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文檔簡介
實驗五生態(tài)瓶的制作第1頁,共10頁,2023年,2月20日,星期六實驗五.生態(tài)瓶的制作和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的觀察一、實驗目的:1.掌握由水-陸兩個子系統(tǒng)構成的微型生態(tài)瓶的制作原理和方法;2.學會生態(tài)瓶內各種生物關系的選擇和構建的技術;3.了解影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的各種生態(tài)因子的作用;第2頁,共10頁,2023年,2月20日,星期六二、實驗原理第3頁,共10頁,2023年,2月20日,星期六實驗原理1、陸生子系統(tǒng)的構建:植物-土壤-空氣系統(tǒng)。植物從土壤中吸收水分和礦質元素,通過光合作用釋放出氧氣并生長;土壤-空氣給植物生長提供支撐和保障。2、水生子系統(tǒng)的構建:水生動物-沉水植物-水體-底泥系統(tǒng)。沉水植物從水體和底泥中吸收水分和礦質元素,通過光合作用釋放出氧氣給水生動物生長提供保障;底泥中的微生物分解水生動物的排泄物和排遺物。第4頁,共10頁,2023年,2月20日,星期六實驗原理3、水-陸兩個子系統(tǒng)的耦聯(lián):陸生子系統(tǒng)為水生子系統(tǒng)補充氧氣;水生子系統(tǒng)為陸生子系統(tǒng)補充水分和礦質元素。4、生態(tài)因子變化對系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響:模擬酸雨等對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響。第5頁,共10頁,2023年,2月20日,星期六三、實驗過程(操作建議)1、生態(tài)瓶制作材料的準備和生物物種的選擇材料:塑料水瓶(可樂瓶、礦泉水瓶等)若干、陸生和水生土壤(或砂基)、無污染的自然水、醋酸、棉線。生物物種:植物幼苗、沉水植物、水生動物。2、水-陸兩個子系統(tǒng)耦聯(lián)而成的生態(tài)瓶的構建第6頁,共10頁,2023年,2月20日,星期六實驗過程(操作建議)3、生態(tài)瓶穩(wěn)定性的觀察和維護:觀察并記錄瓶內生物的活動狀況;根據(jù)瓶內生態(tài)因子的變化作簡單的維護(加水等措施)。4、模擬酸雨(加番茄汁、加糖)對生態(tài)系統(tǒng)的影響:噴灑酸性水體,觀察并記錄系統(tǒng)及其內部生物的變化。第7頁,共10頁,2023年,2月20日,星期六第8頁,共10頁,2023年,2月20日,星期六第9頁,共10頁,2023年,2月20日,星期六問題思考1、這樣的生態(tài)瓶是否可以改裝成一個分解系統(tǒng)(肥料堆或垃圾填埋場)?2、溫度、光照、水分等生態(tài)因子對生態(tài)瓶的穩(wěn)定性可能會產生什么影
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