引路人為話題的中考

Word第第頁引路人為話題的中考突然，我被什么東西絆了一下，差點摔倒。我低頭一看，是一塊下水道水泥板，就不滿地嚷著說：“誰把水泥板拿開了，也不放回原處，真缺德!”但一想到身旁的盲人，忙提示說：“大伯，你走這邊，當心絆倒?！彼麆傔~了一步，隨即又停了下來，掙開被我攙扶的手，把手中的拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸索著，一邊說：“還會有人經(jīng)過這里，說不定會被絆倒的?！安灰粫?，他摸到那塊水泥板，又摸到了旁邊被拿開的地方，當心翼翼地搬過去把它蓋好。然后漸漸地站了起來，伸手到衣袋里去摸手絹。

這時，我的心靈受到猛烈的一震，抓緊拿出自己雪白的手絹，放在他那雙沾滿泥水的手中。他說了些什么，我一句也沒聽清，我感覺自己的眼睛潮濕了。我仿佛觀察他那雙模糊的眼睛在發(fā)光。是的，我觀察了，我觀察了他那顆火熱透亮的心，一顆時時能夠想到別人的心。

雨仍在下著。雨中，我攙扶著他，連續(xù)向前走著，走著……

在通往他家的這條路上，我是他的引路人;而在學習做人的人生道路上，他，一個雙目失明的人，卻是我很好的引路人!

關(guān)于引路人為話題的中考作文精選2

童年是一首歌，讓我盡情歡唱，童年是一支筆，讓我盡情涂抹，童年是一張方格紙，讓我隨性寫下篇章。在我的童年生活中，有很多匆忙的過客：有爸爸，媽媽，老師…她們都是我生活中密不行分的人?？墒?，一位生疏的盲人伯伯在一次偶然的機會中成了我的引路人之一。

那是個雨天，我打著傘去找鄰村伙伴玩。我哼著開心的小調(diào)，伴和著淅淅的雨聲，踏起了一朵朵雪白的浪花。突然，一位伯伯拄著拐杖，蹣跚地向我走來，我見他沒打傘，連忙跑過去扶著他，“伯伯，，您要去哪?我送您去吧?！彼痤^，搖搖手說道：“沒事，我只是找不到路了，小姑娘你先走吧?！边@時，我驚異地發(fā)覺，他竟然是個盲人!“雨天路滑，摔倒了可怎么辦!”說完，我伸出手，當心翼翼地攙扶著他。突然，我像被什么東西絆倒了，一個趔趄摔倒在地，我一手撐著地，緩緩地站起來，一邊揉著膝蓋，一邊罵道：“是誰那么缺德?就不知道把蓋子蓋上啊，真是倒霉!”那位伯伯似乎發(fā)覺到我的異樣，急忙問道：小姑娘，怎么啦?”“沒事，來，您走這邊，當心一點?！彼謫柫艘槐?，我看他急迫的樣子，把事情告知了他。

這時，令我驚詫不已的一幕消失了：只見他掙開我的手，把拐杖放在了一邊，漸漸蹲了下來，用粗糙而又干瘦的雙手在地上摸索著，突然，他摸到了井蓋，又找到了下水道的井口，他吃力地搬起井蓋，將它蓋在上面，雨不停地下著，四周萬籟俱寂，也不知過了多長時間，盲伯伯最終把井蓋放回了它應(yīng)在的位置。盲伯伯身上掛著水珠和汗珠，我想這雨是滌蕩我心靈的天使，是贊揚盲人伯伯的福音。是樂于助人，舍己為人的見證。最終，他又沿著井蓋邊緣摸了一遍，確定蓋嚴實了之后，才站了起來，咧開了嘴，對愣在一旁的我笑了笑，和氣地說：“小姑娘，走吧!”過了好一會兒，我才反應(yīng)過來，心猛烈地一震，抓緊去扶住他。他說的話，我一句也沒聽清，只是感覺我的眼睛潮濕了。

在雨中，我是盲人伯伯的引路人，在人生的道路上，盲人伯伯卻是我永久的引路人

關(guān)于引路人為話題的中考作文精選3

我有許多事值得難忘，但是一件事已經(jīng)深深的印到了我的心靈。

雨淅淅瀝瀝的下著，街上人煙稀有，我又不得加快了腳步，我只顧低頭，把旁邊的一個老人給撞著了，我急忙說了一聲‘對不起，對不起’我瞄了他一眼突然我心頭一震——那是個盲人，我把他扶起來我說‘我送您回家吧’。他急忙說‘那實在是太感謝你了’我攙著他，突然我被什么東西絆了一下，我氣吁吁的說道‘是誰這么不講道德啊也不放回原處，突然我想起了身邊的老人說‘您走這邊，當心絆倒?！麆傔~了一步，緊接著又退回去了說道‘還會有人絆倒的?！紫聛頋u漸的摸索著他摸到了那塊水泥板又把它當心翼翼的放回了原處。

我看著他——一個盲人卻又如此大的胸懷，我的心中思潮起伏，他的心靈閃耀著光輝，不一般的光輝，那是透亮的，純凈的。

在回家的路上，我是他的引路人，在人生道德品質(zhì)上——他一個盲人卻是我最好的引路人。

關(guān)于引路人為話題的中考作文精選4

在我漫長的人生旅涂中，始終有著一個平凡而宏大的人陪伴著我。是他為我撐起了我蔚藍的天空;是他為我指明白我前進的航標;是他為我勾畫了一路的風景線;有人會很奇怪???地問我：“他是誰呢?”那我必定會傲慢地說：“他是我的爸爸!”

在我眼里，他授予我的人生哲理往往是我取之不盡的。

小時候，我做事總是邋邋遢遢，只要遇到不會做的事情，就去尋求別人的關(guān)心，然后置之不理。因此，爸爸就引導我要學會，做到遇事盡量不求于人。爸爸告知我：“不求于人，做任何事盡力而為，不管勝利還是失敗，都能心安理得。若是勝利了，便主動地做好下一次，爭取能夠更上一層樓;若是失敗了，便要學會吸取教訓，正確地面對，做到有朝一日東山再起。”于是聽完爸爸的話，我嘗試著去做，猛然發(fā)覺：自己摸索著走的人生道路可能荊棘遍布，但是，親自動手斬荊去棘，苦盡甘來的歡樂倍加劇烈。

后來慢慢地長大了，面對這冗雜的人際關(guān)系、繁雜的社會。我開頭對這些事物布滿生疏又熟識的感覺。于是，爸爸明白了我的懷疑，就開導我說：“其實這一切并不行怕，我們應(yīng)留神存和善的看待這一切，這樣我們將會擁有一種美妙的感覺，擁有一種亮麗的情懷。平凡的生命也因此生動起來，嘈雜的社會也會渲染出迷人的顏色!”于是，我開頭心存和善地去面對不同的.人，不同的事物和令我迷茫的社會，我深深感受到：擁有一顆平和而和善的心，并以此善待社會，善待他人并非一件多么冗雜多么困難的事情!

人生的路很長很長，而我也不知道爸爸能再陪我走多久，但我清晰地知道爸爸所授予我的人生哲理將令我終身受益!

我不能用華麗的詞藻來形容爸爸的宏大，我只能深深的感謝上蒼賜予我如此神圣的爸爸，感謝爸爸傳授給我的人生哲理。我經(jīng)常覺得，爸爸賜予我的，我用完這一輩子也無法還盡!我深深地明白爸爸的愛無處不在，我只能無時無刻在心底提示自己要發(fā)憤圖強，報答父親。

活生生的秀麗，很難久留。但爸爸授予的哲理永久留在我的心中，綻放出絢爛的秀麗!也將成為我今后道路的指明燈?！I(lǐng)我不斷前進。

關(guān)于引路人為話題的中考作文精選5

在我的人生道路上，有很多條路可走，卻只有一條是通往光明的，之所以我會走在這條大道上，是由于我有一個引路人媽媽。

媽媽是我生活中的引路人。她教育著我怎樣做人。三班級有一段時間，掀起了玩溜溜球的熱潮。我就被溜溜球深深地吸引住了，可我媽不愿我買，我只能望“球”興嘆了。但我每次看到別人快樂地玩屬于自己的溜溜球時，我的心就癢癢的，恨不得如今就搶過來痛痛快快地玩?zhèn)€夠。于是回家后，我偷偷地從儲蓄罐里拿出10元放在書包里。其次天就買了一個溜溜球玩了起來。唉，要想人不知，除非己莫為。晚上，我剛想拿出溜溜球就被媽媽發(fā)覺了，媽媽問我溜溜球哪來的。我支支吾吾地說：“是是同學借我的!”媽媽不信任，一查儲蓄罐，發(fā)覺少了10元。這時，我只好照實招來。媽媽聽后，語重心長地說："你想買玩具，我不反對，但是你犯了一個錯誤——撒謊。要知道一個人做錯事不行怕，可怕的是他不承認?！蔽衣犃?，才知道自己犯了一個很大的錯誤，也深深記住了這次教訓。

媽媽是我學習上的引路人，指導我不會的難題。每次