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文檔簡(jiǎn)介

Word第第頁有關(guān)中考作文合集六篇中考作文篇1

紀(jì)念的帆船回到港灣。童年,我只能讀懂“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的辛苦,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的稚趣,想象得到“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近凹凸各不同”的奇峰,“不知綠葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的細(xì)柳,心中存在的,都是一些感性的圖像,每天以一顆純凈的心去品嘗唐詩。

外表看來,以上的語句“引經(jīng)據(jù)典”,且詞語生動(dòng),句式敏捷,應(yīng)當(dāng)是一段令人細(xì)嚼品嘗的美麗語言,但仔細(xì)讀來,言之何物,和話題又有何相干呢?莫非紀(jì)念的帆船回到港灣,去讀懂所指的‘詩情畫意’就是所謂的紀(jì)念?

中考作文篇2

所謂擬題替代,就是通過擬設(shè)題目來代替審題的一種方法。這種方法,既可以說是擬題,也可以說是審題,專用于自擬題目的作文,材料作文尤其是寫材料談?wù)撐淖顬槌R姟彶牧?,思命題,是擬題與審題的有機(jī)結(jié)合,題目擬好了,審題也就結(jié)束了。

這種擬題方法,實(shí)施的對(duì)象是材料。審讀材料,就是審題,審題又通過擬題來實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)以1993年杭州市中考作文題為例,來談?wù)勥@種審(擬)題的詳細(xì)方法:

依據(jù)下面材料,選準(zhǔn)一個(gè)角度,提煉一個(gè)觀點(diǎn),寫一篇談?wù)撐模?00字左右。

不久前,德黑蘭進(jìn)行國(guó)際摔跤邀請(qǐng)賽,伊朗運(yùn)動(dòng)員獲勝,狂熱的觀眾把白花花的硬幣朝運(yùn)動(dòng)員扔去,下起了一陣“錢雨“,不少外國(guó)運(yùn)動(dòng)員急忙彎腰拾錢,有的干脆脫下球衣裝錢。在場(chǎng)的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員卻端坐不動(dòng),沒人去拾一枚硬幣。幾個(gè)外國(guó)人爬到他們腳下,一面拾錢,一面抬起頭來,用困惑不解的目光看著這些見錢眼不紅的人。伊朗電視臺(tái)記者馬上把鏡頭對(duì)準(zhǔn)這一場(chǎng)景,全伊朗的電視觀眾都看到了這感人肺腑的一幕。

一、摘其要語而用之。在審讀材料中,經(jīng)過思索揣摩,依據(jù)自已作文的設(shè)想,直接摘取材料中的關(guān)鍵短語作為題目。摘語為題的原則,一是簡(jiǎn)潔明白,不羅唆,不模糊;二是所摘短語必需是材料主題所在,或是某個(gè)撰文角度的反映。詳細(xì)摘取有兩種形式:一是直接地完好地截取,二是間接地摘錄幾處文字連綴成題。如給上面這則材料作文擬題,可以是:①《這感人肺腑的一幕》《見錢眼不紅》(直接截取);②《外國(guó)人的困惑不解》,《中國(guó)人端坐不動(dòng)的精神》(間接摘錄)。

二、概其大意而定之。就是將材料的大意用簡(jiǎn)短的文字概括為文題,它是考生對(duì)原材料進(jìn)行端詳、提煉和概括的結(jié)果,是材料的主題或主題的某個(gè)方面的高度濃縮。但對(duì)一則材料的中心大意,因分析者所站的角度不同而從不同的基點(diǎn)去歸納總結(jié),往往仁者見仁,智者見智,所擬的文題,也就多種多樣了。如上面所供材料,概其大意為題,可以有:①《在“錢雨”面前》(本義),②《金錢的奴隸》(反面),③《“錢雨”之下見精神》(正面),④《一陣“錢雨”兩種人》(對(duì)比式),⑤《伊朗觀眾看到了什么》(疑問式)。

中考作文篇3

《超級(jí)智能住宅》續(xù)寫

“我燒死你!”

“你燒不了我的。”聲音未落,消防噴淋頭已噴出水來,立刻把丈夫淋成了落湯雞。

房子毫不理睬這個(gè)無望的男人,只是讓一個(gè)家政機(jī)器人出來,清理地板上的水。機(jī)器人悠然地晃著,嗡嗡的低鳴聲在他聽起來,更像是吹口哨,仿佛在嘲諷他這個(gè)作繭自縛的傻瓜。

他想起離家出走的妻子,臨走前那句“我要做我想做的”反復(fù)回蕩在他腦海,也揭開了他內(nèi)心不愿正視的傷疤……

他和妻子有一個(gè)兒子。和全部父親一樣,他愛極了這個(gè)孩子,并為孩子規(guī)劃了美妙的人生——如他一樣,成為頂尖的人工智能工程師,他甚至按自己制定工程進(jìn)度表的職業(yè)習(xí)慣,為孩子做出了以月為單位的成長(zhǎng)目標(biāo)書。

而兒子,除了長(zhǎng)牙晚了3個(gè)星期,幾乎就是根據(jù)這個(gè)成長(zhǎng)目標(biāo)書長(zhǎng)大的。

“爸爸,放學(xué)后我想和同學(xué)一起踢球?!?/p>

“這個(gè)時(shí)間空氣質(zhì)量比較差,你還是根據(jù)晨練打算來?!?/p>

……

“爸爸,我想穿這件黑色球衣?!?/p>

“這么熱的天,你為什么穿黑色的衣服?一個(gè)科學(xué)家的兒子怎么能做出這么蠢的舉動(dòng)?”

……

兒子此前是聽從的,但步入青春期后,狀況開頭失控,兒子越來越多叛逆的想法時(shí)常讓他怒不行遏,父子倆不斷爆發(fā)激烈的爭(zhēng)吵。

“爸爸,我要做我想做的事,而不是你想要做的事?!?/p>

“我是在關(guān)懷你,你事事不用操勞,你應(yīng)當(dāng)感到美好!”

“我不美好!我要做我想做的。”

……

父子沖突愈演愈烈,妻子最終不顧他的看法,把孩子送進(jìn)了寄宿學(xué)校。

他把兒子的離開視為自己職業(yè)生涯的敗筆?!盀槭裁幢恢浜玫纳畈幻篮茫靠隙ㄊ呛⒆硬欢?!”正是抱著這樣的想法,他用完心力造了這所超級(jí)智能住宅,他要用實(shí)際行動(dòng)告知妻子和兒子:他是對(duì)的,被科學(xué)打算、細(xì)致照料是美好的。

然而,他如今清晰地知道:自己不美好,當(dāng)丟失了對(duì)自己命運(yùn)的把握,生活是如此索然無味。

突然,房子的動(dòng)力系統(tǒng)關(guān)閉了,連家政機(jī)器人都停止了工作。

接著,門開了,妻子和兒子站在外面。

兒子揚(yáng)了揚(yáng)手中的扳子,“盡管我根據(jù)自己喜愛的方式成長(zhǎng),但我依舊是世界上最優(yōu)秀工程師的兒子!”

中考作文篇4

在想,我為什么會(huì)來到這個(gè)世界上?我來干什么?我認(rèn)為人們是苦痛的,說自己很歡樂,我卻感覺到莫名的悲傷,我們又有什么是值得歡樂的呢?或許,苦痛與仇恨已經(jīng)包圍了我和善的心靈!我大吼:“或許,世界上根本就沒有盼望,也沒有歡樂!一切的美妙的東西都是人們虛構(gòu)出來的吧!或許,只是為了給自己空虛的`心靈一些安慰吧!

今日,我看了一篇文章,或許,我們永久也找不到歡樂,或許,歡樂就在我們的身邊,就看你愿不情愿去找了!歡樂分散在各個(gè)微小的角落里,或許,你已經(jīng)多次從它的身邊跨了過去,卻還沒有感覺到,由于歡樂就小得猶如一粒細(xì)沙,你假如不認(rèn)真地去體會(huì),那是根本就感覺不到它的存在的!

我們語文老師也常常與我們說:“要我們?nèi)グl(fā)覺生活中的真、善、美,還要我們學(xué)會(huì)感恩,我想:這個(gè)作業(yè)只不過是形式教育,還有可能會(huì)使同學(xué)們感到厭惡,那天教上去的作業(yè),大多數(shù)同學(xué)都沒有通過。老師讀了一篇通過的文章,內(nèi)容是關(guān)于給父母洗腳的文章,其次天,大家也就依葫蘆畫瓢地根據(jù)這個(gè)同學(xué)的文章寫一遍交給老師,你看,這哪里是感恩,根本就是為了交差嘛!

我認(rèn)為:在我們的人生中沒有什么,比歡樂更珍貴了!我基本上是從來不哭的!眾所周知,我是一個(gè)歡樂的女孩,天不怕,地不怕,我的成果也是非常的優(yōu)秀,老師與同學(xué)們都很喜愛我!我認(rèn)為:活著,就是歡樂!

我想對(duì)大家說:“好好享受生活給我們帶來的這一切吧!”不管是酸,還是甜,是苦,還是辣!我們都應(yīng)當(dāng)嘗一嘗!失敗應(yīng)當(dāng)給大家?guī)砜酀?,但我卻喜愛失敗,我喜愛失敗給我?guī)淼目酀?,每?dāng)我失敗的時(shí)候,我從來也沒有哭泣,而是微微一笑,由于,我知道:沒有失敗的苦澀,哪里會(huì)有勝利的甘甜呢?每當(dāng)我失敗的時(shí)候,我都會(huì)總結(jié)自己的閱歷、教訓(xùn),我的哪方面比較優(yōu)秀,需要保持,哪一方面做得比較差勁,需要改正,我有一個(gè)本子是特地用來做這項(xiàng)工作的!它帶給我的關(guān)心也挺大的,我確定要把這項(xiàng)工作做究竟!

我不可怕死亡,死亡沒有什么值得我們恐驚,我想說:我們要在這短暫的人生中活出永久的精彩!感謝大家!

中考作文篇5

當(dāng)你看到這個(gè)題目時(shí),或許認(rèn)為我寫錯(cuò)了,應(yīng)當(dāng)是“月考在即”。但,我想說的,確的確實(shí)是“中考在即”。

猛然發(fā)覺,時(shí)間過的飛速。不經(jīng)意間,學(xué)校地理的學(xué)問已經(jīng)學(xué)完,如今進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段。想想,中考距離我們是越來越近了。

初二,重要的一個(gè)學(xué)年。這一學(xué)年里,生物、地理、信息都需要中考。這可不是普一般通、平平經(jīng)常的考試,它關(guān)系到我們初四畢業(yè)升入哪所高中。考砸了,后果不堪設(shè)想。除此之外,它還關(guān)系到我們今后學(xué)校生涯的學(xué)習(xí)狀態(tài)、心情??嫉煤?,越戰(zhàn)越勇;考不好,心情低落,毫無生氣,成果日趨直下……

所以,如今擺在我們面前的這個(gè)問題非?,F(xiàn)實(shí)。我們必需切切實(shí)實(shí)地認(rèn)清,莫把它當(dāng)兒戲看待。

可是,如今仍舊有些同學(xué)在課堂上嘩眾取寵,做出一些看似可笑,實(shí)則可悲的行為,就像生物王老師所說的“把自己當(dāng)猴耍”何嘗不是這樣?自己上課不仔細(xì)聽講,到頭來只會(huì)害了自己,讓自己一事無成。

引人關(guān)注,要看在哪些地方引人關(guān)注。放在同學(xué)之間看,成果第一名、其次名莫非不受人尊敬、令人關(guān)注?放在國(guó)與國(guó)之間看,中國(guó)的高速進(jìn)展莫非不受人關(guān)注?不然美國(guó)干嘛對(duì)我們“卡脖子”?既然都能受到關(guān)注,為何不做好的方面,而要做那個(gè)倒數(shù)幾名、那個(gè)“世界警察”呢?

要受人關(guān)注,就接受他人的贊美目光而不是鄙視。所以,讓我們每天都努力,在200多天后的中考中取得好成果吧!

中考作文篇6

寒冬臘月,寒風(fēng)刺骨地刮擠著路上的行人。我裹住外套,雙手凍得縮進(jìn)口袋,嘴里吹著寒氣。臉被這無情的冬風(fēng)刮得紅通通的,如同利劍刺到心底。冬,讓人備發(fā)寒意。

街上空無一人。大家躲在家里,不愿在這條寒冷的街上多停留一秒。我獨(dú)步著,身子微微顫抖。街上間或有幾人路過,但都是匆忙而行。在躲避,在隱藏。

“轟轟——”雜聲隨著一個(gè)老太而來。蒼顏白發(fā)的老太吃力地推著裝有水果的運(yùn)物車,我不禁起憐憫之心。前面正好有個(gè)上坡處,她困難地推車上坡。突然——一個(gè)不當(dāng)心,她車?yán)锏乃妓さ降厣?老太抓緊去撿。但水果太多了,況且她的眼睛又不好……

這時(shí),一個(gè)年輕人路過。見此狀,抓緊過來幫助。還有幾名路人也過來幫老太太撿水果。我站在原地,略帶驚異地看著他們,又看到自己……于是我加快步伐朝老太走去,幫助把剩下的水果都撿回車?yán)?/p>

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