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描寫多彩的活動作文500字(10篇)作文要求篇章構(gòu)造完整,必須要幸免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道描寫多彩的活動作文怎么寫嗎?今日我在這給大家整理了一些描寫多彩的活動作文500字,我們一起來看看吧!

描寫多彩的活動作文500字篇1

今日,我們校內(nèi)里舉辦“海口市美蘭區(qū)體驗科技放飛幻想”科技航模進校內(nèi)啟動儀式。

我們在上英語課的時候,班主任楊教師走進來對大家說:“航模表演就要起先了。”于是,我們飛速地跑出教室,來到走廊的窗臺邊觀看。

操場上也站滿了人,校長、記者、同學們都在觀看表演。在辦公樓前面的桌子上擺放著很多模型飛機和賽車,每架模型都像做好了足夠的打算,立刻要投入戰(zhàn)斗。這時,一位主持人走上講臺,一只手拿著話筒,另一只手拿著一架模型飛機,他把飛機翻來翻去,具體地在給我們介紹飛機,我們都聽得入神了。講完了,他說:“表演起先了!”同學們紛紛地讓到一邊。我聚精會神地看著,生怕錯過精彩時刻。

只見兩位操作賽車的教師走到操場上,他們把賽車放到地上,然后拿著搖控器搖控賽車。賽車快速跑到了國旗臺前,又飛速地繞了回來,在操場上轉(zhuǎn)圈子,它們還會弄飄移高難動作。兩輛賽車你追我趕,比我們平常玩的玩具賽車快多了,看得我目瞪口呆。表演完了操場上和樓道里就響起了一陣熱情的掌聲。

最精彩的應(yīng)當是模型飛機表演。一位教師把一架飛機往空中用力一拋,在他的操作下,飛機就像箭一樣飛上了天空,它一會兒在空中回旋,一會兒又飛到大家面前,有時它會自轉(zhuǎn)一圈,有時它又翻了一個跟頭,讓我目不暇接。這時飛機又飛速地往下掉,似乎要摔下來了,我的心都快跳出來??墒?,它停了幾秒鐘后,又騰空而起,直沖上藍天,在天空中劃出了一道漂亮的弧線。我的心情一下子安靜下來,全場響起一陣喝彩聲。

表演完畢了,我們戀戀不舍地回到教室。楊教師對我們說:“這次航模表演的目的在于向我們展示航模科技新成果,造就我們從小愛科學的愛好。”確實如此,真盼望這樣活動再多一些……

描寫多彩的活動作文500字篇2

十根牙簽,一個空空的塑料瓶,大約半杯水和一個一毛的硬幣,就是今日的活動所須要的材料。第一步也很簡潔,只需把牙簽折成“藕斷絲連”的樣子,把它架在瓶子上,再把一毛硬幣穩(wěn)穩(wěn)地放在它身上。至于為什么打算那么多牙簽,當然是留給你備用的啦!

剛有驚無險地過了第一關(guān),教師就快馬加鞭地下“圣旨”了:“我來考考大家,如何在沒有任何身體接觸的狀況下,就讓硬幣掉進瓶子?瓶子不行以倒噢!”這還不簡潔!我用手輕輕地晃了一下桌子,硬幣就精確無誤地掉進瓶子了。牙簽懸掛在了瓶口,還晃來晃去的。那一個大大的“V”字,就像是在為我的機靈喝彩一般。

教師給了我一個贊許的眼神,接著問:“還有別的方法嗎?”我又拿起之前擰開的瓶蓋,像扔飛鏢似的沖著瓶子就飛了過去,瓶子受到了沖擊,晃得厲害,硬幣“啪”地掉進了瓶里。糟糕,要是瓶子倒了,嬉戲就失敗了。我心里祈禱著,瓶子千萬不要倒。幸運的是,瓶子晃了幾下,盡然重新“站”了起來。耶,勝利!正值我洋洋得意的時候,一個瓶子“咻”的一下從我眼前飛過。隨之而來的,是一聲埋怨:“怎么還不行?呀,我的硬幣哪兒去了?”我著實嚇了一跳,可是又有點忍不住笑——一位同學用手彈瓶子,用力過猛,瓶子飛了出去,牙簽掉了,硬幣也不知道滾哪兒去了。話說,這個方法真是太“驚悚”了!

“我來教你們一個文靜的方法吧!”教師擺好了牙簽和硬幣,用手指蘸了點水,輕輕地滴向牙簽的斷口處。不一會兒,牙簽起先動了,聽得“啪”的一聲響,硬幣干脆地落了下去。之后,同學們的硬幣也陸接連續(xù)地進了瓶子。可是我的硬幣,卻穩(wěn)穩(wěn)地架在牙簽上,文風不動。我起先焦急了,拿起水杯就往牙簽上倒,桌子上一片都是,硬幣卻還是沒掉下去,搞得我只好換了個地方接著奮斗。

教師說:“這是毛細血管效應(yīng)。因為牙簽內(nèi)部有許多大小不一的孔隙,它們吸了水,就會不斷地膨脹,這樣牙簽的腿就會一點一點地分開?!蔽业脑囼炇×?,但是想想,能明白一個科學道理也不錯。不過呢,心里多少有點不甘心。嗯,一會回家了,我要再挑戰(zhàn)一把!

描寫多彩的活動作文500字篇3

為了迎接即將到來的重陽節(jié),我們班舉辦了“制作盆栽蛋糕”的活動。

活動起先了,我們滿心喜悅地洗好手,端正地坐在座位上,時常相互交談一兩句,有的同學新奇,還跑上講臺用手沾一沾做蛋糕用的奶油,放進嘴里細細品嘗。待我們靜謐下來,烘焙教師起先給我們演示怎么做蛋糕,只見他輕輕地用勺子把巧克力粉放到小塑料杯中,鋪勻,然后將奶油擠到巧克力粉上面,這樣一層一層地鋪,鋪到第五六層時,加上一層巧克力粉,放上剪下來的薄荷,點綴幾顆石頭糖,“盆栽蛋糕”就制作完成了。只見材料在烘焙教師手上仿佛聽話的娃娃,教師想讓它變成什么樣,它就會變成什么樣。巧克力粉和奶油層次清楚,搭配起來口感極佳,加上裝飾點綴,更是讓人垂涎三尺,簡直和蛋糕店里做的.沒什么兩樣。

教師做的蛋糕引來了同學們的數(shù)聲驚羨,收到了同學們的好評。接下來,我們也要親自做蛋糕了。我把裝著巧克力粉的袋子翻開,迎面而來的香味使我忍不住嘗了一口,巧克力餅干的香味在口中化開,美味極了。我輕輕地把最底層的巧克力粉鋪平,又拿起奶油當心翼翼地擠上一層,在我鋪其次層巧克力粉的時候,我突然發(fā)覺第一層的奶油鋪得太薄了,以致于被其次層巧克力粉覆蓋時,無法從側(cè)面看出層次感。

起先鋪其次層的奶油了,我發(fā)覺了一個“秘訣”,用力擠奶油,奶油就會一圈一圈地連起來,形成好看的“花邊”,再用巧克力粉鋪上去時,就不會被蓋住“層次”了。最終,添上“石頭”和“小草”,盆栽蛋糕就大功告成了,雖然我做得不怎么好看,但這是我自己一步一步做成的,還是很有成就感的。

再看看其他人:劉雨順不當心把蛋糕弄到了地上,正在盡力“補救”中;袁璟昊覺得自己做得不好看,干脆把材料攪在一起吃了下去;邵馨曈正在用心致志地添加裝飾;張嘉誠試圖把奶油加在石頭糖和薄荷旁邊……

我喜愛這次“盆栽蛋糕”制作活動,也盼望以后能有更多的類似新活動!

描寫多彩的活動作文500字篇4

記憶的長河中,一朵朵飛濺的浪花,記載了我們多數(shù)的往事,歡聲笑語也好,失聲苦痛也罷,都夾雜在其中。而當中最沁人心脾的那捧河水,記載的是那次語文活動。

一天早晨,語文教師神采奕奕的走進班級,對我們說到:“下周我們班級要進展一次朗讀競賽,大家自愿報名?!币粫r間,班里像炸開了鍋,嘰嘰喳喳地都在爭論,我卻遲疑著要不要報名,我的朗讀水平可謂是“要命”級別的,但我卻想嘗試一次,展示自己一回。我最終報了名,同學們見我報名,都對我持疑心看法:“她能行嗎?平常課文都讀不好?!甭牭竭@樣的話,我更是暗下決心,必須要努力練習。

回到家,我先找好了稿子,接著就一遍一遍地讀起來,只要有一個地方不流利,就重新讀一遍,就這樣把稿子讀熟后,我起先加進感情,哪個地方的感情應(yīng)當劇烈,哪個地方的語音語調(diào)應(yīng)當溫柔,我都會努力的去找感覺,有把握不好的地方,我就去找教師、找家長幫我指引。到了周末,我做完作業(yè)就起先練習,站在鏡子前,擺好姿態(tài),便起先了,我有時候會停下來琢磨,這個地方是不是應(yīng)當停頓?

那個地方的感情是不是不到位?那個地方的語調(diào)是不是該降一降?慢慢地天暗了下來,我的嗓子也干啞了,面對這枯燥的練習也有些不耐煩了,我坐在沙發(fā)上不想再去練習。媽媽看到了,坐到我身旁,輕聲對我說:“既然你想展示自己,就要展示最好的一面,‘有志者事竟成’我堅信你!”聽了媽媽的話,我重整旗鼓接著練習。

到了競賽那天,我超常發(fā)揮,朗讀沒有一個不流利的地方,教師和同學都對我刮目相看,臺下爆發(fā)出的熱情掌聲與窗外絢麗的陽光就是對我最好的嘉獎。

這次語文活動使我相識到,只要努力就會有收獲,反復(fù)的練習帶來的不是枯燥,而是成功后的喜悅與無悔,這便是它給我的感悟。

記憶的長河奔流不息,那些浪花中又會增加一朵浪花,而那朵浪花夾雜的是雷鳴般的掌聲。這朵浪花使我自信,讓我堅毅!

描寫多彩的活動作文500字篇5

時間匆忙,一擠眼我便是一個六年級學生了,六年級意味著小學生涯中最為重要的一年。

我本以為六年級的課會味同嚼蠟,可沒想到卻是那樣的精彩好玩。每節(jié)課都精彩紛呈,嬉戲、競賽、小組瘋狂奪星爭霸賽,不得不說教師這一招真是妙!

我們的活動規(guī)那么是:全班45個同學平均分成三大組,回答下列問題,背誦課文,聽寫詞語等過五關(guān)斬六將,通過層層關(guān)卡,闖關(guān)勝利者,每組每人都可以加一顆星。反之,假如不遵守紀律,作業(yè)完不成,聽寫有錯,遲到,不主動撿拾垃圾等都會給自己組臉上抹黑扣一顆星。每周勝出的組,作業(yè)可以適當削減,也會有相應(yīng)的獎品的!哎,掙星難,扣星易!所以每位同學都要同心協(xié)力,團結(jié)相同,才能勝出!

清晰記得,在那天早上我們組落后其他組三顆星,我們好不甘心,最終通過努力我們最終反敗為勝反超他們組五顆星,嘿嘿,我們組厲害吧!

但是最為劇烈的還要說說我們組的涂世偉。

我們大家沖破重重關(guān)卡最終到了背誦關(guān),我們班的背誦實力超級強哦!可是教師誰都不叫,就叫那個背誦老是出錯的涂世偉,當他被教師叫起來的那一刻,我們?nèi)M人的心都顫了一下,真為他捏一把汗,心理忐忑擔心生怕他出錯,因為他只要一出錯我們組就要面臨被扣星的危急了??粗Y(jié)結(jié)巴巴背書的那個樣子,我真替他焦急,但是我們也只能干焦急。教師起先倒數(shù)十秒了,最終他在最終一秒,想起來了,真是有驚無險阿!

不得不說教師的方法真妙啊!我們深深為語文教師的才智拍手叫絕!

我們喜愛這樣的課堂,我們喜愛充溢趣味和挑戰(zhàn)的活動與嬉戲!

描寫多彩的活動作文500字篇6

夏天來了,也到了我們學校該去參與社會實踐活動的時候了。左盼右盼,這天最終降臨,我和同學們一起懷著興奮的心情坐上了開往我們實踐活動地點的大巴車。

一路上同學們又說又唱,興奮得不得了,一轉(zhuǎn)瞬我們就到達了我們春游的目的地—柯柯農(nóng)業(yè)館,一下車我們就飛奔過去,只見里面幾個碩大的棚子佇立,從玻璃窗看進去,里面是各種各樣的我們沒有見過的植物,忽然我的新奇心猛增。這時我突然發(fā)覺了一顆黃色的小果子,作為吃貨的我第一個就問導(dǎo)游哥哥這個是什么,可以吃嗎?導(dǎo)游哥哥告知我這種果子叫神奇果,吃了以后你非常鐘之內(nèi)吃什么都是甜的,我試了一下是真的呢,好奇妙。農(nóng)場里還有許多的特別特殊的的植物,比方像火一樣的紅香蕉和稱為“水果之王”的象牙果等等,真是數(shù)不勝數(shù)。

一上午的時間過得可真快,到了要吃午飯的時間。我們都蠢蠢欲動了,可是這次不是有現(xiàn)成的吃哦,我們要自己做。這可讓我們炸開了鍋,許多同學都不曉得要怎么辦了??吹桨赴迳系牟撕透鞣N佐料,我有點遲疑不定了,但我是組長,沒方法,我只好硬著頭皮走到鍋前,腦子里想著媽媽做飯時的樣子,邊干邊想。首先我把鍋燒干,倒了一些油,再把肉放到鍋里炒一下,等到肉不紅了把它盛出來,然后把辣椒和香干放到鍋里爆炒然后放上鹽,把炒好的肉放進去翻炒幾下出鍋了。

我嘗了一下味道還可以。忽然就自信滿滿了,接下來是西紅柿炒雞蛋,同學們有的說要先炒西紅柿,有的說要先炒蛋,我想了想應(yīng)當是先炒蛋,這次我和同學們先把幾個雞蛋敲好放在碗里,把蛋放到鍋里翻炒,到雞蛋變成一塊塊的,再倒上西紅柿翻炒幾下就可以出鍋了。就這樣我和同學們分工合作一會就做好了好幾個菜。

我吃著自己做的菜覺得特殊的香,飯也多吃了一碗。今日我們的春游真的是最有意義的,也是最歡樂的,不但讓我們相識了許多不相識的植物,還讓我們品嘗到了勞動帶來的歡樂和滿意。

描寫多彩的活動作文500字篇7

星期五,我剛到學校,便聽見五年級其他班級的一些同學在那兒爭論紛紛。細致一聽才知道:今日五年級要去參觀“民防教育基地”。我到教室里一問,還真是有這回事。我興奮得差點一蹦三尺高,我想:說不定那個基地里還有很多新穎、好玩、好玩的東西呢!

苦苦等待了半天,終于到了參觀的時間了。我和其他同學一樣,對這次的活動非常期盼。一路上我們有說有笑的,一會兒就到達了目的地。原來這個基地設(shè)在地下室,它的對面就是萬達廣場。走進地下室一看,我們都驚呆了:這個基地雖然設(shè)于地下,但很寬闊,里面設(shè)備一應(yīng)俱全,有視頻投影儀,有模擬地震器,有模擬跨步電壓器······

令我印象最深刻的,還是我們第一個參觀的一個“自然災(zāi)難區(qū)”。所謂的“自然災(zāi)難區(qū)”,其實就是一個360度的大影院。這個大影院很特別,它的四個屏幕就是這個大影院的四堵墻壁。大影院的中間還有一個呈正方體的密封的小房間,這個“正方體”外圍的四堵墻在投影儀的協(xié)助下也能播放視頻。當這個“正方體”外圍不再播放視頻時,里面便出現(xiàn)了一個“大水球”,其實這個“大水球”就是我們的地球,“大水球”上播放著地球上出現(xiàn)的各類自然災(zāi)難,如洪澇災(zāi)難、地震、火山爆發(fā)、雷暴、暴風雪等,還教我們各種避難常識。

其次個參觀的地方是“地鐵逃命區(qū)”。在地鐵逃命體驗中,我們看到由聲光電和影視投影技術(shù)模擬的地鐵車廂內(nèi)突發(fā)爆炸事務(wù),讓我們?nèi)缤砼R其境。隨后,我們還體驗了室內(nèi)地震。所謂的室內(nèi)地震體驗,就是讓我們站在一個平臺上,當體驗起先時,這個平臺就會猛烈地搖擺,再加上背后的視頻和音效,就讓人驚心動魄、膽戰(zhàn)心驚。

短短的一個多小時,我們學習到了各種各樣的災(zāi)難學問和救災(zāi)、防災(zāi)學問,真的是收獲不小啊!我喜愛這一次的綜合實踐活動。

描寫多彩的活動作文500字篇8

一縷微風吹過,毽子毛從空中飄落。雖然毽子大賽已完畢,但那一個個好玩的毽子卻令我久久不能忘懷。

下第一奇鍵—冷門鍵。在健子大賽中,最不被人看好的李教師爆了一個大大的冷門。本懷著看笑話心態(tài)的我們被李教師深深的折服了。隨著毽子拋起,李教師用那厚實的腳穩(wěn)穩(wěn)地踢起了毽子,她表情泰然,起先顯得這是小菜一碟?!?5……26……,”隨著數(shù)字的增多,李教師的頭上起先冒著熱汗,“29……30……”李教師顯得有些吃力。數(shù)字在數(shù)到“35”時戛然而止。我們的嘴都張成一個大大的“O”型??磥恚裁词虑樵谖赐瓿芍?,都不能輕易下結(jié)論,只要有信念,沒有破不了的冷門!

天下第一神鍵—不落地鍵。雨下得越來越大,像一個難過的娃娃在不停地掉眼淚,所經(jīng)之地都成了李白詩中的“桃花潭?!笨墒沁@惡劣的天氣并沒有影響我們的好心情。就在這種天氣里,汪圓圓竟然踢了上百個,假設(shè)不是我們剛好制止,她唯恐踢到天黑也停不下來。汪圓圓沒有李教師那厚重的腳,也沒有方逸青那高大的身材,她憑自己輕快的身體,扎實的根本功,把小小的毽子打造成了一位華美的舞者。她踢毽子時非常靈巧,腳好像微微一抬,就能穩(wěn)穩(wěn)接住毽子,當她踢得越來越多時,她就越輕松,卻又絲毫不傲慢?;蛟S這就是她踢毽子的秘訣吧。

天下第一菜毽—過“5”難。每個人都展示出了自己的的實力,我也不例外。可在我看來,那小小的毽子總是與我?;ㄕ?。在我把毽子拋向空中的那一刻起,我就使出了渾身解數(shù),可是那毽子就是與我對著干,連一次都不情愿讓我踢,我得了一個大大的0分。我仍不甘心,再一次拋起了毽子,我的腳別扭地踢了一個,還沒有等我的腳再次作出反響,那小毽子便已落地了。我試了一次又一次,卻總是過不了“5”這個數(shù)字關(guān),反而我踢毽子的小丑樣,令他們“刮目相看。”

校內(nèi)趣事多又多,無論是“奇”、“神”、還是“菜”,那一刻都將定格為我最難忘的回憶。

描寫多彩的活動作文500字篇9

讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校內(nèi),這是我校第三屆讀書節(jié)開幕式的口號。從今,我校一系列的讀書活動就起先了。讀書活動的節(jié)目真是豐富多彩呀!有的同學背誦古詩;有的同學朗讀詩歌;有的同學寫愛國的習作;還有的同學唱《同一首歌》……我校的讀書活動真是太豐富、太精彩了,下面讓我一一道來吧!

讀書活動的第一個節(jié)目,是由小波、小威等6位同學背誦古詩詞二首:“《涼州詞》,王之渙。黃河遠上白云間……”“《水調(diào)歌頭》,蘇軾。明月幾時有,把酒問青天……”。背誦的太好了,讓我們?yōu)樗麄児恼瓢?于是響起了熱情的掌聲。

其次個節(jié)目,集體朗讀《中華少年》?!啊黄谕_下到處陽關(guān)道,不夢想頭頂一片艷陽天,不癡迷父兄賜予的蜜罐溫床,不遺忘‘最危急的時候’戰(zhàn)歌飛旋!要做旗艦去長風破浪,要做火箭去推動飛船,要像利劍把貧困斬斷,要用愛心把世界相連?!焙鋈豁懫鹆藷崆榈恼坡?。

第三個節(jié)目,由小莉、小愛等6位同學歌頌《同一首歌》。大家都在謹慎傾聽。“鮮花曾告知我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊,誰都不會錯過,最終迎來今日這團聚時刻……”。啊,聽著聽著,我沉醉在這甜蜜的歌聲中了,這歌聲多么的悠揚好聽,這歌聲讓我如癡如醉,多美的歌聲啊,讓我們一起同唱。

第四個節(jié)目,由小安等7位同學朗讀《我們?nèi)タ春!??!白甙?,一起走,我們?nèi)タ春?。海風已吹進我們的心中,耳邊已響起潮聲澎湃。走啊,去看海,海是我們的夢。海的胸懷如此的寬大,海的家園如此的富足,海是我們的另一個家……”嘹亮的聲音還回蕩在我的耳邊,朗讀得實在太美麗了!我們就是祖國將來的盼望,我們就是祖國將來的接班人,我們必須要接過前輩的接力棒,奮勇向前!

在成長過程中,多數(shù)本書滋潤著我的心田,伴隨我度過了漫長的人生。我對書如魚得水,緊緊系在一起不分不離。臧克家曾經(jīng)說過:“讀一本好書,像交了一個益友?!碑斠槐緯嬲M入你的心里,你就會有這種感受。啊,我校的讀書活動真是豐富多彩!

描寫多彩的活動作文500字篇10

在每個人的成長旅途中,會經(jīng)驗許很多多有意義的活動?;厥走^去的一學期,我覺得最有意義的活動,還是非捐書活動莫屬!

有一天,謝教師神神奇秘地告知我們一個好消息,這消息讓全班馬上炸開了鍋,嘰嘰喳喳聲

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