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#/10學校德育工作總結及2018年德育工
作思路【各位讀友,本文僅供參考,望各位讀者知悉,如若喜歡或者需要本文,可點擊下載下載本文,謝謝!】祝大家工作順利】晉江市2013年的學校德育工作緊緊圍繞創(chuàng)建全國文明城市、全面推進未成年人思想道德建設工作大局,發(fā)揮德育工作測評激勵導向功能,規(guī)范全市中小學德育工作;堅持立德樹人,以內(nèi)涵發(fā)展為核心,深化素質(zhì)教育,不斷提升教育核心競爭力。以黨的十八大召開與晉江撤縣設市20周年為契機,加強愛國愛鄉(xiāng)教育;遵循《中小學德育規(guī)程》、《中學德育大綱》及《小學德育綱要》要求,探索德育工作新途徑,主動靠攏工作瓶頸,增強德育工作實效性。各個學校立足傳承、圍繞發(fā)展,積極打造亮點特色,努力構建學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡,推動學校德育工作再上一個新的臺階。一、穩(wěn):常規(guī)建設穩(wěn)步推進在常規(guī)教師隊伍培訓的基礎上,市教育局德育科開發(fā)新的培訓模式,在實現(xiàn)規(guī)范學校德育常規(guī)工作的同時,促進了德育干部業(yè)務能力的提升。2013年上半年,組織對26所中小學(幼兒園)進行德育工作測評,檢查組形成四大問題27個建議的反饋報告并作全市通報,指導各中小學進一步理清學校德育工作思路,做好德育規(guī)劃,重視育人過程,及時總結提升,為實現(xiàn)學校德育工作“重要節(jié)慶有主題,常規(guī)活動有品牌,校園文化有特色”目標邁進。同時,從部分中學抽調(diào)的政教處主任參與了測評工作,在檢查與走訪中大大提升了學校德育干部的業(yè)務能力。2013年底,第二批晉江市德育工作先進校評估啟動,來自各教(育)委辦的12名德育干部加入了評估組,覆蓋各鎮(zhèn)、街道的59所小學(幼兒園)接受評估,繼續(xù)發(fā)揮以檢代訓、以評價促規(guī)范的良好作用。二、實:創(chuàng)先爭優(yōu)全面落實1.高分通過全省未成年人思想道德建設工作測評。2013年6月份,我市高分通過全省城市文明程度指數(shù)與未成年人思想道德建設工作測評,教育局作為未成年人思想道德建設組副組長單位,測評組高度肯定了我市在未成年人思想道德建設工作方面所取得的成效,特別是在校園周邊環(huán)境治理、校園文化建設、心理健康教育輔導、鄉(xiāng)村學校少年宮建設、網(wǎng)絡陣地建設、維護公共環(huán)境、遵守公共秩序、講究禮儀禮節(jié)等方面所做的努力。2.深入推進未成年人思想道德建設。2013年下半年,建立了48個“做一個有道德的人”主題活動聯(lián)系點與22個學校少年宮試點建設學校,出臺《晉江市深入推進未成年人思想道德建設的工作意見》,目標直指《2012版全國未成年人思想道德建設工作測評體系》,全市各類學校積極響應,行動迅速,圍繞四項主題教育15個活動項目,堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則,開展了諸多卓有成效的未成年人思想道德教育活動,有效落實了“一校一檔”、“一校一目錄”、“一項一夾”的成果展示機制,為明年我市爭創(chuàng)全國文明城市做足了準備。.統(tǒng)籌推進社會實踐基地建設。開展社會實踐基地工作調(diào)研,指導紫帽實踐基地提升培訓層次,全力推進晉江市中小學生綜合實踐基地(石圳基地)建設。目前,石圳華僑中學綜合實踐基地正在創(chuàng)建國家級示范性綜合實踐基地暨申報省級青少年校外活動中心。.加強校園文化建設。一是制度規(guī)范。先后出臺《關于加強全市中小學校園文化建設的意見》、《晉江市中小學“書香校園”讀書活動實施方案》,指導各類學校立足校史校情,通過自覺生成學校精神文化,自主更新學校制度文化,引領學校主動創(chuàng)生新型學校文化。二是載體拓展。實施“一校一品”工程。結合“一校一景”等項目建設,建設280個校園文化景觀。開設全省校園文化建設暨推進學生課內(nèi)外閱讀專題研訓班晉江專場。在晉江德育網(wǎng)開設“校園文化”專欄,全面展示學校特色文化,上傳展近百條學校信息。三、明:育人主題清晰鮮明根據(jù)學校教育工作實際,二月份的遵紀守法規(guī)范月為新學期學校教育翻開了嶄新的一頁;三月份公民道德宣傳月,學雷鋒活動如火如荼;四月份的革命傳統(tǒng)弘揚月,“我們的節(jié)日?清明”主題活動,喚起了學生參與節(jié)慶活動的熱情,形成了守護精神家園的文化自覺,培育了青少年學生的民族精神;五月份的理想信念激勵月,紀念“五?四”青年節(jié)暨建團90周年系列活動,彰顯了我市青少年學生積極向上的良好精神風貌;六月份的誠實守信踐行月,為學期圓滿結束營造了與諧氛圍;七月份的社會實踐拓展月,有效彌補了學校教育內(nèi)容;八月份的志愿服務行動月,增加了學生的道德體驗;九月份的培育民族精神月,拉開了傳統(tǒng)道德教育活動的大幕;十月份的愛黨愛國宣傳月,激發(fā)了學生的愛國熱情;十一月的陽光體育活動月,增強了學生的健康體質(zhì);十二月的樂善好施傳承月,深化了校園慈善文化。充分利用黨的十八大召開、建國63周年、“世界晉江同鄉(xiāng)懇親大會”等時機,廣泛開展“灑掃應對”、“經(jīng)典誦讀”、“文明餐桌行動”、“美德少年星級評選”、“日行一善”、文明小博客、“我們的節(jié)日”等系列主題實踐體驗活動,拓展網(wǎng)絡、手機等平臺,通過開展主題班隊會、征文、事跡巡講、演講、圖片展、木偶劇進校園等各種未成年人喜聞樂見的形式,廣泛動員、全員參與,全面提升學生道德素養(yǎng)。涌現(xiàn)出9所福建省德育工作先進校、22所泉州市德育工作先進校、7個泉州市“閩南文化進校園”先進單位、14名泉州市美德少年、11名泉州市“雷鋒式學生”等一大批先進典型。一年來,我市學校德育工作,雖然取得了一定的成績,但是,我們也清醒地認識到,在新的形勢下,青少年思想道德建設也面臨著許多新情況、新問題、新挑戰(zhàn),對德育工作的認識還有待進一步提高,教師的育人意識與能力與全面推進素質(zhì)教育的要求還存在一定的差距,全員育人要求還沒有真正落實到位,學校、家庭、社會三結合教育網(wǎng)絡的整體育人功能仍有待進一步完善與加強等。這些亟待解決的問題應引起我們的高度重視,認真對待,不斷加強與創(chuàng)新學校德育工作形式,拓展德育內(nèi)涵,力爭我市中小學德育工作在新時期再上新水平。2014年學校德育工作思路:我市2013年學校德育工作將圍繞提升家校聯(lián)系實效性,完善德育工作管理體系,健全全員育人機制,開展“中國夢”與“做一個有道德的人”主題教育實踐活動,召開全市校園文化建設現(xiàn)場會,全力推進校園文化與書香校園建設,并培養(yǎng)典型。有效整合各項德育主題活動,培育各個層面與不同主題的德育工作典型。一、進一步規(guī)范完善學校德育常規(guī)根據(jù)《福建省學校德育工作測評細則》要求,從德育管理、德育過程、德育保障條件等三個方面,規(guī)范完善學校德育常規(guī),指導全市學校進一步理清德育管理理念、完善德育工作機構、規(guī)范德育檔案管理、健全德育管理制度,通過扎實課堂教學、豐富德育活動、加強法紀教育、加強心理健康教育、加強網(wǎng)絡思想教育、加強隊伍建設、優(yōu)化校園環(huán)境、加強家校聯(lián)系等方面,促進“重要節(jié)慶有主題、常規(guī)活動有品牌、校園文化有特色”的德育工程建設。二、全面推進學校文化建設以《福建省中小學校園文化建設評估暫行標準(試行)》為指導,全面落實各項創(chuàng)建指標,通過檢查評估,創(chuàng)建一大批校園文化建設先進(合格)校。助推全市學?!八幕苯ㄔO,提煉、創(chuàng)生新型學校文化,大力推進“一校一品”創(chuàng)建工作。三、深入推進未成年人思想道德建設按照貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則,深入推進未成年人思想道德建設活動。突出重點、抓住關鍵,鞏固提高、深化拓展,著力營造良好的育人環(huán)境,著力完善各方面共同參與的長效機制,推動未成年人思想道德建設工作不斷取得新的進展、開創(chuàng)新的局面。加強陣地建設,凈化育人環(huán)境,全面推進學校少年宮的規(guī)范化建設與未成年人心理健康輔導站(室)建設。四、開展主題教育實踐活動。圍繞“我的中國夢”這一主題,對廣大中小學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,組織開展以“我的中國夢”為主題的宣講、歌詠、讀書、演講、征
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