2023年六年級語文上冊競賽試卷

六年級語文上冊競賽試卷卷首語：同學們，今天參與六年級競賽，祝賀你用學到的本領，展現(xiàn)你的才華，靜下心來，只要膽大心細，認真答題，你就能享受到成功的喜悅。相信自己，輕松做題吧！此卷滿分120分，90分鐘完卷。一、看拼音寫詞語。（10%）jìng

mì

qī

liáng

méng

lóng

dégāo

wàng

zhòng（

）

（

）（

）

（

）bào

yuàn

kuí

wǔ

juàn

liàn

qǐn

bù

ān

xí（

）

（

）（

）

（

）二、選擇合適的音節(jié)、漢字或詞語填空。（12%）1、唱和（

）（héhè）

血（

）液（xuè

xiě）剛勁（

）（jìng

jìn）

運載（

）（zǎi

zài）2、

逸

毅

意

詣

誼（

）力

造（

）

安（

）

情（

）

任（

）3、愛慕

熱愛

摯愛①我們（

）大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱同樣。②他的作品洋溢著對祖國的（

）之情。③印第安人（

）雨后清風的氣息。三、把詞語補充完整。（8%）（

）（

）大物

（

）（

）急忙

（

）（

）峭壁

思潮（

）（

）可見（

）（

）

自（

）自（

）

（

）（

）可親

（

）至（

）來四、按規(guī)定寫句子。（5%）1、寫兩句描寫大自然的詩句。①②2、寫一句愛國名言。3、寫一句有關環(huán)境保護的標語。4、寫一句真誠待人的名言警句。五、按課文內容填空，并回答問題。（18%

8+8+2）1、你好，

的山泉，你捧出一面明鏡，是要我

嗎？你好，

的溪流！你

著一首首小詩，是邀我與你

嗎？你好，

的瀑布！你天生的

，

的男高音多么有氣勢。這幾句話選自課文

，是一組

句，采用了

的修辭手法，表達了作者與

。2、詹天佑不怕困難，也不怕

，

接受了任務，立即開始

。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把

，哪里要把彎度改小，都要通過

，進行

計算。詹天佑經(jīng)常

工作人員，說

我們的工作一方面要

不能有一點兒馬虎

大約

差不多

這類說法不應當出自工程人員之口。請給第三句話加上標點符號，從這句話中，我們可以感受到詹天佑的品質。3、"大地不屬于人類，而人類是屬于大地的。"這句話你是怎么理解的？六、仿寫。（3%）請以"愛心"為陳述對象，仿照下面的句子，續(xù)寫一個恰當?shù)谋确骄?，使之構成一組排比句。愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一陣飄灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是七、閱讀短文，回答問題。（14%

1+4+2+2+1+4）拐彎處的回頭一天，弟弟郊游時腳尖被尖利的石頭割破，到醫(yī)院包扎后，幾個同學送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸。于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿認為會收獲一點同情和憐愛。不料爸爸并沒有安慰他，只是簡樸交代他幾句，便自己走了。弟弟很傷心，很委屈，也很氣憤。他覺得爸爸"一點也不關心"他。在他大發(fā)牢騷時，有個同學笑著勸告道："別氣憤，大部分爸爸都這樣。其實他很愛你，只是不善于表達罷了。不信你看，等你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定會回頭看你。"弟弟半信半疑，其他同學也很感愛好。于是他們不約而同停了腳步，站在那兒注視著爸爸遠去的身影。爸爸仍然篤定地一步一步向前走去，仿佛沒有什么東西讓他回頭……可當他走到拐彎處，就在側身左拐的剎那，仿佛不經(jīng)意似的悄悄回過頭來，不久就瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間，但那動作卻打動了在場的所有人，弟弟的眼睛里還閃著淚光。當?shù)艿馨堰@件事告訴我時，我也有了一種想流淚的感覺。很久以前，我都在尋找一個代表父愛的動作，現(xiàn)在終于找到了，那就是--拐彎處的回頭。1、本文記敘的主人公應當是（

）。A、弟弟

B、同學

C、爸爸

D、"我"2、找出可以表現(xiàn)弟弟心情變化的語句填在下列橫線上。①弟弟受傷后碰到爸爸時：②爸爸自己走了以后：③同學對他說完話以后：④爸爸在拐彎處回頭時：3、第四自然段中"……仿佛不經(jīng)意的回過頭來，不久就瞟了弟弟他們一眼……"這只是極微小的動作，為什么"那動作卻打動了在場的所有人"?4、爸爸的愛和其別人的愛有何不同？請從文中找出一句話來說明。5、文中最后一句話中的破折號起

的作用。6、聯(lián)系實際談談你讀完這篇短文的感想。八、習作。（30%）請你任選以下一個題目進行習作。1、題目：與

為友規(guī)定：①把題目補充完整，例如：與樹為友，與書為友，與老師為友……②語句要通順，敘述要有條理，要寫出自己的真情實感，字數(shù)500字以上。2、課文中那個擺書攤的年輕人，經(jīng)常對"我"說："別餓壞了那匹馬"，目的是想讓"我"可以心安理得地看書。在生活中，這種善意的謊言并不少。在你身上發(fā)生過這樣的事情嗎？你的家人、同學曾經(jīng)說過善意的謊言嗎？請把這樣的事寫成一篇記敘文，題目自擬，字數(shù)不少于500字。五、附加題（20分）（一）文言文閱讀。(6分)破甕救人司馬光七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大旨。自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄（去），光持石擊甕，（破）之，水迸，兒得活。1.解釋括號里的詞。（2分）（1）眾皆棄去（）（2）破之（）2.翻譯下面的句子。2分自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。3.“破甕救人”的故事反映了司馬光的機智沉著聰穎。機智沉著聰穎在某種限度上也是一種創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維的事例古今中外不勝枚舉。請舉一例。2分（二）填空。14分

1.我國古代四大神話故事是、、、。（4分）2.《鋼鐵是如何煉成的》的作者是。小說的主人公是。（2分）3.填成語。（3分）出其不意（）翻手為云（）福無雙至（）（三）補充歇后語。（2分）水中撈月——（）貓哭耗子——（