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(2023年)廣東省肇慶市考研政治測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、多選題(10題)1.

第27題1946年1月政治協(xié)商會(huì)議通過(guò)了下列協(xié)議,貫徹了和平民主原則,確認(rèn)了和平建國(guó)方針

A.政府組織協(xié)議B.國(guó)民大會(huì)協(xié)議C.和平建國(guó)綱領(lǐng)和憲法草案D.軍事問(wèn)題協(xié)議

2.11人生目的的作用是()。

a.人生動(dòng)力

b.選擇人生道路的向?qū)?/p>

c.決定一個(gè)人做人標(biāo)準(zhǔn)

d.調(diào)節(jié)個(gè)人與社會(huì)關(guān)系

e.激勵(lì)人生實(shí)踐活動(dòng)

3.新時(shí)期黨中央對(duì)我國(guó)農(nóng)村改革發(fā)展的歷史方位進(jìn)行了準(zhǔn)確判斷,明確指出我國(guó)已進(jìn)入

A.以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展階段

B.改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),走農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路的關(guān)鍵時(shí)刻

C.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,夯實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)新時(shí)期

D.破除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu),城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化新格局

4.社會(huì)主義初級(jí)階段實(shí)行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度的必要性和依據(jù)是

A.社會(huì)主義公有制

B.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展水平

C.存在著生產(chǎn)要素的多種所有制

D.各種生產(chǎn)要素同勞動(dòng)一起,都是物質(zhì)財(cái)富和使用價(jià)值的源泉

5.實(shí)現(xiàn)共同富裕是()

A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求B.社會(huì)主義的根本原則C.社會(huì)主義的本質(zhì)內(nèi)容D.社會(huì)主義優(yōu)越性的體現(xiàn)

6.毛澤東在《<共產(chǎn)黨人>發(fā)刊詞》中闡明了中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命中的幾個(gè)基本問(wèn)題,認(rèn)為正確地理解了這些問(wèn)題及其相互關(guān)系,就等于正確地領(lǐng)導(dǎo)了全部中國(guó)革命。這些基本問(wèn)題是()。A.國(guó)家政權(quán)問(wèn)題B.武裝斗爭(zhēng)問(wèn)題C.統(tǒng)一戰(zhàn)線問(wèn)題D.黨的建設(shè)問(wèn)題

7.黨的十七屆四中全會(huì)根據(jù)世情、國(guó)情、黨情的新變化,提出了推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化的重大課題。這一課題的提出

A.符合馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)

B.符合馬克思主義致力于最廣大人民根本利益的政治立場(chǎng)

C.是人類認(rèn)識(shí)發(fā)展規(guī)律的具體體現(xiàn)

D.說(shuō)明馬克思主義經(jīng)典作家的思想已經(jīng)過(guò)時(shí)

8.“經(jīng)濟(jì)上落后的國(guó)家在哲學(xué)上仍然能演奏第一提琴”,這是因?yàn)樯鐣?huì)意識(shí)的存在和發(fā)展具有相對(duì)的獨(dú)立性。社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性表現(xiàn)為

A.社會(huì)意識(shí)可以脫離社會(huì)存在獨(dú)立發(fā)展

B.社會(huì)意識(shí)和社會(huì)存在發(fā)展的不平衡性

C.社會(huì)意識(shí)發(fā)展具有歷史繼承性

D.社會(huì)意識(shí)諸形式之間的相互作用、相互影響

9.十月革命是一個(gè)具有劃時(shí)代意義的世界性歷史事件,它在人類歷史上誕生了第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,這對(duì)于當(dāng)時(shí)的中國(guó)具有極大的啟示和意義。十月革命在推動(dòng)中國(guó)部分先進(jìn)分子從資產(chǎn)階級(jí)民主主義轉(zhuǎn)向社會(huì)主義的過(guò)程中,發(fā)揮了積極作用,這包括()

A.推動(dòng)了社會(huì)主義思想在中國(guó)傳播

B.促進(jìn)了中國(guó)先進(jìn)分子對(duì)革命新道路的探索

C.給予了中國(guó)先進(jìn)分子以新的革命方法的啟示

D.中國(guó)先進(jìn)分子開(kāi)始用無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀重新考慮自己的問(wèn)題

10.歷史唯物主義認(rèn)為,階級(jí)斗爭(zhēng)在階級(jí)社會(huì)中的作用是

A.社會(huì)形態(tài)更替的杠桿B.迫使統(tǒng)治階級(jí)作出某些讓步的重要手段C.社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力D.社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力

二、1.單項(xiàng)選擇題(10題)11.除按勞分配以外的勞動(dòng)收入有A.經(jīng)營(yíng)收入B.資產(chǎn)收益C.資本收入D.農(nóng)村專業(yè)戶的個(gè)人收入

12.社會(huì)主義社會(huì)的物質(zhì)基礎(chǔ)是()。

A.豐富的自然資源B.高度發(fā)達(dá)的社會(huì)生產(chǎn)力C.充裕的生產(chǎn)資料D.生產(chǎn)社會(huì)化程度高的國(guó)有企業(yè)

13.1937年夏,毛澤東在延安抗日軍政大學(xué)進(jìn)行理論講授,從馬克思主義認(rèn)識(shí)論的高度,總結(jié)中國(guó)共產(chǎn)黨的經(jīng)驗(yàn),科學(xué)地闡明了黨的馬克思主義的思想路線。當(dāng)時(shí),毛澤東講授的著作為()。

A.《實(shí)踐論》、《矛盾論》B.《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》C.《戰(zhàn)爭(zhēng)和戰(zhàn)略問(wèn)題》D.《改造我們的學(xué)習(xí)》

14.在下列有關(guān)人的判斷中,正確的是

A.人是世間最寶貴的因素,因此,人口因素是社會(huì)發(fā)展的決定性因素

B.人一旦掌握了科學(xué)技術(shù),就可以構(gòu)成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力

C.和物質(zhì)資料再生產(chǎn)相比,人口的再生產(chǎn)有著巨大的慣性

D.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的觀點(diǎn),夸大了科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)力中的作用,否認(rèn)了人的因素在生產(chǎn)力中的作用

15.否認(rèn)意識(shí)形式的主觀性,把意識(shí)看作是人腦的分泌物,這是

A.機(jī)械唯物主義的觀點(diǎn)B.唯心主義的觀點(diǎn)C.辯證唯物主義的觀點(diǎn)D.庸俗唯物主義的觀點(diǎn)

16.毛澤東正式向全國(guó)提出探索中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的文章是

A.《論人民民主專政》B.《論十大關(guān)系》C.《不要四面出擊》D.《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題》

17.毛澤東發(fā)動(dòng)“文化大革命”的導(dǎo)火線是()。

A.《評(píng)新編歷史劇(海瑞罷官)》的發(fā)表

B.“二十三條”的發(fā)表

C.“五一六通知”的發(fā)表

D.《炮打司令部——我的一張大字報(bào)》的發(fā)表

18.我國(guó)現(xiàn)階段存在的按勞動(dòng)力價(jià)值分配的方式,其重要原因之一是存在著

A.私營(yíng)經(jīng)濟(jì)B.個(gè)體經(jīng)濟(jì)C.集體經(jīng)濟(jì)D.股份合作制經(jīng)濟(jì)

19.生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展起促進(jìn)或阻礙作用,是由()。

A.生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求所決定的

B.生產(chǎn)關(guān)系自身是否適合生產(chǎn)力的狀況所決定的

C.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)所決定的

D.生產(chǎn)關(guān)系的相對(duì)穩(wěn)定性所決定的

20.我國(guó)農(nóng)業(yè)合作化過(guò)程中建立的高級(jí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的性質(zhì)是()。

A.新民主主義性質(zhì)B.社會(huì)主義萌芽性質(zhì)C.半社會(huì)主義性質(zhì)D.完全社會(huì)主義性質(zhì)

三、3.分析題(3題)21.論述題:要求論述緊扣題意,合乎邏輯。

以下是關(guān)于認(rèn)識(shí)論的材料:

材料1

我們的心靈是一張白紙,上面沒(méi)有任何記號(hào),沒(méi)有任何觀念,一切觀念和記號(hào)都來(lái)自后天的經(jīng)驗(yàn)。

——摘自洛克:《人類理解論》,載《十六—十八世紀(jì)西歐各國(guó)哲學(xué)》

材料2

除了通過(guò)自明性的直覺(jué)和必然性的演繹以外,人類是沒(méi)有其他的途徑來(lái)達(dá)到確實(shí)性的知識(shí)。

——摘自笛卡兒:《指導(dǎo)我們智力的規(guī)則》

我甚至認(rèn)為我們靈魂的一切思想和行動(dòng)都是來(lái)自它自己內(nèi)部,而不能是有感覺(jué)給予它的。

——摘自萊布尼茨:《人類理解新論》

材料3

反映論就是主張“思想反映對(duì)象的理論……物存在于我們之外。我們的知覺(jué)和表象是物的映像”。

——摘自《列寧選集》,第2卷

人的思維的最本質(zhì)和最切近的基礎(chǔ),正是人所引起的自然界的變化,而不單獨(dú)是自然界本身;人的智力是按照人如何學(xué)會(huì)改變自然界而發(fā)展的。

——摘自《馬克思恩格斯選集》,第3卷

認(rèn)識(shí)是思維對(duì)客體的永遠(yuǎn)的、無(wú)止境的接近。自然界在人的思想中的反映,要理解為不是“僵死的”,不是“抽象的”,不是沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的,不是沒(méi)有矛盾的,而是處在運(yùn)動(dòng)的永恒過(guò)程中,處在矛盾的發(fā)生和解決的永恒過(guò)程中。

——摘自《列寧全集》,第55卷

請(qǐng)根據(jù)以上材料回答:

(1)分析材料1的認(rèn)識(shí)論的觀點(diǎn)。

(2)分析材料2的認(rèn)識(shí)論的觀點(diǎn)

(3)談?wù)剬?duì)材料3的理解。

22.結(jié)合材料1,說(shuō)明我們黨在社會(huì)主義民主政治建設(shè)的認(rèn)識(shí)上取得了什么樣的突破?

23.材料3、材料5的共同哲學(xué)傾向和不同點(diǎn);

四、5.簡(jiǎn)答題(2題)24.革命要具備怎樣的客觀形勢(shì)和主觀條件才會(huì)發(fā)生?

25.如何理解真理的相對(duì)性?

五、3.分析題(0題)26.閱讀材料,回答問(wèn)題。

堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程、貫穿現(xiàn)代化建設(shè)各方面。堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝全黨、教育人民,用民族精神和時(shí)代精神凝聚力量、激發(fā)活力,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想,加強(qiáng)理想信念教育,加強(qiáng)國(guó)情和形勢(shì)政策教育,不斷增強(qiáng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度、改革開(kāi)放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的信念和信心。加強(qiáng)馬克思主義理論研究和建設(shè),增強(qiáng)黨的思想理論工作的創(chuàng)造力、說(shuō)服力、感召力。堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮,尊重差異,包容多樣,最大限度地形成社會(huì)思想共識(shí)。

——摘自《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》

請(qǐng)回答:

(1)結(jié)合材料說(shuō)明社會(huì)主義核心價(jià)值體系是一個(gè)完整的科學(xué)體系。

(2)為什么社會(huì)主義核心價(jià)值體系重在融人國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程、貫穿現(xiàn)代化建設(shè)各方面中去?

(3)堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系的同時(shí)又要尊重差異、包容多樣化的社會(huì)思想,如何理解二者關(guān)系?

(4)結(jié)合十七大報(bào)告精神,請(qǐng)你談?wù)勅绾谓ㄔO(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

六、單選題(0題)27.馬克思說(shuō):沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。就法律權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系而言,這里講的是兩者間()

A.性質(zhì)上的差異關(guān)系B.結(jié)構(gòu)上的相關(guān)關(guān)系C.總量上的等值關(guān)系D.功能上的互補(bǔ)關(guān)系

參考答案

1.ABCD

2.ABCE

3.ABD本題考查的知識(shí)點(diǎn)是我國(guó)農(nóng)村改革發(fā)展的歷史方位。ABD選項(xiàng)內(nèi)容是黨的十七屆三中全會(huì)準(zhǔn)確判斷我國(guó)農(nóng)村改革發(fā)展的歷史方位的重要論述。C項(xiàng)內(nèi)容是從黨和國(guó)家工作全局出發(fā),強(qiáng)調(diào)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、夯實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)這個(gè)主題,故不選。

4.ABCD本題考查的知識(shí)點(diǎn)是堅(jiān)持按勞分配的主體地位、多種分配方式并存。A、B選項(xiàng)說(shuō)明了社會(huì)主義初級(jí)階段個(gè)人收入分配實(shí)行按勞分配的原因,C、D選項(xiàng)說(shuō)明了多種分配方式并存的分配制度存在的原因。

5.BCD實(shí)現(xiàn)共同富裕是社會(huì)主義的根本原則、社會(huì)主義的本質(zhì)內(nèi)容、社會(huì)主義優(yōu)越性的體現(xiàn)。A項(xiàng),單純的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不會(huì)導(dǎo)致共同富裕。故正確答案為BCD選項(xiàng)。

6.BCD毛澤東在《<共產(chǎn)黨人>發(fā)刊詞》中明確指出:“統(tǒng)一戰(zhàn)線問(wèn)題,武裝斗爭(zhēng)問(wèn)題,黨的建設(shè)問(wèn)題,是我們黨在中國(guó)革命中的三個(gè)基本問(wèn)題。正確地理解了這三個(gè)問(wèn)題及其相互關(guān)系,就等于正確地領(lǐng)導(dǎo)了全部中國(guó)革命?!惫时绢}正確答案為BCD。

7.ABC此題考查的知識(shí)點(diǎn)是馬克思主義的基本內(nèi)容。馬克思主義中國(guó)化就是把馬克思主義基本原理與中國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理,這符合人類認(rèn)識(shí)發(fā)展規(guī)律(C)。馬克思主義時(shí)代化是指馬克思主義要隨時(shí)代的發(fā)展而不斷豐富和發(fā)展,要具有時(shí)代的新內(nèi)涵、新特征,符合馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)(A),但并不是說(shuō)馬克思主義經(jīng)典作家的思想已經(jīng)過(guò)時(shí)(D)。馬克思主義大眾化就是用通俗易懂的形式、方法,對(duì)廣大人民群眾進(jìn)行馬克思主義的宣傳、普及、教育,把外在的理論內(nèi)化為人民群眾的思想觀念,并用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法認(rèn)識(shí)世界、改造世界。馬克思主義之所以能大眾化,是因?yàn)槠渲铝τ谧顝V大人民根本利益的政治立場(chǎng)(B)。所以本題的正確選項(xiàng)是ABC。

8.BCD此題考查的知識(shí)點(diǎn)是社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性。社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)存在的反映。但社會(huì)意識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生,就具有相對(duì)的獨(dú)立性而對(duì)社會(huì)存在具有反作用。選項(xiàng)A夸大了社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性。

9.ACD

10.ABD此題考查的知識(shí)點(diǎn)是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力和一般規(guī)律問(wèn)題。階級(jí)斗爭(zhēng)在階級(jí)社會(huì)發(fā)展中的巨大作用,突出的表現(xiàn)在社會(huì)形態(tài)的更替過(guò)程中,起到杠桿的作用。所以A項(xiàng)是正確的。階級(jí)斗爭(zhēng)的作用,還表現(xiàn)在同一社會(huì)形態(tài)內(nèi)部發(fā)展的量變過(guò)程中,不斷地給統(tǒng)治階級(jí)以這樣那樣的打擊,使得統(tǒng)治階級(jí)不得不對(duì)被統(tǒng)治階級(jí)作出某些讓步,所以B項(xiàng)也是正確的。社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力是社會(huì)基本矛盾,所以C項(xiàng)不符合題意,是錯(cuò)誤選項(xiàng)。階級(jí)斗爭(zhēng)是階級(jí)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力,所以D項(xiàng)是正確的。

11.D解析:因?yàn)閭€(gè)體勞動(dòng)者的收入,體現(xiàn)的不是社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)中勞動(dòng)者在分配方面的互助合作的關(guān)系,而是作為個(gè)體私有制在經(jīng)濟(jì)上的實(shí)現(xiàn)形式。此外,還包括國(guó)家企事業(yè)單位的職工利用業(yè)余時(shí)間從事勞動(dòng)而獲得的收入。故選D。

12.B解析本題考查的知識(shí)點(diǎn)為社會(huì)主義的物質(zhì)基礎(chǔ)。馬克思、恩格斯關(guān)于社會(huì)主義物質(zhì)基礎(chǔ)的理論,是以唯物史觀為基礎(chǔ)的,確切地說(shuō),是以唯物史觀中的“新生產(chǎn)力論”為基礎(chǔ)的。在他們看來(lái),作為社會(huì)主義物質(zhì)基礎(chǔ)的,只能是某種特定的“新生產(chǎn)力”,這種新生產(chǎn)力指的就是高度發(fā)達(dá)的社會(huì)生產(chǎn)力。B項(xiàng)正確。A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤,都是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展的必要條件,而不是社會(huì)主義社會(huì)的物質(zhì)基礎(chǔ)。故正確答案為B。

13.A解析:1937年夏,毛澤東在延安抗日軍政大學(xué)講授《實(shí)踐論》、《矛盾論》,從馬克思主義認(rèn)識(shí)論的高度,總結(jié)中國(guó)共產(chǎn)黨的經(jīng)驗(yàn),揭露和批評(píng)黨內(nèi)的主觀主義尤其是教條主義錯(cuò)誤,深入論證馬克思列寧主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的原則,科學(xué)地闡明了黨的馬克思主義的思想路線。因此,選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B,1936年12月,毛澤東寫(xiě)了《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》這部著作,總結(jié)土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)中黨內(nèi)在軍事方面的大爭(zhēng)論,系統(tǒng)地說(shuō)明了有關(guān)中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略諸問(wèn)題。選項(xiàng)C,《戰(zhàn)爭(zhēng)和戰(zhàn)略問(wèn)題》是毛澤東于1938年11月6日在中國(guó)共產(chǎn)黨第六屆中央委員會(huì)擴(kuò)大的第六次全體會(huì)議上所作的結(jié)論的一部分。選項(xiàng)D,《改造我們的學(xué)習(xí)》是1941年5月毛澤東在延安干部會(huì)議上所作的報(bào)告。因此,本題的正確答案是A。

14.C解析:社會(huì)再生產(chǎn)分為物質(zhì)資料再生產(chǎn)與人,再生產(chǎn)兩種。二者相比較,后者有著較大的慣性。正因?yàn)槿绱?,為了糾正上個(gè)世紀(jì)50年代我國(guó)所犯的人口繁殖過(guò)多的錯(cuò)誤,我們付出了幾十年的努力。據(jù)此,C為應(yīng)選頃。A之所以為淘汰項(xiàng),是因?yàn)槿薕因素只是社會(huì)得以發(fā)展的必要條件,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的決定性因素是生產(chǎn)方式。B之所以為淘汰項(xiàng),是因?yàn)橹挥性谏a(chǎn)關(guān)系下實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者與生產(chǎn)資料的結(jié)合,才能構(gòu)成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。D之所以為淘汰項(xiàng),是因?yàn)猷囆∑酵舅岢龅摹翱茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的觀,氮,并未否認(rèn)人的因素在生產(chǎn)力中的主導(dǎo)作用。事實(shí)上,科學(xué)技術(shù)需要?jiǎng)趧?dòng)者掌握,而科學(xué)技術(shù)物化成先進(jìn)的生產(chǎn)工具以及在科技的指導(dǎo)下改良勞動(dòng)對(duì)象,都離不開(kāi)人的作用。

15.D[答案]D

[分析]此題考查的知識(shí)點(diǎn)是意識(shí)的本質(zhì)。機(jī)械唯物主義否認(rèn)意識(shí)內(nèi)容的能動(dòng)性,唯心主義否認(rèn)意識(shí)的客觀性,辯證唯物主義認(rèn)為意識(shí)的形式是主觀的,內(nèi)容是客觀的;意識(shí)是客觀世界的主觀映象,是人腦的機(jī)能。庸俗唯物主義把意識(shí)視為一種特殊的物質(zhì),否認(rèn)了意識(shí)的豐觀特性,進(jìn)而否認(rèn)了竟識(shí)和物質(zhì)的區(qū)別。

16.B解析:這一探索是在1956年蘇共二十大之后毛澤東等中共領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)蘇聯(lián)問(wèn)題的反思中開(kāi)始的。標(biāo)志就是《論十大關(guān)系》的發(fā)表。毛澤東通過(guò)聽(tīng)取國(guó)家各行業(yè)、部委的工作匯報(bào),在基本上摸清了國(guó)家形勢(shì)的情況下,提出了正確處理國(guó)內(nèi)外各方面矛盾的十大關(guān)系。

17.A

18.A

19.B生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,有什么樣的生產(chǎn)力就要求有什么樣的生產(chǎn)關(guān)系和它相適應(yīng)。生產(chǎn)力發(fā)展了,生產(chǎn)關(guān)系就要相應(yīng)的變化,新的生產(chǎn)關(guān)系就要代替舊的生產(chǎn)關(guān)系,以適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的要求。生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力具有反作用。當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展時(shí),促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展;反之,就會(huì)阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展。

20.D解析:在農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造中,互助組帶有社會(huì)主義的萌芽的性質(zhì);初級(jí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社具有半社會(huì)主義的性質(zhì);高級(jí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社實(shí)行土地及生產(chǎn)資料歸集體所有,按勞分配的原則,具有社會(huì)主義性質(zhì)。因此,正確答案為D。

21.(1)材料l中洛克的認(rèn)識(shí)論觀點(diǎn)屬于舊唯物主義的認(rèn)識(shí)論。這種認(rèn)識(shí)論認(rèn)為客觀世界不依賴于人的認(rèn)識(shí)而獨(dú)立存在;認(rèn)識(shí)的發(fā)生是外界事物作用于人的感官的結(jié)果感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)是一切認(rèn)識(shí)的起點(diǎn)。但是這種認(rèn)識(shí)論的直觀反映概念有著重大的理論缺陷它只從生物學(xué)的層面去理解人的認(rèn)識(shí)不了解認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的依賴關(guān)系因而只能把人對(duì)世界的反映理解為一種靜態(tài)的、死板的、類似于照鏡子那樣的消極活動(dòng)。(2)材料2中笛卡兒和萊布尼茨的認(rèn)識(shí)論是堅(jiān)持天賦觀念的唯理論。在唯理論看來(lái)感覺(jué)有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)誤因此不能提供真理性的認(rèn)識(shí)那么不證自明的真理就只能來(lái)自理性自身。這樣他們就由理性直覺(jué)論導(dǎo)出了天賦觀念論認(rèn)為由理性直覺(jué)獲得的不證自明的真理乃是人出世之前由上帝印入人心中的。這種天賦觀念論是唯心主義先驗(yàn)論的觀點(diǎn)。但是這種觀點(diǎn)以唯心主義的方式強(qiáng)調(diào)了認(rèn)識(shí)的能動(dòng)性。(3)材料3中的認(rèn)識(shí)論是辯證唯物主義的反映論。馬克思主義認(rèn)為認(rèn)識(shí)是在實(shí)踐基礎(chǔ)上的能動(dòng)的反映。首先這種認(rèn)識(shí)論堅(jiān)持“從物到感覺(jué)和思想”的唯物主義認(rèn)識(shí)論路線。其次馬克思主義認(rèn)識(shí)論立足于社會(huì)實(shí)踐的觀點(diǎn)全面地、正確地分析和說(shuō)明了人對(duì)世界反映的社會(huì)性、主體性和能動(dòng)性。最后馬克思主義認(rèn)識(shí)論把辯證法貫徹于反映論指出人對(duì)世界的能動(dòng)反映是充滿矛盾的辯證過(guò)程。(1)材料l中洛克的認(rèn)識(shí)論觀點(diǎn)屬于舊唯物主義的認(rèn)識(shí)論。這種認(rèn)識(shí)論認(rèn)為客觀世界不依賴于人的認(rèn)識(shí)而獨(dú)立存在;認(rèn)識(shí)的發(fā)生是外界事物作用于人的感官的結(jié)果,感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)是一切認(rèn)識(shí)的起點(diǎn)。但是,這種認(rèn)識(shí)論的直觀反映概念有著重大的理論缺陷,它只從生物學(xué)的層面去理解人的認(rèn)識(shí),不了解認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的依賴關(guān)系,因而只能把人對(duì)世界的反映理解為一種靜態(tài)的、死板的、類似于照鏡子那樣的消極活動(dòng)。(2)材料2中笛卡兒和萊布尼茨的認(rèn)識(shí)論是堅(jiān)持天賦觀念的唯理論。在唯理論看來(lái),感覺(jué)有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)誤,因此不能提供真理性的認(rèn)識(shí),那么不證自明的真理就只能來(lái)自理性自身。這樣他們就由理性直覺(jué)論導(dǎo)出了天賦觀念論,認(rèn)為由理性直覺(jué)獲得的不證自明的真理,乃是人出世之前由上帝印入人心中的。這種天賦觀念論是唯心主義先驗(yàn)論的觀點(diǎn)。但是這種觀點(diǎn)以唯心主義的方式強(qiáng)調(diào)了認(rèn)識(shí)的能動(dòng)性。(3)材料3中的認(rèn)識(shí)論是辯證唯物主義的反映論。馬克思主義認(rèn)為認(rèn)識(shí)是在實(shí)踐基礎(chǔ)上的能動(dòng)的反映。首先,這種認(rèn)識(shí)論堅(jiān)持“從物到感覺(jué)和思想”的唯物主義認(rèn)識(shí)論路線。其次,馬克思主義認(rèn)識(shí)論立足于社會(huì)實(shí)踐的觀點(diǎn),全面地、正確地分析和說(shuō)明了人對(duì)世界反映的社會(huì)性、主體性和能動(dòng)性。最后,馬克思主義認(rèn)識(shí)論把辯證法貫徹于反映論,指出人對(duì)世界的能動(dòng)反映是充滿矛盾的辯證過(guò)程。

22.鄧小平同志在新的歷史時(shí)期一方面繼承了毛澤東高度重視民主的思想肯定了民主同社會(huì)主義之間的內(nèi)在必然聯(lián)系;另一方面在深刻總結(jié)我國(guó)社會(huì)主義實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上鄧小平又發(fā)展了毛澤東關(guān)于民主的思想提出了把民主同法制結(jié)合起來(lái)的觀點(diǎn)。這是我們黨在發(fā)展社會(huì)主義民主政治問(wèn)題認(rèn)識(shí)上的一大突破。只有使社會(huì)主義民主形成、上升為法律并使這種法律和制度具有穩(wěn)定性、連續(xù)性和極大的權(quán)威性社會(huì)主義民主才能獲得切實(shí)保障。鄧小平同志在新的歷史時(shí)期,一方面繼承了毛澤東高度重視民主的思想,肯定了民主同社會(huì)主義之間的內(nèi)在必然聯(lián)系;另一方面,在深刻總結(jié)我國(guó)社會(huì)主義實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,鄧小平又發(fā)展了毛澤東關(guān)于民主的思想,提出了把民主同法制結(jié)合起來(lái)的觀點(diǎn)。這是我們黨在發(fā)展社會(huì)主義民主政治問(wèn)題認(rèn)識(shí)上的一大突破。只有使社會(huì)主義民主形成、上升為法律,并使這種法律和制度具有穩(wěn)定性、連續(xù)性和極大的權(quán)威性,社會(huì)主義民主才能獲得切實(shí)保障。

23.材料3、材料5的共同哲學(xué)傾向是唯物主義:不同點(diǎn)是:前者是形而上學(xué)唯物主義后者是辯證唯物主義。材料3、材料5的共同哲學(xué)傾向是唯物主義:不同點(diǎn)是:前者是形而上學(xué)唯物主義,后者是辯證唯物主義。

24.列寧在講到革命的客觀形勢(shì)時(shí)說(shuō):“統(tǒng)治階級(jí)已經(jīng)不可能照舊不變地維持自己的統(tǒng)治;‘上層’的這種或那種危機(jī)統(tǒng)治階級(jí)在政治上的危機(jī)給被壓迫階級(jí)不滿和憤慨的進(jìn)發(fā)造成突破口。要使革命到來(lái)單是‘下層不愿照舊生活下去通常是不夠的還需要‘上層不能’照舊生活下去。被壓迫階級(jí)的貧困和苦難超乎尋常地加劇。由于上述原因群眾積極性大大提高這些群眾在‘和平時(shí)期忍氣吞聲地受人掠奪而在風(fēng)暴時(shí)期……促使他們投身于獨(dú)立的歷史性行動(dòng)?!睕](méi)有革命的客觀形勢(shì)就不可能爆發(fā)革命。不是任何革命的客觀形勢(shì)都會(huì)引起革命。有了革命的客觀形勢(shì)再具備革命的主觀條件才能引起革命。革命階級(jí)的覺(jué)悟程度和組織程度大大提高形成足以推翻反動(dòng)政權(quán)的強(qiáng)大的革命力量就是革命的主觀條件。對(duì)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的革命來(lái)說(shuō)促使革命主觀條件成熟的關(guān)鍵在于建立一個(gè)用馬克思主義的革命理論和革命風(fēng)格武裝起來(lái)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命黨。列寧在講到革命的客觀形勢(shì)時(shí)說(shuō):“統(tǒng)治階級(jí)已經(jīng)不可能照舊不變地維持自己的統(tǒng)治;‘上層’的這種或那種危機(jī),統(tǒng)治階級(jí)在政治上的危機(jī),給被壓迫階級(jí)不滿和憤慨的進(jìn)發(fā)造成突破口。要使革命到來(lái),單是‘下層不愿,照舊生活下去通常是不夠的,還需要‘上層不能’照舊生活下去。被壓迫階級(jí)的貧困和苦難超乎尋常地加劇。由于上述原因,群眾積極性大大提高,這些群眾在‘和平,時(shí)期忍氣吞聲地受人掠奪,而在風(fēng)暴時(shí)期……促使他們投身于獨(dú)立的歷史性行動(dòng)。”沒(méi)有革命的客觀形勢(shì),就不可能爆發(fā)革命。不是任何革命的客觀形勢(shì)都會(huì)引起革命。有了革命的客觀形勢(shì),再具備革命的主觀條件,才能引起革命。革命階級(jí)的覺(jué)悟程度和組織程度大大提高,形成足以推翻反動(dòng)政權(quán)的強(qiáng)大的革命力量,就是革命的主觀條件。對(duì)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的革命來(lái)說(shuō),促使革命主觀條件成熟的關(guān)鍵,在于建立一個(gè)用馬克思主義的革命理論和革命風(fēng)格武裝起來(lái)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命黨。

25.真理又具有相對(duì)性因而也稱之為“相對(duì)真理”。真理的相對(duì)性有兩方面的含義:第一從廣度上看任何真理只能是對(duì)無(wú)限發(fā)展的客觀世界的某些部分、某些方面的正確反映認(rèn)識(shí)有待于擴(kuò)展。任何真理在廣度上都是有限的無(wú)限發(fā)展著的物質(zhì)世界總還有許多領(lǐng)域和事物沒(méi)有被認(rèn)識(shí)。承認(rèn)世界上還有未被認(rèn)識(shí)的東西承認(rèn)真理性的認(rèn)識(shí)有待于擴(kuò)展也就是承認(rèn)了真理的相對(duì)性。第二從深度來(lái)看任何真理都是對(duì)世界的某些方面一定程度、一定層次近似正確的反映認(rèn)識(shí)有待于深化。就是說(shuō)真理即使是對(duì)世界的某些方面、某些特定事物的正確認(rèn)識(shí)在深度上也是有限的。承認(rèn)真理的近似性承認(rèn)真理性認(rèn)識(shí)有待于深化也就是承認(rèn)了真理的相對(duì)性。真理又具有相對(duì)性,因而也稱之為“相對(duì)真理”。真理的相對(duì)性有兩方面的含義:第一,從廣度上看,任何真理只能是對(duì)無(wú)限發(fā)展的客觀世界的某些部分、某些方面的正確反映,認(rèn)識(shí)有待于擴(kuò)展。任何真理在廣度上都是有限的,無(wú)限發(fā)展著的物質(zhì)世界總還有許多領(lǐng)域和事物沒(méi)有被認(rèn)識(shí)。承認(rèn)世界上還有未被認(rèn)識(shí)的東西,承認(rèn)真理性的認(rèn)識(shí)有待于擴(kuò)展,也就是承認(rèn)了真理的相對(duì)性。第二,從深度來(lái)看,任何真理都是對(duì)世界的某些方面一定程度、一定層次近似正確的反映,認(rèn)識(shí)有待于深化。就是說(shuō),真理即使是對(duì)世界的某些方面、某些特定事物的正確認(rèn)識(shí),在深度上也是有限的。承認(rèn)真理的近似性,承認(rèn)真理性認(rèn)識(shí)有待于深化,也就是承認(rèn)了真理的相對(duì)性。

26.(1)社會(huì)主義核心價(jià)值是一個(gè)科學(xué)體系。從內(nèi)容上看這個(gè)體系既全面完整又緊密聯(lián)系、相互貫通。其中馬克思主義指導(dǎo)思想是最根本的決定社會(huì)主義核心價(jià)值體系的性質(zhì)和方向;中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題和目標(biāo);以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的動(dòng)力;社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。從特征上看這個(gè)體系充分體現(xiàn)了先進(jìn)性與廣泛性的統(tǒng)一:既堅(jiān)持馬克思主義的世界觀和方法論反映時(shí)代進(jìn)步潮流繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化吸收人類有益文明成果體現(xiàn)人民群眾共同愿望又適應(yīng)社會(huì)主義初級(jí)階段條件下不同群體和階層的多方面需求。從作用上看這個(gè)體系把我們黨倡導(dǎo)并著力推進(jìn)的主導(dǎo)價(jià)值理念提升到一個(gè)完整的科學(xué)體系層面既深刻反映了社會(huì)主義制度的性質(zhì)、目標(biāo)任務(wù)和發(fā)展道路又將更好地作用于經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各個(gè)方面。社會(huì)主義核心價(jià)值體系結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、定位明確、層次清晰、完整系統(tǒng)既有鮮明的導(dǎo)向作用又尊重差異、包容多樣可以最大限度地促進(jìn)和形成全社會(huì)的共識(shí)。(2)社會(huì)主義核心價(jià)值體系重在建設(shè)。這包括兩層含義:第一社會(huì)主義核心價(jià)值體系在實(shí)踐中發(fā)揮作用必須以建設(shè)為前提。這樣才能把社會(huì)主義核心價(jià)值體系貫穿于國(guó)民教育中滲透到精神文明建設(shè)中體現(xiàn)在政策法規(guī)的制定執(zhí)行中融人人們的日常工作和生活中真正內(nèi)化為人們的價(jià)值觀念、外化為人們的自覺(jué)行動(dòng)。第二豐富和完善這一科學(xué)體系也必須以建設(shè)為基礎(chǔ)。這樣才能進(jìn)一步總結(jié)人民群眾在實(shí)踐中創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)在堅(jiān)持馬克思主義中發(fā)展馬克思主義使馬克思主義中國(guó)化具有更加鮮明的時(shí)代特色、民族特色和實(shí)踐特色;才能深化我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、民族精神和時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀的認(rèn)識(shí)不斷把我們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)識(shí)推向前進(jìn)。(3)正確認(rèn)識(shí)和把握社會(huì)主義核心價(jià)值體系與多樣化社會(huì)思想的關(guān)系。它們之間的關(guān)系概括起來(lái)說(shuō)就是主導(dǎo)和被主導(dǎo)。主導(dǎo)就要有上心骨。有了主心骨才能“任憑風(fēng)浪起穩(wěn)坐釣魚(yú)船”。在當(dāng)代中國(guó)這個(gè)主心骨就是社會(huì)主義核心價(jià)值體系。從某種意義上說(shuō)社會(huì)思想多樣化是一種正常狀態(tài)。就其作用來(lái)講一方面社會(huì)思想多樣化有利于激發(fā)創(chuàng)造活力;另一方面社會(huì)思想在多樣中正確的與錯(cuò)誤的彼此交織、積極的與消極的相互激蕩在多變中人們思想活動(dòng)的自主性、選擇性、獨(dú)立性、層次性在增強(qiáng)。既不能因?yàn)閺?qiáng)調(diào)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系而簡(jiǎn)單地排斥社會(huì)思想多樣化也不能因?yàn)榇嬖谏鐣?huì)思想多樣化的傾向而懷疑和否定社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主導(dǎo)作用關(guān)鍵是進(jìn)一步提高用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)多樣化社會(huì)思想的水平。(4)社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。要鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全黨、教育人民用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量用以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。大力推進(jìn)理論創(chuàng)新不斷賦予當(dāng)代中國(guó)馬克思主義鮮明的實(shí)踐特色、民族特色、時(shí)代特色。開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系宣傳普及活動(dòng)推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化。推進(jìn)馬克思主義理論研究和建設(shè)工程深入回答重大理論和實(shí)際問(wèn)題培養(yǎng)造就一批馬克思主義理論家特別是中青年理論家。切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程轉(zhuǎn)化為人民的自覺(jué)追求。積極探索用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮的有效途徑主動(dòng)做好意識(shí)形態(tài)工作既尊重差異、包容多樣又有力抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想的影響。繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)推進(jìn)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、科研方法創(chuàng)新鼓勵(lì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界為黨和人民事業(yè)發(fā)揮思想庫(kù)作用推動(dòng)我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果和優(yōu)秀人才走向世界。(1)社會(huì)主義核心價(jià)值是一個(gè)科學(xué)體系。從內(nèi)容上看,這個(gè)體系既全面完整又緊密聯(lián)系、相互貫通。其中,馬克思主義指導(dǎo)思想是最根本的,決定社會(huì)主義核心價(jià)值體系的性質(zhì)和方向;中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題和目標(biāo);以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的動(dòng)力;社會(huì)主義榮辱觀,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。從特征上看,這個(gè)體系充分體現(xiàn)了先進(jìn)性與廣泛性的統(tǒng)一:既堅(jiān)持馬克思主義的世界觀和方法論,反映時(shí)代進(jìn)步潮流,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,吸收人類有益文明成果,體現(xiàn)人民群眾共同愿望,又適應(yīng)社會(huì)主義初級(jí)階段條件下不同群體和階層的多方面需求。從作用上看,這個(gè)體系把我們黨倡導(dǎo)并著力推進(jìn)的主導(dǎo)價(jià)值理念提升到一個(gè)完整的科學(xué)體系層面,既深刻反映了社會(huì)主義制度的性質(zhì)、目標(biāo)任務(wù)和發(fā)展道路,又將更

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