
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word可編輯word可編輯word可編輯2022-2023年重慶初級(jí)保育員職業(yè)技能鑒定靠前沖刺及答案
一、單選題(100題)1.以下表述正確的是()。
A.便盆放置地點(diǎn)不限
B.便盆應(yīng)買(mǎi)大一點(diǎn)的,以免把大小便弄到外面
C.大小便時(shí)可以讓嬰兒玩玩具或吃點(diǎn)零食
D.每次坐盆的時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng),一般為3-5分鐘
2.預(yù)防嬰兒佝僂病,應(yīng)為嬰兒添加()。
A.牛奶B.魚(yú)肝油C.水果D.雞蛋
3.低體重是指嬰幼兒的體重比相應(yīng)年齡組人群按()的體重均值數(shù)低兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差以下。
A.年齡B.身高C.性別D.地域
4.關(guān)于兒童的一切行動(dòng),不管遇到什么事情,成人都要最先考慮兒童的利益,以?xún)和慕】蛋踩珵殛P(guān)鍵,以?xún)和睦鏋橹亍_@句話(huà)體現(xiàn)了《兒童權(quán)利公約》中的()原則。
A.尊重兒童觀(guān)點(diǎn)意見(jiàn)B.兒童最大利益C.無(wú)歧視D.尊重兒童基本權(quán)利
5.耳可分為()。
A.耳廓、外耳、中耳、內(nèi)耳B.耳廓、中耳、內(nèi)耳C.外耳、中耳、內(nèi)耳D.外耳道、耳廓、中耳、內(nèi)耳
6.影響幼兒()發(fā)展的因素主要有先天和后天的影響、知識(shí)和技能的影響和性格的影響。
A.思維B.感知C.能力D.氣質(zhì)
7.讓幼兒了解認(rèn)識(shí)防火的標(biāo)志。看到防火標(biāo)志,要注意(),不丟棄易燃物品。
A.點(diǎn)燃明火是要小心B.可以放鞭炮C.不點(diǎn)燃明火D.可以點(diǎn)燃明火
8.保育員在進(jìn)行室外活動(dòng)收拾整理工作時(shí)的注意事項(xiàng)是:()和做好保護(hù)性措施。
A.調(diào)動(dòng)兒童的活動(dòng)積極性B.與兒童共同游戲C.安全第一D.加強(qiáng)與教師的溝通
9.幼兒在玩“切西瓜”體育游戲中,能夠控制自己的欲望,輪流“當(dāng)切西瓜的人”,這體現(xiàn)游戲能促進(jìn)幼兒的()。
A.語(yǔ)言發(fā)展B.身體發(fā)展C.情感發(fā)展D.動(dòng)作發(fā)展
10.全體幼兒起床后,保育員對(duì)尿床幼兒的處理是()。
A.讓幼兒自己清洗尿濕的衣物B.批評(píng)教育C.清洗晾曬尿濕的衣物和被褥D.把尿濕的被褥卷起來(lái),讓家長(zhǎng)帶走
11.()不是嬰幼兒的病毒性傳染病。
A.百日咳B.病毒性肝炎C.流行性腮腺炎D.流行性感冒
12.()有利于1歲前嬰兒感受尿意。
A.及時(shí)更換尿布B.把尿C.用紙尿褲D.用濕尿布
13.教會(huì)嬰幼兒識(shí)別()的食物和飲料的簡(jiǎn)單方法,以及防燙、防噎、防嗆、防咬舌等的知識(shí)。
A.腐敗變質(zhì)B.便宜C.優(yōu)質(zhì)D.高級(jí)
14.指導(dǎo)較小幼兒系扣子的方法是()。
A.自下而上B.自上而下C.從中間系起D.隨便系
15.將普通肥皂削成圓錐形,蘸少許溫水,慢慢塞入后門(mén),利用肥皂的機(jī)械刺激,引起()。
A.排尿B.無(wú)便意C.排便D.無(wú)尿意
16.穿鞋的順序是()。
A.分辨左右—將鞋分別穿在兩腳上—提后跟—系鞋扣
B.將鞋分別穿在兩腳上—系鞋扣
C.分辨左右—系鞋扣
D.系鞋扣—提后跟—將鞋分別穿在兩腳上
17.構(gòu)成甲狀腺素的主要原料是()。
A.鐵B.碘C.鋅D.鈣
18.培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣的主要內(nèi)容是培養(yǎng)孩子()、快速入睡和獨(dú)立入睡等。
A.安靜入睡B.正確的睡姿C.關(guān)燈入睡D.睡前盥洗
19.三角鐵,撞鈴等屬于()的設(shè)備和材料。
A.探索游戲B.象征性游戲C.音樂(lè)游戲D.建筑游戲
20.改善學(xué)前教育機(jī)構(gòu)周?chē)木幼…h(huán)境,讓老鼠沒(méi)有生存之處屬于滅鼠有效措施里面的()。
A.生物滅鼠B.物理滅鼠C.生態(tài)滅鼠D.藥物滅鼠
21.在關(guān)系上,家庭教育更具有()。
A.權(quán)威性B.隨意性C.個(gè)別性D.情感性
22.開(kāi)窗通風(fēng)增加了活動(dòng)室內(nèi)的()。
A.異味B.微生物的致病能力C.二氧化碳D.對(duì)致病微生物的殺傷能力
23.抗體就是具有()作用的特異蛋白質(zhì)。
A.輔助B.相反C.抗御D.刺激
24.嬰幼兒意外傷害較多發(fā)生的季節(jié)是()。
A.春季B.夏季C.秋季D.冬季
25.餐具常用的消毒方法是()。
A.蒸汽消毒法B.消毒液擦拭C.日曬D.肥皂清洗
26.()不屬于嬰兒認(rèn)知能力的主要內(nèi)容。
A.早期空間概念和空間知覺(jué)的發(fā)展B.大小概念、幾何圖形和顏色的概念C.自我身體的概念認(rèn)知D.生活自理的提高
27.在北方的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中,教育者常常給教室內(nèi)的暖氣片裝上防護(hù)裝置,這種做法體現(xiàn)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則是()。
A.審美性B.安全性C.教育性D.經(jīng)濟(jì)性
28.3歲寶寶平均每日總睡眠量為()。
A.12—16hB.10—13hC.11—14hD.13—16h
29.如果頜下淋巴結(jié)腫大,可能()有病變。
A.手、足、口B.口腔、鼻腔、面部C.內(nèi)臟D.心血管
30.強(qiáng)勢(shì)帶弱勢(shì)原則,是根據(jù)()來(lái)決定的。
A.施教者的能力B.嬰兒的能力C.嬰兒個(gè)體各個(gè)領(lǐng)域活動(dòng)的相互滲透和交互作用D.嬰兒的興趣
31.廢紙板、毛線(xiàn)頭等材料是()的玩具和材料。
A.表演游戲B.建構(gòu)游戲C.美工活動(dòng)D.語(yǔ)言活動(dòng)
32.一種有目的、有計(jì)劃地利用多種材料,采取多種形式,享受空氣、陽(yáng)光等自然因素進(jìn)行鍛煉的積極措施是()。
A.游戲活動(dòng)B.戶(hù)外活動(dòng)C.教育活動(dòng)D.教學(xué)活動(dòng)
33.()幼兒應(yīng)該學(xué)會(huì)使用筷子。
A.小班B.中班C.大班D.學(xué)前班
34.3-4歲的幼兒情緒的動(dòng)因處于()。
A.以滿(mǎn)足生理需要為主的階段
B.以滿(mǎn)足社會(huì)性需要為主的階段
C.以主要為滿(mǎn)足生理需要向主要為滿(mǎn)足社會(huì)性需要的過(guò)渡階段
D.以滿(mǎn)足與同伴交往的需要為主的階段
35.在指導(dǎo)游戲時(shí),《規(guī)程》要求保育員應(yīng)充分尊重幼兒(),鼓勵(lì)幼兒制作玩具。
A.要求B.需要C.選擇游戲的意愿D.游戲特點(diǎn)
36.()適合嬰兒閱讀。
A.在背陰的地方B.有強(qiáng)烈的燈光C.光線(xiàn)不要太強(qiáng)烈D.昏暗的燈光下
37.人體腕骨全部鈣化要到()。
A.10—13歲B.13—16歲C.16—19歲D.19—22歲
38.()是減少各類(lèi)傳染病傳播的最常用、最簡(jiǎn)便和最經(jīng)濟(jì)的一種消毒方法。
A.開(kāi)窗通風(fēng)B.消毒燈消毒C.煮沸消毒D.蒸汽消毒
39.嬰幼兒期若甲狀腺機(jī)能不足,會(huì)導(dǎo)致()。
A.巨人癥B.侏儒癥C.呆小癥D.基礎(chǔ)代謝過(guò)于旺盛
40.保育員每天的消毒程序是()。
A.浸泡---消毒
B.刷洗----消毒
C.消毒劑浸泡----清水洗凈
D.清水浸泡----刷洗----消毒劑浸泡----清水洗凈
41.在學(xué)前教育機(jī)構(gòu),嬰幼兒一天喝水的時(shí)間大體可分為()時(shí)間段。
A.4個(gè)B.5個(gè)C.6個(gè)D.7個(gè)
42.下列對(duì)嬰兒情景教學(xué)活動(dòng)中常見(jiàn)的形式描述正確的是()。
A.戶(hù)外活動(dòng)、午點(diǎn)時(shí)間、入廁、吃飯等
B.室內(nèi)活動(dòng)、午點(diǎn)時(shí)間、上課、吃飯等
C.室內(nèi)活動(dòng)、美勞游戲、入廁、睡覺(jué)等
D.戶(hù)外活動(dòng)、特別活動(dòng)、上課、吃飯等
43.嬰幼兒突然惡心、嘔吐,厭油膩,有可能是()的表現(xiàn)。
A.貧血B.傳染性肝炎C.VA中毒D.腮腺炎
44.保育員教育嬰幼兒用鼻呼吸,使空氣通過(guò)鼻腔,目的是防止灰塵和細(xì)菌進(jìn)入()。
A.咽部B.喉部C.氣管和支氣管D.肺部
45.消化道傳染病發(fā)生后,食具的消毒方法是()。
A.煮沸B.洗滌劑浸泡C.藥物噴霧D.清水漂洗
46.體格鍛煉的意義,下列哪項(xiàng)是正確的()。
A.增強(qiáng)體質(zhì),提高抗病能力B.促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育C.使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D.以上都對(duì)
47.同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1)可以滿(mǎn)足(),(2)有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展;(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí)。
A.認(rèn)識(shí)他人B.認(rèn)識(shí)自己C.認(rèn)識(shí)的發(fā)展D.幼兒的心理需要
48.嬰幼兒進(jìn)餐情緒低落時(shí),保育員應(yīng)檢查嬰幼兒()。
A.是否聊天B.是否講故事C.是否要上廁所D.是否發(fā)燒
49.根據(jù)嬰幼兒泌尿系統(tǒng)的特點(diǎn),保育員要讓嬰幼兒喝足夠的水,其目的是()。
A.培養(yǎng)定時(shí)排尿習(xí)慣B.減少上行性感染C.防止憋尿D.補(bǔ)充水分
50.解決嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題的工作程序是認(rèn)真觀(guān)察和了解嬰幼兒的行為,正確分析和認(rèn)識(shí)在活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題;采用正確的方式與嬰幼兒交往,充分利用解決問(wèn)題的時(shí)機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行教育;();加強(qiáng)家園聯(lián)系,統(tǒng)一教育策略。
A.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,找出合適的方法
B.相信孩子的能力,給孩子留有依靠自己的力量解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)
C.關(guān)注嬰幼兒之間的交往關(guān)系
D.建立和諧的師生關(guān)系
51.幼兒園的掛衣鉤,高度應(yīng)超過(guò)幼兒身高20厘米()。
A.對(duì)B.錯(cuò)
52.嬰幼兒的被褥每次晾曬的時(shí)間應(yīng)是()。
A.2h以上B.3h以上C.1h以上D.4h以上
53.按參加游戲的人數(shù),游戲可分為個(gè)人游戲、小組游戲和()。
A.有規(guī)則游戲B.集體游戲C.教學(xué)游戲D.建設(shè)性游戲
54.保育員要(),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法,直觀(guān)形象地展示教學(xué)內(nèi)容。
A.做好幼兒教育工作B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)C.積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新D.為人師表,遵紀(jì)守法
55.()不屬于領(lǐng)域教學(xué)所涉及的內(nèi)容。
A.依據(jù)嬰兒在大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、語(yǔ)言、社會(huì)行為培養(yǎng)等領(lǐng)域的發(fā)展水平和目標(biāo)
B.選擇相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容
C.不同領(lǐng)域的內(nèi)容互不關(guān)聯(lián)
D.設(shè)計(jì)制定促進(jìn)嬰兒發(fā)展的游戲方案并依照方案實(shí)施教學(xué)
56.幼兒園建立并嚴(yán)格執(zhí)行()是預(yù)防疾病發(fā)生以及切斷傳染病傳染途徑的一項(xiàng)重要措施。
A.休假制度B.消毒制度C.作息制度D.獎(jiǎng)懲制度
57.幼兒園老師常常把剛?cè)雸@哭著找媽媽的孩子與其他孩子暫時(shí)隔離開(kāi)來(lái),這主要是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.老師不喜歡哭鬧的孩子B.該幼兒不適合上幼兒園C.幼兒的情緒容易受感染D.幼兒常常處于激動(dòng)的情緒狀態(tài)
58.嬰幼兒與周?chē)h(huán)境取得平衡和協(xié)調(diào)的基本心理?xiàng)l件是()。
A.正常的智力水平B.情緒穩(wěn)定C.行為統(tǒng)一協(xié)調(diào)D.性格特征良好
59.將物品放入蒸箱內(nèi)的消毒方法是()。
A.煮沸法B.蒸汽法C.日曬法D.藥品消毒法
60.保育員在做好幼兒園室外活動(dòng)材料的準(zhǔn)備工作時(shí),應(yīng)幫助教師()做好物質(zhì)材料的準(zhǔn)備工作。
A.根據(jù)預(yù)先設(shè)計(jì)B.根據(jù)活動(dòng)場(chǎng)地C.根據(jù)活動(dòng)環(huán)境D.根據(jù)教育要求
61.在嬰幼兒驚厥的處理中,可將毛巾或手絹擰成麻花狀放于上下牙之間,以免嬰幼兒()。
A.流血B.咬傷舌頭C.吐口水D.咬東西
62.兒童是學(xué)前教育的()。
A.主體B.客體C.主體和客體D.非主體與非客體
63.嬰幼兒的咽鼓管相對(duì)較短、粗、位置水平,當(dāng)上呼吸道感染時(shí),容易并發(fā)()。
A.鼻炎B.咽炎C.中耳炎D.喉炎
64.浸泡毛巾后應(yīng)()。
A.蒸B.煮C.用肥皂搓D.用水泡
65.言行一致、以身作則是保育員()的要求。
A.愛(ài)崗敬業(yè)B.熱愛(ài)嬰幼兒C.為人師表D.遵紀(jì)守法
66.“用兒童的雙手和思想布置的環(huán)境,會(huì)使他們更加深刻地理解環(huán)境中的事物,也會(huì)使他們更加愛(ài)護(hù)環(huán)境”,陳鶴琴先生的這句話(huà)反映的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)該遵循的原則是()。
A.教育性B.審美性C.公平性D.參與性
67.《保護(hù)法》中的四大保護(hù)是()。
A.家長(zhǎng)保護(hù)、教育保護(hù)、公安保護(hù)、社會(huì)保護(hù)
B.家庭保護(hù)、幼兒園保護(hù)、司法保護(hù)、社區(qū)保護(hù)
C.社區(qū)保護(hù)、法律保護(hù)、家長(zhǎng)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)
D.家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)
68.玩()玩具時(shí),要不爭(zhēng)不搶依次進(jìn)行。
A.大型B.中型C.小型D.以上都可以
69.造成嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)不良的原因是()。
A.急慢性感染B.先天因素C.運(yùn)動(dòng)量過(guò)大D.沒(méi)有好的進(jìn)餐環(huán)境
70.引起嬰幼兒便秘的原因有()。
A.飲食不當(dāng)B.不良的排便習(xí)慣C.飲水量少D.以上原因都有
71.()是對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行社會(huì)性教育的絕佳時(shí)機(jī)。
A.幼兒犯錯(cuò)誤的時(shí)候B.別人出現(xiàn)行為問(wèn)題的時(shí)候C.與其他小朋友玩耍時(shí)D.有社會(huì)大背景的事件
72.做好學(xué)前教育保育工作的前提條件是:()。
A.遵紀(jì)守法B.熱愛(ài)幼兒C.熱情服務(wù)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作
73.保育員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是集體性,它要求保育員彼此協(xié)調(diào),相互寬容,()。
A.保持距離B.參加集體活動(dòng)C.發(fā)揮集體的教育力量D.共同娛樂(lè)
74.()是2-3歲嬰兒手指協(xié)調(diào)和控制能力的訓(xùn)練重點(diǎn)。
A.玩膠泥、撕揉紙團(tuán)B.拋擲、取物C.套疊、敲擊D.拍打、抓握、推拉
75.有的幼兒為了得到表?yè)P(yáng)、或逃避懲罰,故意編造謊言,這就是()。
A.無(wú)意說(shuō)謊B.有意說(shuō)謊C.無(wú)意想象D.有意想象
76.()不屬于文明的進(jìn)餐習(xí)慣。
A.夾菜挑挑撿撿B.細(xì)嚼慢咽C.咀嚼喝湯不出聲D.餐桌禮讓
77.制定學(xué)前教育任務(wù)、內(nèi)容和方法時(shí)的重要參考指標(biāo)是()。
A.年齡特征B.性別特征C.教育目標(biāo)D.課程目標(biāo)
78.在根據(jù)法律不能適用“無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則”,而適用“過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則”又會(huì)使受害人遭受的重大損害得不到賠償,在顯然有失公平的情況下,法院即可根據(jù)雙方當(dāng)事人的實(shí)際情況,按“公平合理負(fù)擔(dān)”的原則判定,由雙方分擔(dān)損失的一種責(zé)任是指()。
A.過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則B.過(guò)錯(cuò)推定責(zé)任原則C.無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則D.公平責(zé)任原則
79.個(gè)別教學(xué)的特點(diǎn)是()。
A.個(gè)別化教學(xué)在幼兒教學(xué)中很難實(shí)施
B.個(gè)別教學(xué)只要進(jìn)行過(guò)一次,嬰兒再不需要進(jìn)行個(gè)別化教學(xué)了
C.個(gè)別教學(xué)帶有很強(qiáng)的普遍性
D.一對(duì)一的教學(xué),是對(duì)嬰兒進(jìn)行教育訓(xùn)練時(shí)不可缺少的方法,有很強(qiáng)的針對(duì)性
80.保育員在做好幼兒園室外活動(dòng)場(chǎng)地、材料的準(zhǔn)備工作時(shí)應(yīng)在嬰幼兒到室外進(jìn)行活動(dòng)時(shí)()。
A.做好下一個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備B.做好室內(nèi)衛(wèi)生C.為其穿好衣服D.為班里開(kāi)窗通風(fēng)
81.教育幼兒看到易碎標(biāo)志的物品不要把()放在上面,不到上面踏踩、玩耍。
A.紙張B.重物C.放輕微物品D.放手絹
82.愛(ài)崗敬業(yè)的具體要求是()。
A.看效益決定是否愛(ài)崗B.轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀(guān)念C.提高職業(yè)技能D.增強(qiáng)把握擇業(yè)的機(jī)遇意識(shí)
83.幼兒應(yīng)經(jīng)常洗手,多喝水、經(jīng)常戶(hù)外通風(fēng)。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
84.幼兒園中幼兒走失可能是因?yàn)?)不負(fù)責(zé)任,心中無(wú)數(shù),在擁擠的情況下丟失了嬰幼兒。
A.保育員B.幼兒C.祖父母D.廚師
85.下面()表述是不正確的。
A.選擇設(shè)計(jì)的內(nèi)容要符合嬰兒生理心理特點(diǎn)
B.切忌把訓(xùn)練當(dāng)作刺激或懲罰
C.訓(xùn)練的方法要因勢(shì)利導(dǎo),循序漸進(jìn)
D.訓(xùn)練游戲越復(fù)雜越有利于嬰兒的進(jìn)步
86.持“均愛(ài)勿偏”教育觀(guān)點(diǎn)的教育家是()。
A.顏之推B.朱熹C.張履祥D.蔡元培
87.為了防止餐具受到污染,分發(fā)筷子時(shí)保育員正確的拿取方式是()。
A.拿取筷子較細(xì)的一端B.拿取筷子較粗的一端C.拿取筷子的中間部分D.以上三種方法都可以
88.為幫助嬰幼兒形成良好的飲食習(xí)慣,預(yù)防動(dòng)脈硬化,就需要減少()的攝入量。
A.鐵B.蛋白質(zhì)C.維生素和礦物質(zhì)D.膽固醇和飽和脂肪酸
89.保育員必須承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)稱(chēng)為()。
A.職業(yè)責(zé)任B.職業(yè)內(nèi)容C.職業(yè)特點(diǎn)D.職業(yè)規(guī)范
90.目前社會(huì)上各種物質(zhì)和精神產(chǎn)品極其豐富,它們是學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)過(guò)程中取之不盡、用之不竭的源泉,但是這些豐富的資源不能完全直接運(yùn)用到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,需要教育者進(jìn)行必要的甄別和篩選,它體現(xiàn)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的環(huán)境特點(diǎn)是()。
A.教育性B.豐富性C.控制性D.多樣性
91.玩具應(yīng)該()。
A.擺放整齊,認(rèn)真檢查,定期清理,經(jīng)常消毒B.交給幼兒C.讓家長(zhǎng)交給幼兒D.隨意堆放,定期清理
92.相比之下,以下幾種方法中,能使年齡大一些的幼兒經(jīng)常保持快樂(lè)的最好方法是()。
A.滿(mǎn)足生理需要B.給他們講笑話(huà)C.幫助他們獲得成功感D.給他們發(fā)獎(jiǎng)品
93.()是嬰幼兒桌椅的衛(wèi)生要求之一。
A.桌椅的配置應(yīng)以老師的要求為依據(jù)
B.桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的年齡為依據(jù)
C.桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的身高為依據(jù)
D.桌椅的配置應(yīng)以材質(zhì)的性能為依據(jù)
94.嬰幼兒在()等情況下,不容易出現(xiàn)排便失誤。
A.熟悉環(huán)境B.陌生環(huán)境C.陌生照顧者D.情緒低落
95.保育員可以通過(guò)()培養(yǎng)嬰幼兒正確的睡眠姿勢(shì)。
A.幼兒間互相監(jiān)督B.體育活動(dòng)C.說(shuō)服教育D.模擬睡眠游戲
96.對(duì)嬰幼兒來(lái)說(shuō),最好的飲料是()。
A.牛奶B.純果汁C.白開(kāi)水D.碳酸飲料
97.下列幾項(xiàng)指標(biāo),更能反映兒童身材勻稱(chēng)程度的是()。
A.按年齡的身高B.按年齡的體重C.按身高的體重D.BMI指數(shù)
98.嬰幼兒高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的特點(diǎn)是()。
A.容易興奮,容易抑制B.容易興奮,不容易抑制C.不容易興奮,容易抑制D.不容易興奮,不容易抑制
99.()有助于嬰幼兒食欲的產(chǎn)生。
A.餐室擁擠、骯臟B.餐室舒適美觀(guān)C.餐室裝飾有多種多樣的兒童玩具D.餐室播放兒童動(dòng)畫(huà)片
100.教師利用游戲的形式為完成一定的任務(wù)而編制的、用于()的游戲,稱(chēng)為有規(guī)則游戲。
A.發(fā)展智力B.發(fā)展動(dòng)作C.作業(yè)教學(xué)D.自?shī)首詷?lè)
二、多選題(20題)101.下列關(guān)于流行性腮腺炎說(shuō)法正確的是()。
A.流行性腮腺炎,俗稱(chēng)“痄腮”
B.是急性呼吸道傳染病
C.感染后可終身免疫
D.疫情流行期間,應(yīng)盡量減少帶孩子到人群密集的公共場(chǎng)所
102.危險(xiǎn)物品的保管常識(shí)包括()。
A.危險(xiǎn)物品應(yīng)存放在安全固定的位置,并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管
B.嚴(yán)格按說(shuō)明書(shū)的要求保管危險(xiǎn)物品
C.用后剩余的危險(xiǎn)品要及時(shí)放回儲(chǔ)藏室或其他嬰幼兒不易接觸的地方
D.剩余準(zhǔn)備丟掉的危險(xiǎn)物品及其容器應(yīng)按規(guī)定統(tǒng)一回收處理,切不可隨意丟棄
103.保育員在保育嬰幼兒的消化系統(tǒng)時(shí),需要做到()。
A.關(guān)注嬰幼兒口腔衛(wèi)生B.保護(hù)嬰幼兒的乳牙健康C.幫助嬰幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣D.讓嬰幼兒快樂(lè)進(jìn)餐
104.幼兒園的工作人員包括()等。
A.保育員B.醫(yī)務(wù)人員C.教師D.園長(zhǎng)
105.保育員要保護(hù)好嬰幼兒的呼吸系統(tǒng),需要做到()。
A.教育嬰幼兒用鼻呼吸B.教嬰幼兒學(xué)會(huì)擤鼻涕C.保護(hù)嬰幼兒的聲帶D.讓嬰幼兒合理飲水
106.幼兒園教育的雙重任務(wù)特點(diǎn)是()。
A.國(guó)家對(duì)幼兒身心素質(zhì)的培養(yǎng)提出了更高的要求
B.家長(zhǎng)希望幼兒園提供更廣泛、更多樣化的服務(wù)
C.家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的教育保育質(zhì)量有更高的要求
D.教育的范圍縮小
107.危險(xiǎn)物品一般包括()。
A.有腐蝕性物品B.有毒的物品C.易燃易爆物品D.以上答案都正確
108.下列屬于兒童社會(huì)適應(yīng)性的有()。
A.主動(dòng)性B.獨(dú)立性C.人際交往能力D.禮貌
109.保育員應(yīng)具備()的能力。
A.了解學(xué)前兒童發(fā)展水平B.創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境C.組織各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)D.良好的人際溝通
110.()是幼兒園經(jīng)常采用的教學(xué)方式。
A.集體教學(xué)B.個(gè)別教學(xué)C.小組教學(xué)D.班級(jí)教學(xué)
111.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)完成并不是最終的結(jié)束環(huán)節(jié),教育者必須要對(duì)創(chuàng)設(shè)的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)反思。具體可以從()等方面來(lái)進(jìn)行反思判斷。
A.整個(gè)創(chuàng)設(shè)過(guò)程中嬰幼兒的參與程度
B.創(chuàng)設(shè)的物質(zhì)環(huán)境的安全性、自然性等情況
C.物質(zhì)環(huán)境對(duì)嬰幼兒課程教育目標(biāo)的達(dá)成度
D.創(chuàng)設(shè)的物質(zhì)環(huán)境的空間利用情況
112.嬰幼兒心理發(fā)育的總特點(diǎn)有()。
A.由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展B.有連續(xù)性C.有階段性D.存在個(gè)體差異性
113.睡眠物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)包括()。
A.良好的通風(fēng)B.適宜的室內(nèi)溫度和濕度C.適宜的光線(xiàn)D.安靜的睡眠環(huán)境
114.()等這一類(lèi)疾病都是由上呼吸道感染引起的疾病或并發(fā)癥,要讓孩子注意休息,減少活動(dòng)。
A.上呼吸道感染B.中耳炎C.支氣管肺炎D.百日咳
115.常曬被褥的好處有()。
A.殺死細(xì)菌B.預(yù)防疾病C.提高睡眠質(zhì)量D.被褥更暖和
116.保育員在保育嬰幼兒的眼時(shí),需要做到()。
A.要講究科學(xué)采光B.注意維生素A及其他各種營(yíng)養(yǎng)素的攝入C.指導(dǎo)幼兒保持眼部的清潔D.預(yù)防眼外傷
117.培養(yǎng)嬰幼兒自主飲水的好處有()。
A.減輕保育員的工作負(fù)擔(dān)B.培養(yǎng)嬰幼兒的獨(dú)立能力C.培養(yǎng)嬰幼兒自我服務(wù)的意識(shí)D.可以更及時(shí)地補(bǔ)充水分
118.對(duì)定期體檢結(jié)果正確的處理方法是()。
A.對(duì)于一般性疾病要給予及時(shí)處理
B.有Ⅱ度以上營(yíng)養(yǎng)不良、中度以上貧血、中度以上肥胖、佝僂病等的嬰幼兒應(yīng)轉(zhuǎn)入體弱兒管理或建專(zhuān)案管理
C.發(fā)現(xiàn)缺陷兒要進(jìn)行登記管理,及時(shí)給予矯治
D.要及時(shí)把檢查結(jié)果和各種情況分析通知家長(zhǎng),有時(shí)需要和家長(zhǎng)討論制定綜合的嬰幼兒身體調(diào)整和矯治方案
119.以下嬰幼兒著裝方式中,存在安全隱患的有()。
A.服裝的大小寬松適度,面料柔軟、吸濕透氣、款式簡(jiǎn)單
B.小班的佳佳穿了一條褲腳寬松肥大的褲子,很飄逸漂亮
C.衣服帽子兩邊有兩條漂亮的帶子,帶子末端有兩個(gè)大大的紅色絨毛球
D.最近市場(chǎng)上很流行帶有長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色鞋帶的鞋子,托班的麗麗也穿了一雙,很好看
120.運(yùn)用談話(huà)法對(duì)嬰幼兒進(jìn)行心理發(fā)育評(píng)價(jià)時(shí),可以采用的談話(huà)方式有()。
A.選擇答案的談話(huà)B.自由回答的談話(huà)C.沒(méi)有具體問(wèn)題,只有預(yù)定的談話(huà)范圍D.沒(méi)有具體問(wèn)題,也沒(méi)有預(yù)定的談話(huà)范圍
三、判斷題(30題)121.嬰兒用量床測(cè)量身高應(yīng)仰臥在量床的中線(xiàn)上。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
122.嬰幼兒在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)內(nèi)發(fā)生人身傷亡,保險(xiǎn)公司應(yīng)依據(jù)投保人與保險(xiǎn)公司所簽合同的險(xiǎn)種、險(xiǎn)別條款,承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
123.保育員應(yīng)該根據(jù)幼兒的特點(diǎn),定時(shí)喚醒他們排尿。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
124.生理健康和心理健康是一個(gè)整體,不能分割開(kāi)來(lái)。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
125.嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)保育員若想讓孩子吃得快,可以用開(kāi)展競(jìng)賽等方法刺激嬰幼兒提高進(jìn)餐速度。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
126.維生素A能提高視力,增強(qiáng)免疫系統(tǒng)。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
127.若嬰幼兒出現(xiàn)食欲不振或進(jìn)餐速度變慢的情況,保育員切忌強(qiáng)迫其進(jìn)食,而是要冷靜分析原因,以免造成不良后果。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
128.由于嬰幼兒排便時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致肛門(mén)脫垂,所以排便時(shí)間越短越好。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
129.嬰兒的語(yǔ)言、認(rèn)知能力的發(fā)展受其咀嚼功能發(fā)育的間接影響。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
130.防治嬰幼兒肥胖應(yīng)多運(yùn)動(dòng),因其正處生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵期,因此不宜限制飲食。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
131.嬰幼兒年齡較小,機(jī)體各項(xiàng)功能都較弱,更容易產(chǎn)生疲勞,也就更容易進(jìn)入抑制狀態(tài)。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
132.氟化物可以鞏固牙齒,預(yù)防齲齒發(fā)生,嬰幼兒可選用含氟牙膏。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
133.中大班幼兒的游戲處于象征性游戲的高峰期,所以應(yīng)為他們準(zhǔn)備一些再創(chuàng)造的游戲材料和玩具。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
134.保育工作在幼兒園全部工作中處于中心位置。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
135.人的心理過(guò)程包括認(rèn)識(shí)過(guò)程、情感過(guò)程和意志過(guò)程。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
136.嬰幼兒的顱骨骨化尚未完成。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
137.幼兒記憶的特點(diǎn)是記得快忘得快,不易持久。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
138.心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官。幼兒心臟體積比例相對(duì)地較成人小。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
139.保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益,學(xué)會(huì)與別人一起游戲。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
140.個(gè)體只要與他人和社會(huì)存在著聯(lián)系,就時(shí)刻在考驗(yàn)著人們對(duì)他人和社會(huì)的態(tài)度,衡量著人們的道德水準(zhǔn),檢驗(yàn)著人們是否履行了應(yīng)盡的道德責(zé)任和道德義務(wù)。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
141.兩三歲的嬰幼兒在饑餓時(shí)能主動(dòng)攝食。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
142.嬰幼兒便秘除了飲食不當(dāng)這一原因外,更多的是由心理因素造成的。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
143.為了保證室內(nèi)空氣的暢通,在冬季幼兒睡覺(jué)時(shí)也應(yīng)開(kāi)窗通風(fēng)。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
144.幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類(lèi)別、服藥時(shí)間、給藥人簽名等項(xiàng)目。()
A.對(duì)B.錯(cuò)
145.水痘是傳染率較高的急性傳染病,一次患病,終身免疫。()
A.對(duì)
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