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第頁2023初二的生活作文好用的初二的生活作文匯總7篇

在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞學問信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是我整理的初二的生活作文7篇,歡送閱讀與保藏。

初二的生活作文篇1

因為將來九個多月的驚慌戰(zhàn)斗生活,因為老師反復強調(diào)的“要靜的下心來,要耐得住孤獨〞因為父母不斷重復得的“該收收心了〞,我不得不痛下決心,在這個有限的假期里,規(guī)規(guī)那么矩的做一位“宅女〞;“宅男〞“宅女〞是最近流行起來的新名詞,特指成天呆在家里很少出門的男女。

第一日

俗話說“萬事開頭難〞在我看來,這開頭還真不是一般的難;據(jù)不完全統(tǒng)計在一上午內(nèi),共接一次,去洗手間兩次,喝水三次,起身閑逛假設(shè)干次;只完成試卷兩張,還不如在學校兩節(jié)自習課的工作量。我知道,已經(jīng)漸漸習慣“宅女〞的生活了;其實,有時候,換一種生活也沒有想象中的那么糟糕。

初二的生活作文篇2

不知不覺中,暑假已靜靜離去。在這期間我體會到了工作的不易。

“媽,我想要一部。〞我向媽媽提出?!白约簞邮?,豐衣足食你明天就去工作掙錢,體驗一下。〞“掙錢就掙錢,有什么大不了!〞

我于是找到了一家飯館,干起了刷碗,上菜的工作。我興趣盎然的捋起袖子,仔細的起先工作。我走進水池邊,看看池子里堆起像小山一樣的臟碗,皺起眉頭,擼起袖子,一個一個刷了起來,不到非常鐘,我的腰就疼的直不起來了,滿頭晶瑩的汗珠落了下來,背后已完全浸濕,可我只能咬牙堅持,開弓沒有回頭箭。始終刷了兩個多小時才最終完成。

剛直起腰來,“來,將這盤菜端到302房間!〞一個阿姨正指著我叫到。我不敢吱聲,漸漸地端起菜盤,留神翼翼的走過去,菜不多,盤子卻挺沉,走的很留神。突然走道上躥出一個人,一下把我撞倒了,飯菜灑了一身,把我燙得直叫喚。還沒等我張開嘴,但他卻強詞奪理反咬一口,說道:“你沒長眼睛啊!不看路是不是啊,我要投訴你!〞我委屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),嗓子有口氣難以咽下。心想:“我在家里什么時候受到這種冤屈?〞我握緊拳頭,咬牙切齒但卻沒有吭一聲。不干了!就這樣,我與這份工作只能說拜拜了。

“條條大路通羅馬?!扒f稼不收,不能年年不種。〞我想起了爺爺?shù)目陬^禪。不能就這樣半途而廢了。于是我準備接著堅持下去。

我又進入一個食品加工廠,干起了包裝月餅的工作。忘卻苦惱,成功就在眼前。開工!還是這個簡單,不用受人指使。我屏氣凝神,心無旁騖,包了整整一上午。一共包了100袋月餅。一袋月餅1.2角,100袋一共12元,天??!整整一上午,手忙腳亂才掙了12元!一每天過去,7月11號,一共掙錢250元。晃晃自己幾乎僵硬的手指,想想這些天的堅持,唉,工作真難?。?/p>

我最終體會到了這華蜜的生活是多么來之不易:父母是多麼辛苦,而我們是多么任性,不知珍惜想到這里我哽咽了。我明白了:好好學習,艱苦奮斗是一條最好的出路?!昂诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲〞“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟〞,讓我們好好學習打拼將來,回報父母吧!

初二的生活作文篇3

百川東到海,何時復西歸。

少壯不努力,老大徒傷悲。

——?長歌行?

初二一班都是以學習為主的,而且我信任我們語文老師說過的一句話:“大考大玩,小考小玩,不考不玩。〞假設(shè)平常不努力學習,考試前不管怎么學,都是不行能一夜之間就全部都會了的,“養(yǎng)兵千日,用兵一時〞平常的努力是不會白費了的,反倒是平常不努力,到時候唯恐就要“臨陣磨槍〞了。

初二的學習雖然是刻苦的,但初二的課外活動卻是多姿多彩的。

到了初二,我們周六日可以幫助父母做一些力所能及的家務活;到戶外或是公園廣場做做運動,跳繩、踢毽子、打羽毛球等等;也可以和同學一起去超市、服裝店買一些日用品和衣服;還可以和同學一起去幫助孤寡老人,去孤兒院配小摯友們玩,奉獻自己的一片愛心。但是,這些活動的前提是要做完家庭作業(yè),可是,初二的家庭作業(yè)卻是那么的繁重!

初二的家庭作業(yè)做得快一些的同學一般可以在一個半小時左右寫完,但寫得慢的同學一般要寫兩三個小時,甚至更長。學校一般最終一節(jié)課會是自習課,學生可以在自習課上寫一些家庭作業(yè),但有些同學不懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰〞這個道理,在自習課上玩耍,自然而然的就與別的同學拉開了進度,從而加重了到家中的作業(yè)任務。一般在課上有仔細寫作業(yè)的同學,在家里用不了半個小時就可以寫完了,所以要珍惜每一分每一秒,能夠在學校做完的,就盡量要在學校做完。

初二的學習是刻苦的,初二的課外活動是多姿多彩的,初二的家庭作業(yè)是繁重的,初二的生活是酸甜苦辣辛,樣樣都有的。信任自己就肯定可以勝利。

初二的生活作文篇4

“你說什么?“表姐大喊道,“你很希望上初二?“接著,她發(fā)出一陣哼唧的怪聲。我很困惑,每當我說出我的愿望時,他們總會這樣表現(xiàn)。而后,他們會肅穆的〞警告“我,那是一個暗無天日,氣喘吁吁,雞犬不寧的世界。我一味的認為,那是一個多么好玩的天堂,每天匆忙而過,跳進學習的海洋里,游來游去;每天都會讀懂一個個〞人生哲理“。于是,我盼著,初二的生活——

體驗學習記

周末之暇,我纏著表姐帶我去她的補習班補習,可她卻說:“小屁孩,在家寫作業(yè),初二的課你聽得懂嗎?〞“我不,你就帶我去吧。〞我應求表姐帶我去,最終表姐拗不過我還是帶我去了。〞“呦,你妹?〞“是呀,你說她多發(fā)病,對初二生活那么新奇。〞姐姐拍拍我的肩膀說道,“唉,千萬別太向往初二呦,不是好玩的。〞我不再理睬她們的談話。單獨坐在椅子上看書。

最終盼到了老師進教室講課,臺下一個個奮筆疾書,但那“天書〞中的“狀語,補語〞搞得我一頭霧水??墒俏也⒉环艞?,一點點分析、推理,覺察并不難,反而我覺得很好玩。課間,姐姐見到我鉆研刻苦的勁頭,沒愛好的說了聲“見鬼了。〞

體驗生活記

我對初二的課外活動早有耳聞,總想有時間溜進他們中間當他們中的一員。最終我的“陰謀〞得逞了,寒假無聊時我以迅雷之速度溜進了初二微機活動室。表姐見到我張開了O字型的大嘴,將我扯到了她的鄰座?!靶」?,你溜進來干什么?〞“噢,我想?yún)⒓幽銈兡?!〞我假設(shè)無其事的答道,便又起先操作著一個個“生疏的摯友〞??粗徸摹八难郇暷菢計故斓夭僮?,而這對于我——初一的'學生,難上加難吶!

我早已不耐煩地翻著頁面。實在無聊便兩眼盯著〞四眼’的屏幕,他卻只在重復性的操作一個程序,坐的竟依舊那么穩(wěn)?!澳悴粺┟??他看看我,笑著說“不煩,老師說過不求把它做的最好,只求把它做的最仔細。我霎時間懵了,小小的活動會讓他們懂得了一個最簡潔而又最難做到的道理。我扭過頭沖表姐說“表姐,明天我還來!〞霎時間,她愣住了,隨后只說了一句:見鬼了!〞

每每總會在樓梯口望望那個“天堂〞,耳邊也總是一陣歡聲笑語;每每望見初二的姐姐哥哥們,臉上掛滿了滿意。而后聽到摯友說要上初二了,好煩。我總會反對她:初二的生活多好玩!踏上初二的旅途,我會懂得更多;我會在學問的海洋里做一條充溢的魚兒,游來游去……

我盼著,初二的生活!

初二的生活作文篇5

在我們的生活中,不知是從什么時候起先,人們每天不停奔波,連還在上幼兒園的孩子,每周都有三四個愛好班,也不知是從何時起先,人們臉上失去了歡樂的笑容,變得麻木,時間不會停滯,但我們可以駐足,接下來,我介紹的便是我生活中的華蜜。

在小學時,我曾經(jīng)和我的好摯友苗苗參與過一個夏令營,那里的訓練非常辛苦,還記得第一天,我們的活動是“耐力訓練〞。隨著教官的一聲令下:“現(xiàn)在立即去搬木頭,沿著場地跑三圈,現(xiàn)在起先分組,四人一組,每組100斤原木,速度最快的那一組晚上可以免夜跑,現(xiàn)在,立即扛走!〞,我們一個寢室的四人自發(fā)組成了一對,認命地去搬來木頭,打算跑步??粗鵁o奈的同伴,我不知為何突然感到一種共患難的歡樂與華蜜感,這時,我仿佛看到了生活的笑靨。

我們?yōu)榱送砩夏芴稍诖采闲菹ⅲ谂懿揭黄鹣?,便扛著木頭飛奔完了一圈,當我們氣喘吁吁地回到了起點之際,別組才跑了二三十米。我們非常快樂,相視一眼,打算跑其次圈,可就在這時,苗苗突然往前撲了一下,摔倒在了地上,膝蓋破了一大塊皮,我趕忙松開木頭去扶她,卻忘了木頭的重量是另外兩人難以擔當?shù)模凰墒?,前后扛木頭的二人也撐不住,木頭便滾落在地。木頭重重地砸落在地,也似砸在我們的心上。一時間三人靜默無語,摔倒的苗苗看到了我們氣氛的凝重,趕忙爬了起來,強顏歡樂,鼓勵大家要接著??吹剿芰藗€努力逗我們快樂,我原本因大局部組超過我們想放棄的心,也重燃斗志!是呀!就算明知結(jié)局,但還是要努力一次,不是嗎?同伴們也被感染了,打起了精神。我們看著相互支持相互振作的彼此,仿佛望見了生活的笑靨,這是代表互助的笑臉。到了最終,雖然我們輸了,但我們卻很快樂,比得到任嘉獎都要快樂,因為我們看到了生活的笑靨,這是代表了堅持究竟的笑臉。

這次短短的一個片段,卻在多數(shù)次我想要放棄時鼓勵著我。它是我們勝利的標記,也使我看到了生活的笑靨。

初二的生活作文篇6

每個人都是時空的一分子,假設(shè)僅僅體驗自以為是的思想、情感,而不去體驗生活中的五彩繽紛,就會局限在自我意識中,作繭自縛,自命非凡,難以得到真正的友情,純真的愛情,人間的真理。你只有放開胸懷,充溢憐憫,在純樸和藹中,去擁抱自然和生活,才能找到生活中的別樣美。

生活中的美,往往不是人們想象的那樣,自動呈現(xiàn)在你的眼前。很多美是要去找尋,去覺察。美有時候離我們很遠,很小,你就得像攝影一樣,把它拉近,放大,原本不怎么美的,也就特美了。

以前人們常說的先進事跡中,說到一個小學生,放學撿到一分錢,交給警察叔叔。這原來是小美,但是作者把這件小事,提高到思想相識水平上,把小美拉近,放大,就有了肯定的教化意義,小美就不尋常了。

美有時候不肯定呈現(xiàn)出整體性,而是局部的,你就得舍整體,取局部,局部的美才能充分呈現(xiàn)。

你在人群中,突然看到旗袍叉中露出一條潔白的大腿,或許你會怦然心動一番,想象這樣一條腿,確定是美女的,你便自然而然地順著旗袍往上看,哇!原來是一個白發(fā)蒼蒼的老太。你大失所望,就什么也不美了,惋惜了你從前的怦然心動。假設(shè)你無視了老太的上半身,只從露出腿的那一瞬間,綻開遐想,局部美就會凸顯出來。

還有一種丑美,在丑陋中,你找出了他的奇妙,別樣的美就會顯現(xiàn)。

一個叫花子,又臟又丑,但是他的思想很崇高,常常不顧個人安危幫助別人,甚至正在吃討來的一點飯,看到一只饑餓的狗,貪欲地望著他,他只有咽著口水,將那點飯給狗吃。你從外表的丑,挖掘出了內(nèi)在的美,這種丑美就會更加動人,如同?巴黎圣母院?的敲鐘老頭一樣。

美是多方面的,正面不美反面卻美的狀況也是有的。你大可無視不美的一面,挖掘出美的一面,別樣的美就會顯現(xiàn)出來。背影美的人,你就無視正面,集中筆墨,形象地描寫她的背影,使人們在背影美中綻開遐想,那種美反而比正面美更加動人。

美是多種多樣的,因為世界是對稱的,有美中之丑,就有丑中之美;有整齊美,就有錯落美;有正面美,就有反面美;有單一美,就有重疊美等等。生活中,十全十美的人、事、物很少,太陽中都有黑子呢。假設(shè)不能找出小美,局部美,丑美,反面美,重疊美,你就很難體會到多種多樣的美。

比方,世界上的花,何止萬千種?每一種花都有自己的獨特美,沒有凹凸貴賤之分。是人類,依據(jù)自己的愛好,把花分為三六九等,什么國花,市花,珍貴花等等。不行否認,這些花是很美,但是,肯定不是最美,不信你到深山老林中轉(zhuǎn)一趟,保證能覺察比國花,市花更美的花兒,只是它們長在深山老林中無人識而已。假設(shè)你能開掘出深山之花的美,或許比國花、市花更吸引人。

是花都不錯,大花有大花的美,小花有小花的美,艷花有艷花的美,淡花有淡花的美,甚至人們還把稀有的黒花稱作黑美人。人也是各有各的美,就看你如何去開掘,包括丑陋之人,都會有心靈美。

我們經(jīng)常只在近處找美、找大美、找整體美、找美中之美,便覺察不了被別人無視了的遠美、小美、局部美與丑美等等,于是覺得生活中的美很少,難找。

我們經(jīng)常只在外界找美,而不知修煉心靈美,你只有把心靈修煉好了,才能找到生活中的美,如同眼睛光明的人才能看到光明,盲人只能看到黑暗;心地和藹的人才能看到和藹,心底邪惡的人,只能看到黑暗。大家都知道,處于熱戀中的人,看世界到處都是光榮鮮美,緣由就在于那個時期的心靈是美的。

羅丹說:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少覺察。〞

可見,這個世界不是缺乏美與奇妙。因為人心與世界是對應的,也就是什么都不缺,如佛所說:“一應俱全。〞只是看我們?nèi)绾稳ラ_發(fā)它,利用它。你想覺察奇妙,就能看到奇妙;你不想覺察美,美就會被漂浮。沒有誰比誰更聰明,只有你愿不情愿聰明,你想覺察的比別人多,你就能比別人聰明。因此不要疑心世界,要信任自己的潛能。

假設(shè)你能突破常人的觀念,就能覺察生活中的別樣美,關(guān)鍵只在于我們有沒有覺察美的眼光,處理美的手段。

初二的生活作文篇7

今年的秋季,天氣改變異樣。剛進入秋季,陰雨連綿,天氣異樣寒冷,天空逼仄而狹隘,壓著濃重的灰云。這樣的時間持續(xù)了不久,天氣慢慢又變得涼快起。

最近起先懼怕上作文課,雖然老師每次都很專心地出題,但我的作文卻總是“一路坎坷〞,沒有以前文思泉涌的感覺,總是無從下筆,寫出來的東西更是羞以為文,都是應付了事。突然一天,幾位同學被通知將被開除,聽后心情不免有幾分沉重,終歸是朝夕相處的摯友,突然失去還是有些不舍,大家都勸他們向老師認錯,這才平靜。

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