感恩勵志主題班會教案

感恩勵志主題班會

一、教學目標：

知識目標：通過本次教學，使學生明確感恩的含義、意義，學會識恩、知恩，善于

施恩，明確感恩、自強不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

能力素質(zhì)目標：增強學生孝敬父母，尊敬師長，感激他人，回報社會的感恩意識，

并把感恩之情化為學習中自強不息、頑強拼搏的勵志精神，全面提升學生的人文素養(yǎng)，

以構(gòu)建和諧校園。

二、教學方法：本次班會以互動活動、演講、討論等形式開展。

三、教學過程

（一）感恩教育

開場白

以一首《感恩的心》作為開場音樂。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，

花開花落，我一樣會珍惜…”

主持人述：

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在

蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因

為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了

生命的真諦。

從嬰兒的呱呱墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多

少個日日夜夜；從上小學到初中、高中乃至將來上大學，又有多少老師為其嘔心瀝血，

默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。

我們沐浴著愛的陽光長大；我們滋潤著人間的真情成長；多少次帶著幸福的感覺進

入夢鄉(xiāng)；多少回含著感動的淚花暢想未來；常懷感激之情的生活是最甜美的。現(xiàn)在就讓

我們走入今天的主題班會——感恩勵志。

環(huán)節(jié)一：理解父母，學會感恩，歌頌母愛父愛

講述：

千百年來中國一直就有“受人滴水之恩,當涌泉相報”的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為一種道德

原則和道德規(guī)范被人們信奉和遵守，成為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分而融入人們的血

脈。但隨著市場經(jīng)濟和信息化時代的發(fā)展，這一優(yōu)良傳統(tǒng)卻受到了嚴峻的挑戰(zhàn)。在現(xiàn)實

生活中，有恩不報、過河拆橋、不講誠信等現(xiàn)象并不鮮見。在學生中花錢大手大腳、鋪

張浪費等現(xiàn)象比比皆是。由于缺乏對父母的感恩之心，部分學生中也存在著一些令人擔

憂的不良現(xiàn)象:一些學生以自我為中心，把父母和他人的付出看成是理所當然的，漠視

寶貴的親情、友情和師生情，從而表現(xiàn)出一定程度的精神“真空”。這種與主流價值觀

偏離的“忘恩”情緒,對我們的成長和社會造成了嚴重的影響。

中國有句古語：“百善孝為先”。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相

報?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。常言道:

鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩。母愛是天底下最偉大最無私的。你是否在父母勞累后遞

上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰？他們往

往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否

察覺到那縷縷銀絲，那一道道皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。

1、事例：

講述：

（同學們，你們知道這首《感恩的心》背后的故事嗎？這個故事是這樣的）

有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽

媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期

待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為

媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美

味了啊。

有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家

門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順

著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地

上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就

把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒

有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，

卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音……

2

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她

自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣

做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地

走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從

她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過….“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做

我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不

停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

師:前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“只有愛媽媽，才能愛祖國?！币虼?，

親情是一切情感的基石。只有愛父母，才會愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們

生活的這個世界，才能永駐真愛，形成質(zhì)樸健全的人性。

愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。我們應該懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看

待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。

2、詩歌朗誦（配樂：燭光里的媽媽）

朗誦者：

感恩

我們沐浴著愛的陽光長大

我們滋潤著人間的真情成長

多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)

多少回含著感動的淚花暢想未來

11月的最后一個星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠去，但一顆感恩之心，一腔感激之

情永駐心間

常懷感恩之心的人是最幸福的

常懷感激之情的生活是最甜美的

3

學會感激—感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命

學會感激—感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識

學會感激—感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量

學會感激—感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間

不要忘記說聲—“謝謝”

有一個詞語最親切

有一聲呼喚最動聽

有一個人最要感謝

有一個人最應感恩

它就是—“媽媽”

媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我

媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我

媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我

媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我

面對媽媽深沉的感情

聆聽媽媽殷切的心愿

我們應該學會感恩，應該學會感激

如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟

那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣

如果母親的真情，點燃了我們心中的希望

那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆

拿什么來感謝你，我的父母

父母的愛說不完、道不盡

所有的恩情我們銘記于心

師:感恩是對生命恩賜的領悟，是對生存狀態(tài)的釋然；感恩是對現(xiàn)在擁有的滿足，

是對有限生命的珍惜。感恩是對賜予我們生命的人的報答，感恩是對陌路關愛的珍藏；

感恩，讓我們領悟和品味命運的饋贈與生命的激情。學會感恩，永遠也不忘了說一聲“謝

謝”，傳遞感恩，讓世界溫暖如春！

4

下邊躺的是孩子的父親母親，而那一幕讓所有的戰(zhàn)士流淚，孩子的父母已經(jīng)離開了人世，

媽媽面朝上用雙手支撐著硬質(zhì)板，父親背朝上，像做俯臥撐一樣，背上壓著一塊硬質(zhì)板，

就在父親母親手臂交叉的中間，那個小小的空隙里，那個小女孩幸存了。親愛的同學們，

也就在那一瞬間，孩子活下來了，父母離去。這種愛足以讓世上所有人震撼.

再讓我們來看看幾張圖片吧，看看他們是不是我們父母的代表，哥哥姐姐的代表。

我們都是農(nóng)村的孩子，為了生存,為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活、

成長，你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作，但只要自己的孩子能有書讀肯上進，再苦再累

他們都心甘情愿無怨無悔。夜幕降臨，每當你上晚自習的時候，你爸爸媽媽或許還沒回

到家吃晚飯，他們離家在外，漂泊在外做生意、打工、撿破爛，也許因為沒有要來工錢

而身無分文常常不知道晚飯在哪里；當你進入夢鄉(xiāng)的時候，你的爸爸媽媽還常常為你的

學費、生活費以及一家老小的生活費而加班加點到深夜十二點或更長時間。......他們知

道現(xiàn)在的社會要靠本事吃飯，你雖然讀了書，可是社會上競爭的人很多,飯碗很少，競

爭很激烈，孩子將來能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了，所以他們的后半輩子也不敢對你

抱有太大的指望，他們晚年生活也許還得靠他們自己。其實你的爸爸媽媽累死累活無非

就是希望自己的孩子能夠成人，成為一個對社會有用的人，受人尊敬讓人看得起，那就

不白費他們的一番心血！想想你自己，你做到了嗎？作為農(nóng)民的爸爸媽媽到他們真正老

了實在做不動的時候，他們的生活在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過他們生

命中最后歲月，而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你，能給他們

帶來什么呢？

如果你沒有了父母，你的學習和生活將會發(fā)生什么樣的變化呢？父母是以什么樣的

方式掙錢供你讀書的？他們過得好不好？他們對你好不好？你常惦記他們嗎？你常問

候他們嗎？你還時常跟他們有說有笑嗎？你還常常牽著他們的手上街嗎？你很樂意讓

他們來學?？茨銌幔吭谕瑢W面前你能很自豪地介紹他們嗎？你知道他們的生日嗎？你

記住他們的生日嗎？

（現(xiàn)在我問大家一個問題：你的爸爸媽媽都記得你的生日嗎？但你能完全記得爸爸

和媽媽的生日的學生請舉手。不知道爸爸媽媽生日的同學回去之后一定要問清楚并對爸

爸媽媽說聲對不起）

同學們,你一天天長大，可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的

模樣？你有沒有仔細打量過他們？他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢？你知道不知

道？他們或許已經(jīng)變得很老了，由于新陳代謝的緣故，人總會自然變老的，但如果老得

太快衰老得太早那就不正常了。這些年來，他們?yōu)樯畋急疾ú?，為工作勞勞碌碌，?/p>

孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你經(jīng)常抱怨你的父

親：你為什么不是老板，你為什么不是當官的？為什么我的爸爸沒有別人的爸爸強？孩

子們，當你這樣說話的時候，我告訴你，我們當爸爸的還希望自己的孩子比別人的孩子

強呢！你做到了嗎？你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔

憂發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去？況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫(yī)

院看醫(yī)生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒有危險？他們能活多久？無

論如何你都要抽點時間，給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽！是時候了！同學們，

聽我給你們算筆賬，你現(xiàn)在是高中啊，再過三年，你考上大學，現(xiàn)在有的同學每天能跟

父母吃吃飯，有的同學住校只能每隔幾周才能回去一次，等你考上大學了，你每年就只

有兩次假期才能看到父母親，將來工作就只剩下春節(jié)了，所以你和父母在一起的時間沒

有多長了，好好珍惜吧，不要等到有一天父母離去的時候，你才恍然大悟，喊著爸爸媽

媽對不起，那已經(jīng)來不及了，他們?yōu)槟阈铱?，為你付出，就為了你有一個美好的明天！

7

同學們，你還沒有在你爸爸媽媽最難的時候說過一聲：爸爸，你辛苦了；媽媽，你辛苦

了；你還沒有在你爸爸媽媽最累的時候說一聲：爸爸，我愛你；媽媽，我愛你。

元旦放假時,學校給我們每一位同學布置了一道社會調(diào)查題,那就是:《爸爸(媽媽)

我已經(jīng)長大了》，所有同學都通過親身實踐，體會了父母之愛，父母之艱辛，寫出了自

己的感悟。

現(xiàn)在請幾位同學上臺來談談你父母的辛苦、父母的不易，以表達對父母的理解和愛。

環(huán)節(jié)三:自我反思

我好好學習了嗎?

我努力了嗎?

我對得起父母嗎?

同學們，不管你的父母是在城市還是在鄉(xiāng)村，是貧窮還是富有，是處在社會的上層

還是處在社會的最底層，但他們?nèi)找苟伎释麄兊暮⒆印悖瑢砟苡谐鱿?，能體

體面面堂堂正正地活在這個世界上，成為對社會有用的人！不管你情不情愿來學校讀書，

學得好還是不好，也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生，在你的內(nèi)心深處在你的

骨子里面你都一直渴望著將來做一個在別人面前能讓別人看得起的人！做一個父母永遠

為你感到驕傲和自豪的人！

可是呀，同學們，這些年來你一直在追求什么？在期待什么？是什么力量在支持著

8

你，讓你顯得那么堅強，那么自信，那么發(fā)奮？在夜深人靜的時候，你有沒有勇氣面對

你自己？在光天化日之下，你敢不敢正視別人？是什么最讓你的良心感到無愧？又是什

么最讓你的良心感到不安？你還能發(fā)自內(nèi)心的微笑嗎？你還會感動得落淚嗎？你還屬

于你自己嗎？你還是你嗎？

這些年來，你都是怎樣走過來的？你的每一步都留下什么？你有沒有努力過？你有

沒有成功過？你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪？你小時候那些美好的夢想現(xiàn)

在還剩下多少？你對自己還有多少信心？你對將來還抱多大的希望？每一天都在充實

都在進步中度過嗎？在做人、讀書和做事上，你都盡力了嗎？你的父母還能為你感到驕

傲嗎？你是否能捫心自問理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的兒子很用功！你的女兒很優(yōu)秀！

你的獨生子不會讓你們白生白養(yǎng)的！你的女兒不會給你們丟臉的！你的兒子不會讓你們

失望的！你的女兒一定會讓你們幸福的！

我想，我們當中有許多同學是敢這樣說的，但也有不少同學是不敢說的。我們當中

的許多同學在2009年的8月是遭受了失敗和挫折責罵和冷眼之后來到咱們學校的,你

們也曾經(jīng)發(fā)誓要征服自己,所以,從你們進入高中的第一天起就個告訴自己,努力,努力,再

努力,因為你相信”天道酬勤””付出總會有回報”,于是你滿懷迎接每一天,每一次測試,但有

時結(jié)果不盡如人意,隨著時間推移,有的學生信心沒有了,韌勁不見了,開學時誓言忘記了,

又開始上課跑神了,打瞌睡了,看閑書了