小學(xué)禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園告家長書

小學(xué)禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園告家長書尊敬的各位家長：隨著時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，中小學(xué)生擁有一部甚至數(shù)部手機(jī)已經(jīng)屢見不鮮。手機(jī)越來越智能化，除了打電話發(fā)短信，還有游戲、上網(wǎng)、聽音樂、看電影、拍照、錄像等多種功能，而這些娛樂功能很容易讓學(xué)生著迷，甚至沉溺其中不可自拔。為深入貫徹落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》（教基廳函【2021】3號(hào)）的文件精神和省教育廳關(guān)于落實(shí)教育部“五項(xiàng)管理”中關(guān)于手機(jī)管理規(guī)定的工作要求，規(guī)范學(xué)生日常行為管理，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，我?，F(xiàn)將學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園的危害告知如下，敬請各位家長認(rèn)真閱讀，并配合學(xué)校做好以下相關(guān)工作。手機(jī)的危害1.頻繁使用手機(jī)，損害身心健康?，F(xiàn)在不少學(xué)生由于過度使用手機(jī)，情緒變得煩躁不安，抑郁寡歡，甚至很正常的手機(jī)沒電、信號(hào)減弱等情況，也會(huì)造成他們的緊張和焦慮，這些都是“手機(jī)中毒綜合癥”的表現(xiàn)。2違反校規(guī)校紀(jì)，影響教學(xué)秩序。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生一旦將手機(jī)帶入學(xué)校，就會(huì)想方設(shè)法在教室偷偷使用，這樣會(huì)嚴(yán)重影響聽課質(zhì)量。有的學(xué)生甚至利用手機(jī)在網(wǎng)上直接搜索習(xí)題答案和作文范文，喪失了學(xué)習(xí)與思考的主動(dòng)性，養(yǎng)成了依賴思想。.隨意結(jié)交朋友，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。手機(jī)的過度使用加速了學(xué)生社會(huì)化，結(jié)交范圍迅速擴(kuò)大，占用有效學(xué)習(xí)時(shí)間，影響學(xué)生學(xué)業(yè)成長。有些學(xué)生利用手機(jī)不僅在校內(nèi)隨意結(jié)交朋友，還聯(lián)系社會(huì)不良青年，給學(xué)生健康成長造成了不良影響，埋下嚴(yán)重安全隱患，增加教育管理難度。.炫耀攀比盛行，助長不良風(fēng)氣。手機(jī)檔次助長學(xué)生間的攀比之風(fēng)，影響校園風(fēng)氣。沒有手機(jī)的學(xué)生更是找出若干理由，要求家長為之配備手機(jī)，給部分條件較差的家庭增添經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。.不良信息泛濫，不利健康成長。手機(jī)上網(wǎng)、微信聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲功能，以及不良網(wǎng)頁、行騙短信、涉黃涉賭等信息，讓心智尚未成熟且無社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，很容易上當(dāng)受騙，或是陷入不良信息泥潭無法自拔，影響學(xué)生健康成長。個(gè)別學(xué)生還會(huì)因此而學(xué)業(yè)成績下降。.路上使用手機(jī)，存在安全隱患。一些學(xué)生在上學(xué)、回家路上邊走路邊低頭玩手機(jī)，不注意道路、行人及車輛，極易對自身及他人造成安全事故；因手機(jī)丟失而造成學(xué)生之間猜疑、影響同學(xué)之間關(guān)系等事件也會(huì)發(fā)生。.隨意結(jié)交朋友，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。手機(jī)的過度使用加速了學(xué)生社會(huì)化，結(jié)交范圍迅速擴(kuò)大，占用有效學(xué)習(xí)時(shí)間，影響學(xué)生學(xué)業(yè)成長。有些學(xué)生利用手機(jī)不僅在校內(nèi)隨意結(jié)交朋友，還聯(lián)系社會(huì)不良青年，給學(xué)生健康成長造成了不良影響，埋下嚴(yán)重安全隱患，增加教育管理難度。.手機(jī)消費(fèi)支出，加重家庭負(fù)擔(dān)。學(xué)生使用手機(jī)已成為一種新的消費(fèi)方式，極大地增加了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。有的學(xué)生為了支付數(shù)額不低的手機(jī)通訊費(fèi)用，將偷竊的手伸向身邊的同學(xué)或者到處借貸等。學(xué)生手機(jī)在校園使用管理規(guī)定一、攜帶規(guī)定：.學(xué)生一律不能帶手機(jī)進(jìn)入校園。.因特殊情況需要攜帶手機(jī)入校的學(xué)生，需家長本人直接向班主任提出申請，班主任根據(jù)學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)及實(shí)際情況來決定是否同意。進(jìn)校后存放到班主任老師處。二、使用規(guī)定：（一）在學(xué)校期間學(xué)生一律禁止使用，如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可收繳手機(jī)。.手機(jī)鈴響，撥打、接聽電話；.用手機(jī)發(fā)、看短信息；.玩手機(jī)（如看視頻、聽音樂、看電子書籍、交友、游戲等）。（二）用手機(jī)編輯、傳播不健康網(wǎng)頁、內(nèi)容等，視違法行為，立即收繳手機(jī)，情節(jié)嚴(yán)重的，可移交公安機(jī)關(guān)處理。（三）用手機(jī)發(fā)送考試作弊內(nèi)容，立即收繳手機(jī)；用手機(jī)聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng)，除收繳手機(jī)外，情節(jié)嚴(yán)重的，可移交公安機(jī)關(guān)處理。（四）不允許因給手機(jī)電池充電而私自亂接電源，更不允許午休、放學(xué)后在教室或其他場所給手機(jī)充電，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒收手機(jī)、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的，要追究相應(yīng)責(zé)任。（五）學(xué)校嚴(yán)禁在校學(xué)生使用手機(jī)，如學(xué)生丟失手機(jī)，由學(xué)生個(gè)人負(fù)責(zé)，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)，當(dāng)場由老師收繳。（六）學(xué)生在校期間可以通過班主任電話等方式和家長進(jìn)行聯(lián)系；家長還可以直接通過班主任手機(jī)與學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系。學(xué)生居家時(shí)手機(jī)使用建議學(xué)生過度使用手機(jī)，浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，分散了學(xué)習(xí)的精力，影響學(xué)生視力；手機(jī)中傳播的一些不健康、不文明的信息對學(xué)生身心健康造成的負(fù)面影響，應(yīng)當(dāng)引起各位家長的重視。希望家長朋友以身作則，提高自身素養(yǎng)，控制自己在家庭使用手機(jī)的時(shí)間，做好孩子的榜樣。.學(xué)生每天回家，應(yīng)第一時(shí)間把手機(jī)交與家長保管,家長應(yīng)切實(shí)做好監(jiān)管責(zé)任.學(xué)生居家期間確需使用手機(jī)查閱資料，應(yīng)在家長的陪同監(jiān)管下正確使用。.每晚上床休息前，學(xué)生要把手機(jī)交與家長保管。.節(jié)假日期間，家長要對學(xué)生使用手機(jī)時(shí)間進(jìn)行合理的約束。家長朋友們，我們在享受信息技術(shù)帶來便利的同時(shí)，還必須關(guān)注因使用不當(dāng)給孩子的身心所帶來的危害。讓孩子在校靜心學(xué)習(xí)、潛心求知，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是學(xué)校和家長共同的目標(biāo)。做好學(xué)生的教育工作，讓孩子健康成長