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文檔簡介
伴我成長演講稿范文伴我成長演講稿1
敬重的各位家長、老師、同學們:
今日,我演講的題目是《讀書伴我成長》!
小時候,媽媽每天都給我講故事。在嚴厲的燈光下,一個個悅耳的故事陪我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),那時,書就像一個繽紛的世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……隨著時間的消逝,我一每天長大,在老師的關心下,我學會了自己看書,于是我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著,一本本書成了我的好伙伴。在書里我熟悉了海的女兒、白雪公主,熟悉了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛,熟悉了《青銅葵花》。我為青銅而感動著,為了妹妹葵花能照一張相片,青銅每天編草鞋賣,有一次他把腳上穿的鞋也賣了,他赤著腳往家走,雖然他很冷,但是他的心里很暖和。
書是無窮的寶藏,為我增加了豐富的學問;書是歡樂的天堂,讓我遺忘了全部的悲傷。書是沙漠里的綠洲,賜予我新的盼望。同學們,讓我們讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美妙的明天!
感謝大家!
伴我成長演講稿2
各位領導、老師大家好:
今日我演講的題目是《書香伴我成長》。
曾經(jīng)有一股芳香,流淌在我記憶的腦海里。
曾經(jīng)有一些幻夢,氤氳在我成長的歲月里。
那芳香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻。
踏進書香的無聲世界里,我欣喜的發(fā)覺這里的世界是如此的奇妙多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學》,那先進的教學理念和一個個生動的教學方法,幫我解決了教學中一個又一個的難題,是他的芳香教會了我如何和孩子們相處,學會了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們制造自由健康的成長空間。
在陣陣書香里,我捧起了《教學現(xiàn)場與教學細節(jié)》這本書,再細細品嘗中,我被書中精彩的課堂實錄和鮮亮的理論剖析所吸引,是他讓我領會到優(yōu)秀老師的風采,領會到名師的教學藝術,從中也讓自己明確了教學方向。
沉醉在書香里,我在《做一個聰慧的老師》這本書里懂得了做一名老師聰慧與教學的機靈,觀賞到了訓練家們獨具風格的藝術魅力。
而《體育有效教學》這本書更讓我學會了反思自己,反思自己在教學中的有效性,讓自己時時捫心自問:今日的課上的有新氣象嗎?今日的學習有什么新收獲?今日處理的問題是否有了新的方式,與同學交往是否發(fā)覺了同學的新變化………
正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與溝通,享受聞名家零距離的教導,先進的理念升華了我的思想,在活生生的教學案例中,為我開啟了才智的大門,也正是這陣陣芳香把我積累心靈已久的疑難問題迎刃而解。
正是品嘗了書香芳香,我感覺自己在教學上的想法和靈感也越來越多,看,每次教研活動中,出口成章、見解獨到,在教學上也開頭變得得心應手,游刃有余了。
在書香的的熏陶下和滋潤下我也感覺到自己一每天的進步和成長。不是嗎?正是書香的清爽使我有了豐厚的文化底蘊,有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學閃爍著睿智光榮。
正是有了這份芳香讓我的激情與思想同行,讓我加強了學法指導,更讓我品嘗了豐富的精神食糧,也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、教導江山,激揚文字,才會使師生的心靈碰撞出燦爛的火花,而也是這書香讓自己在專業(yè)成長的道路進步很快,在被評為區(qū)級骨干老師同時,自己所參與的每一次教學競賽都名列前茅,所撰寫的教學論文和案例發(fā)表在博客中,受到了博友的好評。
友愛的老師們,讓我們游覽在書香中,讓書香沐浴你、我,讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。
伴我成長演講稿3
敬重的各位老師,友愛的同學們:
我是來自三班級2班的xx,感謝老師給我這個機會,讓我在這里有幸和大家共享一下我對“美德善行”的看法。
中國素有“文明古國”之稱,自古以來中華民族都是一個講究品德訓練、個人修養(yǎng)的民族。
”人之初,性本善,性相近,習相遠?!薄度纸?jīng)》的開篇即告知我們,善行是需要從小培育的。其實美德就像一顆幼苗,只有你每天澆灌,每天培育,才能成長為參天大樹。
早在一千八百年前,大敗而歸,氣息奄奄的劉備,戀戀不舍地望著自己那軟弱無能的兒子,一字一頓地吩咐“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!辈灰捎趬氖滦【腿プ?,不要由于好事小就不去做。從點滴做起,從身邊做起,漸漸養(yǎng)成良好的品德和修養(yǎng)。
想讓美德善行伴我們成長其實特別簡潔,我認為,“善”就是講道德,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德和厚德重義;“行”就是實踐,從自己做起、從身邊小事做起。那么做為一個同學,我們?nèi)绾芜M行我們的善舉呢?其實善也很簡潔,在家中做一些力所能及的家務,給弟弟妹妹講講不會做的難題,給媽媽做一頓可口的飯菜,給勞累的爺爺奶奶捶捶背;在學校將摔倒的小同學扶進教室,給身邊遺忘帶學具的同學借一支筆,看到地上有垃圾,主動撿起來,下課時給老師接一杯熱水,在社會中尊老愛幼,善待身邊的每一個人,這都是善舉。對于我們來說這些都是很簡潔的事,只不過我們平常不留意而已。同學們,善就在我們身邊,行就在我們心中,只是看你如何去實踐。
"香九齡,能溫席。融四歲,能讓梨。"我信任古人能做到的,我們也肯定能做到!在這里,我代表全部同學向大家承諾:我們要不以善小而不為,腳踏實地踐行“善行渠縣”的號召,從身邊做起,從點滴做起,讓社會人人做善事,每天有善舉,到處興善行。
我的演講就到這里,感謝大家!
伴我成長演講稿4
善行不僅僅是指那些感天動地的大事情,生活中的很多小事情也是一種善行。我是一個愛看書的人,自己的書兩個書柜也放不下。有時候我看完書就順手一放,不知道放回去,這樣媽媽整理起來就有些困難。有一天,我打算自己整書,幫媽媽分擔家務。
開頭整書了,我首先把書柜就空出來。我先把成套的書放在一起,然后把剩下的書按大小分成一堆一堆的。最終,再把它們分門別類地放回書柜,書就整好了。
不要以為整書是件輕松的事,其實它特別地累人。整完書我累得滿頭大汗,但是看著整整齊齊的書柜我還是很快樂,由于我?guī)蛬寢屪隽艘患隆6椅野蛋档叵露Q心,以后看完書肯定要放回原來的位置。
這雖然是件微不足道的小事,但這也是一種善行。生活中還有很多這樣的善行,比如不亂扔垃圾、在公交車上給需要的人讓座、扶老人過公路。
善行是一種美德,讓善行伴我成長。
伴我成長演講稿5
敬重的老師友愛的同學們:
大家好
今日我演講的題目是“美德伴我成長”。
20xx年3月30日,19歲的廣元姑娘羅緯自愿捐肝給因肝硬化而住進川大華西醫(yī)院,生命垂危的蒲江農(nóng)村婦女廖紅霞。媒體報道,羅緯這么做是由于獲得多種榮譽,同時接受各界的捐款。對此,有人質(zhì)疑她,說:“你捐肝還不是為了錢和名……”但羅緯說過一句話“捐肝救人,我不圖名利”。假如羅緯捐肝救人真是為名利而為,那么,她應當考慮到其中的風險。肝移植是目前器官移植手術中難度最大的手術之一,術后可能的感染是致命性的。因此,捐肝手術本身就布滿了風險。假如羅緯沒有愛心與和善,她是不行能走上手術臺的。再說了巨大的風險迫壓著她,她能同意捐肝嗎?即便她同意,她的家人就能同意嗎?她的愛心和和善的承認,“我捐肝不圖什么?!睂δ切┵|(zhì)疑者,我想問一句:“給你名利和錢財,你情愿捐肝救人嗎?抱著捐肝救人以換名利的一已私利之心嗎,你莫非不知捐肝的風險壓力有多大嗎?”新世紀的我們應當與羅緯姐姐一樣,做一個美德少年,擁有人世間最純凈的和善,最動人的愛心,去感動別人!
對此,我對同學們提出以下幾點:
1、撿起地上的一片紙屑,做一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士。
2、關心身邊有困難的同學,做一個有愛心的好伴侶。
3、珍惜每一分鐘,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵。
4、見到師長、父母問一聲好,做一個懂禮貌的的好孩子。
在一個新的開頭時,每一天都要做好我們分內(nèi)的事,爭做美德少年,做一個好孩子。
伴我成長演講稿6
各位老師,各位同學:
大家好。
不知不覺中已經(jīng)長大,慢慢地沉迷上了讀書,竟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步。我發(fā)覺:書,只有書,才是我的心靈家園;書,只有書,才讓我享有無窮的樂趣。
我愛讀書,無論詩歌、散文還是小說,都同樣吸引著我,就像我始終寵愛的零食一樣。我對書從不都是來者不拒。曾扮過瓊瑤、嚴沁的言情裝;曾穿過金庸、古龍的武俠風,我執(zhí)著地做著我的讀書夢。后來,我又接觸到《張愛玲散文集》、《人生》、《平凡的世界》、《山居筆記》……會心偶得,經(jīng)常產(chǎn)生“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我發(fā)覺,讀書之趣千千萬……
讀詩歌之趣在音樂之美,更在風韻之美。我愛婉約之詩,“身無彩鳳雙飛冀,心有靈犀一點通”,花影弄月,讓人見凋花而傷春,望落葉而悲秋。我也愛豪放之詩,“生當作人杰,死亦為鬼雄”,這才有“巾幗不讓眉”、“誰言女子非英雄”的氣概。
讀散文之趣在于意境美,也不乏思想之美。鐘愛散文,由于“她的崇高磨煉我的意志,她的坦蕩伸展我的胸懷,她的嚴謹啟迪我的神智,她的`神奇激發(fā)我的追求……”散文,如同一曲曲輕婉嚴厲的無標題音樂,如同一首首凄清的民謠。從散文的韻律里,我感到人生的真諦。
讀小說之趣在懸念之美,也富有人情之美。鐘愛小說,為小說曲折離奇的故事情節(jié)而贊嘆,為人物的凄慘身世而哀傷,為相愛者歷盡艱辛最終花好月圓而興奮。人情冷暖、世態(tài)炎涼雖然令我感慨萬千,但究竟小說的世界里有著博大的胸懷和美妙的心靈,撥動著我善感的心弦。歡樂的日子,聽著《陽春白雪》,和著蘇軾低吟“明月幾時有,把酒問青天”。哀傷的日子,把李清照“花自飄落水自流”的詞句記于日記中,留下無淚的印痕。下雨的日子,倚窗而坐,讀朱自清的《槳聲燈影里的秦淮河》,讓艷美的文字敲擊我的心扉,再去品嘗《桃花扇》中媚香樓的千古哀怨。夜晚則孤燈獨影,心隨三毛穿越撒哈拉沙漠,拜讀席慕容的《寫給幸?!罚c羅蘭溝通《孤獨?????的感覺》,和冰心一起品嘗《人生的感悟》……
我臨時擺脫了世俗的紛擾,把靈魂浸入書中,讀到了種種奇妙,讀出了很多坎坷,讀明白世間哲理,讀懂了萬種神秘……
讀書的日子不會無聊,不會惆悵,不會迷茫。書伴著心靜如水的我,在平淡的日子里品嘗人生的細致和精致。
花季的我,閑逛于書花之園圃,徜徉于書香之殿閣,發(fā)覺了讀書之趣千千萬,讀書之樂萬萬千……
伴我成長演講稿7
家是伴我成長的地方,是我眷戀的港灣。良好的家庭訓練,對我們成長起到了重要作用。
小的時候,媽媽給我講著故事伴我進入夢鄉(xiāng),一個個感恩的故事,一個個和善的故事,在我幼小的心靈里埋下了“善”這顆種子。爸爸也常教育我,做一個和善,有愛心的人。
在他們的教育下,記得我養(yǎng)過一只流浪喵,為流浪貓不幸遭受難過難受。也因煩蟬聒聒不休的叫聲去捕蟬,但想到小小卑微的蟬也有它的生命,應敬重它生命的存在,把蟬又放歸于大自然。也曾有一只小鳥雀無意間飛入我的房間,我很想留下它,與它為伴,到看到鳥雀孤獨、神情專注地凝視窗外的天空,我的心軟了,明白了鳥的心思,它憧憬飛往天空自由的世界,我要助他一臂之力,輕輕打開窗戶,小鳥摸索性地飛出了窗外,獲得自由的鳥兒顯得特殊輕快,還回過頭來沖我嘰嘰喳喳的叫了幾聲,以表對我的感謝,我為剛才的善行而喜悅。
善言是迷惘徘徊時的一句點化,是低沉無助時的一把攙扶;和善是一種心態(tài),一種寬容與豁達。在生活中,我們要心存善意,寬容待人。曾經(jīng)我和小伴侶因某種觀點不合,或因嬉戲挨次和規(guī)章而爭辯不休,父母總是批判我,勸我做出讓步。我很費解他們的做法,覺得他們是非黑白不分,關心別人與我對立。后來我長大了,明白了父母想讓我做一個寬容待人的人。善行便是無私的愛與關心。
善行,靠近它,暖和我。俗語說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”善行是發(fā)自內(nèi)心的真誠關愛;是懂得與人共享喜悅;是平日里見面時的一聲聲招呼與問候,一句句贊美;是節(jié)假日里,送上的美妙的祝愿。我明白這個道理,也踐行著善言善行,和同學相處很開心,大人們??湮沂莻€“小大人”,心里暖暖的。我們要用一顆和善的心去喚醒身邊的人的良知,用和善傳遞和善,讓和善傳遞正能量。
心存和善,心滾燙,情火熱,可以驅(qū)寒冷,掃陰霾。善意產(chǎn)生善行,同和善的人接觸,能開啟才智,情操變得高尚,胸懷更寬廣,讓善行伴我們成長。
伴我成長演講稿8
友愛的老師們,同學們:
早上好!今日我演講的題目是《善行伴我成長》。
自古以來,中華民族素有"禮儀之邦"的美譽。溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。在現(xiàn)代的社會中,每個人都努力的追求全面進展以求力量追求勝利,而一個真正追求勝利的人,肯定要懂得文明禮貌,要注意塑造自己的人格,肯定會在自己的學習、事業(yè)上下功夫,而不會在吃、穿上花費勁氣。他會熟悉到關懷人、愛惜人、關心人是他一生的財寶,也會熟悉到與親朋好友,老師同學友好相處是生活開心、幸福的前提。
同學們,深深的反思,一下自己的行為吧!作為同學,我們要明白學校是提高文明素養(yǎng)和塑造人格的重要園地,我們每個人在學校學到的一切都會在心靈上打上深深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中,作為同學,我們應當語言文明、舉止得體。作為同學,同學們!我們應當對一些不文明的現(xiàn)象進行反思,這些不文明的行為已
經(jīng)嚴峻阻礙了我們個人道德素養(yǎng)的提高,已經(jīng)嚴峻損害了塔高的形象,而我們身在塔高校內(nèi),作為塔高的一份子,我們怎能對此無動于衷呢?
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