高校圖書(shū)館圖書(shū)資料信息化管理的不足及提升策略,圖書(shū)館管理論文

高校圖書(shū)館圖書(shū)資料信息化管理的不足及提升策略,圖書(shū)館管理論文當(dāng)下是以信息技術(shù)為核心的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，信息化已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，各?guó)都把加快信息化建設(shè)作為國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略。而高校是知識(shí)的集中地，圖書(shū)資料是社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要資源，因而，高校圖書(shū)館圖書(shū)資料的信息化管理是時(shí)代發(fā)展的要求，社會(huì)發(fā)展的要求，也是圖書(shū)館本身發(fā)展的要求。圖書(shū)資料的信息化管理能夠?qū)崿F(xiàn)資源的分享，快速的找出有價(jià)值的資源，保證圖書(shū)資料的基礎(chǔ)性地位。圖書(shū)資料的信息化管理可提高圖書(shū)資料管理的效率，節(jié)省工作的人力、物力、財(cái)力，保證健康、快遞、穩(wěn)定發(fā)展。二、高校圖書(shū)館圖書(shū)資料信息化管理中存在的問(wèn)題信息化管理，使圖書(shū)資料的管理思想、管理形式發(fā)生了較大的變化，由傳統(tǒng)的、封閉式的管理向當(dāng)代化的、開(kāi)放式的管理轉(zhuǎn)變，圖書(shū)資料的承載方式由紙質(zhì)資源向紙質(zhì)和數(shù)字化資料共存的方式轉(zhuǎn)變，圖書(shū)館的服務(wù)由單一化向多元化、個(gè)性化的方向發(fā)展。在這個(gè)轉(zhuǎn)變經(jīng)過(guò)中會(huì)出現(xiàn)工作人員思想和技術(shù)跟不上，服務(wù)水平有限，資源利用率低等問(wèn)題。圖書(shū)資料的信息化管理需要經(jīng)費(fèi)的支持，但是經(jīng)費(fèi)缺乏一直是困擾高校圖書(shū)館圖書(shū)資料發(fā)展的重要因素，歸根到底，是由于高校管理者對(duì)圖書(shū)資料信息化管理的重視度不高，信息化意思落后的結(jié)果。經(jīng)費(fèi)不夠則基礎(chǔ)設(shè)備和技術(shù)支持就會(huì)受影響，比方數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)量少、容量少，網(wǎng)絡(luò)覆蓋區(qū)域小，內(nèi)容更新慢等問(wèn)題。信息化管理的制度不夠完善，傳統(tǒng)的管理制度難以匹配當(dāng)代化的管理方式，需完善、變革管理制度。三、提升高校圖書(shū)館圖書(shū)資料信息化管理水平的策略〔一〕堅(jiān)持以人為本在圖書(shū)資料管理由傳統(tǒng)管理向信息化管理的經(jīng)過(guò)中，應(yīng)當(dāng)注重促進(jìn)管理人員思想的轉(zhuǎn)變，意識(shí)到圖書(shū)資料信息化管理的必然性和重要性，積極接受這種轉(zhuǎn)變，并積極主動(dòng)適應(yīng)，學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)。加強(qiáng)對(duì)管理人員的培訓(xùn)，圖書(shū)資料管理人員要具備一定的圖書(shū)館學(xué)、管理學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，要具備外語(yǔ)應(yīng)用能力、語(yǔ)言文字表示出能力、綜合分析能力等廣泛的知識(shí)基礎(chǔ)。信息化管理還需管理人員把握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和技能，能夠充分地了解數(shù)據(jù)庫(kù)和計(jì)算機(jī)的基本原理，熟練的把握數(shù)據(jù)庫(kù)操作等知識(shí)，熟練地把握?qǐng)D書(shū)資料信息化操作步驟。學(xué)?？啥ㄆ诨虿欢ㄆ诮M織技術(shù)培訓(xùn)，組織外出學(xué)習(xí)，外聘專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行知識(shí)講座等，提升圖書(shū)資料管理人員的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能，更好的為學(xué)校師生服務(wù)，促進(jìn)圖書(shū)館信息化的發(fā)展?！捕臣哟髮?duì)圖書(shū)資料信息化管理的物質(zhì)支持圖書(shū)資料管理的信息化管理的設(shè)備是高校圖書(shū)館重要的組成部分，它反映了高校圖書(shū)館圖書(shū)資料管理信息化的水平，優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)設(shè)施能夠更好地知足用戶(hù)的需求，更好地利用圖書(shū)館基礎(chǔ)設(shè)施獲取信息。圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)引進(jìn)必要的硬件設(shè)備幫助管理人員更好的進(jìn)行圖書(shū)資料管理。硬件設(shè)備包括傳統(tǒng)的書(shū)架、書(shū)柜以及供讀者閱讀的桌椅和報(bào)刊架，當(dāng)代化的計(jì)算機(jī)、攝影機(jī)、照相機(jī)、錄音機(jī)、轉(zhuǎn)化軟件設(shè)備。由于圖書(shū)資料的載體越來(lái)越多樣化，有紙質(zhì)形式、圖片的形式、聲音的形式、影像的形式等等，只要具備了所需的硬件設(shè)備才能實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資料信息化建設(shè)，提升圖書(shū)資料信息化管理水平。網(wǎng)絡(luò)是圖書(shū)資料進(jìn)行信息化管理的基礎(chǔ)，它能夠做到大范圍的資源分享，為讀者的查閱提供更快速和便利途徑，同時(shí)，也使圖書(shū)資料信息的管理愈加系統(tǒng)化。高校圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)建設(shè)不能僅僅局限于在學(xué)校建立局域網(wǎng)，還應(yīng)實(shí)現(xiàn)地區(qū)聯(lián)網(wǎng)、全國(guó)聯(lián)網(wǎng)甚至是世界聯(lián)網(wǎng)。圖書(shū)資料的信息化管理的一個(gè)最明顯的特點(diǎn)是資源分享，而越大范圍的聯(lián)網(wǎng)越能具體表現(xiàn)出這一特點(diǎn)。高校與高校之間，高校與其它行業(yè)之間的互通有無(wú)，可進(jìn)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，有利于挖掘資源，提升圖書(shū)資料的利用率，同時(shí)，為在校師生創(chuàng)造了更廣闊的學(xué)習(xí)空間。因而，應(yīng)當(dāng)優(yōu)化高校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，包括網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍和帶寬，盡早實(shí)現(xiàn)大范圍的資源分享和共建，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出奉獻(xiàn)?！踩硟?yōu)化數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，挖掘圖書(shū)資料信息圖書(shū)資料的信息化管理需要健全的數(shù)據(jù)庫(kù)，并具有一定深度的圖書(shū)資源，只要這樣才能實(shí)現(xiàn)其基本功能。數(shù)據(jù)庫(kù)是實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資料館的自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化地基礎(chǔ)工作，只要規(guī)范性、標(biāo)準(zhǔn)化的數(shù)據(jù)庫(kù)才能借助各種通信技術(shù)，并實(shí)現(xiàn)信息資源的互相箭筒和分享。數(shù)據(jù)庫(kù)能夠在短時(shí)間內(nèi)建設(shè)完畢，但是資料的整理是一個(gè)長(zhǎng)期且復(fù)雜的工作，需要對(duì)圖書(shū)資源進(jìn)行深度的挖掘。分門(mén)別類(lèi)、優(yōu)化配置、合理轉(zhuǎn)化格式，建立系統(tǒng)完善的圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)索引，知足不同人群的需要。定期對(duì)信息進(jìn)行整理，更新資源，可將教育教學(xué)中的科研成果和科學(xué)決策參加到圖書(shū)資料中，使學(xué)校師生在第一時(shí)間了解學(xué)校的科研成果和科學(xué)決策，做出正確的應(yīng)對(duì)。另外，注重實(shí)現(xiàn)紙質(zhì)文獻(xiàn)和電子文獻(xiàn)相結(jié)合，館藏資源與外部資源相結(jié)合，既不會(huì)造成資源短缺，也不會(huì)出現(xiàn)資源浪費(fèi)，使圖書(shū)資料發(fā)揮最大的實(shí)用功能?！菜摹辰⒅贫缺ＷC圖書(shū)館圖書(shū)資料的信息化管理需要建立相對(duì)應(yīng)的規(guī)章制度。根據(jù)學(xué)校圖書(shū)館本身的管理方式和管理水平，圖書(shū)資料的信息化建設(shè)水平，靈敏制定相關(guān)的規(guī)章制度，確保信息化管理各項(xiàng)事宜有章可循。學(xué)會(huì)正確運(yùn)用法律法規(guī)保證圖書(shū)資料的安全性，以及學(xué)校資源的版權(quán)性，促進(jìn)圖書(shū)資料信息化管理的良好發(fā)展。結(jié)束語(yǔ)我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的的迅速發(fā)展，信息技術(shù)的快速普及，使高校圖書(shū)館圖書(shū)資料管理方式必須進(jìn)行改革，以適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的需要和當(dāng)代信息技術(shù)的發(fā)展。高校圖書(shū)館圖書(shū)資料管理的信息化是社會(huì)發(fā)展的需要，是高校綜合實(shí)力提升的需要，也是圖書(shū)館本身發(fā)展的需要，應(yīng)該給與重視。在圖書(shū)館圖書(shū)資料信息化管理經(jīng)過(guò)中出現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)及時(shí)解決，推動(dòng)圖書(shū)資料信息化管理的進(jìn)程，知足用戶(hù)的需要，提供優(yōu)質(zhì)高校的服務(wù)。本文對(duì)高校圖書(shū)館圖書(shū)資料信息化管理中存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略進(jìn)行了簡(jiǎn)單的闡述