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第頁2023保護(hù)環(huán)境高中作文有關(guān)保護(hù)環(huán)境中學(xué)作文匯總3篇
在平平淡淡的日常中,大家最不生疏的就是作文了吧,作文依據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是我整理的保護(hù)環(huán)境中學(xué)作文6篇,歡送閱讀,希望大家能夠喜愛。
保護(hù)環(huán)境中學(xué)作文篇1
看著滿天飄舞的鳥兒們,看著河里那一條條漂亮的小魚,或許,你會(huì)認(rèn)為我們生活的家園———地球上有許多小動(dòng)物,其實(shí)你錯(cuò)了,現(xiàn)在的動(dòng)物不僅不多,而且有的已經(jīng)向滅亡的邊緣靠近了,甚至已經(jīng)滅亡。假設(shè)我們不能夠剛好挽救那些珍稀動(dòng)物的話,地球上可能只剩下人類這種高科技動(dòng)物了,甚至連人類也要成為“恐龍二代〞!你還別不信,就讓我來告知你們吧!
就拿生活在印度洋毛里求斯群島的渡渡鳥來說吧,由于它的肉鮮美無比,所以遭到那些想滿意口腹之欲的偷獵者的大量捕殺,導(dǎo)致渡渡鳥在十七世紀(jì)就告以滅亡。再說我國青藏高原的藏羚羊吧,因?yàn)樗蠛炊际艿轿廴?,結(jié)果不但海洋生物受害,就是鳥類和人類也可能因吃了這些生物而中毒。
陸地污染:垃圾的清理成了各大城市的重要問題,每天千萬噸的垃圾中,好些是不能焚化或腐化的,如塑料、橡膠、玻璃、鋁等廢物。它們成了城市衛(wèi)生的第一號(hào)敵人。
空氣污染:這是最為干脆與嚴(yán)峻的了,主要來自工廠、汽車、發(fā)電廠等等放出的一氧化碳和硫化氫等,每天都有人因接觸了這些污濁空氣而染上呼吸器官或視覺器官的毛病。我們假設(shè)仍舊漠視專家的警告,將來肯定會(huì)落到無半寸凈土可住的地步。
環(huán)境污染是指人類干脆或間接地向環(huán)境排放超過其自凈實(shí)力的物質(zhì)或能量,從而使環(huán)境的質(zhì)量降低,對(duì)人類的生存與開展、生態(tài)系統(tǒng)和財(cái)產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象。詳細(xì)包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。水污染是指水體因某種物質(zhì)的介入,而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性污染等方面特性的變更,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境,造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。大氣污染是指空氣中污染物的濃度到達(dá)有害程度,以致破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類正常生存和開展的條件,對(duì)人和生物造成危害的現(xiàn)象。噪聲污染是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過國家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn),并干擾他人正常工作、學(xué)習(xí)、生活的現(xiàn)象。放射性污染是指由于人類活動(dòng)造成物料、人體、場所、環(huán)境介質(zhì)外表或者內(nèi)部出現(xiàn)超過國家標(biāo)準(zhǔn)的放射性物質(zhì)或者射線。例如,超過國家和地方政府制定的排放污染物的標(biāo)準(zhǔn),超種類、超量、超濃度排放污染物;未實(shí)行防止溢流和滲漏措施而裝載運(yùn)輸油類或者有毒貨物致使貨物落水造成水污染;非法向大氣中排放有毒有害物質(zhì),造成大氣污染事故,等等。隨著科學(xué)技術(shù)水平的開展和人民生活水平的提高,環(huán)境污染也在增加,特殊是在開展中國家。環(huán)境污染問題越來越成為世界各個(gè)國家的共同課題之一。
由于人們對(duì)工業(yè)高度興旺的負(fù)面影響預(yù)料不夠,預(yù)防不利,導(dǎo)致了全球性的三大危機(jī):資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞.人類不斷的向環(huán)境排放污染物質(zhì)。但由于大氣、水、土壤等的擴(kuò)散、稀釋、氧化復(fù)原、生物降解等的作用。污染物質(zhì)的濃度和毒性會(huì)自然降低,這種現(xiàn)象叫做環(huán)境自凈。假設(shè)排放的物質(zhì)超過了環(huán)境的自凈實(shí)力,環(huán)境質(zhì)量就會(huì)發(fā)生不良改變,危害人類健康和生存,這就發(fā)生了環(huán)境污染。
環(huán)境污染會(huì)降低生物生產(chǎn)量,加劇環(huán)境破壞。
環(huán)境污染源主要有以下幾方面:
1)工廠排出的廢煙、廢氣、廢水、廢渣和噪音;
2)人們生活中排出的廢煙、廢氣、噪音、贓水、垃圾;
3)交通工具(全部的燃油車輛、輪船、飛機(jī)等)排出的廢氣和噪音;
4)大量運(yùn)用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學(xué)物質(zhì)的農(nóng)田澆灌后流出的水。
5)礦山廢水、廢渣。
保護(hù)環(huán)境中學(xué)作文篇3
有一次國王做了一個(gè)可怕的夢。其次天一位巫師來到了王宮,他就對(duì)國王說:“您做的夢完全是烏鴉在作怪。〞國王聽信了巫師的話,立即吩咐城里的錫兵去捕獲烏鴉。
就這樣,烏鴉死的死,傷的傷。時(shí)間消逝,轉(zhuǎn)瞬間過了一年。烏鴉幾乎不剩幾只了。一天,有一只幼小的烏鴉被錫兵打傷了,它艱難地飛啊飛,直到其次天,它才飛到?jīng)]頭腦的家里。它一邊難過地哭泣,一邊跟沒頭腦講解并描述它們的凄慘遭受。沒頭腦聽了生氣極了,說:“真是豈有此理,國王確定是受了巫師的蠱惑,我肯定要去面見國王,為你們討回公正!〞沒頭腦為小烏鴉包扎好傷口就立刻動(dòng)身去王宮。經(jīng)過兩天時(shí)間最終到王宮了,在錫兵的帶著下他見到了國王,國王不但沒聽他的勸說,還把他哄出了王宮。
過了幾年,全國上下到處都是害蟲,人們的莊稼都遭到了害蟲的破壞,甚至連王宮里也到處都是。國王這才知道生態(tài)環(huán)境的重要,他沒想到他下令捕獲的烏鴉其實(shí)是捉害蟲的能手。
其次天,沒頭腦又去找國王,國王一見到他,立刻迎了上去,說:“當(dāng)
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