幼兒園小班下學(xué)期周計(jì)劃

.第一周周計(jì)劃表教師:項(xiàng)目?jī)?nèi)保育員：2012年2月6日至2月10日體育游戲：小小飛行員游戲目的：讓幼兒練習(xí)聽(tīng)信號(hào)排成一列縱隊(duì)一個(gè)跟著一個(gè)地行走。分組活動(dòng)：降落傘，皮球,沙包,風(fēng)車(chē).培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的入廁習(xí)慣，讓幼兒學(xué)會(huì)自己上廁所并作簡(jiǎn)單的便后處理.題2、做元宵、吃元宵動(dòng)*認(rèn)識(shí)2的數(shù)量(1)美工區(qū)：讓幼兒為圍巾涂色或畫(huà)花紋。數(shù)學(xué)區(qū)：提供冬季服裝配對(duì)圖卡，讓幼兒操作。語(yǔ)言區(qū):展示幼兒的新年服裝，讓幼兒進(jìn)行講述。游戲活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)家長(zhǎng)工作情況反饋布置元宵燈會(huì)與幼兒鬧元宵的活動(dòng)照片.第二周周計(jì)劃表..教師:項(xiàng)目?jī)?nèi)保育員：20012年2月13日至2月17日體育游戲：我的家在哪里域＊山上有個(gè)木頭人活＊小腳印區(qū)操作區(qū):引導(dǎo)幼兒玩串項(xiàng)鏈，扣紐扣，夾玻璃珠,拼圖小狗等游戲.域數(shù)學(xué)區(qū):給動(dòng)物喂食（2以?xún)?nèi)的數(shù)量)活美工區(qū)：提供各種臉部圖形及各種款式的五官圖形,引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)粘動(dòng)貼制作“臉譜娃娃”擺五官.科學(xué)區(qū)：投放糖水、鹽水、果汁等，引導(dǎo)幼兒品嘗不同味道.字寶寶樂(lè)園：拼字，看圖找字表演游戲:大家愛(ài)清潔(2）游戲活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)家長(zhǎng)工作情況反饋請(qǐng)家長(zhǎng)配合在日常生活中教育幼注意保護(hù)五官.第三周周計(jì)劃表..教師：保育員：2012年2月20日至2月24日游戲目的：練習(xí)鉆的動(dòng)作*頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳*快樂(lè)的小鳥(niǎo)＊小心著涼區(qū)操作區(qū):水果的影子，拼圖小狗等游戲。域數(shù)學(xué)區(qū)：給動(dòng)物喂食（圖形餅干)活美工區(qū)：1、擺五官2、折紙杯。動(dòng)科學(xué)區(qū)：投放糖水、鹽水、果汁等，引導(dǎo)幼兒品嘗不同味道。字寶寶樂(lè)園：拼字,看圖找字游戲活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)家長(zhǎng)工作情況反饋角色游戲：娃娃家（3）結(jié)構(gòu)游戲：船（3）1、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒提供鍛煉的機(jī)會(huì)，讓幼兒在家里幫忙做一些力所能及的事第四周周計(jì)劃表..教師：保育員：2012年2月27日至3月2日動(dòng)*3以?xún)?nèi)數(shù)量排序*睡吧，小寶貝區(qū)生活區(qū)：投放鞋子、襪子、衣服等材料，引導(dǎo)幼兒穿鞋穿衣等。域語(yǔ)言區(qū)：投放幼兒在家里做事的照片，進(jìn)行講述?；钍止^(qū)：制作小花，小草等。動(dòng)數(shù)學(xué)區(qū)：套皮球,找對(duì)子，找朋友。表演游戲：大家愛(ài)清潔（4）角色游戲:娃娃家（4)游戲活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)家長(zhǎng)工作情況反饋建議家長(zhǎng)帶著孩子到同伴家相互拜訪(fǎng)，了解同伴家的具體位置，增時(shí)同伴之間的友情.第五周周計(jì)劃表教師：保育員:2012年3月5日至3月9日項(xiàng)目?jī)?nèi)容..體育游戲:長(zhǎng)高了、變矮了游戲目的：練習(xí)走、跑、跳等基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性。分組活動(dòng)：海洋球，拉力器，風(fēng)車(chē)，轉(zhuǎn)盤(pán)游戲活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)家長(zhǎng)工作情況反饋角色游戲：娃娃家（5)結(jié)構(gòu)游戲：動(dòng)物（2）請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒到戶(hù)外尋找觀(guān)察迎春花,并引導(dǎo)幼兒看一看春天的花草樹(shù)木與冬天有什么不同。第六周周計(jì)劃表教師:保育員：2012年3月12日至3月16日體育體育游戲:追泡泡游戲目的:練習(xí)跑、跳等基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性。..閱讀區(qū)：課外圖書(shū)手工區(qū)：制作春天的柳樹(shù)游戲活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)家長(zhǎng)工作情況反饋表演游戲：綠葉船（1）角色游戲:幼兒園（1）將孩子與家長(zhǎng)共同制作的作品進(jìn)行展示、布置教室。創(chuàng)設(shè)自然種植角請(qǐng)家長(zhǎng)利用假日的時(shí)間帶孩子出去游玩，感受春天的變化.在家中請(qǐng)家長(zhǎng)共同配合指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己穿脫衣褲鞋襪及整理被褥的技能。第七周周計(jì)劃表教師：保育員：2012年3月19日至3月23日體育活體育游戲:游戲目的：分組活動(dòng):毽子,沙包，皮球，降落傘。..主1、看看春天的雨P(guān)18題2、下雨啦P19活3、春雨動(dòng)＊認(rèn)識(shí)正方形*大雨和小雨（1）*蘑菇閱讀區(qū)：課外圖書(shū)創(chuàng)設(shè)“春雨”主題墻飾。自然角里增設(shè)幼兒喜歡的昆蟲(chóng),如:蝸牛，瓢蟲(chóng)等.建議家長(zhǎng)在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀(guān)察回家途中的草地，畫(huà)一幅“美麗的草地”圖畫(huà)，并帶到班級(jí)與同伴交流分享。請(qǐng)家長(zhǎng)選擇適宜的雨天,讓幼兒到雨中嬉雨，體驗(yàn)嬉雨的樂(lè)趣.但應(yīng)注意幼兒嬉雨的時(shí)間,安全及健康。情況反饋第八周周計(jì)劃表教師：保育員：內(nèi)2012年3月26日至4月1日項(xiàng)目體育活動(dòng)..習(xí)、進(jìn)一步養(yǎng)成自己折疊衣褲及穿脫衣褲的良好生活習(xí)慣。慣2、在進(jìn)餐時(shí)能保持桌面的干凈,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培學(xué)主1、溫暖幸福的家P72習(xí)題2、爸爸、媽媽我愛(ài)你P73活活3、親一親,抱一抱動(dòng)動(dòng)領(lǐng)＊我有一個(gè)幸福的家*我?guī)蜖敔斈棠糖们帽?、錘錘腿*小鴨嘎嘎叫區(qū)音樂(lè)區(qū)：提供《家有幾口人》供幼兒唱歌，表演.域語(yǔ)言區(qū)：提供幼兒家庭照片，供幼兒向同伴介紹，紙偶表演。活操作區(qū)：《我的好媽媽》引導(dǎo)幼兒操作。動(dòng)數(shù)學(xué)區(qū)：找對(duì)子,找相同，顏色找有.游表演游戲:綠葉船（3）戲角色游戲：幼兒園(3）活結(jié)構(gòu)游戲：玩具（2）動(dòng)家請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒在家里學(xué)習(xí)自己洗手帕，洗杯子等一些力所能及的事情.長(zhǎng)工作情況反饋第九周周計(jì)劃表教師:保育員：2012年4月5日至4月6日～4月9日至4月13日習(xí)慣能自己穿脫衣褲鞋襪，起床后能自覺(jué)整理被褥。養(yǎng)成安靜進(jìn)餐的良好習(xí)慣。..領(lǐng)＊雞媽媽的翅膀域*小狗的白皮球活＊可愛(ài)的小雞動(dòng)＊雞的一家＊我家有幾口（1）*小小蛋兒把門(mén)開(kāi)＊美麗的蝴蝶表演游戲：綠葉船（4）角色游戲:幼兒園（4）結(jié)構(gòu)游戲：機(jī)器人（1）家請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一張全家福照片，并在家中引導(dǎo)幼兒了解自己的家人如:長(zhǎng)愛(ài)好等工作情況反饋第十周周計(jì)劃表教師：保育員:2012年4月16日至4月20日體育活動(dòng)習(xí)慣培養(yǎng)美工活動(dòng)后能自覺(jué)整理自己的學(xué)習(xí)用品。養(yǎng)成午餐后能自覺(jué)漱口的良好習(xí)慣。..區(qū)語(yǔ)言區(qū)：紙偶游戲-—我的家，幼兒仿編兒歌。域數(shù)學(xué)區(qū)：比花片，調(diào)皮的水彩筆，比一比。活科學(xué)區(qū)：觀(guān)察種植區(qū)內(nèi)的植物生長(zhǎng)情況。動(dòng)操作區(qū)：給娃娃穿衣，扣紐扣，系鞋帶。表演游戲：綠葉船（5）游戲活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)家長(zhǎng)工作情況反饋角色游戲：幼兒園（5）結(jié)構(gòu)游戲:機(jī)器人（2）將家長(zhǎng)和幼兒一起制作的房子及家具擺放在建構(gòu)區(qū)讓幼兒自由建構(gòu)溫馨家園。請(qǐng)家長(zhǎng)利用休息時(shí)間和幼兒一起了解自己家里的各種家具家電的名稱(chēng)及用途，并和幼兒一起制作房子和家具帶到幼兒園。第十一周周計(jì)劃表教師：保育員：2012年4月23日至4月28日體育活動(dòng)習(xí)慣培養(yǎng)..游戲活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)家長(zhǎng)工作情況反饋表演游戲：卡通人物(1）角色游戲：醫(yī)院(1）請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起收集購(gòu)買(mǎi)有關(guān)玩具汽車(chē)、圖片、圖書(shū)、VCD資料。第十二周周計(jì)劃表教師：保育員：2012年5月2日至5月4日～5月7日至5月11日體育活動(dòng)習(xí)慣培養(yǎng)..主1、我坐車(chē)去……題2、好特別的車(chē)活3、車(chē)的用處可真大動(dòng)區(qū)語(yǔ)言區(qū)：提供汽車(chē)，救護(hù)車(chē)，消防車(chē),卡車(chē)圖片圖書(shū)引導(dǎo)幼兒講述。域音樂(lè)區(qū)：認(rèn)識(shí)節(jié)奏譜,練習(xí)用自制樂(lè)器打節(jié)奏。活益智區(qū):汽車(chē)拼圖.游戲活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)家長(zhǎng)工作情況反饋結(jié)構(gòu)游戲:轉(zhuǎn)椅、木馬（2)墻面上創(chuàng)設(shè)大幅十字路口背景圖,請(qǐng)幼兒添置自己收集的或繪畫(huà)制作的車(chē)第十三周周計(jì)劃表教師：保育員：2012年5月14日至5月18日體育活動(dòng)習(xí)慣培養(yǎng)..動(dòng)＊感知5以?xún)?nèi)的數(shù)量，按量排序＊小雞和老鷹*迷路的小花鴨游戲活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)家長(zhǎng)工作情況反饋墻面上創(chuàng)設(shè)大幅十字路口背景圖,請(qǐng)幼兒添置自己收集的或繪畫(huà)制作的車(chē)輛圖片請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒到公園、草地練習(xí)騎單車(chē)。第十四周周計(jì)劃表教師:項(xiàng)目體保育員：2012年5月21日至5月25日習(xí)慣培養(yǎng)..區(qū)科學(xué)區(qū)：誰(shuí)做對(duì)了，誰(shuí)做錯(cuò)了。域美工區(qū)：制作糖果活操作區(qū)：玩自己帶來(lái)的玩具動(dòng)數(shù)學(xué)區(qū)：感知5以?xún)?nèi)的數(shù)量，等量歸類(lèi)音樂(lè)區(qū)：提供節(jié)拍明顯，節(jié)奏快慢不同的音樂(lè)磁帶與打擊樂(lè)器表演游戲：卡通人物(4）游戲活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)家長(zhǎng)工作情況反饋設(shè)置玩具展示區(qū),展示幼兒自帶的玩具。日常生活中有意引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀(guān)察各種玩具的主要特征,了解它們的正確第十五周周計(jì)劃表教師：項(xiàng)目?jī)?nèi)體保育員：2012年5月28日至6月1日體育游戲：習(xí)慣培養(yǎng)..主1、參觀(guān)玩具店題2、玩具店開(kāi)張嘍活3、我給玩具洗個(gè)澡動(dòng)區(qū)科學(xué)區(qū)：誰(shuí)做對(duì)了，誰(shuí)做錯(cuò)了.域語(yǔ)言區(qū)：幼兒看圖片講述并操作故事《小鳥(niǎo)找家》?；钜魳?lè)區(qū):提供節(jié)拍明顯,節(jié)奏快慢不同的音樂(lè)磁帶與打擊樂(lè)器。動(dòng)操作區(qū)：拼插幼兒喜歡的各種玩具。表演游戲：拔蘿卜（1）,有規(guī)律地?cái)[放自己生活長(zhǎng)和學(xué)習(xí)用品，家長(zhǎng)不要隨之任之的包辦代替。工作情況反饋第十六周周計(jì)劃表教師：項(xiàng)目?jī)?nèi)保育員：2012年6月4日至6月8日體育活動(dòng)習(xí)慣培養(yǎng)..領(lǐng)＊牽牛花爬高樓域*他為什么哭？活＊風(fēng)箏動(dòng)語(yǔ)言區(qū)：幼兒互相講述自己認(rèn)識(shí)的玩具及玩法。表演游戲：拔蘿卜（2)角色游戲：理發(fā)店（1）結(jié)構(gòu)游戲：橋（2）第十七周周計(jì)劃表教師：保育員：容2012年6月11日至6月15日體育活動(dòng)習(xí)慣培養(yǎng)自由活動(dòng)：拍球、拉力器、大型體育器械..域＊我愛(ài)吃的水果活＊雙面掛飾動(dòng)*兩種實(shí)物交替排序＊?dú)g樂(lè)舞（1）＊拍拍,踏踏游戲活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)家長(zhǎng)工作情況反饋角色游戲：理發(fā)店（2）請(qǐng)幼兒從家中帶一些小時(shí)候穿過(guò)的夏天的衣服，在活動(dòng)室一角布置出“夏日的服裝展示區(qū)。在日常生活中有意引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀(guān)察夏天主要的氣候特征.,有規(guī)律地?cái)[放自己生活和學(xué)習(xí)用品,家長(zhǎng)不要隨之任之的包辦代替。第十八周周計(jì)劃表教師:項(xiàng)目體保育員:2012年6月18日至6月21日培養(yǎng)..動(dòng)＊感知5以?xún)?nèi)的數(shù)量，用點(diǎn)代表*歡樂(lè)舞（2)*小烏龜角色游戲：理發(fā)店（3)如：自己吃飯、刷牙、洗臉等。情況反饋第十九