五年級下冊數(shù)學(xué)人教版課件第2課時 在方格紙上畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形 (新授課件)_第1頁
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文檔簡介

數(shù)學(xué)五年級下冊課件<人教版>榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基

第2課時在方格紙上畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形RJ

五年級下冊5圖形的運動(三)旋轉(zhuǎn)時,O點的位置不變,三角尺的兩條直角邊都繞點0順時針旋轉(zhuǎn)了90°。O.這個三角尺的位置是怎樣變化的嗎?畫出三角形AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。ABO繞點O旋轉(zhuǎn),點O的位置不變。.畫出三角形AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。ABO.如何尋找旋轉(zhuǎn)后點A和點B的位置呢?只要找出點A和點B順時針旋轉(zhuǎn)90°后的位置……畫出三角形AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。OA繞點O

順時針旋轉(zhuǎn)90°后的位置OA′,OA′垂直于OA。點A′是點A對應(yīng)點點線段OA就是線段OA′對應(yīng)線段。點A′與點O

的距離也應(yīng)該是4格。點0到點A的距離為4格。ABOA′4格4格.畫出三角形AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。OB繞點O

順時針旋轉(zhuǎn)90°后的位置OB′,OB′垂直于OB。點B′是點B對應(yīng)點點線段,線段OB′就是線段OB對應(yīng)線段。點B′與點O

的距離也應(yīng)該是3格。點O到點B的距離為3格。ABOA′B′3格3格.畫出三角形AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。連接

A′B′。ABOA′B′.三角形A′O

B′就是三角形AOB

繞點O

順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。1.(1)圖形OABC繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,在右圖中標(biāo)出點A的對應(yīng)點A'。A′(2)圖形OABC繞點O順時針旋轉(zhuǎn)

()°,得到圖2。1802.按要求畫圖。O1(1)把圖1繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到圖2。(2)把圖1繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到圖3。(3)把圖2繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到圖4。(4)把圖1、圖2、圖3、圖4都涂上紅色,這個圖形像什么?234這是主題圖中荷蘭風(fēng)車的形狀哦!3.如圖,長方形的兩條對稱軸相交于點O。繞點O旋轉(zhuǎn)長方形,你能發(fā)現(xiàn)什么?旋轉(zhuǎn)90°旋轉(zhuǎn)180°旋轉(zhuǎn)360°按上面的方法試一試,你發(fā)現(xiàn)下面的圖形有什么特點?旋轉(zhuǎn)90°旋轉(zhuǎn)180°旋轉(zhuǎn)360°旋轉(zhuǎn)90°旋轉(zhuǎn)180°旋轉(zhuǎn)360°旋轉(zhuǎn)90°旋轉(zhuǎn)180°旋轉(zhuǎn)360°旋轉(zhuǎn)90°旋轉(zhuǎn)180°旋轉(zhuǎn)360°藝術(shù)家們利用幾何學(xué)中的平移、對稱和旋轉(zhuǎn),設(shè)計出了許多美麗的圖案。你知道嗎?這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?畫簡單圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形的方法:確定所給圖形的關(guān)鍵點;確定關(guān)鍵點到旋轉(zhuǎn)點的距離;確定關(guān)鍵點的對應(yīng)點;把描出的對應(yīng)點按順序連線。作業(yè)

請完成教材第85頁練習(xí)二十一第4題、第5題。

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