guó)家獲得對(duì)多達(dá)100項(xiàng)外觀設(shè)計(jì)的保護(hù)
- 2024年節(jié)溫器項(xiàng)目成效分析報(bào)告
- 餐飲原材料采購(gòu)合同
- 不定期管理合同
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)合同模板
- 保證合同小案例
- 山西省2024八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象專題訓(xùn)練分層過(guò)實(shí)驗(yàn)4.聲現(xiàn)象的相關(guān)實(shí)驗(yàn)課件新版新人教版
- 商業(yè)銀行派生存款的過(guò)程課件
- 國(guó)開作業(yè)《管理學(xué)基礎(chǔ)》管理實(shí)訓(xùn):第一章訪問(wèn)一個(gè)工商企業(yè)或一位管理者參考(含答案)981
- 指向深度學(xué)習(xí)的高中歷史單元整體復(fù)習(xí)-高中歷史學(xué)科復(fù)習(xí)課教學(xué)行動(dòng)策略
- 廣東食品安全管理人員抽查考核題庫(kù)(含答案)
- 電力10KV線路新建工程施工方案
- 2022年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽福建賽區(qū)預(yù)賽模擬試題及參考答案
- 鋁合金門窗 工程監(jiān)理實(shí)施細(xì)則
- 大學(xué)生心理輔導(dǎo)專項(xiàng)試題庫(kù)(含答案)
- 2023屆吉林省吉林大學(xué)附屬中學(xué)化學(xué)高一第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析
- HAF003《核電廠質(zhì)量保證安全規(guī)定》的理解要點(diǎn)共課件
- DB33T 2476-2022 長(zhǎng)期護(hù)理保障失能等級(jí)評(píng)估規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論