環(huán)境建議書15篇

第環(huán)境建議書15篇環(huán)境建議書1破壞環(huán)境的人們：

你們好！

在以前的時候，我們的城市并沒有那么多的垃圾，還有下水道里面也沒有那么多可分解的垃圾，也沒有人隨手扔垃圾，所以綠化很好。

但是，現(xiàn)在因為我們的人數(shù)不斷的增長，人類的科技也在不斷的提高，這也是讓我們這個城市變得不干凈，而我們的叢林也為人類濫用化學(xué)用品和人類捕殺的那此可愛的`小動物，而造成了森林和動物的不斷減少，甚至讓一些動物滅絕，也有很多的動物瀕臨滅絕，還有在海洋里，那些在沙灘上玩的人把吃不完的東西往海里扔，讓海水不在那么的好看，有一些地方的海水都變成了黑色，在黑色水區(qū)里面的魚都是無法活下來的，正是因為如此才讓我們地不球上的大部份地區(qū)都缺水，缺糧，如果我們?nèi)祟愒龠@樣下去的話，終究也會像動物一樣滅絕的。

在這個時侯，我向大家呼吁：“拯救地球就是拯救未來”。

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20__-_-__環(huán)境建議書2___：

隨著大氣層的破壞，我們生存的地球已經(jīng)百病纏身，有些地區(qū)甚至連喝口水的機會都沒有。其實種種災(zāi)害都是宇宙給人類的懲罰。以前地球上資源豐富，可現(xiàn)在呢?人們都在浪費資源，有的人可能就是因為以前的奢侈和浪費的習(xí)慣，導(dǎo)致了現(xiàn)在沒有水喝：為了讓地球媽媽重新變美麗，我們要做到：

1、節(jié)約用水;

2、節(jié)約用電;

3、減少汽車尾氣排放;

4、使用環(huán)保能源;

5、廢物利用;

6、不直接排放工業(yè)污水;

7、不直接排放工業(yè)廢氣;

8、不砍伐森林

9、不產(chǎn)生"白色污染";

……

在人類眼中，許多災(zāi)害像螞蟻一樣小，可人類從沒有想過，這些災(zāi)害對地球上的許多小生命，如一草一木都有巨大的災(zāi)害，甚至對人類自己的生命也造成危害。一節(jié)小小的五號電池能把一平方的土地絕收;電池扔進水里，能導(dǎo)致一平方的水污染;如果再浪費水資源，那么最后一滴水，就是人類的眼淚;如果再排放廢氣，大氣層很快被破壞，人類即將面臨恐怖的黑暗……地球媽媽的身上已發(fā)生了巨大的`變化，原本那蒼翠的森林，變成了無邊無際的沙漠;原本那清澈的水源，變成了使生命受到危害的毒水。

讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起，一起來環(huán)保，一起把地球媽媽再次變綠!

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20__年__月__日環(huán)境建議書3

從前有一片美麗的大森林，那里的樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，那里生活著許許多多快樂的小動物。

不知從什么時候起，樹木越來越少，出現(xiàn)了的土地，河水越來越渾濁，湖面上出現(xiàn)了許多垃圾，天空也沒有從前那么藍了。原來，人們沒有節(jié)制的砍樹，把樹木做成了各式各樣的家具，人們把包裝袋、礦泉水瓶等垃圾隨手扔進河里，動物們的生活也不如從前那般幸福。

動物們非常無奈，但也沒有辦法。一天，有一個小女孩到這里游玩，看到的.土地和湖面上的垃圾，就召集小伙伴們一起買樹苗植樹，小伙伴們一致贊同，第二天一早，小女孩拿著自己做的牌子，把插到河邊的土地上，上面寫著保護環(huán)境人人有責(zé)，就拿起鏟子和小伙伴們一起植樹。森林里的土地漸漸地變小了，河里的垃圾也被撈了上來。

從此，河邊立著寫著保護環(huán)境人人有責(zé)的牌子，動物們也快樂的生活著。

建議人：___

20__年__月__日環(huán)境建議書4尊敬的校長：

您好。

我身為一名現(xiàn)代實驗小學(xué)的學(xué)生，那芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里，漫步在綠樹成蔭的校園中，學(xué)習(xí)在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中，天天沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。

然而，就在這樣一座美麗的校園里，總是會有一些美中不足的`缺點：操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費下去，那么不久的將來，最后一滴水將成為人類的眼淚!

為了能使校園變得更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：

1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點號召同學(xué)們保護環(huán)境，老師們還要以身作則。

2、開展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護環(huán)境、愛護環(huán)境做貢獻。

3、多開展環(huán)保手抄報制作活動。

4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。

5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標語，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭?！?/p>

6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。

我希望以上幾點能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻。

此致

敬禮!

建議人：

日期：環(huán)境建議書5同學(xué)們：

請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此，我向同學(xué)們提出以下幾點建議：

1不亂扔垃圾，不隨地吐痰。

2看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶.

3向人們宣傳保護環(huán)境的重要性.

4如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時勸阻.

同學(xué)們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的.小事做起，保護我們的生存環(huán)境，保護我們的大自然吧!

此致

敬禮！

建議人：

時間：環(huán)境建議書6尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是__小學(xué)六年級一班的學(xué)生。

地球越來越擁擠，隨之而來的是地球資源的逐漸枯竭。人類在追尋幸福時美夢頻驚，不得不回頭重視人與自然的關(guān)系，與大自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡。然而，無窮的貪婪卻造成了可怕的后果。這一切的一切無不在提醒著人類：保護環(huán)境刻不容緩，珍惜資源迫在眉睫。以下是我為保護環(huán)境、珍惜資源提出來的建議，請你們參考：

1、珍惜自然資源，共享生命綠色。

2、節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。不要讓賽凱特大瀑布的悲劇重演。并且，人們要謹慎使用清潔劑，盡量使用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的嚴重污染。

3、節(jié)約用電，盡量做到人來開燈，人走燈滅。使用節(jié)能燈具，購買高效能耗電器。

4、有限的資源，無限的循環(huán)。

5、謊報據(jù)應(yīng)當(dāng)對少年兒童進行教育，讓他們知道身邊的.哪些垃圾與廢物可以二次使用。

6、讓人們不要亂丟棄廢棄電池，廢塑料袋。將垃圾分類投放，變廢為寶。讓資源循環(huán)再生，更好地造福于人民。

7、保護自然資源，萬物共同生存。

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)子孫。原來的她那么楚楚動人，可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗，傷痕累累。拯救地球已經(jīng)成為各國人民共同的呼聲。

建議人：

日期：環(huán)境建議書7

小區(qū)管委會：我是小區(qū)的一名小住戶，少先隊員，我覺得小區(qū)是供人們居住和休息的地方，它的好壞直接影響人們的正常生活和身體健康，這里僅就小區(qū)的環(huán)境污染問題提出我的一些建議：

一、解決垃圾污染問題

我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)所用的垃圾箱沒有蓋兒，一到夏天，垃圾箱的味道四處散發(fā)，弄得小區(qū)臭氣熏天，蒼蠅成群。建議：給垃圾箱安個蓋，并且勸告住戶自覺將垃圾裝入垃圾袋系好后再投入垃圾箱。

二、解決寵物糞便污染問題

現(xiàn)在人們的`生活條件好了，養(yǎng)寵物的人也多了。但是，這寫寵物在草地上、過道上隨意大小便，既不衛(wèi)生也不雅觀。建議：自己寵物的糞便一定要及時清理，或?qū)ｉT設(shè)立一個寵物公共廁所，有社區(qū)清潔人員定時清理。

三、解決噪音污染問題

現(xiàn)在有一些小商小販，為了掙錢就拿著喇叭到小區(qū)里吆喝，有的商家還找來樂隊來小區(qū)演奏，還有一些私家車進了小區(qū)不停地按喇叭，這些噪音不僅影響人們休息，影響孩子學(xué)習(xí)，還對人們的健康不利。建議：希望小區(qū)貼出告示牌，禁止商販入內(nèi)，違者罰款。

相信讓我們的社區(qū)變得更加美麗和諧是我們共同的愿望，以上的建議希望能夠酌情采納，解決問題。環(huán)境建議書8親愛的同學(xué)們：

或許我們都知道我們生活的環(huán)境已經(jīng)變得越來越糟糕了，如果我們再不好好保護它那么環(huán)境問題便會變成一個我們無法逆轉(zhuǎn)的問題。除了越來越嚴重的環(huán)境問題，這分分秒秒減少的資源問題也是我們不容忽視的。我們應(yīng)該通過自己的行動去防止環(huán)境問題的進一步發(fā)生，我們該做的很多，然而當(dāng)我們懂得我們該做哪些事情以后，我們?nèi)粘Ｉ钪幸ê芏鄷r間去做的又很少，因為或許這都是一些大家認為微不足道的事情。

在我生活的周圍便有一個很形象的例子，在離我家不遠的地方有一條石榴河，那原本是一條有著清澈流水的河流。聽我爸爸說在他小的時候那條河流的水還是清澈見底的，里面還有許多小魚小蝦。每到夏天的時候他們便會去河流里玩水、打水仗?？晌覀儸F(xiàn)在再也見不到那條石榴河了，因為它現(xiàn)在完全不是往日的.那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。

由此，我鄭重的為大家提幾條建議：

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi);

二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水;

三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費電;

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

五、不隨地吐痰，不制造噪音;

六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染;

七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。

我們作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境，刻不容緩!讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類最后一滴水，將會成為悔恨的淚!環(huán)境建議書9尊敬的業(yè)主：

社區(qū)文明是社會進步的標志，居住衛(wèi)生是健康生活的保障。小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境與每位市民息息相關(guān)，創(chuàng)建文明城市需要每位市民的共同參與。為了營造一個更加文明、優(yōu)美、舒心、安康的.生活環(huán)境，我們提出如下倡議：

1、樹立整潔、優(yōu)美、文明的環(huán)境意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺維護自身和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。

2、保持樓道環(huán)境清潔美觀，不亂吐亂扔、亂刻亂畫、亂潑亂倒、亂扯亂掛。

3、維護小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不從事有礙小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的活動。

4、生活垃圾入箱入桶，建筑垃圾及時清運;不往路邊傾倒垃圾，保證道路的整潔、通暢。

5、自覺清除小區(qū)內(nèi)廢水、廢渣，不亂開亂種，保持綠化布局合理，環(huán)境優(yōu)美。

6、嚴格遵守有關(guān)規(guī)定，小區(qū)內(nèi)不養(yǎng)牲畜，不養(yǎng)禽類。

7、不隨意踐踏草坪，愛護一草一木。

環(huán)境整治人人參與，美好環(huán)境家家受益。讓我們積極行動起來，從每個家庭做起，從點滴小事做起，為打造干凈整潔、健康宜居的生活小區(qū)而共同努力!

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日環(huán)境建議書10同學(xué)們：

你覺得環(huán)境保護，離我們很遠嗎?

在地球上生活了20__年左右了，我們呼吸著地球而為我們牢牢吸住的空氣，喝著地球提供給我們的水，欣賞大自然為我們創(chuàng)造的青山綠水萬紫千紅，我們還要在地球上建造出各式各樣千奇百怪的建筑物，地球給我們想要的一切，我們的存在完全依附著地球，但卻從來沒有對地球客氣過。

我們利用人類的智慧創(chuàng)造出許許多多對自己有用的東西，肆意的使用和揮霍，卻沒有想過我們使用的原料一切都取自于地球，而最后還要地球為我們收拾殘局，我們采它的礦石砍它的樹，我們制造出很多很多的塑料袋，快餐盒，一次性筷子……用廢了之后又把它們甩還給大自然，讓大自然自行處理，有考慮過地球的承受能力么?

我們用垃圾，廢棄物，化學(xué)品污染著我們賴以生存的水，地球忍了，幫我們凈化;我們用廢氣煙塵污染著我們每天呼吸著的大氣，地球也認了，幫我們換氣。不過地球的忍耐就像是不斷往里充氣的氣球，如果我們一直不停的吹氣，遲早一天會爆掉，試想一下如果地球上再也找不到可以供我們飲用的水，如果大氣循環(huán)不再能維持空氣成分的穩(wěn)定，我們?nèi)祟愑帜艿侥睦锶ピ僬乙粋€立足之地呢?

如果我們繼續(xù)不管不顧地球的承受能力。過度使用的話，就會像是一顆過度使用的腦袋，長此下去總有那么一天不是禿頭就是滿頭白發(fā)。

溫室效應(yīng)讓地球上的河流和海洋慢慢的蒸發(fā)掉，干涸。水分的流失又會導(dǎo)致森林變草地，草地變沙漠。而由此引發(fā)的后果往往是超乎我們想象的，像一些災(zāi)難片向我們描述的未來世界那樣，慘不忍睹，比如《后天》，比如《水嘯霧都》……

我們都以為，太陽是仁慈的老公公，他賜給地球的是源源不斷的生命力，勃勃的生機，那么的和煦，溫暖。那么在臭氧層以外的陽光呢?我們都忽略掉了默默奉獻的臭氧層，在臭氧層以外的陽光含有很強的紫外線，此時的紫外線并不僅僅是讓你變黑而已，臭氧層被破壞可使陽光中紫外輻射到地球表面的量大大增加，灼傷你的皮膚，導(dǎo)致紅斑病。損耗皮膚細胞中的遺傳物質(zhì)，導(dǎo)致皮膚癌。還可對眼睛造成損壞，導(dǎo)致白內(nèi)障發(fā)病率增加。會抑制人類和動物的免疫力。這樣我們還能享受陽光帶給我們的一切快樂么?所以，臭氧層保護了我們，而我們卻在毫不客氣的讓臭氧層漸漸消失。臭氧層的破壞和臭氧空洞的出現(xiàn)，是人類自身行為造成的，也就是人們在生產(chǎn)和生活中大量地生產(chǎn)和使用“消耗臭氧層物質(zhì)(ods)”以及向空氣中排放大量的廢氣造成的。我們平時使用的'制冷劑、噴霧劑、發(fā)泡劑、清洗劑，都是臭氧層的慢性毒藥，一點一點的侵蝕著臭氧層，還有汽車尾氣、超音速飛機排出的廢氣、工業(yè)廢氣等，都是毀滅臭氧層的罪魁禍首。

其實，做這些的時候，我們都在摧殘我們自己。

很多人會問，地球上有60多億人口，而我只是小小的60億分之一，摧殘地球的事又不是我一個人在做，環(huán)保跟我能有多大關(guān)系呢?其實，環(huán)境保護，我也有責(zé)。其實我們各自做好自己應(yīng)該做的事總會問心無愧，其實保護環(huán)境可以變成像隨手關(guān)門一樣簡單的生活習(xí)慣。

其實你可以……

你可以隨手關(guān)上已經(jīng)亮很久了的燈，隨手關(guān)燈節(jié)約的并不僅僅是點而已，還有發(fā)電廠的人力物力財力，排入河流的肥水也會相應(yīng)減少，地球的負擔(dān)也不會那么沉重。

你可以擰緊還在滴水的水龍頭，我們目前可用的淡水，真的不是用不盡的。

你可以把垃圾扔進垃圾桶再轉(zhuǎn)身離開，避免垃圾桶附近變得臟亂不堪。

你可以習(xí)慣的拒絕使用一次性餐盒，一次性筷子，盡量少用塑料袋。

…………

這些都可以變成你的習(xí)慣，當(dāng)保護環(huán)境成為一種習(xí)慣的時候，一切都會是那么的美好，那么得舒心。那時候的你就是一個名副其實的環(huán)保志愿者。

如果地球上多一個把環(huán)保當(dāng)成習(xí)慣的人，如果地球人不在彼此推脫，而是勇敢的負起自己應(yīng)盡的責(zé)任，我們不必擔(dān)心未來有天地球會毀于一旦，不必擔(dān)心我們的子孫后代會沒有明天。

同學(xué)們，保護環(huán)境，其實是在拯救我們自己。

讓保護環(huán)境變成你的一種習(xí)慣吧。環(huán)境建議書11親愛的六一班全體同學(xué)：

你們好!

我是六年級一班的學(xué)生，在這個溫馨的大家庭中生活了兩年之久。每天充實、幸福的生活使我變得快樂、開朗，并且和這個班級建立了深厚的友誼。

可就在充滿和諧氣氛的班級中，我們不難發(fā)現(xiàn)，他或多或少存在著一些美中不足，不盡人意的`地方。

我們班的后面有一片空地，空地上擺放著我們的勞動工具和一個垃圾桶。垃圾桶本來是扔垃圾的地方，但是垃圾桶里的垃圾卻一無所有，垃圾桶外面的垃圾卻是隨處可見，不計其數(shù)，這是為什么呢?就是因為我們的班的同學(xué)不自覺，扔垃圾時連看也不看，就順手投了出去，以至垃圾扔的遍地都是，且數(shù)量數(shù)不勝數(shù)。說到這里，我想到了《只有一個地球》中的一段話："只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。"是呀，只有一個地球，所以我們要好好珍惜它。如果我們在日常生活中也像在學(xué)校中這樣亂扔垃圾，不但會砸住人，還會破壞地球資源，那么我們?nèi)祟愡t早會滅亡!到時候又去哪里吃后悔藥?

為了我們班級更加美麗，我提出以下幾條意見：

1.進行衛(wèi)生大掃除，每周一次，這樣可以讓我們的班級保持干凈和衛(wèi)生。

2.組織衛(wèi)生小隊，主要任務(wù)是檢查、監(jiān)督同學(xué)們的個人衛(wèi)生情況，這樣可以讓同學(xué)們養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

3.大力宣傳衛(wèi)生保護。我們可以通過學(xué)校廣播、電視和宣傳標語來呼吁同學(xué)們保護衛(wèi)生。

4.給同學(xué)們講保護衛(wèi)生的知識和資源被污染后的情況，來喚起同學(xué)們保護自然的責(zé)任心。

希望同學(xué)們能夠虛心接受我的意見，把我們的班級建設(shè)的更加美麗!環(huán)境建議書12親愛的全班同學(xué)：

你們好！

教室是我們生活和學(xué)習(xí)的地方，大家應(yīng)該好好地去保護它。但是我發(fā)現(xiàn)，班上有些同學(xué)不但不去保護教室，而且還對教室及設(shè)施進行破壞。例如：有的同學(xué)用小刀或筆、涂改液在桌子上，椅子上亂刻亂畫，有的同學(xué)用自己的指甲從漂亮的黑板報上留下自己的指甲印，有的同學(xué)用自己的鞋子在墻上留下自己的.鞋印，把教室的墻壁搞得“傷痕累累”，有的同學(xué)還在黑板上亂涂亂畫……同學(xué)們，你們怎么不想想：這是什么行為？這對我們又有什么好處？

同學(xué)們，為了我們共同的利益，為了樹立我們班的集體的良好形象，我向大家提出3點建議：

1、全班同學(xué)都要控制自己的行為，不要亂刻，亂畫，亂涂，亂踩。

2、全班同學(xué)都要增強集體觀念，要想到自己也是六（3）班的一員，應(yīng)該要保護好我們的教室。

3、全班同學(xué)要互相幫助，互相提醒，互相勸阻，那些破壞教室行為的同學(xué)。

希望大家能積極配合，保護好我們的教室！

祝：教室環(huán)境越來越好！

六年級3班___11月16日環(huán)境建議書13___：

環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的責(zé)任。推廣衛(wèi)生社區(qū)、倡導(dǎo)衛(wèi)生文明，是一種新的時尚、是社會進步的體現(xiàn)。為配合社區(qū)“創(chuàng)衛(wèi)生家園，營造健康生活，美化小區(qū)環(huán)境”的行動，提高小區(qū)整體形象和知名度，我們倡議每一個業(yè)主具體做到：

1.節(jié)約用水，保證自己水管不發(fā)生跑、漏、滴、滲現(xiàn)象。

2.節(jié)約用水，對公共場所浪費水的現(xiàn)象加以阻止。

3.洗刷車輛不用大水沖洗，而用抹布擦洗。

4.外出旅游，保護水源，不亂丟廢棄物，并阻止他人破壞和丟棄。

5.自己購買、使用無磷洗衣粉，不用強酸強堿刷洗潔具。

6.不毀壞樹木，不攀折樹枝，不在樹干上亂刻亂劃。

7.自覺種樹，種草，綠化美化環(huán)境。

8.愛護動物，不捕捉，不獵殺，不追打，與動物和睦相處。

9.登山旅游，愛護鳥類及動物，不喊山驚嚇動物。

10.不燒荒、不焚燒干柴、秸稈、垃圾，并阻止他人焚燒。

11.不購買、騎乘耗油量大、污染嚴重的機動車輛。

12.不隨地吐痰，不在禁煙區(qū)吸煙，不隨地大小便，愛護公共衛(wèi)生。

13.不在街巷亂排亂放污水。

14.鼓勵使用菜籃子、布袋子，減少使用塑料袋，并統(tǒng)一回收塑料袋，防治白色污染現(xiàn)象。

15.不隨地吐口香糖，將其用紙包好送到指定垃圾桶。

16.將普通垃圾與可回收利用垃圾分類。

17.將廢舊電池收集起來，送到指定回收點(社區(qū)管理中心)，集中無害化處理。

18.主動參與單位及社區(qū)組織的環(huán)保宣傳活動，或自發(fā)的進行環(huán)保宣傳。

地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關(guān)?面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實，任何一個有良知的人都會明白：保護環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐?責(zé)任。我們已進入21世紀，對21世紀的世界公民來說，環(huán)境保護意識的高低反映著一個人的素質(zhì)。讓我們攜起手來，為保護環(huán)境、拯救地球而積極行動，做21世紀的優(yōu)秀公民，共同為我們的地球締造一個綠色的明天!創(chuàng)建衛(wèi)生社區(qū)，建設(shè)生態(tài)綠城!

倡議人：___

時間：____年__月__日環(huán)境建議書14親愛的陸校長：

您好!